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【精品】尋找秋天作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的尋找秋天作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
尋找秋天作文 篇1
不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)穿梭在大街小巷了。
瞧!大街上的男男女女換去了短裙、短褲,換上了長(zhǎng)褲和中褲。
看!一片片落葉在空中旋轉(zhuǎn)。這時(shí)候秋之韻、秋之味再濃不過(guò)了。
涼風(fēng)微拂,卻不聞知了的歡聲笑語(yǔ)了,寂靜一片。楓樹(shù)紅了,在山林中,那綠中的紅便是楓樹(shù)了,楓林像一點(diǎn)點(diǎn)火苗,在林里燃燒,在清風(fēng)中舞蹈,象征著勃勃生機(jī),菊花也開(kāi)了,這是秋飄逸的輕紗。在綠葉叢中,總能看見(jiàn)一兩朵菊花,一片片纖細(xì)的`花瓣組成了一朵朵黃金的菊花,千姿百態(tài),婀娜多姿。雖然現(xiàn)在的菊花在四季里都可以見(jiàn)到,但令人覺(jué)得沒(méi)有秋天的好看,嬌艷。
過(guò)了一會(huì)下起了大雨,我趕緊匆匆忙忙的跑進(jìn)了臥室跟奶奶說(shuō),您等會(huì)出去買(mǎi)菜的時(shí)候一定要記得帶以下東西:傘,雨鞋,雨衣。我問(wèn)奶奶,你知道了嗎?
奶奶說(shuō):“知道了,乖孩子!
雨沒(méi)了,我往窗外一望,看見(jiàn)了一棵梧桐樹(shù),觀察了一下發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子一直在掉。
這下我終于明白了現(xiàn)在是秋天了。
尋找秋天作文 篇2
秋天,本來(lái)就是個(gè)美麗、典雅的季節(jié)。秋天無(wú)數(shù)片樹(shù)葉好似秋姑娘披散在肩頭的長(zhǎng)發(fā)上的發(fā)卡,把秋姑娘打扮地更加漂亮。
我漫步走在林間小道上,看見(jiàn)了許許多多黃燦燦的落葉,它們靜靜地躺在地上,凹凸不平。一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái),落葉猛然掀起,在半空中沙沙作響,如同一只只美麗的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了。
大家跟我一起去尋找樹(shù)葉吧!
我找到了一棵紅楓樹(shù)。楓樹(shù)葉是葉子王國(guó)中最最獨(dú)特的葉子了。它的形狀酷似人們的手掌,在秋風(fēng)中緩緩地向人們招手,好像在喃喃地告訴人們:一夜之間,秋漸漸走來(lái),秋姑娘給我們穿上了大紅色的連衣裙。你看,多漂亮啊。我望著它們,它們的確像紅瑪瑙般鮮明。真可謂是停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。。
你知道秋天最典雅的樹(shù)葉是什么嗎?
原來(lái)是銀杏葉。銀杏葉的`形狀像蝴蝶的半邊翅膀。它的上端好似人工仔細(xì)地修剪的道道花邊,風(fēng)格優(yōu)雅自然。如果仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏葉上,有著一道道排列整齊、圖案精巧的細(xì)斑紋。片片葉子都那么精致,那么典雅。真像一位世界級(jí)的雕刻家,用心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。
既然秋天是果實(shí)累累的季節(jié),那也不妨去果園看看!
我找到一棵枝干粗壯的柿子樹(shù)。柿子樹(shù)樹(shù)葉很普通,但到了秋季,柿子樹(shù)樹(shù)葉先由翠綠色轉(zhuǎn)化為黃色,再由黃色慢慢轉(zhuǎn)為深紅色。然后,隨風(fēng)飄落下來(lái)?墒牵巧罴t色的葉片上還粘著芝麻大的綠點(diǎn)兒,好像是落葉對(duì)今年春天的懷念,對(duì)明年春天的期盼。
秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃;不像夏天那樣炎熱枯燥;也不像冬天那樣純凈、潔白。秋天的樹(shù)葉把秋天點(diǎn)綴得五彩繽紛。如果沒(méi)有樹(shù)葉,秋天將會(huì)很單一。我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,更愛(ài)秋天美麗、典雅的樹(shù)葉!
