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我愛(ài)秋天的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我愛(ài)秋天的作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)秋天的作文1
我愛(ài)秋天,因?yàn)槲业纳赵谇锾臁B牥职终f(shuō),那是一個(gè)秋雨綿綿的日子,絲絲秋雨下了幾天,刷新了世界,涼爽宜人。有一個(gè)小女孩呱呱墜地,給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)。爸爸說(shuō)的那個(gè)小女孩自然就是我,就這樣我認(rèn)識(shí)了秋天、秋雨,也開始喜歡上秋天的秋雨。
我愛(ài)秋天,是因?yàn)榍锾煊泻芏鄡?yōu)美的詩(shī)句。我喜歡詩(shī)詞,夢(mèng)想著有一天能夠參加董卿阿姨主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。在誦讀詩(shī)詞時(shí),我發(fā)現(xiàn)關(guān)于秋天的詩(shī)詞寫得真好。像唐朝詩(shī)人劉禹錫寫的《秋詞》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!痹(shī)人喜歡在萬(wàn)里晴空的秋天賞景寫詩(shī),是秋天的美景激發(fā)了詩(shī)人的創(chuàng)作靈感。又如唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹(shī)人杜牧因迷戀秋天的楓林而停車不前,覺(jué)得紅紅的楓葉比江南二月的春花還要火紅、艷麗。還有宋朝的蘇軾寫的《贈(zèng)劉景文》,“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!碧K軾都覺(jué)得一年之中最美的景致在橙子金黃,橘子青綠的秋天時(shí)節(jié)。隨著我讀的秋天的詩(shī)詞逐漸多了,因?yàn)樵?shī)詞慢慢地愛(ài)上了秋天的風(fēng)景。
我愛(ài)秋天,更是因?yàn)檫@是祖國(guó)誕生的時(shí)節(jié)。今年是祖國(guó)七十歲的`大慶之年。聽媽媽說(shuō),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民經(jīng)歷了70年的風(fēng)風(fēng)雨雨,祖國(guó)由開始的貧窮落后到現(xiàn)在的初步繁榮昌盛。國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速穩(wěn)定發(fā)展,科技發(fā)展日新月異,走在了世界的前列。全國(guó)各族人民正在擼起袖子為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我有幸生活在這個(gè)時(shí)代,成為這個(gè)時(shí)代的寵兒,過(guò)著幸福富足的生活,每天都能在美麗的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們應(yīng)該感謝祖國(guó)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的強(qiáng)盛而歡呼自豪。祝祖國(guó)七十歲生日快樂(lè)!祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我立下一個(gè)志向,那就是為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力讀書。
我愛(ài)秋天的作文2
朋友,也許你愛(ài)風(fēng)和日麗的春天;也許你愛(ài)烈日灼灼的夏天;也許你愛(ài)冰凌封凍的冬天,但我愛(ài)紅葉勝花的金秋.我愛(ài)金秋的風(fēng)。
