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知秋作文800字（精選53篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的知秋作文800字，希望能夠幫助到大家。
知秋作文 篇1
從古至今，流傳下來(lái)的詩(shī)賦數(shù)不勝數(shù)，我對(duì)于豪言壯語(yǔ)，浪漫主義的詩(shī)人李白的詩(shī)歌并無(wú)太多感受，我對(duì)于溫柔一生，至死不渝的蘇軾詩(shī)歌也未有太多感受，可唯獨(dú)對(duì)那一生佇立在秋風(fēng)中，飽受風(fēng)霜卻依然兩袖清風(fēng)的詩(shī)圣杜甫久久難忘。
早在很久以前，稚嫩的我硬是被姑姑拉去了杜甫草堂，在蠻不情愿的回復(fù)下，我終究是被幾顆棒棒糖收買了心。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，杜甫草堂的大門亦可見(jiàn)，那是一道長(zhǎng)木門，兩根木樁直直的頂著屋頂，屋頂?shù)拇u瓦一片接著一片，清晰可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)來(lái)這里的人不多，我們便匆匆進(jìn)去了。
石板鋪成的羊腸小道被兩旁的高樹緊密圍著，一陣秋風(fēng)拂過(guò)樹梢，無(wú)數(shù)片青葉，黃葉，在空中飛舞，在空中交織，卻并無(wú)美感，只有那么一絲冷清罷了。繼續(xù)走，便是杜甫的故居了。
沿途看到了許多花花草草，在秋日的熏陶下，它們似乎變得毫無(wú)活力了。杜甫的故居已在眼前，給人直觀的感受就是和一座小亭子差不多。這里擺放了一些長(zhǎng)椅，桌上有一些石茶具，往外一眼放去，唯一收入眼簾的就是一幅山水圖景。杜甫平生一定在此寫詩(shī)品茶，看著那美好的'景色，心中的郁悶也會(huì)消解很多�？僧吘惯�是簡(jiǎn)樸啊，杜甫哪會(huì)有那么多的心思去追求生活中的浪漫，生活中的情趣。他唯獨(dú)只在意一件事情……故國(guó)！
經(jīng)歷了上半生的短暫輝煌，杜甫的低谷只在一念之間被表露出現(xiàn)。經(jīng)歷了安史之亂的他，抱著悲憤和怨悵的情思走上了愛(ài)國(guó)悲情詩(shī)人的路上，可他又能做什么？他唯一能盡他所能的只有用文字的方式，表明自己的內(nèi)心�！鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，待到他老了，也只能住在河邊的小茅屋里。河邊刮來(lái)的秋風(fēng)，會(huì)將茅屋的草吹遠(yuǎn)�！叭棠軐�(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去”，林子里的小朋友們，會(huì)看不起他，將草拿走。他無(wú)奈，悲傷，可只能在那破茅屋里懷古傷今啊，這凄慘的景象下，留給他的，只有秋的傷感和故國(guó)的思念。
杜甫草堂，是在對(duì)杜甫的紀(jì)念場(chǎng)所，也是對(duì)于憂戚的意象“秋”的完美呈現(xiàn)。
知秋作文 篇2
暑假里曾拜讀過(guò)汪曾祺先生的《人間草木》一書，先生對(duì)于這些“人間草木”描繪出了一種單純的寄托了情思卻不愿將之據(jù)為己有的喜愛(ài)。也許對(duì)于汪曾祺先生來(lái)說(shuō)，一棵草木就是一件往事、一段深情，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能在今時(shí)今日才悟出了些體會(huì)。
“春綠秋黃，春花秋實(shí)，一草一木皆有意，一枝一葉總關(guān)情。”或許這句不知出處的文字正好可以描繪出我心中的那個(gè)神秘又普通的行業(yè)吧——
與周圍的空蕩建筑不同，雖然大樓外觀都是簡(jiǎn)潔高大的，但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草、噴泉卻給人一種寧心靜氣的感覺(jué)。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個(gè)世界般，潔白無(wú)瑕的內(nèi)部環(huán)境沒(méi)有一絲灰塵，著實(shí)令我對(duì)這一行業(yè)心生敬意。
依次通過(guò)員工通道之后就進(jìn)入了更衣室，在那里我們被吩咐穿上實(shí)驗(yàn)服與鞋套，換好衣服后抵達(dá)了緩沖區(qū)。在即將進(jìn)入生產(chǎn)車間時(shí)，我們?cè)谀抢锷晕⑾磧袅穗p手，隨后終于來(lái)到了生產(chǎn)加工車間。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們紛紛見(jiàn)識(shí)到了不同規(guī)格的膠囊制劑、生產(chǎn)車間中陳列的設(shè)備、為這些藥品內(nèi)外包裝的機(jī)械、晾干的防爆車間和其他一些我們從前所不知的區(qū)域。這就是我所看見(jiàn)的制藥公司。
隨著一盒盒藥品有條不紊地從機(jī)械流水線上被制造出來(lái)，我的心情也激動(dòng)了起來(lái)。在工作人員的介紹下，我漸漸了解到藥物被生產(chǎn)出來(lái)的整個(gè)細(xì)節(jié)過(guò)程，那些從書本與實(shí)驗(yàn)室中所學(xué)到的知識(shí)也慢慢地立體起來(lái)，“實(shí)踐出真知”這句話在這里似乎也不無(wú)道理。
詩(shī)人張九齡說(shuō)：“草木有本心，何求美人折！”中藥作為國(guó)粹，以它們纖弱的、優(yōu)雅的身姿，以內(nèi)心的`意志與信念，以矢志不渝的愛(ài)，在歲月浮沉中彰顯著旺盛的生命力。
每當(dāng)我回想到那些小小的中藥顆粒，那一縷縷草木芬芳便浮現(xiàn)于鼻息之間，胸腔里升起一股無(wú)法言說(shuō)的妥貼感，渾身就像是流動(dòng)著陽(yáng)光、雨水與泥土的氣息一般，三者之間相互融合，此消彼長(zhǎng)。而肺腑間卻似乎充滿了綠色的、溫和的血液，讓生命應(yīng)著四季的更替輪回，只需須臾便融進(jìn)了蔚然草木、縹碧流水。
那些在四時(shí)更迭中，自開自落的人間草木，它們可能曾零落水邊，也可能曾探出籬墻，叫你匆匆一瞥，不知所名而后忘懷。不管你來(lái)或不來(lái)、見(jiàn)或不見(jiàn)，它就在那里，等你發(fā)現(xiàn)。
知秋作文 篇3
夏姑娘輕盈地走了，秋姑娘匆匆地來(lái)了。她帶著五色彩筆，把稻田涂成金色，天空洗成藍(lán)色，樹葉染成黃色。她一洗夏姑娘留下的畫卷，涂上屬于秋的顏色。而那些葉子，就是她裝扮世界的主題。
古人云：“一葉落而知天下秋�！便y杏葉是秋的標(biāo)志、秋的使者。漫步在南京明孝陵石徑上，一排排銀杏挺拔直立。當(dāng)?shù)谝黄y杏葉開始變得金黃，當(dāng)?shù)谝豢勉y杏樹開始落葉，南京人便知道——來(lái)了。
剛?cè)肭�，葉子還有青有金，像是愛(ài)美的姑娘在碧綠的頭發(fā)中插入金黃的花骨朵兒。步入深秋，葉子全黃了，仿佛一把把金色的小扇子，扇去炎熱的氣息，扇來(lái)涼爽的秋風(fēng)。整棵銀杏樹變成了金色，猶如一簇金黃的氣球。這一片淺黃，那一片金黃，遠(yuǎn)處是無(wú)比的深黃。葉兒紛紛落下，好像一只只黃蝴蝶，從枝頭一躍而下，在空中翻騰，旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈地翩翩起舞，自由自在地飛來(lái)飛去。最后，他們累了，輕輕地、慢慢地坐下來(lái)歇息，結(jié)束了它美妙絕倫的表演。大地上鋪滿了金黃色的落葉，好似一條金毯子，又猶如一層黃棉被，夕陽(yáng)西下，整個(gè)世界都是金黃一片，好一幅美麗的人間畫卷！
棲霞山的楓葉也是不錯(cuò)的。楓葉像人的手掌一樣，五個(gè)岔，火紅火紅，紅的像似能滴出血來(lái)，它一定是秋姑娘珍愛(ài)的寶貝，不然怎么紅的能與太陽(yáng)一爭(zhēng)高下？遠(yuǎn)望去整棵樹都是紅的，像燃燒的火焰，再遠(yuǎn)點(diǎn)兒，整座山都是紅的，就仿佛一幅美不勝收的圖。要不，就是《西游記》里的火焰山。幾片楓葉落入水中，更是美麗，水映楓更紅，楓襯水更藍(lán)，真是一首火與水的'交響曲！
伴隨了南京無(wú)數(shù)個(gè)春秋的，也是一道樸素而靚麗的風(fēng)景線。秋風(fēng)乍起，的葉子由青轉(zhuǎn)黃，由黃轉(zhuǎn)橙，由橙轉(zhuǎn)褐，由褐轉(zhuǎn)金，綠黃橙褐金，五色交相輝映，燦爛至極，仿佛是川劇演員在變臉。多彩的葉子在風(fēng)中盡情搖曳，猶如漫天飛舞的仙子，那片片飄落的梧桐葉，點(diǎn)綴著道路兩側(cè)，猶如一幅渾然天成的秋意圖。
金黃色的銀杏葉，火紅的楓葉，五彩的梧桐葉……每一片落葉在化作泥土前都盡情展示自己，向世界作出最美的訣別。
知秋作文 篇4
與少年的相識(shí)在夏初，恣睢。
剛認(rèn)識(shí)那會(huì)，他是喊我寨主的。那陣他看起來(lái)還是挺開心的，沒(méi)事開個(gè)玩笑，少年如此美好。
我總是想和他近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，我們是朋友了。
沈知秋這個(gè)人啊，心情有時(shí)候莫名會(huì)差。他也不說(shuō)，可能擱個(gè)兩天，他又像很開心一樣�？蛇@事兒，畢竟壓的多了。于是少年的肩上就抗了很多，可惜我不能替他抗。
我朋友多，沈知秋一定是特殊的那個(gè)。我家知秋啊，歸根結(jié)底也就是個(gè)孩子。有小性子的，總想著離開�？晌也荒茏屔倌觌x開，有時(shí)候我會(huì)發(fā)一長(zhǎng)串消息給他，有時(shí)候說(shuō)句好�？蛇@終歸啊，兩個(gè)人沒(méi)分開，我的知秋還在。我還就喜歡他這小性子了。
少年心情總是糟，有時(shí)候他會(huì)選擇悄悄的.離開幾天�；貋�(lái)之后，又反復(fù)如此。我知道，少年他肯定有過(guò)不去的事，他一定很難吧�？伤恼靼�，一點(diǎn)忙都幫不上。
少年身子弱，總是會(huì)去醫(yī)院。好像還有哮喘，你說(shuō)這老天是不是沒(méi)長(zhǎng)眼，我的知秋怎么就被這些圍著了。有件特別遺憾的事，我和少年只算認(rèn)識(shí)的陌生人。我連面對(duì)面給他個(gè)擁抱都不行，少年他一個(gè)人會(huì)孤單的。
后來(lái)有個(gè)叫沈妄的人出現(xiàn)了，他說(shuō)，我的知秋去學(xué)習(xí)了，他離開了。不過(guò)他會(huì)階段性的出現(xiàn)，我就看著沈妄，從一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)，活潑，到了和我的知秋一樣難過(guò)的樣子。很抱歉，我沒(méi)能留住沈妄的快樂(lè)，就像沒(méi)能讓知秋快樂(lè)一樣。
最近有個(gè)叫秋秋的來(lái)了，他也很可愛(ài)。可…他的快樂(lè)又像少年和沈妄那樣，一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去了。我希望這次我可以留住秋秋的笑靨。
少年他很溫柔的，他會(huì)陪著我，不會(huì)長(zhǎng)篇大論，但我一直知道他在。少年他應(yīng)該不太會(huì)說(shuō)什么好聽的話，但他會(huì)說(shuō)喜歡我。你喜歡我啊，喜歡我，你的小夏子就一直在呢。
少年他愛(ài)耽美啊，他喜歡那就是美的。我相信少年是美好的存在，他是可人兒啊。
少年他有時(shí)候冷淡極了，有時(shí)候又熱烈極了。不過(guò)，少年需要我，我就一直在呢。啊，我在呢。
我希望少年，余生真的安穩(wěn)。日子真的不難過(guò)，抑郁，黑暗能離他遠(yuǎn)的不能再遠(yuǎn)。想哭便哭，想笑便笑。身體康健，永世無(wú)憂。
我愿意陪著少年一起走，路長(zhǎng)，但，是我們啊。
花開伴夏步知秋。
知秋作文 篇5
漫步于金秋公園，多姿多彩的秋葉把我吸引住了，它們像一個(gè)個(gè)有魔力的小精靈，不僅迷住了我的眼睛，還拴住了我的心。
瞧，那一片楓樹宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近一看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉如天女散花般飄落下來(lái)。凝望著這片火紅，耳畔仿佛回響起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
銀杏葉就更加美不勝收了，它好像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是深綠色的；幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，它就逐漸變黃；到現(xiàn)在，就變成了金黃色。即使沒(méi)有風(fēng)，這些銀杏葉也會(huì)簌簌下落，落葉們打著旋兒，好像是一只只金黃色的蝴蝶，舞動(dòng)著翅膀，在空中翩翩起舞，撲入大地，給大地鋪上了一層昂貴的金地毯。
我正看得出神，不知誰(shuí)輕輕拍打了一下我的臉�；仡^一看，原來(lái)是淘氣的柳條。它們的葉子已泛黃，酷似可愛(ài)的小銀魚，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，那細(xì)長(zhǎng)的柳條兒上又仿佛像無(wú)數(shù)條小銀魚在波浪中浮上浮下的。
不知不覺(jué)中，我已走到了小河邊。河邊的梧桐樹像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵保衛(wèi)著這條小河。湛藍(lán)的`河水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，河面上蕩漾著梧桐樹的倒影，乍一看，以為是在河面上撒滿了金色粉末呢。秋風(fēng)在梧桐樹間嬉戲，梧桐樹葉們禁不住誘惑，羨慕地看著秋風(fēng)，一狠心，紛紛和大樹媽媽告別，離開了媽媽的懷抱，與秋風(fēng)玩耍去了。我雙手并攏接住了一片梧桐葉，舉過(guò)頭頂，在陽(yáng)光的照耀下梧桐葉上就像撒了一層碎金。有些俏皮的梧桐樹葉見(jiàn)回不了大樹媽媽的懷抱了，便跳入了小河和魚兒們嬉戲玩耍起來(lái)；有的依依不舍，落在梧桐樹下，等待為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)分。
看到這一切，我心中不禁有些疑惑：秋葉啊，你難道是心甘情愿離開你的兄弟姐妹嗎？難道你按耐得住寂寞，與大地共度余生嗎？難道你忍心離開相伴了一個(gè)春夏的大樹媽媽嗎？手中的梧桐樹葉微微顫動(dòng)，好像在快樂(lè)地應(yīng)答：“我很樂(lè)意，我很樂(lè)意！”我恍然大悟：每個(gè)人的存在，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睘榱藖�(lái)年春天更美麗，土壤更肥沃，你把自己獻(xiàn)給了大地。秋葉啊，我愛(ài)你！
知秋作文 篇6
在默然中，我的高中生活已經(jīng)飄過(guò)了三周，我也更加能體會(huì)到高中學(xué)習(xí)的壓力，以及時(shí)間的寶貴。步履匆匆的我在走在校園的小道上，正思忖著該如何更高效率的學(xué)習(xí)。忽然，一陣風(fēng)過(guò)，一片落葉墜入我的視野，在空中翻轉(zhuǎn)一周，繼而安靜地躺在地上。我停下腳步，端詳著那片枯黃的葉，它就那樣靜靜地躺著，又仿佛在向我說(shuō)：“秋來(lái)了！”我一驚，是啊，秋來(lái)了。
記憶里的秋總是來(lái)得不知不覺(jué)。就像那年，曾祖父離世的那一年。那天。我跪坐在曾祖父的榻下，雙手緊緊握住他那枯干的手，眼淚止不住地流。他露出那僅剩的幾顆牙齒，微笑地看著我，又看著窗外。窗外正在下著雨。我哭得更狠了，哭聲和外面的雨聲交成一片。終于，曾祖父還是離開了這個(gè)世界，他要長(zhǎng)眠于地下。望著那沉重的棺木，我想到了和曾祖父一起的快樂(lè)時(shí)光，我喜歡揪他的銀白色的胡須，喜歡撲到他的身上聽他講故事，喜歡……驀地，我感覺(jué)到周圍卻已成枯黃一片，仿佛已入深秋，可總忘不了昨天那清脆雨聲中的晚宴。
秋也不僅僅是這樣死氣沉沉的，我喜歡秋天寫的詩(shī)，總能給人一種清爽，肅穆、寧?kù)o的感覺(jué)。我尤其喜歡曹丕的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！边�有陶潛的.“迢迢新秋夕，亭亭月將圓�！痹�(shī)中的秋也各有不同，也會(huì)因人而異。旗子們眼中的秋總是蕭索的，面對(duì)這樣的秋，他們會(huì)感嘆“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”而學(xué)者眼里的秋包含著自己與眾不同的見(jiàn)解“自苦適秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”戰(zhàn)士們卻會(huì)認(rèn)為“戰(zhàn)地黃花分外香。”不得不說(shuō)，秋確實(shí)是一位博學(xué)的詩(shī)人。
這令我想到了現(xiàn)實(shí)的秋，它如春、如夏、又如冬，每個(gè)人都于其中扮演著自己的角色，就像此時(shí)的我扮演學(xué)生一樣。四季輪轉(zhuǎn)，變的只是季節(jié)，不變的卻是內(nèi)心。只要我們能以這種積極的心態(tài)，支面對(duì)現(xiàn)實(shí)，磨礪自己，才能超越平凡，成就人生。
無(wú)論是記憶中的秋，詩(shī)中的秋還是現(xiàn)實(shí)中的秋，總能給你留戀，給人以平靜、給人以希望。又一陣風(fēng)過(guò)，那落葉消失于我的視野。我又提起了步伐，匆匆地走向教室，心中便多了一個(gè)念頭。
知秋作文 篇7
你看那片葉怎么了，枯瘦得只剩下筋脈與殘衣，卻一直笑傲東風(fēng)。
——題記
不知何時(shí)，天空變得更加高遠(yuǎn)明朗，那追尋陽(yáng)光的燕子，劃著優(yōu)美的弧線飛向南方；不知何時(shí)，月下的荷塘變得更加優(yōu)雅靜謐，不再有蛙聲蟬鳴驚擾，那荷香猶存的夢(mèng)；也不知何時(shí)，穿梭在林間輕盈的風(fēng)兒，變得瑟瑟凄涼了，伴隨著金黃的落葉飄旋飛舞……
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
