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校園秋天作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的校園秋天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園秋天作文 篇1
昨天下了一場(chǎng)秋雨，使人感覺(jué)氣候涼爽了很多，今日午餐后，我和媽媽一起去原野里找秋季。
1出大門(mén)我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里，在秋雨的津潤(rùn)下長(zhǎng)出青嫩的麥苗。地步兩旁本來(lái)蔥綠的樹(shù)枝，現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下，也脫下蔥綠的衣裳，換上了淡黃的秋裝。
一陣金風(fēng)抽豐吹來(lái)，樹(shù)葉都紛繁飄落在空中，像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動(dòng)著，它們親吻著樹(shù)媽媽?zhuān)坪踉俑鷺?shù)媽媽辭別，末了都?xì)g快地投入到大地母親暖和的懷抱。
延著巷子往前走，路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的'水果蔬菜已經(jīng)成熟了，那綠油油的大蔥、香菜、菠菜，還有那翠皮大冬瓜，一個(gè)有幾十斤呢！
你看，那白蘿卜的果實(shí)一半長(zhǎng)在土里，而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹(shù)上的梨子也成熟了，黃橙橙的真引人愛(ài)好。路兩旁的酸棗兒也成熟了，媽媽摘了幾顆，我迫不急待的放在嘴里，��！好酸，我匆忙吐了出來(lái)，媽媽說(shuō)我“饞貓”。
回家的路上，媽媽問(wèn)我什么是秋季，我回答說(shuō)秋季不光是落葉、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清爽的空氣，還有豐登的果實(shí)、蔬菜……人們臉上的微笑，舒服的心境，一切都是金黃色的。媽媽說(shuō)，“你找到秋季了”。
校園秋天作文 篇2
我想，從那個(gè)秋天，我背起書(shū)包，走進(jìn)夢(mèng)想的校園，這里的一景一物就讓我難以忘懷了。
抬頭看藍(lán)天下教學(xué)樓前那一片綠蔭，多么讓人向往的長(zhǎng)廊。褐色的藤蔓，深綠色的藤葉，纏纏繞繞蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留給課間休息的同學(xué)納涼，還是留給好學(xué)的我們靜靜的品味書(shū)海的無(wú)窮樂(lè)趣？
西邊的墻上掛滿了黃綠的爬山虎。秋風(fēng)吹來(lái)，爬山虎似乎感覺(jué)到了涼意，激靈靈的打著寒戰(zhàn)，不小心抖落了幾片葉子。
東邊粉色的辦公樓上書(shū)寫(xiě)著：培德播惠，教書(shū)育人。兩座教學(xué)樓上書(shū)寫(xiě)著：尊師守紀(jì)，好學(xué)重行；勤勉自取，自主創(chuàng)新。清晨的太陽(yáng)照得它們爍爍生輝。
教學(xué)樓前是美麗的石榴園，這時(shí)正掛滿了燦爛的果實(shí)。一個(gè)個(gè)小石榴像小娃娃笑歪了嘴，又好像一盞盞紅紅的小燈籠。
花圃里菊花競(jìng)相開(kāi)放：淡黃的，紫紅的'，雪白的一朵朵簇?fù)碓谝黄鸬拿利惢ò�，散發(fā)出沁人心脾的香味。嗅過(guò)的人像喝了一杯花香的飲料，那香味留在齒舌之間，永不消退。
大操場(chǎng)上：籃球架，單杠，雙杠，百米跑道，是我們馳騁的天地。
多么美麗的秋天，多么美麗的校園！
校園秋天作文 篇3
大雁南飛，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�，秋姑娘也�?lái)到了我們的校園。
秋天的校園很熱鬧，樹(shù)木刷刷地叫，好像是在向我們問(wèn)好�；ǘ鋼u呀搖，花瓣好像是在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”小草跳起舞來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們�！便y杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把把小扇子，扇啦扇啦，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的清涼。五彩繽紛的'花朵像五顏六色的彩虹，菊花有淡黃色、雪白色、紫紅色……校園里的松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。
