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【精華】描繪秋天作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的描繪秋天作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描繪秋天作文 篇1
夏哥哥走開了,秋姐姐走來了,大地變得生機(jī)勃勃,樹上的葉子也變得火紅火紅的,但樹葉在秋天都一一落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶。
一到秋天,楓葉紅的似火,楓葉的中心紋路像有規(guī)律的直線,邊緣像不整齊的毛發(fā),楓葉一席落在地上,天空像下起了楓葉雨,美麗又漂亮,一只只紅手掌在空中飄蕩,悄悄地落在了我的`肩上。
在秋天會出現(xiàn)像一把把小巧玲瓏的扇子,沒錯(cuò),這種葉子就是黃金的銀杏葉,銀杏葉入藥對心血管比較好。金燦燦的銀杏葉落的滿地都是。清潔工剛掃完,一陣風(fēng)吹過來,立刻星羅棋布啊。
我最喜歡最熟悉的就是梧桐樹上的梧桐葉,梧桐葉很脆弱,輕輕一碰就會碎掉,風(fēng)一吹,梧桐葉花花地落下,風(fēng)一停,梧桐葉又恢復(fù)了平靜。我之所以會對它那么熟悉,是因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)放學(xué)都會看到落得滿地都是的葉子,我一腳踩上去,心想:葉子也會痛,我不能傷害它。梧桐葉的邊緣像刺刀,一些梧桐葉落在地上時(shí),大多數(shù)都是下面朝上,不知道啥原因,正在科學(xué)研究中吧!
秋天的葉子多姿多彩,千姿百態(tài),秋姐姐給我們帶來的禮物還是非常多呢。
老師評語:你筆下的楓葉、銀杏葉、梧桐葉都非常美,這要?dú)w功于你平時(shí)的用心觀察和上課的用心聽講,希望你能一直保持下去。
描繪秋天作文 篇2
清晨,漫步在公園的小徑,直覺涼風(fēng)習(xí)習(xí),身旁的大樹似乎還是顯得那么蒼翠欲滴。哦,今年的秋天好像去別處嬉耍了,她已經(jīng)姍姍來遲。
不過,那處銀杏林始終沒能忍住回家的欲望,經(jīng)秋風(fēng)那么一掃,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飛。
小跑前進(jìn),彎下腰,拾起一片落葉,撫觸片刻,我似乎摸到了秋天的紋理,嗅一嗅,我仿佛聞到了秋天的清香,觀察觀察,我好像看到了秋天不一樣的美。酷似折扇的杏葉,讓我聯(lián)想到秋天從別處帶來的禮物。
樹葉的沙沙聲,是林間一曲悠悠的小令,唱響了秋之歌,讓人心情愉悅,這不愧是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
偶然間,兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的`頭上,不禁激起了我的思緒萬千。啊,秋天,是你想個(gè)我裝扮嗎?是你想讓我感受這個(gè)季節(jié)的美好嗎?還是你想將我留下呢?
繼續(xù)前行,望著湖中秋風(fēng)激起的漣漪,望著秋風(fēng)催促南飛的大雁,感慨萬分。秋天,象征著收獲,代表著團(tuán)圓,示意著成熟,秋天,是個(gè)豐富多彩的季節(jié)。
時(shí)光流逝,秋天的夜幕降臨的是那么快。
望著一輪皎潔的明月掛在當(dāng)空,我們一家人都發(fā)出了感嘆今天的月亮真圓。〗裉斓脑铝琳婷腊!今天的月光真迷人!
圓月勾起了我無盡的秋思,我愛秋天,我愛秋天的美,更愛秋天寓意的團(tuán)圓,美好!