葉，被風(fēng)帶走了，在空中飄旋飛舞，紛飛的葉就像紛飛的雨，在尋找歸處。最終飄向他向往的那個(gè)地方�！吧成�，沙沙”，沙啞的歌曲，被他唱起，很動(dòng)聽，卻很悲傷。在他的眼里，不知何時(shí)，多了幾分留念與不舍。樹，在原地癡癡的望著，未能移動(dòng)分毫。風(fēng)啊，在她的歲月里留下了疤痕，讓她，多了幾根白發(fā)。她呢，始終望著，那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……
葉，離開了母親的懷抱。本該去那里的他，在母親周圍徘徊不前。最終還是，被風(fēng)帶去了遠(yuǎn)方。小生不知，葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的離別……落葉歸根，何去何從。
我曾見(jiàn)寒風(fēng)，撩撥了過(guò)往葉落的憂傷，泛起層層粼粼的水面，驚醒月下一夜未眠，我曾見(jiàn)枯葉，笑傲了過(guò)往東風(fēng)的癡狂，激起陣陣洶涌的`海面，驚醒月下一夜未眠。荷塘邊浮動(dòng)著陣陣?yán)淅淝镲L(fēng)，輕敲著耳畔無(wú)聲的葉，致使秋聲不絕……
天空是那么的高遠(yuǎn)明朗，讓那追尋陽(yáng)光的燕子，劃著優(yōu)美的弧線飛向南方；穿梭在林間的風(fēng)兒，是那么的輕盈，變得瑟瑟凄涼的她，伴隨著金黃的落葉；月下的荷塘是那么的優(yōu)雅靜謐，是因?yàn)榘�，不再有蛙聲鳴蟬驚擾，那荷香猶存的夢(mèng)了。
人生苦短，在漫長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)歷了多少不定的起伏，路過(guò)了多少美麗的風(fēng)景，讀懂了多少感人的故事，又錯(cuò)過(guò)了多少美滿的機(jī)會(huì)。當(dāng)你以為結(jié)束的時(shí)候，它怎會(huì)告訴你才剛剛開始，當(dāng)你在抱怨一切的時(shí)候，它又怎會(huì)告訴你，一切都是因?yàn)槟阕约�。在漫長(zhǎng)人生的歲月旅途中，又能真正讀懂多少哲理？哥哥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死。乘在最美的年華，讓自己在人生的歲月里活得更精彩�！蔽夷兀矝](méi)想太多，反正，歲月靜好……
落葉歸根，終是報(bào)答。
知秋作文 篇8
漢高祖的孫子劉安曾在《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》中喟嘆：“見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮�！焙笕擞謱⒋司渚�(jiǎn)為：“梧桐一葉，天下知秋�！笔堑�，我們生活的自然界便是最好的“氣象站”，無(wú)數(shù)個(gè)“同步衛(wèi)星”都比不上一葉梧桐對(duì)自然的細(xì)膩感知。
我們需要感知自然。人們都說(shuō)大自然是人類最好的老師，自然賦予我們的不僅僅是賴以生存的家園，更賦予了我們一葉知秋、夏日觀蟬的權(quán)利。感知自然，不僅是仔細(xì)品味“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的靜謐，更是感受“疑是銀河落九天”的磅礴。感知自然，便是用感恩之心，接納自然的柔情或氣概。
我們需要融入自然。古往今來(lái)，不少厭倦塵世繁華喧鬧之士放下一切，回歸深山老林。這并不是避世，亦不是清高�！蔼�(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”之美遠(yuǎn)比“摧眉折腰事權(quán)貴”來(lái)得快活。聽山中泉水流川叮咚作響，觀魚蟲鳥獸林中嬉戲，洗去一身浮躁，回歸到自然，融入自然，亦是一種境界。
猶記得魏晉時(shí)期的嵇康，不慕繁華，帶著妻子長(zhǎng)樂(lè)亭公主隱居于山中。嵇康的超凡脫塵，也許便是自然的陶冶之下，在一草一木的滋養(yǎng)之中化成的吧！山濤曾經(jīng)以“龍章鳳姿”來(lái)形容嵇康之美，也許也是自然之美的一個(gè)倒影吧！
北宋東坡先生的好友王定國(guó)有一個(gè)歌女柔奴，她曾說(shuō)“此心安處是吾鄉(xiāng)”。很顯然她心目中的“心安之處”，便是“自然”，亦是“吾鄉(xiāng)”。但如今，自然卻是“這么近，那么遠(yuǎn)”，水泥路壓抑了草木的.生長(zhǎng)，高樓奪走了屬于樹木的那一份光熱。象征性的綠化帶仿佛是對(duì)自然的一種“補(bǔ)償”，一種掠奪之后的一份偽善。若王定國(guó)再問(wèn)柔奴“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好”，不知柔奴又是如何作答。
我們深知，萬(wàn)物有靈且美。但如今，我們卻有一種無(wú)奈，對(duì)于自然，我們都有“這么近，那么遠(yuǎn)”的感受，都有“想要伸手拉近，竟觸不到那端”的痛楚。但痛由自取，試問(wèn)，痛楚之前，我們對(duì)自然又做了什么？
梧桐一葉，天下知秋。感知自然，用心；感謝自然，便是用自身的行動(dòng)來(lái)證明。機(jī)器，永遠(yuǎn)比不上自然有血有肉有靈性。當(dāng)心靈想要貼近世界時(shí)，貼近自然，我們就可以像嵇康、柔奴那樣感知自然。
知秋作文 篇9
深沉的秋天躺在靜穆的晨光里，聽絲絲秋風(fēng)向它頌贊。秋風(fēng)明明吹的很柔和，可那最旺盛地枝葉為什么也跟著凋零飄落。
多少次吟唱著：“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁，”可至今才明白其中的韻味。眼前的秋葉仍然在不停的隨風(fēng)飄落，忽然有種想哭的感覺(jué)，秋風(fēng)是最能使人回憶與傷痛的吧！所以他被古往今來(lái)的文人墨客寫得最出色、最有味。不知?dú)W陽(yáng)修是懷著怎樣的`心情寫下的《秋聲賦》，也不知蘇東坡是懷抱著怎樣的人生態(tài)度寫下《赤壁賦》的。秋天總是能給人無(wú)限遐想……
黃葉凄涼的從樹上落下來(lái)，憔悴的花兒也變得更加不堪，奄奄一息的樣子。風(fēng)還在輕柔地吹，夾雜著少許細(xì)雨，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一片荒蕪的景象，是在笑我，諷刺我嗎？
去年這時(shí)候，我們還在母校天真的笑，今年這時(shí)候，卻在新學(xué)校偷偷抹眼淚。多么可笑啊！曾經(jīng)的天真早已隨著秋風(fēng)消散不見(jiàn)了，留下了只有令人驚悚的心機(jī)�？墒侨绻贿@樣又該怎樣？經(jīng)常回想母校老師說(shuō)的一句話：“到了新的學(xué)校，新的環(huán)境自己是要學(xué)會(huì)偽裝，畢竟這個(gè)社會(huì)復(fù)雜的你們不能想象，錢能吃人……”那時(shí)聽到這句話并沒(méi)明白老師的用意，直到現(xiàn)在我懂了……
漫步在新學(xué)校，享受著陣陣秋風(fēng)的涼意，一樣的感覺(jué)，還是那樣熟悉，就像什么也沒(méi)變。
秋，也許意味著悲涼、深沉。幽怨吧！秋風(fēng)像那遙遠(yuǎn)的記憶，追隨著夢(mèng)的翅膀，帶給人們無(wú)法言語(yǔ)的溫柔與細(xì)致，帶給世界難以忘卻的憂愁。
時(shí)光如果能倒流，換來(lái)的是歲月的沉淀，一聲嘆息，一陣秋風(fēng)，喚醒了多少無(wú)知。歲月的沙漏沉淀了濃濃秋敘，翩飛的彩蝶若有若無(wú)，飄舞的秋葉帶來(lái)無(wú)盡的遐思，秋風(fēng)這就是你嗎？秋風(fēng)吹起的落葉。夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉。秋霜目送最后一只歸雁。我還在原地默默的站著，也只能這樣。
如果沒(méi)有秋天，王維也許就不會(huì)寫出：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句。沒(méi)有秋天中國(guó)的古詩(shī)文中就不會(huì)總間雜著少許憂愁了。
秋風(fēng)乍起。一片孤葉，經(jīng)不起寒意的催促，就在那一瞬間，繁華褪盡，一葉落而天下之秋的韻味。我大概明白了……
知秋作文 篇10
在這個(gè)飄零的秋季，我疲憊地感嘆滿目的荒涼，無(wú)奈生命的游戲。
在落葉旋飛的那一瞬間，一切的顯目和生機(jī)都成了歷史。片片黃葉，掃去了昔日，哪怕是痛，是樂(lè)，是喜，是悲，也注定要重頭再來(lái)。沒(méi)有選擇的余地，也沒(méi)有控訴的理由，畢竟這是秋的無(wú)奈，生命的歸宿。
枯黃的葉兒飄蕩的那一刻，我的希望同它一起墜落。或許，換個(gè)環(huán)境，能改變自己的命運(yùn)。學(xué)習(xí)失望，生活失落，生命蒼白，這讓我決意離開生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，好讓生命自生自滅。
經(jīng)過(guò)一番精心“策劃”，我義無(wú)返顧地離家出走了。離開，也許會(huì)好起來(lái)，可我錯(cuò)了，徹底地錯(cuò)了。
可無(wú)論到哪里，無(wú)論多么努力，我終是個(gè)孩子，無(wú)法承擔(dān)生活的重責(zé)！一個(gè)初中還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生能做什么呢？流浪，彷徨，輾轉(zhuǎn)覓到了一份難得的飯店工作。早上4：00起床干活，晚上9：30后才能休息，一個(gè)月僅僅200元，200元！若在家中，200元還不夠買件名牌服裝呢。想回家，回到課堂，可又無(wú)法回頭，因?yàn)閹С龅腵錢已到山窮水盡的地步，只能硬著頭皮干！縱使有萬(wàn)般苦澀也無(wú)法宣泄，一切都是自己的沖動(dòng)的選擇。當(dāng)父母站到我眼前的那一刻，我才重重地重重地松了口氣，如那隨風(fēng)徐徐飄落的葉子一樣安逸舒坦自然。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。只有失去了那份和諧才明白，原來(lái)舍棄的才是最美好最重要的。
在短暫中尋到了幾絲信心，卻在夢(mèng)醒時(shí)徹底灰飛煙滅。即使無(wú)奈，縱然徘徊，也不能貿(mào)然，不能舍棄，因?yàn)椋也皇峭耆淖约�，而是整個(gè)的希望啊。父母，老師，學(xué)校，經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，才找到了我的所在啊。如果秋的悲涼能塞滿我的心，那我甘心被冬日的寒冷徹底冰封，不再掙扎，不再逃避，一任凄清吞噬我的身心。但我不能，父母才添的銀絲，讓我惶恐不安。一夜白發(fā)生，可憐父母心。當(dāng)我讀了一遍又一遍同學(xué)給我的“感想”，我真的淚潸潸了。沒(méi)有想到老師居然為了我，竟然布置了這樣的一次作文。讀著，讀著，那股暖流化開了心底的堅(jiān)冰，那抹陽(yáng)光照亮了心角的黑暗，盡管他們還無(wú)法洞悉我的真實(shí)想法，無(wú)法體會(huì)我的傷悲。成長(zhǎng)需經(jīng)歷風(fēng)雨，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。
或許，這才是秋最真切的境界。飄零詮釋著秋景秋境。漂泊的葉子最終回歸了大地母親。葉落歸根，滿心歡喜。
知秋作文 篇11
秋天，在我的印象中總是金黃色，紅色的楓葉，黃色的桂花，橙色的果實(shí)，金黃的落葉，暈黃的圓月，它們?cè)谶@個(gè)云遠(yuǎn)天輕的秋天，成了最絢爛的點(diǎn)綴。
秋風(fēng)是秋天的影兒，她掠過(guò)楓樹林，楓葉已悄然退下綠色的衣裳，將紅火獻(xiàn)給了秋天。她舞動(dòng)著身影，飛舞著來(lái)到了桂花園，灑下了秋的氣息。春天的影兒是燕子，她剪去了冬的寒冷，迎來(lái)了春的溫暖。夏天的影兒是知了，她叫走了春的溫暖，喚來(lái)了夏的炎熱。冬天的影兒是雪花，她飄散了秋的衣裳，飄來(lái)了冬的寒冷。而秋天的影兒是秋風(fēng)，她吹走了夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽。她像是善解人意的小姑娘，在酷熱的夏季過(guò)后，帶來(lái)了清涼。
月亮是表達(dá)秋天思念的語(yǔ)言，它是離家的人團(tuán)圓的夢(mèng)想；落葉是抒發(fā)秋天哀愁的動(dòng)作，它是人們?nèi)f家情思的歸屬；果實(shí)是表露秋天收獲的神情，他是人們辛苦的成果。
我喜愛(ài)秋天，想將秋天留下的念頭油然而生�？墒乔锾旌稳ズ螐模趺床拍軐⑶锪粝履�？
于是，精致的楓葉，芬芳的月季花瓣亦然進(jìn)了我的書籍，秋天在書本里。
秋天當(dāng)然要做桂花糖嘍。于是我就去采來(lái)了許多新鮮的香氣，拿起來(lái)一聞還有一陣宜人的芳香。聞著這香氣，我的思路又不覺(jué)隨之飄開，桂花糖的傳說(shuō)并不是人人都知道的，桃花園里長(zhǎng)著一棵青桂樹，它二十五年打一次苞，五十年開一次花，有一年，青桂樹又開花的'，可是被狂風(fēng)吹落，掃到山角里了。十多年后，人們又聞到了一股股青桂花的香氣，鄰村姓王的兄弟倆也來(lái)看稀奇，原來(lái)是從土巴肚里飄出來(lái)的，于是他們決定挖開來(lái)看看。后來(lái)才知道是土肚里埋著桂花，，他們把桂花做成桂花糖，也就是洋糖。
我先把新鮮的桂花處理下，用清水洗下，然后放入少量的鹽，從而去除桂花中的澀味最后，將糖和桂花一起放入密封罐中，大約過(guò)一個(gè)月左右，桂花糖就可以使用。
就這樣我留下了秋的氣息，但是，其實(shí)真正的秋天是無(wú)法留下的，我留下的只不過(guò)是秋的思緒而已罷了。
知秋作文 篇12
天空是黃色的，驕傲的太陽(yáng)落在地平線下。不知道心里是什么感覺(jué)。遠(yuǎn)處連綿起伏的梯田扭曲著，彼此相對(duì)，仿佛被溫暖的陽(yáng)光烘烤過(guò)。近一點(diǎn)，眼睛找不到焦點(diǎn)。只能看到幾只若隱若現(xiàn)的鳥在起伏，微風(fēng)吹來(lái)的重疊枯葉在搖搖欲墜，像個(gè)次級(jí)輪蟲一樣無(wú)能。一片葉子經(jīng)不起神經(jīng)線的刺激，輕輕落在古老的土壤上。
相當(dāng)關(guān)鍵。
蝴蝶效應(yīng)無(wú)法解釋。
仿佛破舊的自行車又出現(xiàn)了，生銹的舊車輪再也承受不了兩個(gè)人的重量。車上隨機(jī)留下了幾處劃痕，現(xiàn)在已經(jīng)看不見(jiàn)了。命運(yùn)，命運(yùn)。多年不沾的舊衣服重新穿上，臉上定時(shí)畫淡妝，用蘭花的手指將紅塵扭曲如水。三尺紅臺(tái)里的一切，都會(huì)像一場(chǎng)歌唱的夢(mèng)，春天的夢(mèng)，最美的歲月獻(xiàn)給歲月，現(xiàn)在像黑夜一樣緩緩流淌。
閉上眼睛，睜開眼睛。
暴風(fēng)雨已經(jīng)壓垮了這只脆弱的蝴蝶。
像一段由來(lái)已久的話語(yǔ)，一股秋風(fēng)吹過(guò)，映襯出六十年代的小花裙；兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子搖擺著，追憶著年少時(shí)的飛逝時(shí)光；三個(gè)孩子的陪伴是一生的執(zhí)念。四棟老房子爆笑，現(xiàn)在音樂(lè)結(jié)束了�？嚯y，苦難。沾了灰的鐲子重獲王冠，隨波逐流的短發(fā)又長(zhǎng)出來(lái)了。遇見(jiàn)她，如春水映梨花；充滿愛(ài)的生活，為什么會(huì)怕風(fēng)怕沙？悲傷的白發(fā)留不住青春，只能看著照片嘆氣，卻能克服今生的空虛煩惱。
樹葉中的秋天。
一片葉子的'秋天。
被愛(ài)情束縛了一輩子的他，終于獲得了解放，和和平鴿一起進(jìn)入了世界的烏托邦。記憶就像電影攝影機(jī)一樣在大腦中回放，從第一次在槐樹下的相遇，到愛(ài)情的甜蜜，對(duì)婚姻的歸屬感，對(duì)生孩子的責(zé)任感。后悔，后悔。劇中的人在跳舞，可憐又可笑，在往復(fù)之間深陷泥沼。我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我手里的這枝月季真的是紅的。眼見(jiàn)為實(shí)說(shuō)謊，為什么不被揭穿？世界沒(méi)那么復(fù)雜，幾筆就能勾勒出來(lái)。
樹葉落回到它們的根部。
親了親筆墨，染了我眼里的珠淚。
伴著涼風(fēng)，我一步一步走在石頭上回家，用身心感受著那一年的苦難與艱辛。我奶奶還沒(méi)來(lái)得及好好享受就來(lái)到了這個(gè)世界，她有沒(méi)有這樣回憶過(guò)自己的生活？但我終究還是得不到答案。
也許這是手表。爺爺?shù)氖直硎撬鎰e的一瞥。
知秋作文 篇13
一葉落知天下秋？當(dāng)九寨溝的落葉鋪滿厚厚的一層時(shí)，昆明依然風(fēng)光如春；當(dāng)北方一片光禿禿的樹木整齊排放（列）的時(shí)候，南方的樹木依舊蒼翠茂密。有人說(shuō)，三歲定八十。但是，真的是這樣嗎？士別三日，即當(dāng)刮目相看。以偏概全，是不能真正地認(rèn)知事物的。
仲永年少時(shí)才氣漸露，但最終泯然眾生矣�？梢�(jiàn)，三歲怎么能知道以后的事情呢？王寶強(qiáng)人長(zhǎng)得不怎么樣，身手又不靈活，并不是做演員的料，他不放棄。盡管別人都嘲笑他，說(shuō)他做白日夢(mèng)，但他把這些嘲諷當(dāng)作前進(jìn)的`動(dòng)力，最終成為一名出色的演員。被人采訪時(shí)，他只輕描淡寫地說(shuō)了一句：“我是騾子，不是馬。不是馬，便得加倍努力�！北M管被人看不起，盡管碰過(guò)許多釘子，盡管他生下來(lái)就不是做演員的好料，但他通過(guò)努力成功了，這驚訝了很多人。我們還能認(rèn)為“一葉落知天下秋”、“三歲定八十”是正確的嗎？
當(dāng)然凡事都有兩面性。我們不能否認(rèn)“三歲定八十”也有其正確的一面�？兹谧尷嫠憩F(xiàn)地品質(zhì)為他以后的事業(yè)奠定了基礎(chǔ)；管寧割席的專注令他成為一代文豪。錢鐘書可謂一代書癡。年少時(shí)便已視書如命，博覽群書。等長(zhǎng)大后就讀清華大學(xué)時(shí)以“掃盡清華圖書館”的氣勢(shì)創(chuàng)造了“讀書第一”的記錄。在國(guó)外留學(xué)期間又“攻占”了牛津圖書館。他對(duì)書的癡迷程度，非一般人所及。但他的這種習(xí)慣，卻是幼時(shí)培養(yǎng)出來(lái)的。兒時(shí)的良好習(xí)慣以及素養(yǎng)，使他成名后仍能專注于學(xué)問(wèn)，淡薄名利。有誰(shuí)想過(guò)，他的這種素養(yǎng)時(shí)少年培養(yǎng)出來(lái)的，他一直維持著愛(ài)讀書、研究學(xué)問(wèn)的習(xí)慣。
