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【精華】愛秋天作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的愛秋天作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛秋天作文 篇1
每年秋天都是我最期盼的。秋風(fēng)吹來的又是新故事,但對(duì)我來說刮來的都是舊回憶,每當(dāng)提到秋天,我就會(huì)想起我朋友一起摘桂花的往事。
去年的桂花樹,它仍然立在那里,它的枝干短短的,上面還有被人用小刀刻過的痕跡,它沒有因?yàn)閭劾劾鄱芙^開花,它的花依然開得十分盛,香氣迷人。它還是很慷慨,它那金黃色的花瓣給大地母親鋪片了一件金黃色的地毯。我每次經(jīng)過的'時(shí)候都想去桂花樹那里看看,可是又覺得一個(gè)人摘太沒意思了,我得找個(gè)朋友一起去,他又已經(jīng)不在這邊了,現(xiàn)在摘桂花的樂趣也沒有了。只能回味當(dāng)時(shí)。
那年秋天,我和我的同學(xué)一起走進(jìn)了那猶如仙境一般的桂花園。兩旁的桂花樹,筆直的桂花樹,抬起高傲的頭,像士兵一樣迎接著我們,我們走著走著,忽然一陣風(fēng)吹來,一股淡淡的幽香撲鼻面而來,桂花從樹上慢慢的飄了下來,在空中旋轉(zhuǎn)360度,最后像馬戲團(tuán)的小丑一樣表演收場,成功降落。
當(dāng)下我便回到家,拿了一個(gè)大臉盆來接桂花,我們來到了一棵桂花最多的樹下,我的同學(xué)抱著樹使勁地?fù)u,我一會(huì)兒左轉(zhuǎn)一個(gè)會(huì)兒右轉(zhuǎn),漸漸的我盆子里的桂花越來越多,我們頭上身上也掛滿了桂花,直到盆子里已經(jīng)裝不下桂花了,這才讓我們罷休。
那一年的秋天真是趣味無窮,都說偏愛是不好的,它意味著不公平,可是對(duì)我來說,秋天是個(gè)例外。
愛秋天作文 篇2
秋天是一個(gè)多情的季節(jié),他傷感,凄涼,也十分的頑皮……
走進(jìn)深秋的公園,金黃的落葉在天中慢慢地飛舞著,像一只只蝴蝶。跳著美麗的舞蹈,他們?yōu)槟顷幊脸恋,灰蒙蒙的天空增添了幾分絢麗的色彩。
向林中的小徑走去,喜鵲在不停的忙碌著,它們有時(shí)叼著一根木棍,有時(shí)咬著一顆石子;蚴菍⒌乩锏哪嗤琳吹礁C內(nèi)。
草也枯了,花也黃了,樹也禿了,陣陣涼意不停地向我們的身體襲來,這就是深秋,美麗而寒冷的深秋。
走到小徑的盡頭時(shí),只聽一聲響動(dòng)。回頭,只見又是黃葉們,在秋風(fēng)的帶領(lǐng)中墜向地面,在那生命的最后一刻,用自己最后的力量跳出了最美麗的舞蹈。緩緩的,他們停止了,在地面上安了家,投入了大地媽媽的懷抱,小徑又恢復(fù)了原來的樣子,是那樣平靜,那樣無聲……
我們的心久久無法平靜下來,蕩漾著一圈圈漣漪。人生大概也不過如此吧,落葉在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后反而更加耀眼,看似弱小的'身體卻隱藏著無限的強(qiáng)大,同樣人生如果不經(jīng)歷過挫折與磨難的洗禮,人生還會(huì)有意義嗎?只有在經(jīng)歷了困難之后,你的人生才會(huì)綻放出奇妙的光彩,回想剛才所想的,其實(shí)葉子的凋零,確實(shí)是包含了許許多多的哲理,我很想說,謝謝你秋天。
秋天,秋天的黃葉,秋天的遐思,秋天的夢。
愛秋天作文 篇3
這個(gè)秋天,我邁入了初中階段最緊張、也是最關(guān)鍵的一年——初三。周末,我坐在桌前,望著窗外,那一片片枯黃的葉片早已變得殘缺不堪,被那呼嘯著的秋風(fēng)輕輕一吹,便招架不住,緩緩墜落。對(duì)我來說,每一次考試成績,都如秋風(fēng)般刺痛著我的心,讓我也如秋葉般隨風(fēng)而落。突然,我看見一片綠中帶黃的樹葉托著一片枯葉,一同在秋風(fēng)中搖曳,我才醒悟,我的身邊,其實(shí)也有這么一種力量,托著我,鼓勵(lì)著我,那便是母愛。
走在熟悉的石磚路上,秋風(fēng)吹得我全身透著涼意。我不斷地想,為什么越到初三,我的成績退步得越厲害。那張“88分”的物理試卷一直如影隨形,令我心緒難安。地上鋪得滿滿的黃葉被我踩得“吱吱”作響,我的心也像這落葉般被踩得支離破碎。
回到家,母親像往日般接過我的書包,坐在桌旁陪著我。她見我一聲不吭,輕聲問我發(fā)生了什么事,我終于忍不住哭出聲?粗沂种心菑垺88分”的試卷,她出乎意料的平靜。她輕撫我的頭,淡淡地說:“沒事,媽媽陪你一起努力,下次一定能考好!”霎時(shí),我驚住了!沒想到,母親會(huì)這么溫柔地安慰我,我的心里踏實(shí)了許多,也溫暖了許多。她拿過我的試卷,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,對(duì)我說:“我們先把錯(cuò)誤糾正過來!彼茸屛彝瓿杉彝プ鳂I(yè),自己拿過紙筆,一道一道地記在紙上,并批注出我的錯(cuò)誤點(diǎn)。我偷偷地注視著她那只手,那只早已不再年輕的手在紙上不停地摩挲著,手上的.皺紋像極了那落葉的紋路。一個(gè)小時(shí)過去了,我們終于完成了各自的工作。她靠近我,拿筆指著錯(cuò)題一道道地講解著。母親的雙眼不再清澈,顯得有些暗淡,四周包圍著像烏云般的黑暈,那雙眼疲累地強(qiáng)睜著,專注地盯著題目。那個(gè)晚上,我終于弄明白了錯(cuò)誤的原因,那個(gè)晚上,因母親的陪伴,我不再感到不安難過。
初三第一次物理考試過后,母親陪我度過了一個(gè)又一個(gè)挑燈的夜晚,我的成績也穩(wěn)步提高。每一場考試,我都積極應(yīng)戰(zhàn),因?yàn)槲蚁虢唤o母親一份滿意的答卷。
秋天悄悄走到了尾聲,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)我不再感到彷徨無助,因?yàn)槟笎鄣牧α恳恢惫膭?lì)著我,就像那片綠中帶黃的樹葉,托著那片殘葉,一起迎接秋風(fēng)的洗禮。
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