- 校園的秋天作文 推薦度：
- 秋天的校園作文 推薦度：
- 校園秋天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】校園秋天作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園秋天作文9篇，希望對大家有所幫助。
校園秋天作文 篇1
我們學(xué)校的校園一年四季景色都非常美，我最喜歡秋天的校園。
秋天的時候，一走進校園就可以看見紅彤彤的'一片那是我們學(xué)校的一竄紅在爭芳吐艷。
我們學(xué)校的花很美，果樹也不示弱。一到秋天我們學(xué)校種的果樹上碩果累累的，石榴大的炸開了花，石榴娃娃露出了一排排像寶石一樣亮閃閃的牙。柿子也不示弱，你擠我碰爭著要人們?nèi)フ�！別看冬棗成熟的晚到現(xiàn)在還沒熟，但它又大又紅我想一定很甜。我看著看著不由自主的舔舔嘴角。
我們秋天的校園真美呀！
校園秋天作文 篇2
我喜歡秋天，因為秋天是一個豐收的季節(jié)，天上幾乎總是金黃的太陽，秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹，從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā)，有一些枯枝會隨著樹葉一起落下，鳥兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹上再沒有那煩人的知了叫了，秋天的風(fēng)，沒有夏天的風(fēng)那樣干燥，也沒有那么熱了，秋天的風(fēng)是涼的，給為人們乘涼了一個夏天的樹們一個回報，秋風(fēng)吹過，樹們感覺無比涼爽，精力十分充沛。
秋天的'花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園里秋天的草，都已經(jīng)變得干黃，但有的還依然綠，像頑強的壁虎，斷了尾巴，還依然堅強的活著，一進校園，看到樹周圍的草都枯死了，但一看到我們學(xué)校是芳草地，我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué)，似乎給自己裝上了馬達，在涼爽的秋風(fēng)中快樂的玩耍，一起觀察校園里的花草樹木。經(jīng)過兩周多的學(xué)習(xí)，天氣似乎變冷了許多，同學(xué)們都穿上了外套，出去玩的時候，同學(xué)都把手縮在袖子里，但卻還歡快的跑著。
我愛秋天，因為秋天會讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣，而且秋天還是一個進步和收獲的季節(jié)。
校園秋天作文 篇3
悄悄的，悄悄的，秋姑娘的腳步進了，她挎著金色的小籃子，將秋的氣息灑向大地。
古人說：“自古逢秋悲！”萬物凋零，毫無生機。但我卻恰恰偏愛秋天，因為它不平凡，它并不毫無生機。秋天中的校園也會顯得生機勃勃！
一走進校園，映入眼簾的是一片一片的綠化帶，它們還是如往常一般綠，這不是生機嗎？如果這還不足以證明的話，接著往里走，你會嗅到這花香，淡淡的.，卻又香濃無比，若有若無，沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹，在秋風(fēng)舞蹈，絲毫不遜于春天。
近了，近了，花香越來越近、越來越濃。奧！原是桂花的香味呀！幾顆桂花樹挺立在那里，散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進樹下，捧起一堆“小米粒”，湊近一聞，能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長青的芭蕉樹。一把把如扇子般的樹葉，在秋風(fēng)中搖擺，又仿佛在好心的給別人扇風(fēng)，幫助別人。
上學(xué)時，看著綠草綠樹，嗅著這桂花的清香，心情不知不覺的好起來，提高了學(xué)習(xí)的熱情和效率。下課時，高興起來了，同學(xué)們一個個沖出教室，奔向操場，有熱火朝天打乒乓球的；有情緒激昂賽跑的；有三五成群踢球的；還有捧著書看曬太陽的……
秋天的校園怎么能說不是勃勃生機呢？
校園秋天作文 篇4
我們的校園，每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景，有花紅草綠的春天，有枝葉繁茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有白雪皚皚的冬天。不錯的，四季全都美如畫，而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。
秋天來了，路旁樹上的葉子已經(jīng)微微泛黃，地上滿是掉下來的柿子，紅的發(fā)紫。微微的，輕輕的，在叢中搖曳的灌木叢，這時也吸引了大家的眼球，富有漸變色的它，仿佛又多加了幾分可愛！
時間不饒人啊！池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了，靜靜的等待著秋的到來！不過，我們可不讓他們閑著，隨處揀一片葉子來逗他們玩，恢復(fù)了生機的它們，和找到了快樂的我們相結(jié)合，畫一幅畫也是蠻不錯的！車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯，讓人放自行車時也十分舒服，不過也少不了打掃衛(wèi)生，心靈手巧的我們，可以拿樹葉去做書簽，做裝飾物，做手賬等等，秋天真是個美好的季節(jié)！
我們可以在外面的棋盤上下棋，聽著秋風(fēng)唱歌，和同學(xué)們談?wù)勑囊彩莻�不錯的選擇。當(dāng)然，每一門課程也是有關(guān)于秋的：生物老師讓我們?nèi)パ芯壳锾斓臉淙~，美術(shù)老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗，語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的.同學(xué)又能享受到福利了，在校園中看秋天的黃昏寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后，斑斑點點灑落在小道上，這是怎樣的一種美！
校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風(fēng)景畫，每個地方都有它最特別的美！我愛校園的秋！
校園秋天作文 篇5