“一葉落知天下秋”的說(shuō)法是片面的，“三歲定八十”也是不正確的。這些說(shuō)法都是機(jī)械的以偏概全。“三歲定八十”曾使多少個(gè)滿懷夢(mèng)想的孩子甘愿接受命運(yùn)的擺布；“一葉落知天下秋”曾使多少人放棄春天的夢(mèng)想。我們都被這些傳統(tǒng)的話所迷惑籠罩了，以致于不能正確看待自己，看待別人。道聽途說(shuō)式的哲理是不可靠的，我們需要實(shí)踐，用實(shí)踐去證明自己心中的哲理是正確的。懷著導(dǎo)演夢(mèng)想的魏敏芝，希望做演員的王寶強(qiáng)，白手起家的李嘉誠(chéng)，不就是最好的證明嗎？
不要局限于一葉落知天下秋的活法，不要對(duì)“三歲定八十”而感到無(wú)奈，讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造屬于自己的天空。
知秋作文 篇14
世間之事，往往能見(jiàn)微知著。一片葉子的凋零，也足以映射整個(gè)秋天的到來(lái)。一股泉眼的涌現(xiàn)，也足以窺探水源的存在。一朵花的越墻而出，也足以明了園內(nèi)無(wú)限的春景。自然界如此，在人類社會(huì)也是如此。
于微小處可見(jiàn)個(gè)人的風(fēng)格和個(gè)性。有些人喜歡將茶一飲而盡，那是一種豪爽的表現(xiàn)；有些人則喜歡凝視香茗，任香氣自杯中溢出，而后再慢慢品味，這是一種細(xì)膩的柔情。面對(duì)地上的一塊并不顯眼的紙屑，有人可以停下匆忙的腳步，彎腰拾起；有人卻視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷。往往在平常的事中，就能反映個(gè)人的修養(yǎng)和品格。孰優(yōu)孰劣，往往就能見(jiàn)分曉。
于細(xì)微之中可見(jiàn)企業(yè)的層次。任何一間企業(yè)，最重視的當(dāng)然是經(jīng)濟(jì)效益。但這并非是企業(yè)的全部，有些企業(yè)縱然有著巨大的經(jīng)濟(jì)效益，卻往往敗在微小的事情上。也許是生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)一顆螺絲釘?shù)暮鲆�，也許是員工飯?zhí)玫恼麧崱绹?guó)人到中國(guó)探尋合作企業(yè)時(shí)，最關(guān)注的不是企業(yè)規(guī)模如何大，也不是它的設(shè)備如何好，也不是員工的專業(yè)技能多強(qiáng)，而是先到廁所和食堂檢查，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”，如果一間企業(yè)連食堂和廁所都存在問(wèn)題的話，那又怎么能讓公司獲得持續(xù)的效益呀！往往人們最忽略的事，恰好是成敗的'關(guān)鍵。最平常的事，也會(huì)是扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的鑰匙。
于微小中可見(jiàn)一個(gè)國(guó)家的民族的素質(zhì)。在日本舉行的第十二屆亞運(yùn)會(huì)剛閉幕時(shí)，令人吃驚的是，會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有留下一片廢紙。世界各大新聞媒體紛紛寫道：“可敬又可怕的日本民族！”相反，在中國(guó)舉行的2008奧運(yùn)會(huì)，閉幕后會(huì)場(chǎng)上遺留了一大片垃圾。許多人也許會(huì)不以為然，認(rèn)為會(huì)場(chǎng)的垃圾是由清潔工來(lái)處理的，我們是花錢是觀賞。但為何在日本六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟是如開幕前一樣。那是一種民族固有的素和尊嚴(yán)。這恍如撕破了民族的尊嚴(yán)。別輕易忽視微小的事，因?yàn)槟愕囊谎砸恍锌赡艽碇褡澹汨T造的光芒可以照亮整個(gè)民族，同樣，你撒下的黑暗也可能毀滅整個(gè)民族。
一葉落而知天下秋，微小中總含納著博大，也許你在孤獨(dú)行走，但你同樣在大地上投射了一個(gè)身影。別忽略微小，也許你的下一個(gè)成功就是微小鑄造的，你的人生觀在微小的事中往往能得到完美的體現(xiàn)。
知秋作文 篇15
“一葉落而知天下秋”，這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)�？墒�，一片樹葉的飄落，果真是預(yù)示著秋天的來(lái)臨了嗎？恐怕未必。透過(guò)表象而窺其本質(zhì)，固然是我們探求真理的一種方法，但是表象表現(xiàn)的“本質(zhì)”，卻不一定是真實(shí)，因?yàn)楸硐笠苍S會(huì)蒙蔽我們的眼睛。
看到表面的現(xiàn)象，也許只是事情的局部，事物的一面，倘若我們只從這局限的部分入手，可能會(huì)與真理背道而馳�！懊と嗣蟆北槭且粋�(gè)很好的例子。那個(gè)認(rèn)為大象像柱的人，僅僅是抱住了象那確實(shí)圓寬如柱的大腿，而那認(rèn)為大象像扇子的`人，也不過(guò)是摸到了象那闊大如扇的耳朵。也許我們會(huì)嘲笑我們的愚味無(wú)知，但在我們的身后，大自然又何嘗不是揶揄著像盲子一般的我們？亞里士多德看到鐵球比樹葉落得快，便認(rèn)定重物在下跌的速度比輕物快，殊不知伽利略的斜塔實(shí)驗(yàn)完全推翻了他的結(jié)果；牛頓構(gòu)造的力學(xué)體系相當(dāng)完善，似乎無(wú)懈可擊，時(shí)人認(rèn)為已找運(yùn)動(dòng)的真理了，結(jié)果愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》橫空出世，推倒了支持舊物理的精神支柱�？梢�(jiàn)，在探求真理的路上，決不能以一概全，局限于表面的認(rèn)識(shí)。
歷史上，妄斷專橫，不顧全局的悲劇如恒河星數(shù)，不計(jì)其數(shù)。乾隆皇帝可算是清皇朝一位杰出的君主，看到天朝盛世，不禁沾沾自喜，竟自以為中國(guó)已強(qiáng)大無(wú)比，無(wú)須與外國(guó)商貿(mào)往來(lái)，昔日的蠻夷終有一日駕著堅(jiān)船利炮轟開我國(guó)的大門�？上Я饲〉勐斆饕皇�，也被表象蒙蔽，為日后大清江山的崩塌埋下隱患。更為悲壯的一位英雄，四楚霸王項(xiàng)羽，雖武功蓋世，有勇有謀，卻無(wú)高瞻的眼力，專橫跋扈，氣走韓信，趕走范增，自以為天下一統(tǒng)已歸他所有。最后被困核下，自刎烏江，也只好怪他自己不能看清本質(zhì)，被一時(shí)的局勢(shì)所迷惑。
前車之鑒，警惕世人，不可一葉障目，不見(jiàn)泰山。世間一切，光怪陸離，必須保持清醒的頭腦，眼觀六路，耳聽八方，綜合分析，把握全局，才能緊緊抓住時(shí)代的命脈，讓一切發(fā)展都掌控于心中。陶潛能看到社會(huì)的黑暗，歸隱種菊；范螽明白兔死狗烹的道理，離開越王。真正成大事者，不著眼于一葉，而著眼于天下四方。
一葉落，不一定是秋，可能是樹的枯萎，也可能是蟲的嚙咬。葉落知天下秋乎？非也，非也。
知秋作文 篇16
演繹著悲歌悄然而至的秋天，讓枝頭零枝紛紛黯然落地，拉開金黃之秋的序幕，于是就有了“一葉落知天下秋”的說(shuō)法。然而，即使在春意盎然，百花爭(zhēng)妍之春，仍有嬌嫩葉子離開樹枝，飄灑大地。秋來(lái)了么？應(yīng)不是，是生命的悸動(dòng)，一葉落，未能知天下秋。
一葉落，何足怪矣！
勾踐的一生充滿坎坷。年輕氣盛，不聽忠臣范蠡的忠言，毅然卻輕率攻入?yún)菄?guó)，從而造就“會(huì)稽之恥”。一子錯(cuò)，滿盤皆落索，更何況是行軍打戰(zhàn)生死相連？勾踐也愁，內(nèi)心已刮起蕭瑟秋風(fēng)，枯葉滿地。然而此失敗之“葉”為他帶來(lái)另一個(gè)春天。與忠臣一起忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽三年，終于上演了“三千越甲可吞吳”的千古佳話。過(guò)去的失誤，只要靜心重新出發(fā)，改過(guò)自新，也能獲得成功。葉落仍能擁有春天。
一葉落，何足奇也！
蘇軾的一生充滿不公。他固然要悲，固然要愁，為朝廷做事忠心耿耿卻被連續(xù)罷免流放。子瞻向往“小舟從此逝，江海寄余生”的淡泊，懷念“小軒窗，正梳妝”的亡妻，然而命運(yùn)總與他開玩笑。子瞻眼前也是金黃葉子飛舞，但并不是秋天。子瞻用他的筆桿流露出“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平淡豁達(dá)之情。一葉雖落，而蘇軾不認(rèn)為秋天將至。在歷史磨盤轟然作響，一種豁達(dá)豪放的性格永垂千古。只要調(diào)整好，改變心態(tài)，仍可幸福余去。葉落仍能擁抱春天。
一葉落，何足悲也！
馬修·埃蒙斯，一個(gè)曾將金牌拱手相讓他人的射擊運(yùn)動(dòng)員，可謂遺憾悲苦一生�；蛟S，他的一生變得是秋葉漫天，蕭瑟逼得人無(wú)法呼吸。他的世界正如杜甫所言的.“無(wú)邊落木蕭蕭下”的苦不堪言。但，他獲得了妻子的愛(ài)，得到世界的掌聲。歷史記住了他，他那鍥而不舍和傳奇的色彩。人們?nèi)颊酒饋?lái)為這個(gè)傳奇式的英雄而敬禮。埃蒙斯丟掉金牌，但贏得世界！我想，他的世界雖然飄著落葉，但也享受春天的溫暖。
并非只有秋天才葉落，春天也會(huì)。這是生命的悸動(dòng)。葉落是個(gè)新陳代謝的過(guò)程，不必為葉落而傷感，不必為其而丟掉春天。重新出發(fā)，重拾經(jīng)驗(yàn)，珍惜落葉的意蘊(yùn)，仍能擁抱春天。一葉落知天下秋？難矣，難矣……
知秋作文 篇17
一葉知秋，說(shuō)的是梧桐�！吧缴唤鈹�(shù)甲子，一葉落知天下秋”。自古梧桐被視為圣王和先知，《花鏡》中說(shuō)梧桐：“此木能知?dú)q時(shí)，清明后桐始華。桐不華，歲必大寒。立秋地，至期一葉先墜。故有‘梧桐一葉落，天下盡知秋’之句。”
就像有人質(zhì)疑為何“春江水暖鴨先知”一樣，怎么梧桐葉落而知秋，為何不是楓葉落、柳葉落、桂葉落，那漫山的楓葉或者黃櫨葉被秋色染紅的時(shí)候，不是更能代表秋天嗎？為什么讓梧桐葉獨(dú)攬秋色，向人們報(bào)告秋天的消息呢？
在古人眼里，梧桐是有靈性的草木，它通明神諭，感知宇宙，呼應(yīng)時(shí)間的能力特別強(qiáng)，擔(dān)負(fù)著上蒼賦予它感知秋風(fēng)的神圣使命，所以在立秋日的第一時(shí)間，它會(huì)落下第一枚葉子。隨后，人間草木紛紛效仿，以枯枝、謝花、落葉，報(bào)告人間秋天的消息。此時(shí)的梧桐大有王者風(fēng)范，所以白帝城矗立的“三王碑”上，樹王梧桐格外醒目。
梧桐對(duì)季節(jié)敏感的傳說(shuō)，也充斥在古代的典籍中�！痘ㄧR》的描寫更是有鼻子有眼：“每枝十二葉，一邊六葉，從下數(shù)一葉為一月，有閏月則十三葉。視葉小處，即知閏何月也�！崩顫O在《閑情偶寄》卷五中說(shuō)：“梧桐一樹，是草木中一部編年史也……有節(jié)可紀(jì)，生一年紀(jì)一年�！�
亭亭玉立，青干青葉的梧桐樹，葉大蔭濃，是很好的庭院觀賞木，消暑知秋，他木難比。“四面無(wú)附枝，中心有通理”，這又是梧桐樹獨(dú)樹一幟的品性。正是其這一本性，讓梧桐木做出來(lái)的古琴無(wú)與倫比。陸璣在《毛詩(shī)草木蟲魚注疏》中說(shuō)：“桐有青桐、赤桐、白桐，宜琴瑟�！薄肚f子》無(wú)意間也描繪出一幅“高士—梧桐—古琴”的美圖：“依樹而吟，據(jù)槁梧而暝�！�
如今，鳳凰已不見(jiàn)，古琴人少?gòu)�，只有這清高的'梧桐還生活在這個(gè)塵世間，與我們那樣親，與我們那樣近。《爾雅》里的一句話，冥冥之中道出天機(jī)：“櫬，梧�！睓拢俏嗤┑牧硪环N稱呼，無(wú)論是“親木”還是“吾木”、“同木”，都一下子讓我們與大自然親近了許多，我們要像對(duì)待肅穆的松柏、溫存的楊柳、虛懷的翠竹一樣對(duì)待梧桐，不為招來(lái)金鳳凰，只為一樹春天一葉秋。
知秋作文 篇18
秋風(fēng)拂過(guò)，一葉翩然落下，樹下峨冠博帶的詩(shī)人閑雅地拈起枯葉，口中吟出“一葉落知天下秋”。真的是一葉落知天下秋嗎？未必！
一葉而知秋，嘗鼎則知臠。秋風(fēng)中冥然兀坐的古人為我們留下了一條箴言。心外無(wú)物的古人從口中流瀉出的一句句妙言為我們建構(gòu)了光耀四海的哲學(xué)體系，而正如“我看花時(shí)花方明”一類的主觀唯心主義一般，“一葉而知秋”也有其片面性。
當(dāng)我第一次駐立在《蒙娜麗莎》的面前時(shí)，我被油畫的寫實(shí)震撼，為神秘的景象而暈眩。我咋著舌嘆息：“原來(lái)西方的油畫是如此惟妙惟肖！”于是在我心中，寫實(shí)便成了油畫的.代名詞�！队∠�、日出》的畫展很快推翻了這一論斷，倘佯在莫奈筆下明亮的色彩間，陽(yáng)傘下女士露出迷離的笑，科隆教堂石壁上映出斑駁的光，巴黎車站的穹頂上氤氳著朦朧的蒸汽……
我看到了西方油畫朦朧絢麗的一面�！艾F(xiàn)在，我已不會(huì)再用一個(gè)詞去形容西方油畫，因?yàn)樗嘧硕嗖�。我�?jiàn)識(shí)過(guò)凡高的的狂野，欣賞過(guò)修拉的理性，嘆服于表現(xiàn)主義的張揚(yáng)，驚羨于超現(xiàn)實(shí)主義的迷幻。而我深知，藝術(shù)的世界太深太廣，我認(rèn)識(shí)的永遠(yuǎn)只是她的一角。
藝術(shù)的天地不容“一葉而知秋”，文學(xué)的花壇同樣不容管窺蠡測(cè)。
會(huì)稽山陰，流觴曲水的魏晉名士用酒與詩(shī)灌溉出一朵蘭花，花瓣演繹著飄逸；幽州臺(tái)上，陳子昂望著魏晉文人的背影喊出“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，那是壯闊；揚(yáng)子江的舟上，詩(shī)仙“酒入豪腸，七分化成月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐”，那是豪邁；岳陽(yáng)樓上，范仲淹吟下“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，那是憂國(guó)憂民。五千年中華文壇上匯集了多少奇葩，不知如何能夠“見(jiàn)一葉而知秋”呢？
只憑著一個(gè)現(xiàn)象，一個(gè)細(xì)微的部分，便推知全體，這又讓人想起了盲人摸象的故事。文學(xué)是需要逐層了解的，藝術(shù)是需要全面認(rèn)識(shí)的、整個(gè)世界更是有無(wú)窮的層次。古往今來(lái)的多少哲人為了探求世界的真相而苦思冥想，苦苦追尋；但世界是多彩的，任何人都不可能只用一種色彩去描摹它，任何人也不能只因看到它的一種色彩而只用單色去形容它！
一枚枯葉翩然落下，我也許會(huì)吟道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！�
知秋作文 篇19
秋天必然曾經(jīng)是這樣：在太陽(yáng)猛烈的炙烤下，一棵楓終于忍耐不住了，抖樓一下，那一片片紅便飄落風(fēng)中。于是，一首呼呼然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到流水奔騰的江邊，唱入晶瑩的水中，驚動(dòng)了哪條在瞌睡的魚？
是秋天要來(lái)了嗎？落葉知秋��！噢，是一葉落知天下秋吧！那天下是落葉的天下——天在上，落葉在下。
葉要落了吧！在氣爽的高秋里，有誰(shuí)聽到那葉落的聲音？一絲絲，如煙如霧；一縷縷，如訴如泣。那是美麗的山鬼為迎接秋天的到來(lái)含笑著醉吐著翩翩起舞嗎？為何秋風(fēng)秋雨也來(lái)歌唱——綠階被秋風(fēng)吹出了皺紋，那本平靜的清湖上，秋雨灑落，如天女散花，一滴滴都笑開了。飛鳥走了，要輪到落葉丈量天空了吧！那可是落葉的秋？
落葉知秋，我一直相信著。那紅樓中的女子啊，你為何落淚了？是看到窗欞外銀杏的落葉，為將來(lái)的秋天而泣嗎？為何不放下手中的殘花，來(lái)場(chǎng)葬落葉？那落葉的聲音可是你口中反復(fù)吟唱的離歌！
每個(gè)人都有一個(gè)秋天吧！那落葉可是秋風(fēng)中瑟瑟的自己？滄桑爬滿眉梢，臉才顯得枯黃，像此時(shí)的落葉，要飄向何方？是尋根了吧！總有一天，我們也迎著金黃的夕陽(yáng)余暉，在秋風(fēng)細(xì)雨中漫步吧！在我們磨去年輕的銳氣與棱角，滿是滄桑的臉龐上是否會(huì)有人注意到，屬于我們的`秋天已經(jīng)來(lái)臨？
一花一世界，一樹一菩提。
察一葉可見(jiàn)春秋，觀滴水可知滄海呢！
那位老人在南海邊畫的那個(gè)圈是中國(guó)騰飛的起點(diǎn)，在深圳變?yōu)橐灰钩堑哪且粍x那間，深圳開始領(lǐng)著頭，唱起永遠(yuǎn)的春天的故事。
落葉知秋，是細(xì)微處見(jiàn)精神吧！
歷史見(jiàn)證，從唐玄宗為楊貴妃作《霓裳》起，便開始了一個(gè)鼎盛皇朝的長(zhǎng)長(zhǎng)落幕。楊玉環(huán)那銀鈴般的笑聲是對(duì)榮華富貴的滿足，還是對(duì)皇朝難以顛覆厄運(yùn)的譏諷？
一錘定音，一針見(jiàn)血。由韓子奇對(duì)玉器精雕的癡迷中，我們可以看到他后來(lái)不惜代價(jià)重建的玉器王國(guó)，以至于我們?yōu)樗驅(qū)τ竦膱?jiān)持而落下的悲劇感嘆不已。從一開始便寫下了一個(gè)結(jié)局，他是在為尋找這個(gè)結(jié)局而苦苦堅(jiān)持吧！
一葉落知天下秋，一塵定而見(jiàn)分曉。
知秋作文 篇20
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，那我也可以告訴你“一年之美在于秋”。當(dāng)涼風(fēng)吹拂你的臉龐，當(dāng)樹上染紅了幾片樹葉，當(dāng)人們添加了幾件衣服時(shí)，那時(shí)秋天已經(jīng)來(lái)了。
秋日，我和爺爺去公園里找秋。一路上，紛紛飛舞的“蝴蝶”吸引了我。到了公園，我看到一棵棵挺拔的大樹聳立著。風(fēng)兒沙沙作響，樹上的樹葉有些被風(fēng)兒吹下來(lái)了，撲進(jìn)了大地的懷抱，有的被風(fēng)兒吹走后，還沒(méi)有落地，又被一陣風(fēng)吹了起來(lái)，過(guò)了許久，才緩緩地落地；有的卻紋絲不動(dòng)，似乎不愿離開大樹母親的呵護(hù)。