秋天的風(fēng)帶著幾絲涼意,帶著泥土香和草香,那稻谷香更是沁人心肺。秋天的風(fēng)就像一位畫師。她帶著五彩繽紛的畫筆,大膽地把畫筆一揮動(dòng),把楓葉涂成了紅色;把芙蓉涂成了白色,粉紅色;把菊花涂成了黃色;把桂花涂成了金黃金黃色的;更令人驚奇的是,她讓玉米成了金燦燦的,讓稻谷成了黃澄澄的……正催促著:“豐收了!豐收了!……”秋風(fēng)輕輕的吹著,樹枝上的黃葉正交頭接耳,不一會(huì)兒,被秋風(fēng)吹落了,隨著秋風(fēng)漫游全世界……秋風(fēng)還像是一位仙女。她拿著魔術(shù)棒,把一切景色都改變了:使悶熱的`空氣變成了清爽的;使暖烘烘的風(fēng)變成了涼爽的……總而言之,跟夏陽(yáng)酷暑,大暑酷熱的夏季是完完全全的不同了。我愛(ài)金秋的雨,金秋的雨是多么富有詩(shī)意!剛剛吹起幾陣秋風(fēng),感覺(jué)涼颼颼的,緊接著是秋雨綿綿,這秋雨像羽毛一樣的細(xì),一樣的柔軟,又像蠶吐出的絲一樣光滑,“淅淅瀝瀝”的雨聲一點(diǎn)兒也不煩人,而是那么動(dòng)聽,讓你聽了還想聽。雨停了,我走在鄉(xiāng)間的小路上,鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”,多么好聽,蝴蝶在花叢中飛舞,是多么優(yōu)美。
樹枝上的黃葉大多數(shù)都已落了,無(wú)數(shù)雨滴還停留在樹枝上?墒呛镁安婚L(zhǎng),細(xì)細(xì)的雨絲雙落了下來(lái),但沒(méi)想到的是:那秋雨落在我的臉上,就像媽媽的手愛(ài)撫著我;秋雨落在我的頭發(fā)上,就好像秋雨正在給我打扮著;秋雨落在我的衣服上,就成了幾朵“小桂花”;秋雨落在樹葉上,腳步是那么輕柔,生怕驚動(dòng)了樹葉;秋雨落在草地上,就連忙躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱……我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋風(fēng)冷月;愛(ài)她的秋江明凈!
我愛(ài)秋天的作文3
我常常在陶然亭公園的水榭散步,玩耍,我特別偏愛(ài)這塊地方,我愛(ài)水榭芳香宜人的春天,我愛(ài)水榭濃蔭如蓋的夏天,我愛(ài)水榭銀裝素裹的隆冬,更迷戀水榭色彩斑斕的秋天。
瑟瑟秋風(fēng)領(lǐng)著我來(lái)到了水榭,這里依山傍水,景色別致,水榭前的湖水魚鱗一樣的波紋在陽(yáng)光的照射下熠熠閃亮,映在湖中的淡淡的白云,隨著蕩漾的微波像縷縷棉絮一樣扯動(dòng)著,湖面上漂浮著許多枯枝落葉,轉(zhuǎn)過(guò)水榭,便是一片翠竹,雖說(shuō)竹葉已經(jīng)開始脫落,有的葉子也微黃了,但仍然給人以茁壯青翠的感覺(jué),小竹林四周柵欄上爬滿了蔦蘿,好像綠色的屏風(fēng),把竹林團(tuán)團(tuán)圍住。蔦蘿的藤蔓上掛滿了深褐色的果實(shí),像小巧晶瑩的瑪瑙珠。拾級(jí)而上便來(lái)到了水榭的后面,這里藤蔓為屏障,屏障里面是花壇,紅的、黃的、白的??各色菊花開得正艷,朵朵鮮花,種類繁多,都引人注目,我在花叢中駐足,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,有的如銀蛇狂舞,有的如金絲流盤,有的如嫦娥奔月,真是千姿百態(tài),美不勝收。此時(shí),我摹然想起陶淵明的詠菊詩(shī)句:“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰!蔽蚁胩諟Y明對(duì)菊花的贊賞真是恰到好處了。屏障外面長(zhǎng)滿了紫珠樹,枝頭結(jié)滿了一簇簇的紫得可愛(ài)的,如珍珠大小的'果實(shí),還有葉子艷紅艷紅的柿子樹,再加上好像向游人張望的粉紅柿子,簡(jiǎn)直紅得耀眼。還有綴滿了果實(shí)的黑棗樹,張開綠扇子的棕櫚,禿了頂?shù)蔫F桿海棠,都在秋風(fēng)的撫摸下?lián)u曳,都在給這水榭秋色風(fēng)景圖,憑添或濃或淡的色彩。
秋天特有的濃艷色彩,使水榭充滿了一派生機(jī)。遠(yuǎn)離水榭,再回過(guò)頭來(lái),望著掩映在花木之中的水榭亭樓——我不禁脫口而出:水榭秋色真美!