小朋友們穿上了厚厚的衣服，在銀杏樹(shù)下拿起一片片銀杏葉揮舞著，那一片片葉子像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。整個(gè)校園里全是小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是秋天的校園，真美呀！
校園秋天作文 篇4
秋的到來(lái)，只感覺(jué)，天似乎涼了。褪去夏天的熱，迎來(lái)了絲絲涼爽。似乎一回想，我是剛?cè)肭锊趴缛脒@校園的，是這學(xué)校的歷史吸引了我，是這學(xué)校的博學(xué)，讓我折服……這神圣而又美麗的學(xué)校，常使我想在發(fā)呆之際漫步于這花花草草之間，常使我想在學(xué)習(xí)之余撫下那片片綠，常使我想在憂愁之余享受這秋賦予這花花草草的寧?kù)o，享受這秋賦予這學(xué)校的魅力。
一跨入校園，腳下滑過(guò)那一片片已微泛黃的凋落的樹(shù)葉�；蛟S，這就是詩(shī)中所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”手中拂過(guò)的那片片綠，心中不禁感嘆：它們是常青的吧？有了它們點(diǎn)綴著美麗的校園，讓這校園到了秋天，冬天，有了一些許生機(jī)。也讓過(guò)往的`學(xué)者們?cè)谶@片綠中，獲得動(dòng)力，獲得啟發(fā)。因?yàn)檫@片綠知道，溫暖的春天遲早會(huì)降臨，而讓學(xué)者們知道，“學(xué)業(yè)的春天”也離他們不遠(yuǎn)。
走向那面樓梯，那不是在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗嗎？那紅旗，好似一位舞者。又好似在為我們迎風(fēng)吶喊，要我們努力學(xué)習(xí)，拼搏。
再向上走，那不是我們學(xué)校的標(biāo)志嗎？似一位舞者，扭動(dòng)著柔美的身軀，舞動(dòng)著生機(jī)活力，舞動(dòng)著快樂(lè)，舞動(dòng)著，并正在創(chuàng)造著奇跡。沿著那路緩緩前走，兩旁的柳樹(shù)，迎著風(fēng)擺弄著秀發(fā)。那較矮的小白楊，別看它們矮小，可是，無(wú)論多大的風(fēng)都吹不動(dòng)她們矯健的身姿，仿佛那屹立不動(dòng)的軍人。抬起頭，映入眼簾的是高三的大樓，上面正洋溢著幾幅大字“父老鄉(xiāng)親請(qǐng)放心，您兒您女正在拼”、“珍惜每一分，珍惜每一秒，珍惜上好每一課”……。等我到了高三，我，也會(huì)來(lái)到這棟大樓，在秋分中也努力學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，讓自己在自己的秋天收獲成功的果實(shí)
停不下腳步，快步邁向前，十里飄香，那不是桂花嗎？ 那一排排的桂花樹(shù)，不因秋而凋下樹(shù)葉，卻在秋分中開(kāi)出朵朵小花，花香四溢。讓過(guò)路的老師同學(xué)不僅感受到“秋天來(lái)了”感到沁人心脾的同時(shí)，也讓他們?cè)镜瓚n愁的心情，被那清香沖的一干二凈。
我愛(ài)這秋，愛(ài)這秋賦予花草的寧?kù)o，愛(ài)這秋賦予學(xué)校的魅力。更愛(ài)這歷史悠久，博學(xué)，神圣的魅力校園。我會(huì)珍惜在這學(xué)校的所有時(shí)光，享受這學(xué)校的博學(xué)。
校園秋天作文 篇5
夏天逐漸走遠(yuǎn)了，秋天也就來(lái)了，秋天就像一位姑娘，拿起她那神奇而美麗的畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)我們美麗的校園了。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)旁，開(kāi)始畫(huà)桂花了。那桂華的清香一直在我們身旁繞圈圈，好像玩捉迷藏的小孩，一直在我們身旁找著躲起來(lái)的小孩一樣。
秋姑娘又來(lái)到校園中，開(kāi)始畫(huà)像頑皮的小孩子一樣淘氣的風(fēng)，從未有人能看到那淘氣的神秘的身影。
秋姑娘來(lái)到花壇，開(kāi)始畫(huà)菊花了，你看，菊花的顏色可多啦，有白的、黃的、紅的……那菊花的氣味可濃了，真是沁人心脾啊。菊花的'樣子可多了，有的昂首挺胸，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，形態(tài)各異。
啊，秋天是美好的，我愛(ài)有著清香的校園，我也愛(ài)有著淘氣風(fēng)的校園，我還愛(ài)有著菊花開(kāi)放的校園，不過(guò)我更愛(ài)有著我們秋天身影的校園！
校園秋天作文 篇6
在美麗的秋之校園里有著許許多多的花草樹(shù)木。你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它們?cè)谇镏@里是什么樣的？