尋找秋天作文 篇3
秋天是一年內(nèi)最美麗而又最忙碌的季節(jié),秋天玉米成熟了,農(nóng)民們要忙碌了。
“孩子,快醒醒,今天要去姥姥家了,你也能體驗(yàn)一天農(nóng)民的生活呢,好了,快起床吧!眿寢屨f(shuō)。
“好吧,我正想體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活!
我們一家驅(qū)車去往元氏縣,途中看到一輛汽車?yán)卉囉衩,看著一車的玉米我仿佛就想象出了那?lián)合收割機(jī)在地里收割玉米的情景。
到了姥姥家,我說(shuō):“姥姥為什么不用聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割玉米呢?”姥姥說(shuō):“因?yàn)檫@里的路窄,聯(lián)合收割機(jī)過(guò)不來(lái),只能靠人來(lái)割!
我們到了田地里,只有姥爺在地里干活,看著姥爺在一片金黃的田地里收玉米,看著姥爺在地里忙碌的身影,看著姥爺那彎曲了的背,看著地里只有姥爺一個(gè)人在收玉米。
心里很不是滋味。因?yàn)槔褷斠呀?jīng)73了,背已經(jīng)彎曲了,手上全是布滿老繭的手,臉上全是皺紋。然后我叫上表弟,跑到姥爺那里幫姥爺干活,姥爺看到我們幫他干活心里很高興,還說(shuō)了一句“照咱們的速度一會(huì)兒就弄完了!蔽液捅淼墚惪谕暤卣f(shuō)“必須的',我們的速度最快!蓖欢岩欢训挠衩祝瓦@樣忙碌中帶著高興,一天就這樣過(guò)去了,累的我趴在床上一動(dòng)身子就非常的酸痛。
這讓我知道了秋天最美麗的身影,那就是姥爺?shù)纳碛啊?/p>
媽媽說(shuō):“孩子,你體會(huì)到農(nóng)民的辛苦了吧,講講你的感受。”我:“今天雖然很累,但是讓我知道了農(nóng)民的辛苦,今后我要好好學(xué)習(xí),努力掙錢(qián),讓你們和姥姥,姥爺過(guò)上幸福美滿日子!
尋找秋天作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,剛好我們錢(qián)江晚報(bào)小記者開(kāi)展了一次“尋找秋天”的主題活動(dòng)。所以我約好了幾個(gè)同學(xué),一起尋找秋天。
老師先跟我們講:“大家看,彩虹城社區(qū)里的銀杏葉全是金黃一片的,你們要拍出這銀杏葉的`照片,那么,如何拍出一張美麗的照片呢?”
老師說(shuō)先要選好角度,再選好背景。調(diào)好放大度,要不就拍不好看了。
果真,如老師說(shuō)的,銀杏葉在空中搖晃,一片片金黃的小扇子,在給我們扇風(fēng)呢。碧藍(lán)的天空,如水洗過(guò)一般,給人帶來(lái)好心情。我們趕緊拍了張照片。以碧空如洗的天空為背景,讓金黃一片的銀杏樹(shù)為主體,再讓刺眼的太陽(yáng)露個(gè)臉,瞧,一張完美無(wú)缺的照片就展現(xiàn)在眼前了。
老師又讓我們拍水中的倒影。陽(yáng)光拉著銀杏樹(shù)的手在水中跳舞,一會(huì)兒,水面上就漾起一串串波紋,我不禁這樣想:是誰(shuí)打破了水的寧?kù)o,噢,原來(lái)是銀杏葉的葉子從空中飄落,像一只只美麗的蝴蝶,上下飛舞著,之后就落到了水面上。這么美的畫(huà)面我們能不拍照嗎。
秋姑娘走過(guò)的地方,其實(shí)任何人都能發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察,一定感受到她的魅力。
尋找秋天作文 篇5
周末,溫暖的陽(yáng)光一直在誘惑著我。
繪畫(huà)班結(jié)束后,我和媽媽迫不及待地走入了清泉河公園,去尋找久違的秋日之美。
公園中的小道鋪上了一層金黃色的地毯,在和煦的陽(yáng)光下閃耀著奪目的光芒。我忍不住蹲下來(lái),拾起一片看似平平無(wú)奇的黃葉,黃葉雖落到了地上,卻依舊那么美。細(xì)長(zhǎng)的葉柄,奔放的葉片,生命即將走向終點(diǎn),卻仍舊能夠保持最優(yōu)雅的姿態(tài),真是應(yīng)了那句“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”!