走在公園的小道上，我發(fā)現(xiàn)許多樹葉已染紅了秋的色彩，到處可見(jiàn)那黃燦燦的樹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的沙灘，微風(fēng)吹過(guò)，這些樹葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開雙翅在空中飛舞。
忽然，一片楓葉落入我的手中，我發(fā)現(xiàn)，這片如巴掌般的楓葉竟然如瑪瑙般鮮艷！可能是經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏陶、秋風(fēng)的吹拂吧！真所謂“霜葉紅于二月花”��！它形似手掌，有五瓣，葉子的邊緣長(zhǎng)有分布均勻的鋸齒，葉片上有排列整齊的莖脈。不知它是喝了過(guò)量的酒，還是害羞了，或是為了向秋天展示無(wú)限的.熱情？不然，它為什么那么紅呢？
讓我更喜歡的還是秋天的銀杏樹葉和樟樹樹葉。銀杏樹葉的外形就像一把扇子，秋意漸濃時(shí)，葉片顏色越發(fā)金黃，仿佛整個(gè)銀杏樹上掛滿了“金幣”，特別靚麗。葉片的表面有一條條豎線，仔細(xì)端祥，原來(lái)是它的莖脈。細(xì)長(zhǎng)的葉柄就如少女那苗條的身材，婀娜多姿。聞一聞，��！泌人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，讓人怎么聞也聞不夠。摸一摸，啊！真光滑！我真想再摸一摸！
樟樹樹葉到了秋天是黃褐色，它的外形呈橢圓形，葉柄硬梆梆的，葉片摸起來(lái)也比較粗糙，葉片上還有縱橫交錯(cuò)的莖脈，把葉子翻過(guò)來(lái)，莖脈都能摸到，這些不規(guī)則相間在一起的莖脈，形成了一種獨(dú)特的美。
這些樹葉在地上堆積多了，形成了一層厚厚的“地毯”，孩子們跑來(lái)了，踩在上面，踩得“地毯”直響。他們嬉戲著、歡笑著，為秋天增添了生機(jī)。
秋天給了秋葉一份美麗的收獲，更讓這世界多了幾許色彩。它美的自然，美的純粹。我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)那裝點(diǎn)著秋天的秋葉！
知秋作文 篇21
對(duì)我而言，秋像一個(gè)多愁善感的姑娘，喜歡在天高云淡的日子穿著長(zhǎng)裙踏著落葉，偶爾的一陣風(fēng)，吹起她的長(zhǎng)發(fā)，四周飄著落葉。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)再普通平凡的不過(guò)的小城。沒(méi)有北方大城市的燈紅酒綠，花花世界，也沒(méi)有南邊古鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)溫柔�？偸遣黄鹧鄣摹�
我家靠河，一條貫穿小城的河。河畔多風(fēng)，而且栽了許多柳，所以總會(huì)看見(jiàn)柳枝隨風(fēng)飄。沿著柳樹一路向上走，能看見(jiàn)一棵大樹，也不算大，只是在這個(gè)平凡的小城算是少的了。我不知道它的名字，只知道它落葉的時(shí)候很美。
大樹的葉子約莫有手掌這么大，待落滿了地，踩上去軟軟的，像是踩在了云端。我喜歡在風(fēng)起的時(shí)候踩落葉，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣很舒服。
在我看來(lái)，落葉是很美好的'東西，預(yù)示著終結(jié)，終結(jié)過(guò)后就是新的開始。只是之前，需要沉睡。秋是一個(gè)多愁善感的姑娘，但我不是。正是如此，我才不會(huì)像黛玉葬花般感嘆落葉凋零，世事衰敗。
我也曾想過(guò)，在某天踩著落葉時(shí)突然相遇黛玉這般的女子，來(lái)感嘆時(shí)光荏苒，光陰易逝，然后用盡美麗的詩(shī)詞來(lái)描繪她萬(wàn)古流芳的言行，清麗脫俗的容貌�？墒牵冀K沒(méi)遇上，這種絕世而獨(dú)立的女子，廖若星辰般，很少。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀初二了，記得剛開始踩落葉時(shí)，還是懵懂無(wú)知的三年級(jí)呢。每每看到枯黃的落葉隨風(fēng)飄散，心里不免是有一番糾結(jié)，總是會(huì)去思考十年后的我，還會(huì)是什么樣子，依舊在這踩落葉嗎？依舊還會(huì)幻想黛玉般的女子嗎？五年時(shí)光，一閃即過(guò)，那么兩個(gè)五年，又該多久？
今天晨跑，我忽然停在這棵大樹前，只因恰巧遇上了一場(chǎng)風(fēng)，一片枯黃的葉緩緩從我眼前飄落，最終落到地上。
心里突然一陣觸動(dòng)，猛然想起多年前看到的一段話，當(dāng)時(shí)年幼并不明白，然而如今卻如此深刻地理解了：“小時(shí)候總以為吃蟹賞菊才是秋天，長(zhǎng)大了些，也要等到天高些云淡些才承認(rèn)有秋的意味。如今才明白，一片葉子便已足夠——葉落而知天下秋”。
老師點(diǎn)評(píng)：
這篇寫景抒情的散文描寫了我的家鄉(xiāng)秋天里的自然美景，抓住了秋天落葉的特征來(lái)寫，展示了秋天的魅力，并從中感悟到時(shí)光荏苒，光陰易逝。立意深刻，富有豐富的意蘊(yùn)，耐人尋味。
知秋作文 篇22
我喜歡秋的累累碩果，它讓我感到喜悅、充實(shí)；我喜歡秋茫遠(yuǎn)的天空，可以一抬頭就感受到一抹使我愉悅的藍(lán)。我喜歡秋，一切都彰顯著平淡，一切又都透露著新奇。
最新奇的是，秋遠(yuǎn)途而來(lái)，風(fēng)餐露宿，是承載在一片葉子上的。
人們往往在文中一提到秋，就有說(shuō)不盡的蕭瑟、悲涼——的確如此。我每每走在秋天的街巷上，心中就有說(shuō)不出的平靜、淡然和無(wú)法解釋的憂郁。但不知怎的，這個(gè)秋卻有了不同。
那是一天下午，在回家的路上，金橙色的余暉映在每個(gè)行人的臉上。不知什么東西嵌在了我的衣領(lǐng)上。我原幻想那是一只迷失了方向的蝴蝶，拿起，才知道只是一片普通的落葉。但我馬上否定了這個(gè)想法，這是在這些天見(jiàn)到的第一片落葉。是啊，到秋了。
它已經(jīng)不再綠，卻又沒(méi)有黃得完全。在黃和綠若隱若現(xiàn)的交界處，有著一片灰綠色的斑痕，透露著在這世界的艱辛和一次次頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)斗留下的傷疤。這是時(shí)間的印記，它是那樣的年邁、蒼老。形影單只飄下，孤零零的。所以我想，這便是為什么它要停駐在我的領(lǐng)口上了吧——它告訴我秋的來(lái)臨，要我來(lái)與它作伴。我仿佛聽到它喃喃低語(yǔ)，當(dāng)我將它舉到耳邊，卻又萬(wàn)籟俱寂�；蛟S只是和我開了個(gè)玩笑吧，我卻聽到了它的`堅(jiān)毅。
我凝視著它的干枯，想要給予它更多。我的手指輕撫著它的葉脈。我好像親眼目睹了它艱苦坎坷的生平。但落葉從不驚叫，哪怕是你踩到了它的脊背。不像冬日的雪，只要一踏上就吱吱慘叫個(gè)不停。我豁然開朗，一片落葉要擁有怎樣強(qiáng)大的力量才能承載起一整個(gè)沉甸甸的秋？原因就在于此。
把它放在鼻尖，嗅它的味道——近乎沒(méi)有，卻又格外清晰。大概是一種隱隱約約的真實(shí)感吧，仿佛一首緩緩的鄉(xiāng)謠，或許早已不再唱起，但只要想起，就讓離鄉(xiāng)的人從五臟六腑到皮毛發(fā)膚地顫抖，就感受到鄉(xiāng)愁，那最濃艷的一抹質(zhì)樸純真。時(shí)間最初的東西，那是落葉的根。
落葉是最深沉的老者；落葉是最堅(jiān)毅剛強(qiáng)的勇士；落葉是最有情、最思鄉(xiāng)的人！它在孤獨(dú)中感受愛(ài)，它在寂寞中積累智慧……
這就是秋。落葉就是秋的母親，否則它們的“清、靜、悲涼”又怎能如此相似？
正因一葉，我知秋。
正因一葉，我言秋日勝春朝。
知秋作文 篇23
秋天到了，一群大雁往南飛，一會(huì)排列成人字，一會(huì)排列成一字形。
我一直喜愛(ài)用最為歷史悠久的方法表達(dá)自身內(nèi)心的感情，就象捧著散稱的爆米花坐著影院里看王家衛(wèi)的影片，就象走在街邊一口一口吃著哈根達(dá)斯的香草冰淇淋，擁有質(zhì)樸，寥落的覺(jué)得在里面，或許某一天某一情況下，我能走在群體中望著川流不息的全球笑著對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：Thak goodness！由于，秋天來(lái)了。
秋季悄然無(wú)聲的倆了，她帶來(lái)我的是微漠，是菲薄，是桀驁，是黯然，是殞身不恤，是未老還鄉(xiāng)。她帶來(lái)了風(fēng)，帶來(lái)了微笑，帶來(lái)了溫暖的顏色，帶了大豐收的果子，但也掩蓋不了他內(nèi)心的孤獨(dú)，蒼老的神情。當(dāng)遍地放滿枯葉的情況下，我已經(jīng)木然了。風(fēng)，瑟瑟，吹亂了心緒，吹開了離愁，沒(méi)什么能照亮我內(nèi)心的火爆，一切是那麼生疏。無(wú)法忘記的是十七年的性命全過(guò)程，無(wú)法拋開的是4899個(gè)曰曰夜夜的生活的感悟。是的，開始了，又一個(gè)凄涼的季節(jié)叫我性命的續(xù)章開始了，那就是不同于以前的不遵從，多了一些恬靜，一些安逸舒適。
花朵又一次飄落，蕭條的失去香氣，取下照片，把它放入象框中，也許那樣，花朵不容易凋謝。
過(guò)去，一切都過(guò)去，沒(méi)有眷戀，沒(méi)有舍不得，僅有一顆火熱的心強(qiáng)有力的顫動(dòng)，沒(méi)法語(yǔ)言。天知道，這個(gè)世界的.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是多么的慘忍。確實(shí)，我無(wú)法放棄，應(yīng)對(duì)一張張希望的臉，我無(wú)法放棄，那是信賴，是未來(lái)展望，乃至是渴望；應(yīng)對(duì)自身周邊的同學(xué)們，我無(wú)法放棄，那是鞭策，是鼓勵(lì)，乃至是戰(zhàn)事的火苗；捂住自身顫動(dòng)的脈率我更無(wú)法放棄，那是時(shí)間，是基本，乃至是茍活著的成本。或許，僅僅千辛萬(wàn)苦掙脫，可也沒(méi)有氣餒，我明白喪失士氣的人始終都不容易取得成功，就算有一點(diǎn)期待，因?yàn)槲視?huì)象枯葉悄然而至一樣無(wú)私奉獻(xiàn)自身現(xiàn)有的使用價(jià)值。
天上的全球有著最博愛(ài)的欲望，它給與人們的非常多。如果你心里出現(xiàn)美麗的夢(mèng)的情況下，不必停滯不前你的腳步，再美也只不過(guò)海市蜃樓，一旦想把握住它，便會(huì)煙消云散。有時(shí)，人一直疑惑，實(shí)際上是沒(méi)有用博愛(ài)的心思索，沒(méi)有用廣闊的目光觀查凡俗，直至四面楚歌，便象時(shí)間帶去金秋一樣，偷偷地遺失了。
知秋作文 篇24
合抱之木生於毫末，九層之臺(tái)起於壘土。可見(jiàn)無(wú)論是一沙一木，還是一葉一花，總在細(xì)枝末節(jié)處隱現(xiàn)端倪。
小小的蠟燭竟會(huì)產(chǎn)生如此大的影響，它改變了整個(gè)山洞的環(huán)境，迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。
一葉零落，便知秋天將至。的確，注重細(xì)節(jié)需要有如“塵”的心思。這是一門洞察世事的學(xué)問(wèn)，并非機(jī)械地觀察記錄，也不是四處探聽偷窺，而是以一種至情至性的眼光來(lái)看待萬(wàn)物。這幾位朋友，在進(jìn)洞前只有對(duì)大蝴蝶的好奇和探索，全無(wú)對(duì)生命的尊重，因而他們貿(mào)然點(diǎn)燃蠟燭。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索，并不是高等生物對(duì)低等生物的征服�！般^簾歸乳燕，穴紙出癡蠅。為鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈�！边@是蘇軾對(duì)於生命的大度。這位執(zhí)鐵板唱大江東去的真男兒，心中也有這種如“塵”的時(shí)刻。不過(guò)，此情并不令人費(fèi)解，倘若沒(méi)有這等如“塵”的心思，又怎能留下“十年生死兩茫茫，不思量自難忘”的綿綿無(wú)絕的佳句？
心思如“塵”，不僅需要“憐蛾不點(diǎn)燈”的大度與包容，還需要我們有觸動(dòng)事物核心的敏感。
當(dāng)我們有了觸動(dòng)事物核心的敏感時(shí)，才真正明白細(xì)節(jié)給我們帶來(lái)的巨大力量，因?yàn)樗梢允刮覀兛吹�，看得更遠(yuǎn)。佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提”。佛獨(dú)具慧眼，從一花一葉之中，看到比凡人深得多也遠(yuǎn)得多的東西。懂得細(xì)節(jié)的人，往往能占盡先機(jī)。但凡有智慧的.作家，在他們的作品中總會(huì)表現(xiàn)出一定的先知性。同為凡人，為何他們會(huì)有這種先知性？究其原因，是他們觸碰到時(shí)代的脈博和神經(jīng)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，觀凡人之不能觀，悟常人之不能悟。
細(xì)節(jié)，總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。當(dāng)宗法制度在第一個(gè)諸侯國(guó)被破壞時(shí)，當(dāng)文字獄興起、抓起第一個(gè)書生時(shí)，當(dāng)官僚資本主義壓迫第一個(gè)民眾時(shí)，當(dāng)中國(guó)國(guó)門第一次被外國(guó)列強(qiáng)打開縫隙時(shí)，這些細(xì)小的跡象都預(yù)示著某種地覆天翻，而有智慧的中國(guó)人會(huì)毫不猶豫地見(jiàn)微知著，迎接變化，抓住機(jī)遇，從而成為一個(gè)時(shí)代的先驅(qū)者。
常言道：“細(xì)節(jié)決定成敗。”這話一點(diǎn)也不夸張。但凡心中懷有大愛(ài)又能關(guān)注細(xì)節(jié)的人，必能為時(shí)代所成就進(jìn)而成就一個(gè)時(shí)代。
知秋作文 篇25
“嘩啦啦，嘩啦啦”寂靜的校園里，隨處可聽樹葉的搖擺聲。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”秋姑娘，剪裁出了美麗的風(fēng)景�！昂艉艉簦艉艉簟睕鏊那镲L(fēng)迎面而來(lái)……
秋高氣爽，雁過(guò)留聲，我們沿著曲徑蜿蜒的鵝卵石小路，進(jìn)入了那環(huán)境優(yōu)美的香樟林，我仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著一些形狀小巧美麗的樹葉�！扒疲@兒的樹葉多美呀！”我急步向前走去，輕輕地摘下一片較為美麗的樹葉，把它靜靜安放在我的手中。
撿完了樹葉，我坐在林子里的小石頭上，細(xì)細(xì)地端詳著手中的'香樟樹葉。
看！這楓樹葉的形狀好像一只小雞的爪子踩出了一個(gè)個(gè)小腳印。葉子上的脈絡(luò)分部得非常均勻。從葉柄向中間延伸了一條看上去較為粗的一條莖，然后再向四周蔓延一些細(xì)小的莖，接著再次分散出許多更加細(xì)小的脈絡(luò)，來(lái)給整個(gè)葉片輸送營(yíng)養(yǎng)。你來(lái)摸一摸葉片的正面，光滑如絲，還給人帶來(lái)一種清涼的感覺(jué)。如果再摸摸反面，這就截然不同了，反面非常粗糙，還帶有毛呢！那接著來(lái)摸摸它的邊緣，帶有一些小刺，但看上去也挺漂亮的�！鞍 焙们鍥霭�，我嗅了嗅樹葉，不禁大叫起來(lái)。那種香味是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。但我聞出了大自然的芳香。瞧，他們的顏色也非常的鮮艷：有的綠中帶黃、有的黃中帶紅、紅中泛綠、紅中嵌棕，還有的仍然是翠綠色的，看著它們你不得不佩服大自然這神奇的設(shè)計(jì)師為香樟樹葉們?cè)O(shè)計(jì)出了如此多姿多彩的服飾。
看著它們，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么這些葉子上呈現(xiàn)出不同的顏色呢？我?guī)е蓡?wèn)去請(qǐng)教老師：“老師，為什么，有些葉子有的是綠色，有的是紅色，有的是黃色，顏色各不相同呢？”“你很愛(ài)動(dòng)腦筋。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)，“這是因?yàn)樵谌~子里面有兩種主要的成份，一是葉綠素，二是花青色，當(dāng)陽(yáng)光充足時(shí)，葉綠素可以充分地發(fā)揮出來(lái)，所以我們看到的是綠色的樹葉，而到了秋天，陽(yáng)光逐漸開始減弱了，葉綠素也逐漸壞死，這樣，花青素就能顯現(xiàn)出來(lái)，所以許多樹葉就會(huì)變黃、變紅。”聽了老師繪聲繪色的講解，我恍然大悟。
正當(dāng)我們相互欣賞著彼此的“樹葉珍品”時(shí)， 一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉在樹梢上輕輕點(diǎn)頭，還有的在半空中翩翩起舞，我們身處其中，就好像沐浴著樹葉雨一樣。
一葉知秋，看著它們，我知道秋來(lái)了……
知秋作文 篇26
秋天到了。
應(yīng)該說(shuō)，秋天早就到了�？赡侵皇侨諝v上的秋天，而我所說(shuō)的是靠視覺(jué)、觸覺(jué)及嗅覺(jué)感受到的一個(gè)真真實(shí)實(shí)呈現(xiàn)于人們面前的秋天。
喜歡秋天的天空。若說(shuō)環(huán)境花木四季不同，那天空卻仍萬(wàn)里無(wú)云或是白云悠悠，又有何不同？可是若是仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)有差異之處。秋日的天，似乎離人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，天很高，大朵大朵的棉花浮于空中。天很藍(lán)，卻不同于夏日，夏日的天湛藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，散發(fā)著一種熱與浮躁。而秋日的天卻云淡風(fēng)輕，藍(lán)中泛著少許清冷，如一塊溫潤(rùn)半透明的玉。