在路的兩束立著一棵棵梧桐樹(shù)，金燦燦的葉子在微風(fēng)的帶領(lǐng)下跳起了優(yōu)美的舞姿。金光閃閃的銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。在炎熱的夏天，那一把把小扇子好像給我們遮住了太陽(yáng)，秋天那一把把小扇子給我們帶來(lái)了涼爽。楓樹(shù)的葉子像我們的一只只紅色的小手，層層疊疊，楓樹(shù)下面似乎鋪滿了紅地毯，風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候，就像紅色的波浪，又像燃燒的火焰，像天邊的晚霞。
花壇里種著桂花，香飄萬(wàn)里，引起了我的好奇，還讓我心曠神怡，煩惱一掃而光。菊花有著各種各樣的花，有白的、有黃的、有粉的，五彩繽紛。菊花形象不同，有的像毛絨球，有的`像流星，千姿百態(tài)。
操場(chǎng)上，小草好像換了一個(gè)發(fā)型似的，可是卻給小伙伴給嫌棄了，所有催頭喪氣。還沒(méi)開(kāi)學(xué)校園里是靜悄悄的，小朋友都來(lái)上學(xué)的時(shí)候卻是熱鬧非凡的，玩好了之后大汗淋漓。
多美的校園啊！在秋之校園里我一定會(huì)有許多收獲！
校園秋天作文 篇7
夏妹妹匆匆地走了，秋姑娘披著一身金黃的衣服趕來(lái)了。校園里到處都是秋姑娘的影子。
花壇里，菊花開(kāi)了，紅的似火，白的如雪，粉的似霞，黃的賽金。桂花也開(kāi)了，小小的`花瓣像金黃的米粒，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。俗話說(shuō)：“桂花十里飄香。”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也夸張，你剛走進(jìn)校門(mén)就會(huì)聞到淡淡的桂花香。即使寒霜降臨，松伯伯還是挺著身子，顯得更加蒼翠奪目。蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子一片片飄落下來(lái)，真像一只只飛舞的黃蝴蝶！而楓樹(shù)的葉子卻被吹得火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉！
小朋友們最?lèi)?ài)在金黃的草場(chǎng)上做游戲，踢球，賽跑，扔沙包，跳皮筋……歡快的笑聲飄蕩在這美麗的秋天的校園！
校園秋天作文 篇8
風(fēng)畫(huà)師最先知道秋天的消息，用金色畫(huà)筆勾畫(huà)出一幅校園秋景。
風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹(shù)葉，葉子羞澀著低下了頭，透出了成熟的黃色；你瞧：石榴樹(shù)上掛著的一盞盞紅燈籠，柿樹(shù)葉也變紅了，藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
花壇中，菊花在風(fēng)的涂染下開(kāi)出絢麗的`花朵，一個(gè)個(gè)打著卷兒，不時(shí)散出清香，那是歡送夏天，迎接秋天的香味。這幅美麗的秋之圖畫(huà)中還有著生氣勃勃的景色。
房檐下，鴿子歡快地咕咕——咕咕叫著，還不時(shí)騰起身子消失在秋高氣爽的藍(lán)天上……操場(chǎng)上學(xué)生們一蹦一跳歡快地做著游戲，有的則迅速在操場(chǎng)上奔跑。值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，看書(shū)的同學(xué)三三兩兩聚在一起討論著問(wèn)題，還有打乒乓球的……一派生機(jī)盎然的景像。
看著那美麗的景色，望著歡樂(lè)的同學(xué)們，真想高聲說(shuō)：好一幅校園秋景圖！
校園秋天作文 篇9
早晨，我與秋姑娘同行，快樂(lè)地來(lái)到了學(xué)校。
剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)以前的桂花香不見(jiàn)了，我趕緊跑到后院，一看，呀!后面的桂花樹(shù)上的桂花全部都落了下來(lái)，我一邊走一邊小聲嘀咕：“”秋天的變化可真大呀!“我剛走到教室就上課了……叮!叮!叮!下課了，我走出去突然有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，你知道是什么呢?就是校園里的樟樹(shù)的葉子還是綠油油的，這是為什么呢?原來(lái)秋姑娘不能使樟樹(shù)的葉子落下來(lái)，只有春姑娘讓它的.新葉子長(zhǎng)出來(lái)，舊葉子就會(huì)落下來(lái)。
現(xiàn)在，我才知道大自然有多么的奇妙，校園有多么的美……
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