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關(guān)于校園秋天作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園秋天作文3篇,希望能夠幫助到大家。
校園秋天作文 篇1
我們的學(xué)?擅懒耍荒晁募揪吧绠,可我最喜歡的還是秋天的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校,你就會看到四座高大的教學(xué)樓,威武地挺立在學(xué)校正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下,健康茁壯地成長。
再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學(xué)們游戲的樂園。看,高年級的'學(xué)生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!
籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那里,必須會被那里的秋色所吸引,準(zhǔn)會停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美。嚎,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!
我們的學(xué)校太美了,我愛我的學(xué)校!
校園秋天作文 篇2
白玉蘭是落葉喬木,高達(dá)25米,徑粗可達(dá)200厘米,樹冠幼時狹卵形,成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物,托葉有兩種,枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離,呈覆瓦狀;葉部托葉散生,瓦刀狀,粘著葉柄基部兩側(cè),芽伸葉長,托葉脫落,幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕,此為木蘭科樹種的識別特征。
在教學(xué)樓樓下的附近有一個生物園,里面有許許多多的植物,有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動物的,不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個樓梯,不過我們通常都不能進(jìn)去。生物園出來后有一個魚池,魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會有人來清理,那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的魚了。
魚池上有一座假山,認(rèn)真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經(jīng)過的'人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生,仿佛是一些活生生的人在游玩。
我愛我的校園,我更愛我秋天的校園。
校園秋天作文 篇3
秋天到了,天高云淡,到處充滿了秋天的氣息。呆在家里感受秋天肯定不過癮,讓我?guī)愕轿覀儗W(xué)校去吧,那里的秋氣比任何地方都濃郁。
走進(jìn)校門,看到的是兩棵高大的金鳳樹,仿佛兩位守護(hù)校園的衛(wèi)士。經(jīng)歷陣陣秋風(fēng)的`洗禮,
金鳳樹顯得更加精神。這時,他們伴著秋風(fēng)“唱”起歌來,聽“沙沙沙”多么悅耳,就連古黃的葉子也依戀著它,舍不得飄零。這使得金鳳樹看上去更別具一格。學(xué)校的花一年四季也仿佛不肯凋謝,走近了,會聞到各種各樣花的香氣,不光聞,看時也悅目,它們也想點(diǎn)綴校園的秋。
這就是我們學(xué)校的秋天,多美呀!
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