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【熱門】尋找秋天作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的尋找秋天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找秋天作文 篇1
隨著夏姐姐的離開，秋伯伯也來了，秋伯伯是一位畫家，不知不覺間世界已經(jīng)被畫的五彩繽紛了。
落葉被畫的五彩繽紛了。松樹，柏樹碧綠碧綠的。梧桐樹等樹的葉子有的被“畫”黃，有的.被“畫”紅，有的被“畫”紫。楓樹的葉子火紅火紅的，像大樹上長了一片片焰火一樣。
菊花被畫的五彩繽紛了。它們有的被“畫”成黃色，有的被“畫”成紅色，有的被“畫”成淡紫色，還有的被“畫”成白色。
我喜歡秋伯伯這位大自然畫家，我也喜歡秋天那五彩繽紛的世界。
尋找秋天作文 篇2
“秋天，你在哪兒？”我大聲喊。媽媽對(duì)我說：“你應(yīng)該去大自然里找秋……”媽媽還沒有說完呢，我就沖出了家門。
“哇，秋天在這兒！”我沖著楓林大聲叫道。楓林這么美，難怪詩人杜牧寫了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”經(jīng)霜的楓葉紅得想被紅色的顏料染過一樣。
“原來秋天還在這兒！”我望著天空說。天空上的大雁排成了“人”字，往南方遷徙。大雁們像一架架輕飄飄的.紙飛機(jī)，扇動(dòng)翅膀飛著，邊飛邊說：“再見了，明年春天我們還會(huì)回來的。”
“秋天竟然還在田野里！”我嘴里嘀咕著，“會(huì)不會(huì)它還在別處？”高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，連棉花都露出了雪白的牙齒。它們都成熟了，小鳥們也開始爭搶食物了呢！我興沖沖地跑回了家。
秋天真好，有紅色的楓葉，有豐碩誘人的果實(shí)，有……總之，秋天是一個(gè)美麗誘人的季節(jié)！
尋找秋天作文 篇3
我喜歡純凈的冬天，明麗的春天，炎熱的夏天，但我更愛變化多彩的秋天。
九月的颯颯秋風(fēng)把我送到了秋天里的南湖，我來這里尋找美麗的秋天。
走進(jìn)南湖大門，一陣清香撲鼻而來。原來，花圃里正盛開著五顏六色的菊花，有紫的、有紅的、黃的、白的。菊花的姿態(tài)更美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的倒掛技頭，有的'一枝獨(dú)秀，有的朵朵成群，有的孤芳自賞。真是千姿百態(tài)，讓人看也看不夠。
看那邊，秋風(fēng)吹起了落葉，就好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。一陣涼爽的風(fēng)吹來，落在水面上，像一條漂泊的“小船”，小魚躲在下面用嘴推著“小船”。小魚，你是想把小船帶回家嗎？小魚把樹葉推得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，該不是做游戲玩吧？
秋姑娘揮動(dòng)著她有魔法的筆，使大自然更加絢麗多彩。
尋找秋天作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的日子里，剛好我們錢江晚報(bào)小記者開展了一次“尋找秋天”的主題活動(dòng)。所以我約好了幾個(gè)同學(xué)，一起尋找秋天。
老師先跟我們講：“大家看，彩虹城社區(qū)里的銀杏葉全是金黃一片的，你們要拍出這銀杏葉的照片，那么，如何拍出一張美麗的照片呢?”
老師說先要選好角度，再選好背景。調(diào)好放大度，要不就拍不好看了。
果真，如老師說的，銀杏葉在空中搖晃，一片片金黃的小扇子，在給我們扇風(fēng)呢。碧藍(lán)的天空，如水洗過一般，給人帶來好心情。我們趕緊拍了張照片。以碧空如洗的天空為背景，讓金黃一片的.銀杏樹為主體，再讓刺眼的太陽露個(gè)臉，瞧，一張完美無缺的照片就展現(xiàn)在眼前了。
老師又讓我們拍水中的倒影。陽光拉著銀杏樹的手在水中跳舞，一會(huì)兒，水面上就漾起一串串波紋，我不禁這樣想：是誰打破了水的寧靜，噢，原來是銀杏葉的葉子從空中飄落，像一只只美麗的蝴蝶，上下飛舞著，之后就落到了水面上。這么美的畫面我們能不拍照嗎。
秋姑娘走過的地方，其實(shí)任何人都能發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察，一定感受到她的魅力。
尋找秋天作文 篇5
秋天，雖然沒有春天帶來的希望，沒有夏天的活力，沒有冬天的銀裝素裹，但秋天有著豐收的喜悅！
你瞧，秋天姑娘默默無聞地來到果園，那神圣的雙手一揮，便一片欣欣向榮的景象，葡萄變得紫瑩瑩，好像倒掛著的小寶塔，在雨后的陽光下，出現(xiàn)一條彩虹，葡萄變得更加晶瑩剔透，讓人忍不住想嘗一口。
看秋天已經(jīng)來了，他藏在不遠(yuǎn)處的桂花樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一叢叢，一簇簇挨埃擠擠的靠在一起，給樹枝帶來了一番新意。走進(jìn)看，那一朵朵桂花爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹來，桂花不約而同地掉了下來。我張開手，閉上眼睛，深深的吸了一口氣，“��！”我盡情的享受著這令人陶醉的“桂花雨”。