我愛(ài)秋天的作文4
秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過(guò)去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說(shuō)秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒(méi)有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無(wú)力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺(jué)的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。
而那歡樂(lè)的操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笨康牟粌H是葉子的'決定,很大一部分,不也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
都說(shuō)秋天是死亡的開始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒(méi)有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒(méi)過(guò)了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見(jiàn)。有付出就有收獲,這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?
我愛(ài)秋天的作文5
秋天到了,秋天里最美麗的要算田原了。
我置身于田原間,秋高氣爽,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,飄浮著幾朵白云,讓人看了心曠神怡。
天邊,層層疊疊、連綿起伏的燕山被染成了墨綠色。山前那片美麗的稻田里,沉甸甸的稻穗把稻稈壓得直不起腰來(lái),細(xì)長(zhǎng)的稻葉在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒!吧成成成场,稻谷隨風(fēng)起伏,像是滾向天邊的海浪。
田原的東南,種著大片的蔬菜。有大蘿卜,個(gè)個(gè)又紅又大,水靈靈的,在夕陽(yáng)的`余輝下泛著紅光。有韭菜,葉子又寬又厚,一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵。還有開始包心的大白菜,綠油油的,惹人喜愛(ài)。這兒比稻田更豐富多彩。
過(guò)了菜園就是果園,這里栽著滿園的果樹。有高大的柿子樹,樹冠大,葉子寬。注目一看,咦!一個(gè)個(gè)綠中透黃的大柿子掛在枝頭,躲在葉間,真是果實(shí)累累。還有梨樹,一個(gè)個(gè)小葫蘆似的大梨綴滿枝頭,我真想摘下一個(gè)嘗嘗。果園里還有一排排的葡萄架,一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來(lái)。
田原的低洼處,是一片葦塘。蘆葦有一人多高,葦稈筆直筆直的,紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊,好像無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)向標(biāo)。葦稈頂著潔白的蘆花,不,那是薄棉,秋風(fēng)一吹,蘆花徐徐升空,形成一個(gè)個(gè)絨球,在葦塘上空飄蕩,把秋天的田原裝扮得更加神奇。
田間的小徑上開著一朵朵野菊花,一直伸向稻田。嗅,那里還有人在收割稻子呢!一個(gè)人推著一架收割機(jī),一排排稻子在他身后倒下,其他幾個(gè)人把稻子打成捆,太陽(yáng)都快落山了,可他們還沒(méi)有停下的意思。
我愛(ài)秋天的田原,更愛(ài)勤勞的農(nóng)民。
我愛(ài)秋天的作文6
秋天的田野如一道優(yōu)美的詩(shī),像一支甜美的歌,似一幅美麗的畫。
我來(lái)到了一望無(wú)邊的田野。放眼遠(yuǎn)眺,天空和大地連成一片,天是藍(lán)湛湛的,地是黃燦燦的,一片片的稻田就像金色的海洋。一陣陣風(fēng)吹過(guò),金色的'浪花便歡笑起來(lái),一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
走進(jìn)稻田,一株株沉甸甸的稻穗笑彎了腰。伸手摸一摸,每一顆都那么飽滿,飽脹的都要裂開似的。我深深吸了一口氣,!一股淡淡的稻香撲鼻而來(lái),這時(shí)讓我不由的想起“稻花香里說(shuō)豐年”這個(gè)名句來(lái)。我正在陶醉時(shí),突然,幾只透明翅膀的小蜻蜓吸引了我的目光,它們像一架架小飛機(jī)在空中盤旋,好像在比賽誰(shuí)飛的高呢。地上不時(shí)傳來(lái)幾只小青蛙在歡快的唱歌,有幾只小青蛙在吃蟲子,吃完了蟲子就呱呱叫了兩聲,好像在說(shuō):“我已經(jīng)飽餐一頓了,害蟲被我吃掉了!
不遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng),一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在田間工作,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,仿佛在演奏一曲豐收的凱歌。
秋天的棉花田又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像下了一場(chǎng)鵝毛大雪,給田野鋪上了一層雪白的棉被,又像是天上的白云從天而降。走近棉花田,我發(fā)現(xiàn)棉桃有的半開著,就像害羞的小姑娘半掩著臉;有的全開了,像一串串潔白的棉花糖。
哇!那邊還有大片大片的髙梁地;鸺t火紅的,像一片燃燒的云霞。有的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像剛喝足了酒的醉漢,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),他搖頭晃腦,好像在打醉拳。有的高粱挺了挺身子,把頭朝上,像一堆正在燃燒的火把。
!秋天的田野真是一派欣欣向榮的豐收景象。
我愛(ài)秋天的作文7
說(shuō)實(shí)話,以前我對(duì)秋天的印象就是落葉紛飛,果實(shí)累累,它過(guò)完了就是寒冷的冬天,可是現(xiàn)在我卻覺(jué)得秋天是最讓人舒服的一個(gè)季節(jié),它不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗?墒,它在我心中卻是最特別的。
秋天是花的季節(jié),盡管許多花都凋謝了,沒(méi)有了春天的燦爛,但月季花仍在展出笑臉,傲霜的菊花才剛剛露出花朵。讓人期待它的流光溢彩,菊花雖然沒(méi)有牡丹那么富貴漂,也沒(méi)有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征,瞧,那顏色像黃金、像白雪、似霞的菊花,競(jìng)相地開著,有的像扁盤,有的像小刺猬,還有的一下子開放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊芯,撲在地上好似滿天的星星被它吸引舍棄了天空媽媽落到地面上。它以自己獨(dú)特的魅力裝點(diǎn)著秋天這個(gè)的季節(jié)。
秋天遠(yuǎn)不止這些。
秋天也是樹木的展現(xiàn)光彩的時(shí)候,這是的秋天沒(méi)有了翠綠的`的葉子,沒(méi)有了嬌柔可嫩的枝條來(lái)隨風(fēng)舞蹈了,更沒(méi)有了小鳥嘰嘰喳喳的歡快的叫聲?墒沁@都不算什么,秋天的樹木有天真無(wú)邪的孩童在它身旁歡快的跳躍,捉迷藏。還有一只只金黃色的“大蝴蝶”圍繞在它的身邊,伴隨它舞蹈,秋天的樹木更奪目。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗壓得稈子彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò),田野里掀起金色的浪花;那黃澄澄的鴨梨壓彎了數(shù)枝,柿子、蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭。
秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩(shī),秋天是動(dòng)人的歌。如果說(shuō)日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇,那么秋天就是戲劇的高潮。
我愛(ài)秋天的作文8
金秋送爽,雁過(guò)留聲,天朗氣清的秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋葉,最愛(ài)秋天的銀杏葉。
你瞧!銀杏葉寶寶們換上了美麗的秋裝,漂亮極了。有的像穿著綠油油的風(fēng)衣;有的穿著綠色帶著黃邊的長(zhǎng)裙子;還有的穿著金黃金黃的夾克……一個(gè)個(gè)美如天仙。
銀杏葉的身姿有著柔美的曲線。有的像一把小折扇,給我們扇來(lái)涼爽的秋風(fēng);有的像一條小裙子,還故意在裙擺中間裂開一個(gè)小縫;還有的像一個(gè)魚尾,葉子的邊緣,就像起伏的波浪。銀杏樹的葉子是大自然這位藝術(shù)家經(jīng)過(guò)了萬(wàn)千年雕琢的藝術(shù)品,是這萬(wàn)千植物葉形中絕無(wú)僅有的美。
秋風(fēng)婆婆來(lái)了,銀杏樹唱著秋的贊歌,葉寶寶也歡快地跳著優(yōu)美的華爾茲,歡迎秋風(fēng)婆婆,他們有的宛如一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞;有的似一把把撐開的小小降落傘,正在慢悠悠地尋找降落點(diǎn);還有的猶如一個(gè)個(gè)雜技小丑,在正空中表演著后滾翻等精彩刺激的絕活……等秋風(fēng)婆婆走了,銀杏寶寶們就給大地姑姑鋪上一床厚厚的金色的'地毯,踩上去,發(fā)出清脆的“沙沙——”聲,仿佛在演奏著另一首秋的贊歌。
隨手拾一片銀杏葉,氣味那么獨(dú)特,是一股清新又香甜的氣息,聞一聞就會(huì)使人舒服極了。
人們常說(shuō)“一葉知秋”,一片小小的銀杏葉凝聚著秋天的美麗、成熟、從容、無(wú)私、繽紛……秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它懂得奉獻(xiàn),直到生命的最后一刻都在為他人著想,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的精神嗎?