還有秋日的楓葉。楓葉是秋日的代表，見(jiàn)葉而知秋�？墒钱�(dāng)楓葉蛻為火紅，不久就將化為枯黃，結(jié)束生命，落于泥土，受人踐踏，化為泥土。這不免使人感到憂傷。自古便有“落花有意流水無(wú)情”、“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”等等。
我最喜歡的是秋日的味道。秋天的味道，蘊(yùn)含著情調(diào)、充實(shí)與安穩(wěn)的感覺(jué)，溢滿溫馨。我喜歡我們班的教室，隔窗眺望，竹木蔥翠，遠(yuǎn)山含黛，江水奔流。若在秋晚，恰逢小雨，撩雨望窗外便看見(jiàn)一片漆黑的夜幕，遠(yuǎn)處零落的燈火，被雨沾濕的公路，偶然流過(guò)的車燈，一切都顯得那么美好，美麗。
世上多有人愛(ài)春，喜夏，憐秋，厭冬�？墒菍�(duì)我而言，春天太矯情，夏天太浮躁，冬天太肅殺，惟有秋天，才是完美的季節(jié)。春華秋實(shí)，這是收獲春天撒下的希望的.季節(jié)；但他又溫婉矜持，泛帶憂傷，如掩面輕咳的西子，如臥榻郁郁的王嬙，讓人無(wú)限喜愛(ài)，又無(wú)限憐惜；讓人看不透，猜不穿，如一杯茶，每一次泡都有不同感受，每一次品都有不同滋味。到頭來(lái)茶香繞齒，口感瑩潤(rùn)，回味猶甜。
關(guān)于秋，我喜歡李煜的“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也愛(ài)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，更愛(ài)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。不管是銀燭秋光，還是落木蕭蕭，都是一個(gè)別樣的秋天，呈現(xiàn)的，都是一種別樣的美。
知秋作文 篇27
天漸涼了，望著窗外幾片枯黃的葉子落下，才發(fā)現(xiàn)，秋已經(jīng)漸漸襲來(lái)。
我問(wèn)過(guò)老師一個(gè)問(wèn)題：“落葉知秋”是什么意思？
語(yǔ)文老師說(shuō)，當(dāng)葉子落下的時(shí)候就知道秋天來(lái)了；英語(yǔ)老師說(shuō)，秋天來(lái)了，所以葉子落了；政治老師說(shuō)，落葉和秋天是不可分割的；歷史老師說(shuō)，只有落葉才知道秋的存在；物理老師說(shuō)，就像只要看到340m/s就知道是聲速一樣……哦，落葉知秋，秋伴落葉。
在我的腦海里能想象的出來(lái)的最唯美的一個(gè)場(chǎng)景，就是在落葉紛飛的秋天，一條幽徑旁種滿了樹，童話里的王子與公主在那里邂逅，而公主有著一頭浪漫的金色卷發(fā)，夕陽(yáng)照射在他們的'臉上。他們捧著最心愛(ài)的小說(shuō)，坐在旁邊的長(zhǎng)椅上看著……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~飄零，在接受完風(fēng)雨的洗禮和大地所給予它的短暫而美好的儀式之后，經(jīng)過(guò)一番的變化，又回到了大樹的身邊，為下一次新芽的萌發(fā)默默奉獻(xiàn)。經(jīng)歷過(guò)冬的嚴(yán)寒，樹枝上又萌發(fā)了新芽，嫩綠的葉子散發(fā)著春意盎然。殊不知，這一切的嫩綠，在秋的陪伴下會(huì)變得枯黃，然后落下，等待著下一次的輪回……
從始至終，葉子對(duì)于它們無(wú)可改變的命運(yùn)沒(méi)有過(guò)一絲后悔，它們?cè)敢鉃榱俗约合乱淮母蒙娣瞰I(xiàn)了自己。秋，因?yàn)槁淙~，增添了一抹凄美。原來(lái)天空的一片沁藍(lán)，亦隨之染上了一抹明黃。
被葉子包圍住的鮮花，永遠(yuǎn)不知道，與自己生長(zhǎng)的地方分離，是多么痛苦。從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)故土的人，永遠(yuǎn)不知道，客死異鄉(xiāng)，能讓它留下多少遺憾。葉子因?yàn)樯钌罹鞈僦鴺�，所以它寧可化作春泥；人因�(yàn)樯钌類?ài)著故鄉(xiāng)，所以希望用最好的一面再與它相見(jiàn)……葉子之所以落下去追逐自己的理想，不但有風(fēng)的追尋，還有樹的不做挽留。
落葉知秋，情誼如酒，風(fēng)漸涼時(shí)無(wú)喜更無(wú)憂；歲月流走，驀然回首，一聲問(wèn)候醇綿依舊。
知秋作文 篇28
明明到了秋天，卻未感到幾分涼意。若不是桂花開得正好，也不見(jiàn)了夏日里毒辣的太陽(yáng)，還真不覺(jué)得秋天來(lái)了。當(dāng)看到滿目金黃的樹葉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真的到了秋天。
樹葉本來(lái)滿是綠意，青翠欲滴。可到了這個(gè)時(shí)候，竟學(xué)著小姑娘害起羞來(lái)，臉上紅彤彤的，不對(duì)，只是染上了幾抹紅暈和幾分淡淡的黃。那蔥郁的葉子，也沒(méi)有了往日的生機(jī)�；蛟S是累了，想休息了，紛紛投入泥土的懷抱。從樹尖開始，小樹葉爭(zhēng)先恐后的往下跳著，也有舍不得離開母親的，堅(jiān)持留在樹上，為干枯的樹枝驅(qū)趕著寂寞，可是也終究堅(jiān)持不了多久，秋姑娘會(huì)送她們回大地的那一個(gè)家。秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞銀杏樹葉像一把精致的小紙扇，倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹前，把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的'雙色地毯。而楓葉呢，一片片楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹枝上，一層層，一串串的。
微風(fēng)拂過(guò)，穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著，搖晃著。每次搖動(dòng)都仿佛在向我招手。也有一些調(diào)皮的楓葉打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮�，宛如一只只紅色的紙船在悠悠飄蕩。不消數(shù)日，樹下便鋪上了一層葉子。那是最美的地毯，上面奏著生命的哀歌，不，應(yīng)該不是哀歌，它們都是快樂(lè)的，用自己換來(lái)明年子孫的繁盛，這是它們所期望的。在風(fēng)中，雨中，霧中，它們安詳?shù)拈]上了眼。
落葉歸根，來(lái)年再作春泥，春秋輪回，樹又即將走完它們的一個(gè)輪回，年輪里即將再次刻上新的圈輪。這就是樹的生命輪回：一歲一枯榮，春秋交替，四季輪回，歲月就這樣周而復(fù)始。而我們，也在歲月的年輪里，悄悄劃上了走過(guò)的一筆，重新走向冬的孕育，開始另一個(gè)新的復(fù)始起點(diǎn)。秋天真的到了，等到樹葉都掉光了的時(shí)候，恐怕已是冬天了吧。明年的春天，樹葉應(yīng)該會(huì)更綠吧。
知秋作文 篇29
一陣傾盆大雨過(guò)后，我來(lái)到樹蔭小道，空氣里彌漫著雨的氣息，多么清新�。∥屹潎@道。金色的落葉閃爍著光澤，一切都變得那么舒適，那么清晰！我便不由自主地享受在這美景之中。
我漫步在這樹蔭下，樹上的落葉接二連三都落下來(lái)，地上一個(gè)一個(gè)水坑被那一層一層五彩繽紛的落葉鋪蓋了起來(lái)，這仿佛是大自然畫家精心繪成的一幅油畫！
我在這不計(jì)其數(shù)的葉子中找到一個(gè)特別的葉子。他是一片普普通通的樹葉，但又不完完全全普通，他與其他樹葉不同在于他的形狀呈小梨狀，上面一個(gè)小半圓，下面是一個(gè)大半圓，他的表面雖然薄脆粗糙，但他表面顏色卻是其他葉子所不及的。葉片的上端顏色是綠色，漸漸變淡；下端的紅色漸漸由深紅變橙，再與淺綠相結(jié)合，中間是橙黃色，你說(shuō)他是不是很奇妙？
緊接著，我又向前走去。突然，我被一個(gè)紅色的葉子所吸引了，我輕輕將它拾起。
它的形狀有時(shí)像公雞的爪子，有時(shí)又像老鷹的鷹爪，有時(shí)又覺(jué)得像我們通紅的手掌。他那紅如血的莖，那紅如黑的桿連接著莖通往樹葉的每個(gè)地方。他的'輪廓是齒狀的，像海中洶涌的浪花，起伏不定，突然翻起了一個(gè)巨浪，又趁勢(shì)降了下去，又這樣循環(huán)著他摸起來(lái)光滑細(xì)膩，在陽(yáng)光下，還透著燦爛的紅光呢！讀者們，你們猜，這是什么樹葉？
我在欣賞這片葉子的同時(shí)，一枝柳條撞在了我的頭上，無(wú)數(shù)柳葉隨著風(fēng)翩翩起舞地落在了地上，只有一片柳葉落在了水洼的水面上。這片葉子突然讓我注意了起來(lái)，他的葉子和別的葉子差不多，大同小異，這時(shí)，突然下起了雨，一滴滴雨落了下來(lái)，由于他表面凹進(jìn)去，反而凸出來(lái)，所以他乘著雨水珠們?cè)谶@個(gè)“世界”上周游起來(lái)
回家后，我還把那三片葉子帶回了家，他們雖然沒(méi)有大樹給予養(yǎng)分了，但他們依然五彩繽紛，色彩斑斕。古人云：“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句話的道理和葉子一樣，最后都化作了“春泥”，奉獻(xiàn)給了大樹與大自然。
知秋作文 篇30
有句老話說(shuō)得好：“一葉落而知天下秋”，秋天到了，大樹們都脫下了綠色的外套，穿上了華麗的秋裝。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，小朋友們都穿上了五顏六色的棉衣，樹木們看見(jiàn)了，也不甘示弱，通通把自己打扮得漂漂亮亮。行動(dòng)速度最快的還是梧桐樹，它那巨大的葉子像一把扇子，一扇，扇去了夏日的炎熱，扇來(lái)了秋季的涼爽，再看，又像一只巴掌，揮舞著向我們招手，對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)吧，融入這迷人的秋色里來(lái)。”乍一看，雖說(shuō)秋意已經(jīng)很濃了，但是梧桐樹葉好像還不想棄掉夏天綠色的衣服，葉片的中間還是綠的，越往外邊越黃，層層過(guò)度，邊上已經(jīng)黃得發(fā)皺，真像小姑娘的裙邊，里面的葉脈縱橫交錯(cuò)，如同大城市里的馬路，給秋天又增添了一份別致的美麗。精心打扮之后，梧桐樹似乎對(duì)自己的作品還是不滿意，她輕輕吹了口氣，葉子們紛紛離開了大樹，在空中飄來(lái)飄去，忽上忽下，仿佛給梧桐樹穿上了一件漂亮的.連衣裙，綠里透黃，黃里透紅，真是異常美麗啊。
沿著小道繼續(xù)往前走，一大片的紅色吸引了我的眼球。瞧，那些楓樹是學(xué)富五車的讀者，當(dāng)他們讀到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睍r(shí)，便悄悄地將自己的頭發(fā)染成紅色，那顏色如一團(tuán)火裊裊地燃燒，霎時(shí)間，天地間被一片紅光所籠罩。葉脈順著主干均勻分布，十分整齊，再用手摸一摸，嘿，粗糙的表面好似幾根手指，撓的我直癢癢。楓樹搖了搖自己的頭發(fā)，楓葉通通掉下來(lái)，給大地鋪上了一層火紅火紅的地毯。
秋天不僅是紅的、黃的、還是翠綠的，雖然秋天十分寒冷，但松樹、鐵樹仍舊綠意盎然，挺在寒風(fēng)中，勇敢地與寒冷作斗爭(zhēng)，大家應(yīng)該學(xué)習(xí)它們不懼嚴(yán)寒的品質(zhì)。
大詩(shī)人劉禹錫曾經(jīng)這樣說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是的，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的樹葉。
知秋作文 篇31
“哎，快給我用一下剪刀……”“快幫我剪……”教室里嘰嘰喳喳，像一群小鳥在唱歌，這時(shí)我才恍然大悟，我們要做樹葉標(biāo)本了！
首先我們要去采摘樹葉，老師帶我們來(lái)到寇公廣場(chǎng)，這里的樹葉真多�。∮屑t的、黃的、綠的，各種顏色應(yīng)有盡有。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹上的葉子飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，這還是我第一次發(fā)現(xiàn)秋天原來(lái)這么美。話不多說(shuō)，直接開始尋找樹葉，這片不行，太大了，這片，又太小了，這片，嗯！可以，拿著。我又繼續(xù)尋找，喲！這片葉子真漂亮，又細(xì)又長(zhǎng)，黃中帶綠，黃色和綠色交織在一起顯得格外漂亮。終于，在我的海選后找到了幾片合我心意的葉子。我將每片葉子都摸了摸，有的光滑，有的柔軟，有的很粗糙，有的邊緣有鋸齒，扎得我老疼老疼了。聞一聞，有的臭臭的，有的香香的，有的香中帶臭。
葉子尋找好了，現(xiàn)在到我大顯身手的時(shí)候了，別看我一副輕松的樣子，心里還挺有壓力。話不多說(shuō)，直接開干。首先，我在桌子上擺好圖形，這樣擺，不行太丑了，那樣擺，又太大了。最終我選了一個(gè)蝴蝶的樣子來(lái)擺，我用標(biāo)本紙比了一下，不大不小剛剛好。我的`目光瞟了瞟旁邊的李正一，他都不知道做什么，一臉蒙，我不禁哈哈大笑。他朝我這邊看了看，手里加快動(dòng)作趕緊擺好圖形，我也不甘示弱，哼！你也不看看我是誰(shuí)，我可是“速度之王”！你別想比贏我。我立刻做完其他步驟，只剩下貼標(biāo)本膜了，可怎么貼也貼不上，這時(shí)我想到了一句話：我們遇到什么困難都不要怕，微笑著面對(duì)它，是消除困難的最好方法。于是我繼續(xù)嘗試貼膜，經(jīng)過(guò)上千次乃至上萬(wàn)次，終于貼好了。這樣，一個(gè)樹葉標(biāo)本就完成了，定睛一看，還不錯(cuò)嘛，但還是感覺(jué)有些美中不足。哦，忘了寫上我清新俊逸的名字，這樣才算完成了。
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀円朴谟^察和發(fā)現(xiàn)。
知秋作文 篇32
拂去了塵埃里的風(fēng)霜，撩開了風(fēng)吹過(guò)的紗帳，推開塵封的窗，又回到了那年少的時(shí)光，在歲月的彼方，是一葉知秋的驚喜與感動(dòng)，無(wú)言地飄香，沉默地綻放。
黃葉飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，優(yōu)雅地落下，秋風(fēng)漸寒，秋意更濃了。我慢慢地走在回家的路上，深深感受著秋的氣息，不禁慨嘆，又是一年瑟瑟的秋，一如既往地平淡。
推開家門，便有一股澀澀的'香氣鉆入鼻尖，我捏了捏鼻子，本想將心中的苦悶向母親傾訴，可這平淡的秋日里，哪天不是這樣？遂轉(zhuǎn)身，奔向臥室去了。
漸漸香氣更濃了，我猛地想起這是山藥的氣息，心中宛若萬(wàn)千鵝羽撩撥般，循著香氣走進(jìn)廚房。
母親又在廚房煮山藥了，一段白白胖胖的山藥，在熱氣騰騰的鍋里沐浴。母親擎著筷子，撥弄翻動(dòng)著，時(shí)不時(shí)用筷子尖輕輕一挑。良久，山藥煮熟了，母親便將山藥盛入盤中，倒凈了水，開始洗手，母親那白皙的手在汩汩流淌的水中欲顯細(xì)膩了。沖洗后，母親端來(lái)山藥，深吸一口氣，一下一下，按揉著山藥塊，那可是剛出鍋的山藥，灼熱的很，還咝咝地冒著熱氣。水氣裊裊升起，氤氳著，打濕了母親的鬢角，蒸的時(shí)光很溫柔，母親的手漸漸泛起了朵朵紅暈，如燃燒著的晚霞般，可她仍在咬牙堅(jiān)持著，仿佛每按一下就會(huì)讓她的孩子吃的更舒心，終于一盤山藥泥便細(xì)膩無(wú)比了，纖纖玉手便將那山藥揉成了玫瑰花狀，再小心翼翼地點(diǎn)綴上藍(lán)莓果醬，仿佛這里蘊(yùn)藏著她畢生的心血……
抬頭正見(jiàn)我佇立在那里，母親忙說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗我的新菜，你不愛(ài)吃山藥熬粥，這么做好吃的很！”笑容像海上升起的如玉浪花，溫婉而動(dòng)人。那藍(lán)莓的甜蜜和山藥的恬淡化作一股清雅的香沁入心脾，放入口中，便悄悄的融化了呀。而那殷切的眼眸和滿足的微笑中，蘊(yùn)藏著多少寵愛(ài)與幸福。我釋然了，原來(lái)平淡的日子里，融化著母親這么多愛(ài)與關(guān)懷！
落英蹁躚，跌碎一地繁顏，行走在時(shí)光的阡陌中，是一葉知秋的驚喜與感動(dòng)，是綿綿不盡的無(wú)私與關(guān)懷，在歲月的深處泊成心底最甜蜜的芬芳，無(wú)言的飄香，沉默地綻放。
知秋作文 篇33
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茫茫的天空中是萬(wàn)里無(wú)云。涼爽的風(fēng)扶在臉上，空氣中彌漫這果實(shí)的香味。隨著它的到來(lái)，一些些樹葉也開始脫落，原本碧綠的它們也漸漸換上了金色的新衣。許多人都會(huì)到了家鄉(xiāng)，忙著收莊稼。
窗外的走廊上已掃滿了金線。
哦，秋來(lái)了。
在校園中“閑逛”，滿目都是樹葉。這平時(shí)不起眼的家伙，卻長(zhǎng)得這么好看！最常見(jiàn)的掌形梧桐葉，扇形銀杏葉，還有卵形、桃形、針形，各種各樣的樹葉。瞧那小形的樹葉，比我的指甲蓋都小，再看那大的，是不是比我的臉還大呢？那些樹葉有著淡淡的草香味，又有點(diǎn)中藥的苦味。不是很滑順，有些粗糙，但摸起來(lái)卻很舒服。再往前走，隨手撿起一片樹葉，細(xì)看下，長(zhǎng)的還挺美。卵形的它有著規(guī)則的小鋸齒，葉尖已經(jīng)變得有些黑，可能快要枯萎。在筆直的葉莖旁有著對(duì)稱的.葉脈。橘紅的它下身還帶著微微的金黃，呵，很符合秋天吧？
那里，是一株飄落下來(lái)的樹葉，第一眼，我就喜歡上了它。仔細(xì)看著它的葉子，那深綠中間不知染上了什么綠，就像它曾飄入到水里，不知名的綠，是水送給它的。如姑娘穿著綠裙子那樣，繡上了一條條黃花邊。它不算很漂亮，但，是那么清秀，有四跳大裙邊的它，里面還有兩條小短褲。不像桂花那樣香濃，卻有著淡淡的清香。不起眼的它，不知怎的，有些像四葉草，也許，它可以給我?guī)?lái)好運(yùn)吧。
不說(shuō)，葉子還真有趣，對(duì)，就是它的葉脈圖，細(xì)看葉脈圖，真是五花八門。有“糖葫蘆”，“電發(fā)”，“雪花”，還有“魚骨頭”呢！“魚骨頭”是竹葉的葉脈，縱橫交錯(cuò)的葉脈把長(zhǎng)長(zhǎng)的葉莖襯托成了魚骨頭。說(shuō)著，口水不自主地流了下來(lái)，是呢，它讓我想起了昨天晚飯上的小黃魚。還有“圣誕樹”，西方傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)那天，總是好愜意，只是，我的襪子里從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)圣誕老公公的禮物呢！