在生活中，我還發(fā)現(xiàn)了秋天的影子。秋天還在枝頭上，銀杏樹的葉子真像一把把小扇子，扇走了夏天的.炎熱，帶來了秋天的涼爽。腳一踩下去就會(huì)聽見“沙沙”的響聲，在陽光下，銀杏葉變成了金燦燦的，好像上了一層金粉似的。我在地上撿了許多銀杏葉，寫了許多鼓勵(lì)自己的話，然后把它們夾進(jìn)書本里，像把秋天夾進(jìn)的書本里。
我終于找到了秋天了，她是那么美麗！
尋找秋天作文 篇6
今天上午，媽媽陪我去學(xué)古箏。經(jīng)過幾個(gè)喧鬧的路口，我們拐進(jìn)了一條安靜的馬路。這是我和媽媽最喜歡的一條路，兩旁種滿了高大的法國梧桐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把把撐開的大傘。
走到樹前，我抬頭向上看，巴掌大的樹葉有的變黃了，有的還綠著呢，有的一半兒黃一半兒綠，還有的`已經(jīng)干枯了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，變枯變黃的樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉變得十分脆弱，用腳輕輕一踩，便碎成了小片。
路上滿是落葉，一眼望去，就像是鋪上了金色的地毯。我和媽媽走在上面，軟綿綿的，舒服極了。
我愛金色的法國梧桐，也愛金色的秋天！
尋找秋天作文 篇7
潮汕的秋天像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在我們還啃著冰棍的時(shí)候，它就突然出現(xiàn)，躲在我們周圍的.各個(gè)角落，不讓你輕易地見到它。
天是那么藍(lán)，輕薄的白云飄在上面，感覺天更高了。我早早地從家里出門，穿上運(yùn)動(dòng)服去跑步。涼颼颼的風(fēng)，吹得我有點(diǎn)發(fā)抖，不管三七二十一了，我使勁地跑，一口氣跑到了公園。
一進(jìn)門，我就累得坐在草地上，原來翠綠可愛的小草被秋風(fēng)吹得頭發(fā)變黃了。整一片看去，好像穿上了一件鏤空的黃色外套，黃中透著綠。摸著葉尖有點(diǎn)枯黃的小草，沒有以前那么的嫩。一陣風(fēng)吹來，涼亭邊依舊蒼翠的樹上，有幾片枯黃的葉子像一只只蝴蝶慢慢悠悠地落在地上，有一片飄落在我的腿上，我撿了起來，心里想著，一葉知秋啊。
這時(shí)，媽媽打電話讓我回去了�；丶衣愤^荷花池，前些日子亭亭玉的荷花不見蹤影，只剩下殘葉和枯莖。前兩個(gè)月，在這里看荷花的人是那么多，現(xiàn)在卻冷冷清清，只有一個(gè)人在那里挖蓮藕。
秋天，盡管你藏得很隱秘，但還是被我找到了，你還要躲嗎？
尋找秋天作文 篇8
在我印象里秋天的風(fēng)是涼颼颼的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的樣子是一幅五彩繽紛的油畫，有金色、紅色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是這樣的，到處都是綠綠的。我想，可能是秋姑娘來晚了或是迷路了。
我好奇地問：“爸爸，我們這里沒有秋天嗎？怎么和我課本里讀到的不一樣呢？”爸爸笑著說：“走，我?guī)闳ふ仪锾��！蔽覀凃T上了小摩托，走過田間彎彎曲曲的'小路，我看見了碧綠碧綠的白茶樹，爸爸告訴我說：“這就是白茶樹秋天的樣子�！贝┻^茫茫的竹海，我聽見了“唰唰”的聲音，我看見了竹葉洋洋灑灑飄落的身影，爸爸告訴我說：“這就是秋姑娘在竹林里開演唱會(huì)的現(xiàn)場�！碧M(jìn)長長的小溪我看見了清澈的溪水，聽見了“叮叮咚咚”的交響樂曲，我的腳丫子感受到了刺骨的冰涼。爸爸告訴我說：“秋天是看得見，聽得見，摸得著的。”
哈哈，我終于找到秋天了，原來秋姑娘已經(jīng)悄悄地來了，她沒有迷路。
尋找秋天作文 篇9
一出門，就看見那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天，秋高氣爽，萬里無云。同學(xué)們往日的短袖短褲都不見了蹤影，取而代之的是秋季校服以及里面的秋衣秋褲。秋天已經(jīng)到達(dá)了同學(xué)們的身上。
同學(xué)們整裝待發(fā)，當(dāng)車來了以后，爭先恐后地向車?yán)锩鏀D。在車路過第一海水浴場時(shí)發(fā)現(xiàn)夏天的人山人海已不復(fù)存在，變得人群稀疏，秋天已經(jīng)到達(dá)了海邊。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)漫長的坐車過程，總算是到了目的.地。停車后同學(xué)們迅如閃電的速度跑下車，貪婪地呼吸著新鮮空氣。過了一會(huì)兒才有心思觀察周圍的環(huán)境：在果園中，一眼望去，全是梨樹。梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)浸透著果農(nóng)汗水的碧綠色窩梨，每個(gè)都散發(fā)著誘人的香氣，帶著微笑展示秋天那獨(dú)一無二的風(fēng)采。秋天已經(jīng)到達(dá)了果園。
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