我愛(ài)絢麗多彩的秋天,更愛(ài)秋天這無(wú)私奉獻(xiàn)的銀杏。
我愛(ài)秋天的作文9
秋天,金色的季節(jié),收獲的季節(jié),美麗的季節(jié)。而我,最喜歡秋天的四野。
我來(lái)到田地里,放眼望去,好大、好美的一片稻田,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一望無(wú)際的稻田像大海泛起了波濤,沉甸甸的稻穗像怕羞的'姑娘靦腆的低著頭。農(nóng)民伯伯都在收割,豐收的喜悅掛在臉上,看來(lái),今年又是一個(gè)豐收年。
我來(lái)到果園里,各種各樣的果實(shí)掛滿了枝頭,仿佛要把果樹壓彎了腰。這邊,紅彤彤的蘋果掛滿樹上,像小姑娘害羞地紅了臉,又像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛上枝頭,真好看。那邊,黃澄澄的梨兒在向我招手,像極了一個(gè)個(gè)金燦燦的寶葫蘆,我想,葫蘆娃不會(huì)藏在里面吧!還有晶瑩剔透的葡萄,青青脆脆的大棗……真是數(shù)都數(shù)不清,我都不舍得走呢!
我來(lái)到男埂上,偶然遇見(jiàn)了一片蒲公英,我隨手摘下一朵憐愛(ài)地將它捧在手心,它是那么安靜、美好。用嘴輕輕一吹,像降落傘一樣的種子,又好像小小的浮云,帶著它輕盈的身姿,來(lái)不及和我們說(shuō)再見(jiàn),便輕輕地飛向遠(yuǎn)方,尋找屬于自己的新家。到了明年,每一顆種子又神奇般地變成一棵蒲公英,美麗而清秀。明年,它是否還記得我呢?
我來(lái)到樹林里,金黃的落葉撒滿了大地,仿佛是一塊樹葉編織的地毯。陣風(fēng)吹來(lái),這些落葉好像一群蝴蝶撲扇著翅膀向我飛來(lái)……多美呀!我不禁舒展雙臂,伸出雙手,想接住這黃色的精靈。它們又好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在跟我玩游戲,又逃走了。我閉上眼,享受著寧?kù)o和美好。我想:如果我將這情景畫下來(lái),是一幅多么完美的圖畫,而我,就是畫中那個(gè)愛(ài)玩的女孩兒!
我愛(ài)秋天的田野,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的寧?kù)o,更愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)!
我愛(ài)秋天的作文10
我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷;沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自我獨(dú)特的美———對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天就是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿就是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光彩奪目,好像遍地就是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢?吹竭@樣的豐收景象,誰(shuí)不心里樂(lè)開花呢?
瞧!在稻田南邊,白花花的那就是什么?原先就是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣,難怪人們形象得叫它棉桃呢!