葉子，是秋天最美的裝飾物，也是有了它們，秋天才會(huì)如此美麗。
又是一陣微風(fēng)扶過(guò)，那夏天飄過(guò)的葉子，就是為了迎接秋天吧。
知秋作文 篇34
好不容易盼來(lái)了國(guó)慶，而秋，也悄悄地跟著它，來(lái)到我們身邊。原以為國(guó)慶可以好好地玩玩呢，可是，東窗事發(fā)，我也就只能在小區(qū)里逛逛了。秋風(fēng)一圈一圈蕩漾在空中，卷起枝頭微微泛黃的樹葉。樹葉兒你追我、我追你玩著笑著。哦！忘記告訴你了，那“刷刷刷”的聲音就是它們笑得正開心呢！
蹲下身，足前的小草依從蔥綠變成了松綠，那挺直的腰板不就是他們長(zhǎng)大的標(biāo)識(shí)嗎？花朵可就沒(méi)有小草那樣閑了。她們低著頭，苦惱的看著自己身體，似乎在思考是不是應(yīng)該添件衣服，但是，穿什么好呢？
不知怎的，就信步走到了銀杏樹下。曾今，我在深秋時(shí)見(jiàn)過(guò)它的葉子漸漸地凋落下來(lái)，微風(fēng)一吹，就像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣，在互相追逐、嬉戲著，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。很不巧，這才是初秋，看不見(jiàn)那種美麗的場(chǎng)面�！盃敔敗敔�！我要銀杏樹葉！我要！”一個(gè)大概三四歲的男孩子興沖沖地跑過(guò)來(lái)�！靶±�，咱們玩掉下來(lái)的好不好？那些還沒(méi)有掉落的樹葉子如果摘掉，樹媽媽會(huì)傷心的�！崩蠣敔敇�(lè)呵呵地說(shuō)道�！罢娴膯�？那…那好吧�！毙∧泻⒖雌饋�(lái)不大高興，但還是妥協(xié)了。老爺爺笑著和小男孩在樹下玩起了捉迷藏。金色的陽(yáng)光打在老爺爺?shù)腵銀發(fā)上，照在小男孩深深地酒窩里，散發(fā)出陣陣幸福的味道。
我竟然是看呆了，直到風(fēng)刮起我的發(fā)絲，遮擋了我的視線，這才收回目光�！伴僮樱∮痔鹩执蟮拈僮优�！”醇厚的聲音吸引了我的視線。一個(gè)大概六七十歲的老伯蹬著一輛破舊的三輪車，來(lái)到了小區(qū)里。幾個(gè)婦女牽著孩子圍了過(guò)去：“大哥，這橘子怎么賣�。俊贝蟛B汗水都顧不得擦，捧起幾個(gè)黃澄澄的大橘子遞給她們：“嘗嘗吧，價(jià)錢都好商量�！笨粗喜疂裢傅囊r衫，我的心里漾起了漣漪：老伯要辛辛苦苦地種植，還要辛辛苦苦一個(gè)人拉到城里來(lái)，為的不只是養(yǎng)家糊口，還有人們幸�？鞓�(lè)的笑容吧？
夕陽(yáng)照射在我的臉上，看著斜陽(yáng)，該回家了吧？
知秋作文 篇35
對(duì)我來(lái)說(shuō)，秋就像一個(gè)多愁善感的女孩。她喜歡穿長(zhǎng)裙，在陰天踩落葉。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)她的長(zhǎng)發(fā)，樹葉在她身邊飄來(lái)飄去。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普通的城鎮(zhèn)。北方大城市沒(méi)有奢華，南方古鎮(zhèn)也沒(méi)有溫柔�？偸遣伙@眼。
我的家在穿過(guò)小鎮(zhèn)的河邊。河邊風(fēng)很大，種了很多柳樹，所以我們總是看到柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。一路走到柳樹上，就能看到一棵大樹，不算太大，但在這個(gè)普通的小鎮(zhèn)上也就那么幾棵。我不知道它的名字，只知道它離開的時(shí)候很美。
這棵大樹的葉子大約有你手掌那么大。當(dāng)它們掉得滿地都是時(shí)，它們是柔軟的，像踩在云上一樣。我喜歡在刮風(fēng)的時(shí)候踩落葉，因?yàn)槲矣X(jué)得很舒服。
在我看來(lái)，落葉是一種美好的東西，預(yù)示著結(jié)束，結(jié)束之后，就是新的開始。就在之前，需要睡覺(jué)。秋是個(gè)多愁善感的女孩，而我不是。這也是為什么我不會(huì)像黛玉葬花那樣感嘆樹葉凋零，物是人非。
我曾經(jīng)想過(guò)，有一天我踩在落葉上，突然遇到一個(gè)像黛玉一樣的女人，感嘆時(shí)間過(guò)得多么快，時(shí)間過(guò)得多么快，然后用美麗的詩(shī)句來(lái)形容她的言行，美麗脫俗的容顏。但是，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)，這種美麗而獨(dú)立的女人，廖若星陳，很少。
現(xiàn)在讀了初二。我記得我第一次踩落葉的時(shí)候，還在懵懂的'初三。每次看到枯黃的樹葉隨風(fēng)飄散，心里難免糾結(jié)。我會(huì)一直想著十年后的自己會(huì)是什么樣子，還在這里踩落葉。你還會(huì)幻想黛玉這樣的女人嗎？五年，一閃而過(guò)，然后兩個(gè)五年，還有多久？
今天早上跑步的時(shí)候，突然在這棵大樹前停了下來(lái)。就因?yàn)槲遗銮捎龅搅孙L(fēng)，一片黃葉從我眼前緩緩落下，最后落在了地上。
突然覺(jué)得心里一觸，突然想起了多年前看到的一段話。小時(shí)候不懂，現(xiàn)在懂的好深：“小時(shí)候總以為是秋天吃螃蟹賞菊花。長(zhǎng)大了，要等到天高云淡才承認(rèn)秋天的意義�，F(xiàn)在我才知道，一片葉子足夠讓——片葉子落下，認(rèn)識(shí)世界上的秋天�！薄�
知秋作文 篇36
葉落在秋，葉落知秋。一葉落而知天下秋，一葉落才知天下秋。
——題記
葉子，在風(fēng)中掉落。秋到了？不，秋快過(guò)了。
一直以為，才剛剛，不，是才快要進(jìn)入秋天。怎么會(huì)眨眼間，秋，已從身邊匆匆掠過(guò)，直到連葉子們也等不及了，才忽然發(fā)覺(jué)——呵，都深秋了。
翻開日歷，赫然發(fā)現(xiàn)，昨日，竟已是秋的最后一個(gè)節(jié)氣——霜降了。怎么會(huì)這樣？我迷惑地問(wèn)自己，才剛聽見(jiàn)秋的腳步聲，就要迎來(lái)冬了嗎？居然，要等落葉們用自己的行動(dòng)來(lái)提醒，才知道這一切嗎？
葉落才知秋，時(shí)光過(guò)得太快了，以至于我連它們是怎么從我身邊溜走的都不知道。
“光陰似箭，日月似梭
”這兩個(gè)已被我用濫了的詞語(yǔ)，直到今日，我才明白了它們的真實(shí)含意，不由得讓我長(zhǎng)嘆一聲：“時(shí)光老人啊，放慢你的腳步，等等我吧！”還記得，一眨眼前，我們還是剛?cè)雽W(xué)時(shí)嘻嘻哈哈的頑童，但一眨眼后，我們已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間像流水一樣地逝去，像流云一樣地飛走，卻沒(méi)有流星一般的華麗，讓你感覺(jué)不到它的流逝，等你驚覺(jué)過(guò)來(lái)，已經(jīng)追不上它的腳步了。
回憶似水流年，小時(shí)候的`我，不知時(shí)光易逝，總覺(jué)得每一天都很漫長(zhǎng)。
為了讓時(shí)間快些過(guò)去，我問(wèn)媽媽：“有沒(méi)有什么藥，讓我一吃下去就長(zhǎng)大了呢？”媽媽說(shuō)：“一寸光陰一寸金，時(shí)光寶貴，你胡思亂想什么呢！”我不理解地?fù)u搖頭，跑開了。我問(wèn)老師：“老師，怎么樣才能讓時(shí)間再快些呢？”老師問(wèn)答：“時(shí)光荏苒，別人想讓時(shí)間走慢點(diǎn)還來(lái)不及呢，你怎么會(huì)想讓時(shí)間再快些呢？”我皺起眉，不解地走開了。
現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的念頭真的是不可理喻。筆下走龍蛇，抬頭一看，天已經(jīng)暗了。一下午的時(shí)光，就這樣走了？我不可置信，但又不得不相信。保不準(zhǔn)就一眨眼的工夫，十年、二十年就過(guò)去了呢？
葉落知秋，葉落才知秋，一葉落才知天下秋。秋去冬來(lái)，有葉子們來(lái)提醒我；那青春流逝，又有誰(shuí)會(huì)來(lái)告訴我呢？時(shí)光易逝，真的，真的要珍惜時(shí)光啊！
知秋作文 篇37
俗語(yǔ)說(shuō)：“一葉落知天下秋。”也就是說(shuō)，從某一件事情或行為中可以知道另一件事情或得出結(jié)論。因此，我們要善于觀察生活中的事情或某一行為，這樣才能發(fā)掘出其他的事情或結(jié)論。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“能從一件事情發(fā)掘出另一件事情的人，是一個(gè)有智慧的人�！币虼�，我們要有“一葉落知天下秋”的精神，去發(fā)掘生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“一葉落知天下秋”——法拉第
法拉第是一個(gè)物理學(xué)家，他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了在閉合電路中，在打開開關(guān)或斷開開關(guān)的瞬間，電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，于是他就努力研究，探究其中的奧秘，終于功夫不負(fù)有心人，他發(fā)現(xiàn)了變化的磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流，這就是著名的電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
法拉第善于觀察，他從一次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，把實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象總結(jié)出一個(gè)結(jié)論，可知，法拉第具有“一葉落知天下秋”的精神�！耙蝗~落知天下秋”——牛頓
牛頓是一個(gè)著名的物理學(xué)家，他對(duì)世界的貢獻(xiàn)非常大。有一次，牛頓在蘋果樹下休息的'時(shí)候，突然被掉下的蘋果撞痛了腦袋，他并不像其他人那樣忽略它，而是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考：“蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”后來(lái)經(jīng)過(guò)多次研究、探索，他發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是地球?qū)Φ厍蛏系奈矬w有吸引力，后來(lái)他這個(gè)現(xiàn)象總結(jié)為萬(wàn)有引力定律。
牛頓，他不像平常人一樣忽略蘋果的掉下，他能從蘋果掉下這一現(xiàn)象中總結(jié)出萬(wàn)有引力定律�？梢�(jiàn)，牛頓也是具有“一葉落知天下秋”的精神。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，總存在這樣或那樣的事情，只要我們注意生活中發(fā)生的現(xiàn)象，也許我們也能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我們要向（像）法拉第、牛頓等人一樣，要善于觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而得出某一結(jié)論，為社會(huì)的進(jìn)步提供力量�！耙蝗~落知天下秋”。我們要善于觀察生活中的現(xiàn)象，得出結(jié)論，造福人類。
知秋作文 篇38
?俗話說(shuō)得好，一葉知天下秋。人的一個(gè)小小的行為，能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。
縱身一跳，方顯英雄本色。
魏青剛經(jīng)過(guò)海灘時(shí)，看到許多人在岸邊觀看大潮，突然，一個(gè)海浪卷到岸邊，把觀潮者卷進(jìn)大海。魏青剛目睹這一切，便不顧一切，就縱身跳進(jìn)大海，去救觀潮者。他在大海中三進(jìn)三出，救回了多個(gè)生命。他不顧自己的生命安全去救別人，這瞬間動(dòng)作源于內(nèi)在品質(zhì)，方顯英雄本色。他后來(lái)被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，他那舍己救人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他那縱身一躍的動(dòng)作，便知他的`英雄本色。捐獻(xiàn)生命，體現(xiàn)博愛(ài)無(wú)私。
叢飛是一位歌唱家。他剛到深圳打工時(shí)，家境不錯(cuò)，他用他的歌喉謀生，可以過(guò)上小康生活。但是，在一次公益活動(dòng)中，為失學(xué)兒童籌款，他看到一雙雙對(duì)知識(shí)追求的欲望眼睛，他就決心幫助失學(xué)兒童重返校園。從那以后，他拼命地工作，一天工作好十幾小時(shí)，休息時(shí)間少。他領(lǐng)養(yǎng)了一百多個(gè)孤兒，為了能供養(yǎng)他們能完成學(xué)業(yè)，他工作刻苦，把所有錢都捐獻(xiàn)給孤兒了。導(dǎo)致他生活簡(jiǎn)單，后來(lái)還得了癌癥，他沒(méi)有錢去治病了，不久，他就病逝了。
他為了幫助孤兒能完成學(xué)業(yè)，他捐獻(xiàn)了自己的寶貴生命。他這一行為，體現(xiàn)了他的博愛(ài)無(wú)私的精神。他這一行為，呼喚我們?nèi)巳硕紤?yīng)該向社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)更美好。為人民服務(wù)，點(diǎn)燃斗志。
在汶川大地震中，給四川人民帶來(lái)了重大損失和傷亡。全國(guó)人民知道這件事后，都紛紛伸出援助之手來(lái)幫助四川人民，災(zāi)后的重建工作。地震發(fā)生之后，我們的溫總理立即趕到災(zāi)區(qū)，進(jìn)行指揮工作。各省的軍隊(duì)都紛紛趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援工作，我們有錢就出錢，有力就出力，進(jìn)行救助。
我們軍人武文斌，在這次救援當(dāng)中犧牲了生命。他為了能更快能救助更多人，他拼命工作，不休息，在搬運(yùn)滑動(dòng)板塊中死亡。他為人民服務(wù)，犧牲了自己的生活。
知秋作文 篇39
秋風(fēng)拂起，吹散了盛夏的余熱。
樹葉仿佛一夜之間褪去了青澀的綠色外套，換上了紅顏色的大衣。天地都變了顏色，秋天獨(dú)有的顏色。
母親望著窗外那火紅的樹葉，似是有些心動(dòng)。便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，征詢正在看電視的我的意見(jiàn)：“今天陪媽媽出去走走吧，好久沒(méi)一起走了呢�！�
“反正也無(wú)聊”心中想到，便對(duì)母親不冷不淡的說(shuō)：“好�！�
母親大喜過(guò)望，伸手便去拿椅背上的外套。興奮的樣子，活像一個(gè)小孩。我望著母親，不禁喃喃道：“多久沒(méi)有陪母親走過(guò)了呢……”
深秋的小路略顯蕭瑟，行人寥寥。母親卻十分興奮。不斷指這指那，對(duì)我訴說(shuō)著內(nèi)心的想法。我不動(dòng)聲色，從口袋中掏出耳機(jī)，戴在耳朵上。音樂(lè)聲阻斷了母親的嚷嚷。母親似是意識(shí)到了什么，眼神中的光漸漸暗淡下去，就像一支短短的.蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
耳機(jī)，放著只有一個(gè)人能聽的音樂(lè)。是一扇緊閉的門。
我繼續(xù)向前走去，母親依舊跟在后面，卻保持著一段距離。大概她認(rèn)為她會(huì)給我丟臉吧。秋風(fēng)拂起，落葉飄飛。望著那些火紅的落葉，總覺(jué)心里空蕩蕩的。
不由地，挪動(dòng)腳步，彎腰拾起一片樹葉。原先只道是落葉美麗，這卻是我第一次這么仔細(xì)地觀察落葉，它早已失去了它的青春，葉脈像皺紋�；鸺t的顏色，不知不覺(jué)觸動(dòng)了我的心。
遠(yuǎn)處的母親早已跑過(guò)來(lái)，面色焦急，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去，第一眼望見(jiàn)的便是母親那略顯蒼老的臉，幾條淡淡的皺紋，不知何時(shí)悄悄爬上了她的臉龐，他曾經(jīng)也是個(gè)愛(ài)美的女人，但我明白，這是為我操勞導(dǎo)致的。我將臉低下，不敢直視母親的雙眼。
耳機(jī)那旁，一首《當(dāng)你老了》傳來(lái)，我全身微微一顫，雙方都緘默著，好一會(huì)兒，我才說(shuō)出一句從未說(shuō)出過(guò)的話：“媽，謝謝。”母親明顯一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，拉住我的手：“傻孩子，說(shuō)什么胡話，我是你媽。”母親手上的溫度傳到我的心中，暖暖的。落葉襯著母親，好美，好美……
一葉落知天下秋，一朝游子知母心。
知秋作文 篇40
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！辈恢螘r(shí)起，我更期待著秋天的到來(lái)。別人看來(lái)悲涼的秋天，對(duì)我而言，是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。
九月淺秋，似乎感受不到充滿生機(jī)的陽(yáng)光了，只有冷，望著漸變色天空，是啊！秋天來(lái)了，如此安靜，一種悲涼的意境，只鐘情于此。
每個(gè)秋天到來(lái)都預(yù)示著暑假的結(jié)束。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一年中最快樂(lè)的時(shí)候，這段時(shí)間，我能感受到難以言喻的快樂(lè)，去欣賞自然，好好感受大自然的秀麗......