一年級:一縷晨輝
描繪秋天作文 篇3
我從來沒想到自己會如此墮落,初三的第一輪全科考試我竟是如此失敗。
我最得意的幾門學(xué)科,考試成績下來,面對根本不可能的分?jǐn)?shù)我只有沉默。讓我不敢面對的是我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上的老對手現(xiàn)在考的總是比我好,而以前只要我稍微努力認(rèn)真,我就可以考到第一。可是現(xiàn)在班里又轉(zhuǎn)來幾位同學(xué),我的同桌也換了,是位智商超群的學(xué)霸。學(xué)霸,這個(gè)曾經(jīng)別人喊我的稱呼,我第一次叫別人。和他坐在一起,他很幽默,上課不是特別認(rèn)真,考試總是考的很好。可是這并不是我考試考不好的理由。
到了初三,心思多了,花在學(xué)習(xí)的時(shí)間變少了。曾經(jīng),一回家就關(guān)上門,開始學(xué)習(xí),不問外面的事;曾經(jīng),只要有課余時(shí)間我就會去看對我有益的課外書,去做資料;曾經(jīng),我也連連考過第一名,考過讓老師讓父母滿意的成績……而現(xiàn)在,我一回到家,首先想到的是手機(jī),是那些網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,一有時(shí)間我就開始上網(wǎng),游覽那些無用的信息。
路就在腳下,夢想就在遠(yuǎn)方,你每向前邁一步,就離夢想越近?墒俏椰F(xiàn)在卻覺得所有都變了,曾經(jīng)觸手可及的夢想,現(xiàn)在卻變得遙遠(yuǎn)……可是,人們總說“當(dāng)你覺得所有人都有問題的'時(shí)候,就是你自已有問題了”。
我確實(shí)有很多的問題需要自己去解決,變得貪婪了,我所需要的東西太多了,可是它們都不應(yīng)該是我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的,十五歲多么年輕!可是我卻拿青春和年輕當(dāng)借口,當(dāng)理由。我變了,我不再是那個(gè)清純一心只知道學(xué)習(xí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我有很多事要去做,要去煩心,可是到頭看來,這些事和我的未來沒有任何關(guān)系……我相信我會改變,我會變得更好,我也會讓我的初三生活過的充實(shí)而有意義,而不是整日沉浸在虛假的網(wǎng)絡(luò)世界中,也不會在經(jīng)過考試后收到的是一張經(jīng)過無數(shù)涂改但還是沒有得到高分的試卷。我也相信,不管你現(xiàn)在身處什么樣的地方,你有什么樣的困境,只要你有顆向上的心,總有變得更好!
描繪秋天作文 篇4
秋天的果園 陳灝涵 秋天到了,果園里的水果成熟了。都有些什么呢?就讓我們跟著老師一起去參觀一下吧!
我們走近秋天的果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到大門上掛著一串串的葡萄,有紫色的、有綠色的,它們躲在綠葉下,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友在和綠葉玩捉迷藏呢! 我們走進(jìn)果園里,哇!果園里可真熱鬧!有好多好多新鮮的水果打扮得漂漂亮亮的來參加秋天的聚會了。有金黃金黃的香蕉,就像一艘艘小船,又像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮掛在樹上。有紅通通的的火龍果,它們的身上披著硬硬的鎧甲,就像一個(gè)個(gè)穿著盔甲的將軍。有白里透紅的石榴,就像一個(gè)個(gè)洋蔥頭在對著我們笑,真可愛呀!我還看到了金黃的桔子、柚子,紫盈盈的葡萄,黃澄澄的梨子,一串串的龍眼、大棗五顏六色,好看極了!
一陣秋風(fēng)吹來,我聞到了甜甜的水果香味,真想去摘一個(gè)水果下來嘗一嘗。 秋天的果園 陸成茜 在這個(gè)碩果累累的秋季,我們崇川小學(xué)的“小小果園”里,各種果實(shí)“掛”滿枝頭。你看——橘黃的石榴像一根根頭戴小皇冠的小公主;一串串葡萄像紫色的風(fēng)鈴掛滿樹梢;黃燦燦的.梨子像是身姿婀娜的美麗女孩;彎彎的香蕉像是掛在枝頭的月牙,也像是一葉輕舟在綠林深處飄搖;穿著紅色盔甲的火龍果像一個(gè)威風(fēng)的將軍為果寶寶“站崗放哨”,還有一串串綠色瑪瑙項(xiàng)鏈似的棗兒在秋天的果園里盡顯高雅聽,我們可愛的“石榴寶寶”們?yōu)閼c祝“果園”豐收,唱起了動聽的歌曲,隨著動聽的音樂翩翩起舞。同時(shí),在這個(gè)豐收的季節(jié)里,“果寶寶”們也沒有忘記要鍛煉好身體哦!跑步、鉆山洞爭取做個(gè)健康“果寶寶”。
最后,給我們的水果娃娃裝扮一新,和我們一起分享這秋天的喜悅吧!
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