田野里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹的'懷抱,搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō):“快加把勁兒呀,人們都在等著我們呢!”你說(shuō)這美麗的秋景怎樣不喜人呢?
然而秋天的美并不單調(diào),并不僅僅僅只就是一種豐收之美,它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面,會(huì)吹走炎熱的夏意,帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò),“呼呼”的,就好像就是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,不要受涼了!”
我還愛(ài)秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著,敲在窗上、滴在地上,奏成一支秋的樂(lè)曲,我總就是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女,而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)完美往事的回憶,對(duì)家人、朋友的思念。也許能夠把秋雨的美說(shuō)成就是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時(shí)候,便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛(ài)秋天,雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩,雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目,可就是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn),卻從不求回報(bào)。
我愛(ài)秋天的作文11
枝頭的落葉早已枯黃在蕭瑟的秋風(fēng)中微微顫抖,似乎不甘心歸于大地,最終卻只得脫離枝頭,在風(fēng)中打著旋兒,轉(zhuǎn)著,書寫著它的熱情,化作一葉扁舟順?biāo)。秋,它毫無(wú)征兆的來(lái)了。
自古以來(lái),文人雅士都把秋當(dāng)作一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié),吟詩(shī)作曲,化思緒于景中。而秋,也正是一個(gè)浪漫、熱情、端莊的季節(jié),她既不太自私,也不那么奔放,更不那么高潔,但我偏偏愛(ài)上了她。
墻頭里的一叢雜草里點(diǎn)綴著一些零零落落的小野菊,它穿著紫色的裙子,與同伴手拉著手,默默無(wú)聞的散發(fā)著清香,不求名利,不望世人追捧。僅有此處嗎?不,它堅(jiān)忍、頑強(qiáng),任何角落或是田野亦能成為它的棲息之地,剛過(guò)秋收后的田野間灑滿了小野菊,它的花朵不大,卻令人舒服、自在,不像那些名貴之花,被世人一番玩弄后便成了俗物。我愛(ài)這清香,浪漫的小野菊。
古人吟:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!,如火一般艷麗的楓葉,你在哪里?屋旁的幾棵楓樹,雖說(shuō)算不得楓林,卻也還有那么一大片。踮腳仔細(xì)瞧,似火的楓葉邊緣卻還沾有一絲金色,像是秋給它鑲的一層金邊,美麗而又不失熱情,一席涼風(fēng)拂過(guò),弄得楓葉沙沙作響,時(shí)不時(shí)有幾片落在地上,像羞澀的少女一般,文靜,端莊。踩在火紅的落葉鋪成的.地毯上,發(fā)出清脆的響聲,伴著“颯颯”葉聲,奏起了秋的交響曲。我愛(ài)這熱情而又端莊的楓林。
金秋送爽,果香四溢,一陣又一陣的果香傳來(lái),飄入你的鼻腔,勾引著你的味蕾。是啊,秋天到了,果子也都成熟了,似水晶般標(biāo)致的蘋果懸掛在枝頭,搖頭晃腦,水靈極了,真想湊上去咬一口;一個(gè)美好的秋天怎么能沒(méi)有柿子呢?它像燈籠一般搖晃,散發(fā)出的香味甜絲絲的,逗人喜愛(ài),如果能吃上一口,軟綿綿,甜滋滋的,真是愉快!我愛(ài)這香甜的`果實(shí)。
秋,一個(gè)多么令人愜意的名稱,一個(gè)多么令人喜愛(ài)的季節(jié),它讓人們靜下來(lái),享受著美景,享受著美食,我愛(ài)她勝過(guò)一切,秋天,真好!
我愛(ài)秋天的作文12
如果你問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我一定會(huì)情不自禁地說(shuō):“我喜歡金色的秋天。我不喜歡炎熱的夏天,不喜歡寒冷的冬天,就是喜歡美麗的秋天!