我總是喜歡初秋的`傍晚，獨(dú)自一人走在無(wú)人的道路上散步，聽不到熟悉的蟬叫聲，看不到草地上五顏六色的花朵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，少有鳥兒的叫聲，風(fēng)吹樹葉發(fā)出沙沙的響聲，這難得的寧?kù)o，正是我所喜愛(ài)的秋季。
走在秋天的夜晚，月出得總是很早，秋月懸在天穹之上，清輝的瀑布傾撒在大地上，與樓房樹木結(jié)為一體，路上仿佛下了一層霜，白天的喧囂散盡，天空的云朵有說(shuō)不出的情愫。秋月，無(wú)情亦動(dòng)人。
遠(yuǎn)處傳來(lái)雷聲，雨偷偷地下來(lái)，街慢慢地安靜，雨打在萋萋的葉子上，打在街邊的路燈上，打在我的心上，為我洗去煩躁。雨停，燈下無(wú)人影，我明白了，與其要來(lái)，不如平靜，再平靜。秋雨，無(wú)聲卻消愁。
每個(gè)暑假的結(jié)束，都預(yù)示著新的學(xué)期開始，我有一種莫名的悲傷，可能是來(lái)自開學(xué)后的忙碌生活，可能是感到成長(zhǎng)的空虛感，學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大，童年是一去不復(fù)返了，秋天是以灰色結(jié)尾的。
我一直信，不論什么，都是成長(zhǎng)的一部分，每個(gè)秋天都為我的人生畫上絢爛的一筆，這彩色的秋季，是不可多得的人生經(jīng)歷。
秋天，教會(huì)了我成長(zhǎng)，當(dāng)金黃的稻谷逐漸消失，朦朧的秋雨逐漸凝固，秋天淡去，似乎每個(gè)季節(jié)都是如此，走得如此匆忙，秋天等待冬風(fēng)送走她，我也在等......等待下一個(gè)秋天到來(lái)......
知秋作文 篇41
秋，是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)，它不同于春的艷麗，夏的炎熱，冬的苦寒。如果說(shuō)春天是新生的嬰兒，那么夏天便是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩(wěn)重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。
我認(rèn)為，在四季中最有特色的莫過(guò)于秋天。秋天沒(méi)有冬天千里冰封的`奇妙景象，也沒(méi)有春天的柳浪聞鶯，夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
秋天的景象很優(yōu)美。你若要尋找秋天，我建議你最好去樹林走走，時(shí)間就選擇在一個(gè)晴朗的下午吧。因?yàn)檫@段時(shí)間最能讓你感受到秋的氣息。此時(shí)獨(dú)自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風(fēng)拂過(guò)，秋陽(yáng)普照，十分幽雅。
秋天也是一個(gè)讓人受教育的季節(jié)。秋天的來(lái)臨也就意味著新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)也隨之而來(lái)，新的計(jì)劃也已經(jīng)列出，自己該怎么做不該怎么做也已知曉。在接受著又一個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn)，難度也開始增加，面臨的問(wèn)題也多了起來(lái)，或許這樣自己才能更充實(shí)，才能讓自己明白自己是不是該努力了。
秋天還是一個(gè)讓人傷感的季節(jié)，葉子從那時(shí)的濃綠也開始慢慢淡化了，逐漸的變黃了，被風(fēng)吹在地上，草坪上，似乎它已經(jīng)失去了抵抗的意識(shí)，沒(méi)有反抗，只是一味的認(rèn)風(fēng)的擺布，失去了當(dāng)年那般雄偉，當(dāng)年讓人人都來(lái)仰慕你的姿態(tài)。而現(xiàn)在是何此般的頹廢，只剩下即將要落去的殘葉在樹上搖晃著……
正所謂一葉知秋，秋天雖然不如春天那般艷麗，可它有一種顏色是最絕的——紅！楓葉遇到秋天才會(huì)紅，紅的陽(yáng)光，同時(shí)紅的艷麗！
知秋作文 篇42
花兒開花，擇期不定；貝殼蘊(yùn)珠，期數(shù)未定；蟲兒破繭，不分晝夜。天下的萬(wàn)事萬(wàn)物物種多樣，變化莫測(cè)，又怎么能憑“一葉落知天下秋”呢？同樣的，看問(wèn)題又怎么能從單一方面去看呢？可見(jiàn)，看問(wèn)題需要全盤思考，洞明世理。
擺脫片面看問(wèn)題，需要有一顆抵御眼前利益誘惑的心。
當(dāng)清朝一次以一次地拒絕外交使關(guān)于打開國(guó)門請(qǐng)求的時(shí)候，固步自封的氣息便彌漫在朝殿上，一步又一步吞蝕著清朝美好的江山。正因?yàn)榍宄瘽M足于自身狀況，被當(dāng)前物多人富的`情景沖昏了頭腦，因此清朝美好的江山便毀于一旦。假如清朝不片面地看問(wèn)題，用銳智的目光全面看問(wèn)題，或許能延續(xù)清朝，書寫更輝煌的鼎盛時(shí)期。正因?yàn)橛幸活w抵御眼前利益的心，才有了岳飛不為美婦而沖昏頭腦的傳話，才有了蘇武牧羊這個(gè)佳話。
擺脫片面看問(wèn)題，需要有一顆銳智洞明世俗的。
古今中外，有許多英雄好漢因孤立、片面去看問(wèn)題，最后佳名丟失，名節(jié)不保。
當(dāng)諸葛亮在家中悠閑地過(guò)日子的時(shí)候，他外表的平靜遮掩住他內(nèi)心的坦蕩起伏。他深知天下局勢(shì)，現(xiàn)今缺的就是一個(gè)他值得跟隨的人，他沒(méi)有片面看問(wèn)題，而是用銳智的目光去看世界。當(dāng)劉備深入他的故所時(shí)，他不曾被動(dòng)容，因?yàn)橹T葛亮需要的是一個(gè)明君，是一個(gè)賢主。直至劉備三出茅廬時(shí)，諸葛亮被動(dòng)容了，終于遇上賢君了，終于千里馬遇上伯樂(lè)了。正因?yàn)橹T葛亮用銳智的目光看問(wèn)題，扶持劉備建鼎盛國(guó)，被后人所稱贊，名傳千古。
擺脫片面看問(wèn)題，需要用發(fā)展的目光看世界。因此便有了中國(guó)加入WTO，國(guó)際復(fù)興銀行的建立，京都協(xié)議書的簽訂……這一切一切，都是用發(fā)展的眼光看世界。
看問(wèn)題需要全面思考，因?yàn)檫@樣我們才能得以發(fā)展，得以延續(xù)。
因此，請(qǐng)用全盤思考的目光看問(wèn)題，這樣，我們和能走得更遠(yuǎn)，世界才變得更美好。
知秋作文 篇43
當(dāng)冰雪的災(zāi)難，揮舞爪牙，凍結(jié)電網(wǎng)；當(dāng)?shù)卣鸬亩驂?mèng)，圻裂大地，毀壞家園。當(dāng)這一切一切的苦難降臨到，降臨到這片有著五千年積淀的神州大地上，民族的火種在心中被點(diǎn)燃，民族的熱血在胸膛中沸騰。
一葉落知天下秋？難也。
電網(wǎng)被凍結(jié)了，人也被凍結(jié)了嗎？當(dāng)人們被困在回家的'路上，猶如被母親遺棄的嬰孩，孤立無(wú)援，我們沒(méi)有放棄，翻山越嶺，我們搶修電力，縱然冰雪封住了我們的路，但無(wú)法封住我的熱血。
家網(wǎng)被毀壞了，人也被毀壞了嗎？當(dāng)人們?cè)庥鰹?zāi)難，身陷于黑暗之中時(shí)，他不在與死神搏斗，但他們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。人們紛紛捐款捐物，有人甚至自發(fā)的奔赴前線，投身于救援行動(dòng)，我們默默的祝福，默默的一步一步兌現(xiàn)我們的承諾：不拋棄、不放棄。
一葉落，不可知秋也。
何況，這一切是落在中華民族的身上，也許這是一種積淀，亦或是一種傳統(tǒng)——中國(guó)人也許在平時(shí)會(huì)被冠以沒(méi)有素養(yǎng)。不講公德的惠名。這又何嘗不是一葉知秋呢？我們承認(rèn)中華民族不是完美的民族，他和所有民族一樣都存在劣根性，正如我們平時(shí)所見(jiàn)，中國(guó)人愛(ài)湊，愛(ài)講話，平時(shí)就像一盤散沙。但是，每每當(dāng)災(zāi)難降臨，就如堤壩的洪水，試圖沖走這盤沙時(shí)，這盤沙便發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，變成鋼筋混凝土，化作一道堅(jiān)不可摧的堤，化洪水為涓涓細(xì)流。
因此瑕無(wú)法掩玉，正如一葉落無(wú)以知秋。
可是眾葉落，足以知秋嗎？
答亦曰：非也。
如今全球金融風(fēng)暴，各國(guó)面臨巨大的沖擊，人們總在試著回答：我的錢，哪去了？孰不知金融風(fēng)暴的背反究竟隱藏著怎樣的陰謀。
面對(duì)金融海嘯，中國(guó)表現(xiàn)出的是少有的堅(jiān)強(qiáng)，與眾人相比，就如同眾樹萬(wàn)葉俱落，唯有此樹長(zhǎng)青。這便是中華民族臨危受命的民族性格。
一葉落不可知秋�！�
因?yàn)橹腥A民族，能夠成為那顆長(zhǎng)青樹。
知秋作文 篇44
小女子寶釵擇日出了大觀園來(lái)到世間游玩一番，才發(fā)現(xiàn)世人對(duì)我有諸多非議，小女子我實(shí)在是冤枉��！現(xiàn)在想來(lái)，世人都犯了”一葉落知天下秋“的錯(cuò)誤��！
人們都偏愛(ài)弱不禁風(fēng)的林妹妹，提到我便一個(gè)個(gè)咬牙切齒，有的罵我虛偽做作，有的指我貪圖名利，有的責(zé)我破壞他人美好感情……這都是因?yàn)樗麄冇谩币蝗~“的眼鏡看我的緣故。
我承認(rèn)我與林妹妹相比，的確有些圓滑世故，但這并不是我的錯(cuò)。我隨母親、兄弟借居在賈府，我的母親性格溫和，哥哥又是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的混世魔王，后來(lái)又娶了一個(gè)兇神惡煞般的嫂子，如果我不處處留意，事事小心，怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢？但有些人卻罵我虛偽，收買人心，難道我關(guān)心每一個(gè)人也有錯(cuò)嗎？我不過(guò)是希望母親和自己能與周圍的每一個(gè)和平相處罷了。
有人找出我曾寫過(guò)的“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，說(shuō)我一心想著名利富貴，這又是對(duì)我的大偏見(jiàn)。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的？作為一個(gè)從小便被教育的“三從四德”的大家閨秀，當(dāng)我面臨著改變命運(yùn)的.一次機(jī)會(huì)，難道我不能對(duì)自己的未來(lái)有些許的憧憬、期盼？而且我還在螃蟹詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)這黑暗世道的痛惡，使姐妹們大呼痛快，這也是我的詩(shī)文，為什么人們卻忽略了呢？
木石前盟的確感人，可金玉良緣并不是我一手策劃出來(lái)的，我也在追尋著自己的愛(ài)情呀！當(dāng)寶玉挨打時(shí)，我不也流露真情了嗎？但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情，人們對(duì)我自然視而不見(jiàn)了。調(diào)包計(jì)給我招來(lái)一片罵聲，可誰(shuí)又知道當(dāng)我聽到寶玉的一聲聲“林妹妹”時(shí)，我的心中也痛苦萬(wàn)分呢？我得不到自己追求的愛(ài)情，還承擔(dān)著破壞別人感情的罵名，誰(shuí)又曾為我說(shuō)過(guò)一句公道話呢？
人們之所以對(duì)我有許多偏見(jiàn)，是因?yàn)樗麄兌紟е币蝗~“的心情來(lái)看我，看我的一言一行，看我的一詞一句……其實(shí)，就連林妹妹也能用公正的眼光看我，后悔以前誤會(huì)了我，為什么其他人不能呢？但愿世人不要以”一葉落知天下秋“來(lái)看人，這樣小女子沉冤可以得到昭雪了。
知秋作文 篇45
“一葉落知天下秋”這句古語(yǔ)包含了一個(gè)哲學(xué)道理，便是見(jiàn)微知著。在細(xì)小的變化中看見(jiàn)事物的發(fā)展過(guò)程，細(xì)細(xì)咀嚼這句話，便會(huì)悟出許多道理。
櫻花飄舞飛揚(yáng)，那是春天的召喚：小荷才露尖尖角，淡夏已經(jīng)到來(lái)；大雁南徒，落葉滿地，蕭瑟的秋天悄然而至；梅花傲立在寒風(fēng)凜冽的枝頭上，那是冬天的腳步。在大自然這些不經(jīng)意的細(xì)小變化之間，我們便預(yù)知到了春夏秋冬。
在生活中，我們要有一雙善于觀察的眼睛，即使是特別微小的變化，也不能忽視。這些微小的變化，有時(shí)卻能引發(fā)大災(zāi)難。在2004年的那場(chǎng)印度大海嘯中，數(shù)萬(wàn)人遭受災(zāi)難，無(wú)數(shù)人民流離失所，家破人亡。在海嘯發(fā)生前的一個(gè)海灘上，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了海邊的異常狀況，根據(jù)她在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，這是海嘯來(lái)臨前的預(yù)召。正是因?yàn)檫@個(gè)小女孩觀察到的細(xì)小變化，使得許多人幸免于難。躲過(guò)了這場(chǎng)大災(zāi)難。
所以我們不難看出，身邊那些看似很微不足道的變化，有時(shí)卻能造成如此大的后果。
“一葉落知天下秋”蘊(yùn)含著許多哲理�！耙蝗~落”要如何才能知天下秋？如果你不懂得觀察，那么你便永遠(yuǎn)也悟不出這個(gè)道理。著名科學(xué)家牛頓在小時(shí)候曾被樹上的蘋果砸到頭，普通人遇到這種情頂多也只是抱怨一下樹，不會(huì)太在意。而牛頓的好奇心就來(lái)了，蘋果為什么是往下掉而不是其它方向呢？帶著這樣的疑問(wèn)與后來(lái)的不斷探索，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，成為令人尊重的偉大科學(xué)家。
“一葉落知天下秋”亦與一個(gè)國(guó)家的.興衰息息相關(guān)。秦始皇推行暴政，摧殘儒家文化，他在鞏固他的統(tǒng)治的同時(shí)也漸漸激起了民憤，處于水深火熱中的農(nóng)民揭竿而起，討伐暴君，秦朝的結(jié)局早在統(tǒng)治者推行暴政的那時(shí)便可預(yù)知了，唐太宗心胸寬廣，善于納諫，總是虛心接受大臣的意見(jiàn)，最終造就貞觀之治。唐朝的興盛也在唐太宗以史為鑒，以人為鏡的那一刻便注定了。
“一葉落知天下秋”，不要忽視那片不起眼的落葉。它與我們息息相關(guān)，在細(xì)小的變化中感受事物的發(fā)展吧。
知秋作文 篇46
當(dāng)你站在泰山頂上，一覽眾山，你發(fā)現(xiàn)世界之大，無(wú)際無(wú)涯么？當(dāng)你乘船在大西洋上航行時(shí)，你發(fā)現(xiàn)大海的寬廣了么？滿地黃花堆積之時(shí)，秋天已至，而一葉落可知天下秋乎？放眼世界，春、夏、秋、冬各不同，所以，請(qǐng)不要僅僅將眼光聚焦一片枝葉。
那井底的青蛙已放棄了跳出井口，已放棄了井口外的更廣闊的天空，它擁抱著口大的天空，認(rèn)為井上的晴天即世界的晴天，認(rèn)為井上的下雨即世界的下雨。是井底之蛙的故事千百年傳誦，而千百年來(lái)又有那么多的井底之蛙，你是否其中一只呢？
那樹樁旁等候兔子的動(dòng)物是否仍眼巴巴的看著一只只的兔子離去卻再也沒(méi)有上樹樁呢？守株待兔的敵也千百年傳誦，卻仍有那么多人頑固的守著，你呢！
我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道全世界的情況，而當(dāng)我們知道自己身的情況難道就能判斷全世界的異同？如果人人如此，則全世界都井底之蛙，人類還能進(jìn)步的？
我是個(gè)生活在城市里的孩子，在城市文明的.高樓大廈里，我以為所有城市都車水馬龍，所有道路上都滿著車輛，所有建筑都是數(shù)十層的高樓，我認(rèn)為所有像我這般大的孩子都有手機(jī)、電腦，當(dāng)車子開到貴州之后，我驚呆了，原來(lái)還有城市沒(méi)有汽車行駛的道路，原來(lái)還有夏天不開空調(diào)的人家，原來(lái)還有不知手機(jī)為何物的孩子，我驚呆了，眼前的一切與心中的所想背道而馳。
當(dāng)我住進(jìn)北京四合院時(shí)，我驚呆了！并不是所有的建筑都那么高，并不是家家戶戶都裝了兩扇防盜門！
我明白了，一葉落不能知天下秋。
如同那蜩與學(xué)鳩，我騰躍而上不過(guò)數(shù)自而下，此非飛之至乎？我就像以久特聞的彭祖，眾人遠(yuǎn)去，孰不知有大椿以八千歲為看八千歲為秋。
當(dāng)沒(méi)有空調(diào)的仲夏夜，扇著小扇，仰望滿天繁星，讓我知道降降的凍意是空調(diào)所不能及的，那涼意是井的春風(fēng)，而我已跳出那井底，那涼意是絕氣、負(fù)青天的我在萬(wàn)里之上的風(fēng)。
此小大之辯邊！當(dāng)放眼天下，有種一覽眾山小的傲氣，也有一葉落不可知天下秋的感悟。
知秋作文 篇47
風(fēng)兒一路歡暢地跑著，帶落了幾片葉子，于是有人嘆曰：秋天到了。熟不知那幾片葉子只不過(guò)是殘留了一冬的“暮年之葉”。樹上正是春意盎然。人生也正如此，當(dāng)人生之樹不經(jīng)意落下幾片枯葉，人們就認(rèn)為這個(gè)人生將就木了，卻看不到樹上比落葉多上百倍的綠葉。一葉落并非天下秋。
人生如樹，上面長(zhǎng)滿了各種各樣的葉子，有榮耀、誠(chéng)信、成功……也有殘疾、失敗、委屈……樹固然會(huì)落葉，人生也亦然。有時(shí)，落葉會(huì)使樹長(zhǎng)得更茁壯。
落一片自卑的葉子，讓生命之樹挺直腰板。一場(chǎng)車禍，讓李麗以后的人生定格在輪椅上，但這沒(méi)有讓他認(rèn)為殘疾的自己處處比不上別人，而是昂起頭，微笑面對(duì)生活，甚至幫助別人，她因殘疾而把別人看得更重要。同樣，天生殘疾的凱倫。海勒也沒(méi)有自卑，直面慘淡的人生，為世界做出更大的貢獻(xiàn)。她們的人生之樹上有那么一片殘疾的葉子，但這片葉子也許用不會(huì)落，反而她們可以選擇落下自卑之葉，讓殘疾變得無(wú)足輕重。
落一片自私的葉子，讓眾多的人生的樹共享陽(yáng)光、雨露。炊事班中有他的身影，洗衣房中有他的足跡，同伴衣服上的`補(bǔ)丁有他勤勞的手的溫度。雷鋒，就是這樣一個(gè)人，像上了發(fā)條的鐘，永遠(yuǎn)都在工作。他幫助別人，那陽(yáng)光般的笑容讓他生命之樹的自私之葉萎縮掉落。落下自私之葉，讓身邊的人更茁壯，讓生命的綠葉蔓延開去。
落一片自大的葉子，讓民族之樹高聳入云。翻開那發(fā)黃史冊(cè)，古有夜郎自大，再有清王朝以天朝上國(guó)自居，閉關(guān)鎖國(guó)。自大之葉貪婪地吮吸著所有養(yǎng)分，然后不斷膨脹，直至被堅(jiān)船利炮刺破，才頹然發(fā)現(xiàn)自己是棵病樹，而后落下自大之葉，學(xué)習(xí)西方，一點(diǎn)一滴地吸收養(yǎng)分，再次成長(zhǎng)。落下自大之葉，方才成就今天中華民族的輝煌。
一葉落未必天下皆秋。有時(shí)，落葉是一件好事，擺脫無(wú)用的、尸位素餐的葉子，才會(huì)使綠意更濃，否則，一個(gè)個(gè)都如坐井觀天的青蛙，豈不可悲？
知秋作文 篇48
古人云：“一落葉而知天下秋。”轉(zhuǎn)眼間，夏日的陽(yáng)光已悄悄流逝。落葉在空中飛舞，爽朗的風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，這就是秋的世界。我們會(huì)親不自禁地望著周圍萬(wàn)物的變化，欣賞秋，聆聽秋所給我們帶來(lái)的另一個(gè)世界。
秋的美是因?yàn)樗某鋵?shí)。踩著帶有一股泥土氣味的小路，悄悄的來(lái)到田野上，隨即引入眼簾的是一片金黃色的谷穗，它們隨著秋風(fēng)在田野上輕輕搖曳，纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的谷子。附近還有著柿子樹，一個(gè)個(gè)碩大的柿子把柿子樹壓彎了腰。黃昏，烏鴉在天空中叫喊，農(nóng)民伯伯們舒展開了他們那帶有古藤般的臉，略彎下腰，拿著鐮刀割著麥穗，這情景是一幅多么美的畫卷啊，帶著充實(shí)，帶著秋的`氣息。
秋的美是因?yàn)樗膶庫(kù)o。下午放學(xué)，在回家的路上，抬頭仰望天空，天空已變?yōu)辄S昏了，小鳥唱著歡快的歌。這時(shí)，很少有大人在此路過(guò)，學(xué)生們都是默默的走著，涼爽的微風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，低頭俯視著大地，大地略顯寂靜之美。走近樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩們的低音演奏;偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的樂(lè)曲;在每一個(gè)角落里，那些叫不出名字的蟲子們會(huì)不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語(yǔ)》，聲聲回響耳邊，聲聲流人心田，此時(shí)此刻，你是否已融入了大自然?小草脫落一身衣服，毫不吝嗇的獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。也許不會(huì)有人注意到寒冽的風(fēng)吹動(dòng)著山崗上的衰草，使它們看上去像一群沒(méi)入泥潭的金毛巨獸的背脊。秋天的大地，比起春的萬(wàn)物復(fù)蘇，冬的白雪皚皚，夏的百草叢生，我更加喜歡秋的寧?kù)o，和諧。
讓我們一起走進(jìn)秋天吧，你可不必為秋葉的凋零而痛惜，不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷……讓我們一起躺在秋的懷抱，看秋的顏色，聆聽秋的溫柔話語(yǔ)，感受秋的寧?kù)o和淡泊，向秋的世界不斷前進(jìn)吧!我愛(ài)秋天!