今天，我們?nèi)ビ^察秋天的校園，一下樓我看見有幾棵不知名的樹，遠遠望去，那棵樹大部分都是綠色的，綠葉子中還夾著一些紅葉子，走近那棵樹看，有幾葉子是黃色的。到了操場，我看到有幾棵桂花樹，仔細聞一聞還有一點點桂花香味，要是把桂花樹上的桂花放到鼻子跟前聞的話那就更香了！再往前面走一走，我看見有一棵柳樹，柳樹上有一把掃把，弄得我們后面幾個女生哈哈大笑。走到桃李園里邊我看到了向朵白玫瑰和紅玫瑰盛開著，我心里想哇！秋天還有玫瑰啊。后來回到教室才知道今天還是初秋，再往桃李園里邊走就沒什么意思了，不過出來的時候我看到地上有一片土黃色的東西，我仔細一看，才看到是好多枯黃的桂花落到了一個地方，遠遠望去就是一片土黃色。
我們來到操場的小亭子，我看見亭子后面有幾棵竹子，上面有一層白色的'東西，因為我沒有走近看，所以我不知道那層白色的是什么東西。
�。∏锾斓男@真美�。�
校園秋天作文 篇6
夏天來了，秋天還會遠嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。
在校園里，秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課，我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來，我想這一點，值日生們深有感受。
在秋天的校園里，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的，沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍，他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動，看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲存食物過冬吧。
前兩天，下了一場秋雨，把校園里的`每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降，像一個個白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去，同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘，更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機勃勃，但它卻是無法比擬的。
校園秋天作文 篇7
我們的校園很美，高大的教學(xué)樓，干凈整潔的操場。秋天的校園尤其美，秋姑娘像一個神奇的魔法師，把校園變成了一座優(yōu)美的植物園。
你看，校園中間靜靜站立的'梧桐樹，偉岸、挺拔，寬闊的葉子綠了又黃，黃了又枯，一陣秋風(fēng)吹過，手掌一樣的葉子片片飄落，給校園鋪上了一層金色的地毯。
再往東看，一棵棵欒樹的葉子好像一夜之間變成了黃色，在秋風(fēng)的搖動下，瘦長的卵形樹葉，你追我趕，上下翻飛，像一個個小精靈，惹人愛憐。一排銀杏樹筆直地站在校園的西邊，像一個個軍人守衛(wèi)著我們的校園。它的葉子像一把把小扇子，與其他形態(tài)各異的樹葉相比，顯得實在有些微不足道，但是，它們甘愿犧牲自己，回到大樹的根基，為結(jié)出香甜的銀杏果作出奉獻。
最讓人心動的要數(shù)南邊的紅葉李了，經(jīng)歷了春、夏、秋的洗禮，它的葉子愈發(fā)紅潤，接近紫紅色了�！八~紅于二月花”就是它的真實寫照吧！北邊的松樹依然蒼翠，四季在它身上仿佛沒有留下痕跡，像一位位可敬的園丁，默默守護著美麗的校園。
課后，操場上的同學(xué)可比以前的要多了。同學(xué)們再也不怕夏天的炎熱，紛紛地從教室里跑出來做游戲，他們跑呀、跳呀、笑呀，為寂靜的校園平添了勃勃生機。
秋天美，我們秋天的校園更美！
校園秋天作文 篇8
“呼呼呼――”秋姐姐來到了我們的校園。她想干嗎？噢，她想先畫畫。你瞧：她畫了幾棵大樹，樹上掛滿了一片片樹葉，有的青，有的黃，有的已經(jīng)紛紛揚揚落入了大地媽媽的懷抱。
秋姐姐又在高年級班教室前畫了一塊長方形草地，有的綠，有的.黃，好看極了。
秋姐姐還在教學(xué)樓欄桿上，畫了一盆盆各種各樣的盆景。其中她最心愛的就數(shù)那盆四季青了，她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色，希望她心愛的四季青越長越茂盛。
秋姐姐來到了我們的教室。我們正在上課，學(xué)習(xí)《秋天》這篇課文。你聽，蔣老師在教我們認識“秋”字呢：
“左邊綠，右邊紅，
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時雨，
紅的最怕水來攻�！�
老師一說完這個字謎，同學(xué)們就嚷了起來。其中有個叫劉盛祺的同學(xué)猜是“秋”字。老師就說：“對了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸這個同學(xué)的手，吻吻那個同學(xué)的臉，撓撓老師的長發(fā)，大家都“咯咯咯”地笑了起來……
啊，秋天的校園真美麗呀！
校園秋天作文 篇9
美麗的秋天來到我們的校園，就象一位小魔術(shù)師，把我們這個校園，裝扮得更加美麗迷人了。象一副美麗的秋天的畫卷，美麗極了!
下課了，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了[休閑廣場]里面，看見了，四季常青，綠得閃光，……秋天涼爽的氣候真說得上是天高云淡啊!秋天美麗的景色真是秋色迷人啊!大雁飛向南方，雁過留聲。秋天這五彩繽紛的秋雨，真是秋雨綿綿啊!還有，校園里那，許多葉子變成黃色，還有些葉子變成了紅色和半黃半綠的顏色。它們禁不住秋風(fēng)的一襲，從樹上紛紛落下，像美麗的花蝴蝶，再這美麗的校園里，翩翩起舞，落在地上的葉子厚厚的，就像一層美麗的地毯。大家又聞到了桂花芬芳撲鼻的香氣，香極了!同學(xué)又看見那爬山虎，半紅半綠，有兩種不同的'顏色呢!大家都對爬山虎非常的好奇。
大家都不知不覺的投入了秋天的懷抱，大家的臉上都有一個快樂的微笑，大家高興極了!大家觀看完后，有的玩捉迷藏，有的在玩三個字，還有的在玩貓和老鼠，這個課余時間玩得可真快樂啊!我愛秋天的校園!
【校園秋天作文】相關(guān)文章：
校園的秋天作文06-07
秋天的校園作文05-09
秋天校園作文10-14
校園秋天作文10-14
秋天校園的作文03-08
秋天校園作文03-13
秋天的校園作文07-03
校園的秋天作文01-20
【精選】秋天的校園作文09-22
秋天的校園作文（經(jīng)典）01-10