秋天是一個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)。在農(nóng)村里你一定會(huì)常常看見(jiàn)一些農(nóng)家人在自己的院子里擺上一張小桌,三四個(gè)人一同吃飯的景象他們看看頭上飛過(guò)的鳥兒,說(shuō)說(shuō)閑話,吃吃飯感覺(jué)自由自在。再加上秋風(fēng)送爽,心情變得更加開心。吃完飯,鄉(xiāng)下的人家一定會(huì)拿出凳子坐在小河邊,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,大家有說(shuō)有笑非常開心。
秋天是個(gè)五谷豐登的季節(jié)。田野里稻穗兒已經(jīng)成熟了,沉甸甸的穗子壓得穗稈抬不起頭來(lái)。田野里一片金黃,黃得像閃著金光似的耀眼極啦!一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻穗兒們就跳起了歡快地舞蹈,他們的姿態(tài)極其優(yōu)美,動(dòng)作整齊,美麗極啦!
秋天是一位溫柔的小姑娘。下雨了,天空中不再像夏天一樣電閃雷鳴了,而是靜靜地流淌著,像小姑娘在輕輕地哭泣著?粗∮挈c(diǎn)滴,就忘記了自己的煩惱。沒(méi)想到秋天的小雨點(diǎn)滴還可以為大家去除煩惱。這時(shí)草地上的小草已經(jīng)換上了黃色的`衣服了。大樹也把綠衣裳脫掉了,正準(zhǔn)備著新一年漂亮的衣服呢!天空中大雁正在飛翔著,它們一定是要飛回南方過(guò)冬去了吧!瞧!小松鼠正在找食物,小烏龜正在路旁找冬眠的家呢!
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。果園里,蘋果熟了、香蕉熟了……一個(gè)個(gè)都得意揚(yáng)揚(yáng)地,可開心啦!瞧那個(gè)大西瓜又圓又大,一定很好吃。果園里農(nóng)夫都忙不過(guò)來(lái),這兒還有那么多的水果在等著他們來(lái)摘呢!
秋天是一個(gè)……
我愛(ài)秋天的作文13
我迫不及待地來(lái)到果園里,這里真是個(gè)色彩斑斕的世界呀!秋姑娘把五彩繽紛的顏料灑在了果園里。瞧!她把紅色給了蘋果,紅彤彤的蘋果又大又紅,仿佛像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在對(duì)著我們微笑呢?她又把黃色給了梨子,黃橙橙的梨子真漂亮。∷闹λ坪跸窭嫱尥薜臎_天辮,可神氣了。
開始摘果子了。只見(jiàn)小剛倏地爬到了蘋果樹上,狠狠地扯下一個(gè)又紅又大的蘋果下來(lái),想扔進(jìn)下面的竹筐里,可蘋果的香味使他垂涎欲滴,于是他情不自禁的咬了蘋果一口,說(shuō):“這蘋果好甜哪!這家果園不愧是上等的果園!”說(shuō)完便又爬上樹摘了起來(lái)。而小青又矮又瘦,她機(jī)靈一動(dòng),飛快地跑去園丁叔叔的辦公室借了一架梯子,再找了幾個(gè)工作人員(伯伯)幫忙把梯子抬到梨樹邊,她像小猴子一樣敏捷地爬上梯子,便開始摘了起來(lái)。對(duì)下面的.亮亮喊道:“亮亮接住”!說(shuō)完,就摘了一個(gè)梨子朝亮亮的方向扔去……
果園的旁邊有一顆古老的銀杏樹,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。銀杏樹的旁邊還有一顆高大的楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的涼爽。忽然,吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng),銀杏樹和楓樹的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一片五顏六色的花海。小紅看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),撿了一片又大又紅的楓葉說(shuō):“多漂亮的樹葉!回去我把它當(dāng)做書簽的話,那該多好呀!”話音剛落,這些美麗的樹葉就把許許多多的的同學(xué)吸引過(guò)來(lái)了。
秋天,給大地帶來(lái)了豐收。秋天,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅。秋天,給小朋友帶來(lái)了快樂(lè)。秋天,給人們帶來(lái)了涼爽。秋天真是個(gè)好季節(jié)!我愛(ài)秋天!