知秋作文 篇49
秋天，許多人說(shuō)它凄涼與惆悵。沒(méi)有春的朝氣，沒(méi)有夏的火熱、也沒(méi)有冬天冷得干脆。在我認(rèn)為，秋是蓄勢(shì)待發(fā)的。每一秋景，都是那么獨(dú)一無(wú)二。古往今來(lái)，有太多的文人騷客用他們動(dòng)人的筆觸描繪過(guò)秋景。但是他們遠(yuǎn)沒(méi)有寫盡。鑒于我對(duì)秋的熱愛(ài)，我也用我的淺薄的知識(shí)來(lái)寫一寫秋。說(shuō)到秋天，不談落葉是萬(wàn)萬(wàn)不可的。古人有說(shuō)“一葉落而知天下秋”，葉已調(diào)零，在空中漂了好久。似乎是對(duì)大樹有著依別之情，不舍離開它那曾經(jīng)的家。一陣風(fēng)，卷起落葉漫天。這不禁讓我想起了“葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？”在秋里，樹葉將這份情藏下，等待春的挖掘！
對(duì)于秋，所有人都熟悉的是它的豐收。一陣秋風(fēng)來(lái)過(guò)，田地里的青澀被扶盡。轉(zhuǎn)而，披上了豐收的濃妝。秋，是色彩豐富的'季節(jié)，紅的，黃的，青的，都是濃濃的。這些很深的顏色，都詮釋著人們豐收的喜悅。
秋的晚霞也格外的美，夕陽(yáng)西去，染紅那一片天。天邊的火燒云，久久挺留，不肯消去。似乎以它的熱烈向人們說(shuō)明，天氣變冷了。該保暖了。
小河的水，仍繼續(xù)流著。卻不像以前那樣動(dòng)聽了！也看不到蝦兒和魚兒了。一片片落葉順著河水流走了。若是夏天，螞蟻或許會(huì)把它作為船，漂去遠(yuǎn)方吧！在小河邊，總會(huì)不經(jīng)意間聽到一些響聲，那也許是小河的呼吸吧！比起那以往的流水聲，一點(diǎn)也不落下風(fēng)。只要你閉上眼，慢慢的體會(huì)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的妙處！
秋的夜，靜靜的。夜里再?zèng)]有了那蟲蛙的叫聲了。偶爾傳來(lái)一聲狗叫，像是劃破長(zhǎng)空而來(lái)。
“零落成泥碾作土，只有香如故�！蹦切┮鸦癁槟嗟暮鸵廊涣粼谥︻^的殘敗的花朵，透出沁人香味。漸漸的這味道就變淡了，和別的味道一起，一起構(gòu)成秋的氣息。
這些遠(yuǎn)只是秋的一毛，秋是訴不盡的。只有站在秋里，才會(huì)了解秋。
知秋作文 篇50
夏末，盛夏光年隨著驕陽(yáng)的褪色而漸漸隱退。漫長(zhǎng)的校道上滿是落葉，自行車行處，粉碎的落葉伴隨著盛夏光年走向盛大的死亡。小A調(diào)侃的說(shuō)：這樹葉真是生得偉大，死得光榮啊。葉落了，秋天也來(lái)了。
是哦！秋天來(lái)了，就如當(dāng)初我們?cè)诟叨慕淌页烈鳌案呷齺?lái)了”一樣。
高三是個(gè)怎么樣的概念我不知道。只知道當(dāng)初看高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌的身影，一不留神自己也成了這忙碌的身影。從高二的振興樓搬到高三的雄鷹樓，接著就是毫無(wú)人性的`昏天暗地。然后老師們一臉正義的希望把我們?cè)谶@黃沙百戰(zhàn)中改造成無(wú)堅(jiān)不摧，然后義不容辭的去戰(zhàn)勝高三這個(gè)魔頭。
小A經(jīng)常問(wèn)：“我們到底圖個(gè)啥？到底圖啥？”我不知道他在問(wèn)啥，也不知道我在圖個(gè)啥。久而久之，聽他問(wèn)到了就白他一眼，然后深沉的說(shuō)聲：高三又害了一年輕小伙子，不僅心理不正常了，腦子也不正常了�！吧成场钡墓P聲和永遠(yuǎn)做不完的題目把我們困在高三這堵墻里，偶爾抬頭，透過(guò)那條縫隙看窗外的樹，都被秋天折磨得不成樹樣了。就好像我們被高三折磨得不成人樣。
每天騎自行車穿行時(shí)光，從校道到停車場(chǎng)，滿地的落葉，總是有意無(wú)意的騎車從落葉上輾過(guò)，然后是破碎的聲音，空虛而吟長(zhǎng)，滲透整個(gè)高三。偶爾坐在操場(chǎng)，看淡藍(lán)的天空，看落葉飄零而下，然后細(xì)數(shù)高三的蒼白。
小四說(shuō)，四十五度的視角，仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一道明媚的憂傷。
然后經(jīng)常望著天，但是望得我脖子疼都沒(méi)看到什么憂傷。然后小A說(shuō)：你還沒(méi)到那境界呢，回去做幾道題目，再仰望一下，準(zhǔn)能看到滿天星。
然后我發(fā)現(xiàn)我望的不只是滿天星，我還望見(jiàn)了太陽(yáng)。
高三是坐獨(dú)木橋，人們拼命往橋上擠，撲通落水了，爬起來(lái)有繼續(xù)往上擠，即使跌得遍體鱗傷，即使擠得滿眼水花。
葉落，獨(dú)木，高三。看著這蔚藍(lán)的天空，獨(dú)木橋旁落葉飄零�？绰淙~，沉吟一句：一葉落知天下秋，一難劫知高三苦。
知秋作文 篇51
古往今來(lái)多少偉人，做過(guò)令人蕩氣回腸的事，但我卻喜愛(ài)身邊的小事和小人物。如果說(shuō)偉人是一棵高聳入云的堅(jiān)拔老魁，那么他們就是魁樹上那片默默無(wú)聞的葉。恰如一葉卻知秋。
我，愛(ài)好攝影。在漆黑一片薄霧霓漫的凌晨四點(diǎn)半，走上了我攝影的道路。
唦，唦，唦。在寧?kù)o的城市凌晨里這一陣陣喧鬧的聲音顯得凸惡。我舉起相機(jī)想要抬起，卻又突然放下。原來(lái)是一群環(huán)衛(wèi)工人在黑夜中用力掃著地上的塵屑。就當(dāng)做今天第一張吧�？墒钱�(dāng)我對(duì)焦好時(shí)，我舒心地笑了，這不就是我尋找的嗎？這么冷的天，環(huán)衛(wèi)工人早已滿頭大汗，一撥，一提，一個(gè)轉(zhuǎn)身。這個(gè)城市似乎在他們手中的動(dòng)作而明亮了一分。但是除了我手中的相機(jī)，又有誰(shuí)會(huì)記得這些瑣碎如落葉的'事呢？
我繼續(xù)緩緩地走著在這條略微光亮了幾分的路上。
這時(shí)，一個(gè)單薄的身影吸引了我的注意，那是一根定海的針般，筆直直地站在交通指揮崗上。左手一揮，右手一揚(yáng)，如演奏家一般，指引著各個(gè)音符，有條不絮地通過(guò)馬路。定焦在他的身上，但我發(fā)現(xiàn)我不能完完全全地把他拍下來(lái)，因?yàn)樗纳碛霸诔?yáng)的朦朧卻清晰的華光下慢慢，慢慢地高大起來(lái)。但又有誰(shuí)會(huì)記得他們呢？他們就像大樹上的瑣碎的落葉，唯我手中的相機(jī)記錄了他們的光景。
這時(shí)，我所走的道路已經(jīng)徹底光亮了，晨風(fēng)拂過(guò)臉頰，不僅這條路變亮了，變亮的還有我的心路。這種時(shí)候我覺(jué)得我應(yīng)該吧相機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)一下。鏡頭那邊是一個(gè)我看不見(jiàn)的自己。我告訴自己，我不平凡，我不偉大，但即使我是一個(gè)人生過(guò)客那又如何？只要活出了屬于自己生命的精彩，那么我也算得上是一個(gè)偉人了。即使不被記載。
咔嚓！
隨著一聲快門鍵的響起，我也被記錄走了相機(jī)中i，被永遠(yuǎn)定格在這瞬。
我們每個(gè)人都是一片葉子，但我們所做的事就像將一個(gè)盛大事情告訴人們一樣，秋！來(lái)了。那片葉，零落了。
知秋作文 篇52
一片微黃的葉子落入車筐,秋天來(lái)了……
還沒(méi)來(lái)得及聽一聽秋蟬的鳴叫,我已感覺(jué)到了冰冷的氣息。
仔細(xì)回憶,歌中曾經(jīng)唱過(guò)：“如果你在秋天的故事里,發(fā)現(xiàn)了昨日的自己,那么一定有人想你�！� 于是，秋天的故事也特別多。
秋天，我曾愛(ài)上了他的色彩。想到多年前的那條鋪滿楓葉的西山路，積的很厚，但其中的顏色卻一直纏繞在心頭。那份紅，似乎紅的不經(jīng)意，可卻像極了人生命中的那份必然；那份紅，似乎紅的不驕艷，可卻像是某種長(zhǎng)久的等待。那獨(dú)特的色彩，是生命的一種原始的律動(dòng)，是一種瓜熟蒂落的感慨，更是滄海桑田的.痕跡。唯獨(dú)此，這紅才特別深入人心。雖然沒(méi)有體驗(yàn)，但是可以想象。
在那秋天的路上，抬眼望去，也許會(huì)有幾許蒼涼，但是，你會(huì)看到那份紅，那熟透的沉甸甸的果實(shí)，你還會(huì)看到那些秋雁上空染紅的層云。天哪，他們的紅是那么動(dòng)人心魄，那么赤誠(chéng)。給人向往，但是那距離卻一直維持著這份不羈。
……
其實(shí)我一直在心中拒絕對(duì)那條寧?kù)o的路的“純粹的游玩”，因?yàn)檫@么做總是會(huì)打破我心中那份對(duì)于秋特有的矜持，那份秋的寧?kù)o、寂寥，甚至是那種詩(shī)情畫意。
我現(xiàn)在已經(jīng)有些害怕看見(jiàn)落葉，看到那些泛著青綠的葉子飄落。它給我傳達(dá)的那種悲涼，會(huì)讓我有些怯步，有些驚心動(dòng)魄。
我認(rèn)為秋天是殘酷的，我們?cè)�一味的想把那葉子留久些，可是怎么也留不住，也只能在它們掛在樹上的那時(shí)候，對(duì)它們好一些。在秋季，它們才會(huì)不帶一絲遺憾的離去。也許我們現(xiàn)在只是那初春剛伸過(guò)懶腰的葉子，我們總會(huì)經(jīng)歷秋天的，而我們的夏天呢？別讓它又遺憾……
我知道，葉子會(huì)如期的飄落，但愛(ài)還在，堅(jiān)持在生命中變得重要。我也曾向往這季節(jié)的風(fēng)，當(dāng)它再度起時(shí)，手指的那份冰涼會(huì)更加明顯。
想解釋所以會(huì)想起蟬的緣故，只是覺(jué)得它像我們高中生一樣，活得拼命，活得忙碌。
燃起一爐熏香，想起在那寧?kù)o的路上上飄起的寂寞。愛(ài)也在此升騰……
知秋作文 篇53
當(dāng)暖陽(yáng)伴著涼風(fēng)帶來(lái)一片紅似火的楓葉時(shí)，我知道，秋來(lái)了。
都說(shuō)秋風(fēng)秋雨愁煞人�？晌蚁耄瑯淙~，應(yīng)該是獨(dú)愛(ài)秋和它的風(fēng)雨的，因?yàn)橹挥星镲L(fēng)，可以給被禁錮在樹枝上整整三個(gè)季度的葉，帶來(lái)自由；只有秋雨，可以給葉那一個(gè)全新的生命，一場(chǎng)洗禮。
那一片樹葉，在接受洗禮后，乘著風(fēng)，去那名為秋的天堂。它出發(fā)了，它最先見(jiàn)到的，便是離它最近的樹。樹的.葉子不再是單一的綠了，它們對(duì)自己未來(lái)的旅行感到無(wú)比激動(dòng)，激動(dòng)到臉都漲成各種顏色。樹，也變美了。
葉子知道自己會(huì)見(jiàn)到更多新鮮的事物，所以它不留念樹，而是去了鄉(xiāng)間。它看到了一望無(wú)際的田野，田野是那么的金黃、燦爛，葉子愛(ài)上了金黃的田野，它欲把自己也融入進(jìn)去，于是它脫去了那所剩無(wú)幾的綠，變得金黃了。
可風(fēng)是不會(huì)留給葉子太多的時(shí)間的，它要走了。葉子依依不舍地告別田野，可忽然的，它不那么傷心了。因?yàn)樗劦搅艘唤z清清爽爽而又醉人心脾的果香。瞧，那掛在枝頭的一只只胖娃娃，它們壓彎了樹枝的腰，卻還笑個(gè)不停。石榴笑開了花，不小心露出了自己私藏很久的珠寶。隔壁的蘋果，嫉妒的兩眼發(fā)紅。柿子堅(jiān)硬的心柔軟起來(lái)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地為樹枝打氣�；顫姷墓麍@令葉子的心情越發(fā)舒暢，顏色也越發(fā)鮮艷起來(lái)。
終于，葉子來(lái)到了最后一站。聽說(shuō)它是之前所有美麗景色的鼻祖——它叫自然。葉子漫步在林間，耳中鶯音燕語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)。眼前，熟悉又陌生的樹葉朋友上下翻飛，隨風(fēng)而舞。令人懷疑，是誰(shuí)在舉行著一場(chǎng)盛大的宴會(huì)？葉子也不管那么多了，它飄向淙淙溪水，看著自己歪歪斜斜的影子，緩緩流下……
“秋”是一個(gè)很美的字。一切的植物，都像火似的燃燒起來(lái)。不管是麥田、果園還是樹葉。它們燒起來(lái)的不只是外表，更是被秋燒起來(lái)的心。
拾起紅似火的樹葉，我仿佛可以感受到，它內(nèi)心深處的余溫。
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