我愛(ài)秋天的作文14
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過(guò)去了,秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。那茂盛的梧桐樹頓時(shí)沒(méi)有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看,嘿,還以為是桂林花雨!飄下來(lái)的梧桐樹葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。“黃色地毯”引起了低年級(jí)小朋友的興趣。每當(dāng)下課,都可以看見(jiàn)一些小同學(xué)在梧桐樹底下?lián)烊~子,回去做標(biāo)本、書簽。梧桐樹的老朋友是花壇。秋天,花壇里的花兒都謝了,只有菊花昂首挺立在那里,好像在得意地說(shuō):“瞧,在這一葉知秋里,只有我不會(huì)雕謝,有誰(shuí)敢跟我比美?”的確,除了菊花,還有秋天里哪還有花開放?菊花帶著粉色帽子,穿著金色裙子,風(fēng)一來(lái),它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿,當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來(lái)迷人的芳香。松樹、柏樹筆直地挺立在旗臺(tái)旁,穿著綠軍裝,多像個(gè)盡職的保安啊。
在教學(xué)樓的后面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),黃葉從樹上落了下來(lái),踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的`地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇。花壇里的月季、玫瑰花已經(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。
菊花,它不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,有足球場(chǎng)、籃球架————每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。
我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)秋天的作文15
秋天是位畫家,畫出一幅一幅的美景;秋天是位大力士,把樹上的葉子全都搖了下來(lái);秋天是位魔術(shù)師,把葉子全都變黃了......
南京的秋天像一只調(diào)皮的兔子,你一不留聲,就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。南京的秋天,可以用一個(gè)字形容,那就是美,它同百花盛開的春天一樣令人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,又同白雪皚皚的冬天一樣迷人,所以,我們定要仔細(xì)觀察,用心體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
在我的心目中,秋天是五彩斑斕的,如果,你到紫金山去看一看,肯定會(huì)覺(jué)得十分的壯觀。樹上的葉子一樣的紅,有的黃......好像是位喜愛(ài)畫畫的秋姑娘,總是在這添一筆,在那添一筆,才把這個(gè)世界變得五顏六色?吹竭@幅情景不禁讓我想起杜牧這樣的詩(shī)句,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下,像一群翩翩起舞在空中的蝴蝶,過(guò)了一會(huì),遍地金黃,像給大地鋪了一層地毯。輕輕踩一踩,樹葉“沙沙沙”,作響,就像小朋友在唱歌。
秋天,是秋高氣爽的,抬頭一望,碧藍(lán)的天空映入你的眼簾,藍(lán)的像用清水洗過(guò)一樣。不僅天空美,連那白云都美的`不像話,它時(shí)而變成一只狗,沖著你吐舌頭,時(shí)而變成一只綿羊,在草地上專心致志地吃草,正當(dāng)我出神地看著天空的時(shí)候,秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),像媽媽在撫摸我的臉龐。
玄武湖里菊花,桂花都開了。有的菊花穿上了白色的棉襖,有的穿上了紅色的禮服,像是在參加選美大賽,而桂花呢,它不像菊花爭(zhēng)奇斗艷,但它的香味卻讓人陶醉!
秋天,還是果實(shí)累累的。到郊外走一走,果園里的葡萄晶瑩透亮,緊挨在一起,像一群小寶寶在互相取暖。蘋果掛在枝頭,紅彤彤的,像小姑娘的臉蛋。橙子葉變得黃澄澄的了,撥開一看,哎呀,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃!
五彩斑斕的秋天,秋高氣爽的秋天,果實(shí)累累的秋天,我愛(ài)南京的秋天!
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