我們沿路欣賞著大自然的`多姿多彩,不知不覺(jué)來(lái)到了一處拱橋上。站在拱橋上,不僅可以看到人們口中的“大紅船飯店”,還能去感受蜿蜒流淌的清泉河之靜謐。突然,媽媽說(shuō)“快看,那是什么?”河上出現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn),漸漸地黑點(diǎn)的面容出現(xiàn)在了我的眼前,原來(lái)是兩只貪玩的小水鴨,兩只小水鴨你追我趕,仿佛在玩著什么游戲。過(guò)了一會(huì)兒,鴨媽媽把兩只小鴨趕回了在蘆葦叢中的家,我有點(diǎn)不舍,跑下橋,沿著河邊去尋找,但因?yàn)樘J葦?shù)淖韪,我只能?tīng)到它們的聲音,我在揣測(cè),是不是鴨媽媽在訓(xùn)斥它們呢?
再往前走,我們見(jiàn)到了依舊開(kāi)放的紅花。一群穿著藍(lán)色西服、戴著黑色禮帽的喜鵲正在灌木叢中覓食,它們像個(gè)合唱團(tuán)似的聚在一起,用不同的歌聲唱出同樣的美。
俗話說(shuō)“落紅不是無(wú)情物”,所以,秋天并不代表葉的生命的結(jié)束,相反,這恰恰是一種新的開(kāi)始。我不禁也想變成一片落葉,回到泥土里,去尋找自己的春天……
尋找秋天作文 篇6
秋天已經(jīng)來(lái)了,可是我還是沒(méi)有感覺(jué)到,所以我開(kāi)始尋找秋天。
于是我來(lái)到了公園,公園里的小草早已穿上了黃色的“外套”,竹子的桿變黃了,葉子變黃了,可是我還是不滿足,所以我接著往前走。我來(lái)到岸邊的小路上,看見(jiàn)蘆葦已經(jīng)彎下了腰,這時(shí)我有點(diǎn)感覺(jué)秋天來(lái)了。我又來(lái)到上一次看芭蕉花的地方,花已經(jīng)落了,讓我很失望,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)花心的旁邊有幾個(gè)小果子,大約有五六個(gè)吧,遠(yuǎn)看像燈籠,近看像愛(ài)心,摸起來(lái)刺刺的,活像一只只小刺猬。芭蕉葉也不例外,有的綠綠的,有的變成了黃色,有的已經(jīng)變成棕色了,卷卷的,像一個(gè)卷頭發(fā)的阿姨。
我順著路來(lái)到了小湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),湖面上漾起了一道道波紋。我不由地說(shuō)到:
“我站在岸邊,
像表演的`演員,
湖水給我伴舞,
湖水給我鼓掌!
繼續(xù)往前走,我又來(lái)到了銀杏樹(shù)邊,看見(jiàn)許多不同顏色的葉子:青綠的、綠中帶黃的、淡黃的、黃中帶紅的、黃中帶綠帶紅的、紅中帶綠的、紅中帶黃、枯黃。多彩的葉子,多彩的秋天。
……
我回到家對(duì)姑姑說(shuō):“我找到秋天了!”
尋找秋天作文 篇7
秋天是多彩的,秋天是絢麗的,秋天是幸福的,今天我們一起來(lái)尋找秋天吧!
我和同學(xué)們來(lái)到楚都公園,放眼去首先映入我們眼簾的是一排排橘子樹(shù),每個(gè)橘子樹(shù)枝繁葉茂,橙黃色的橘子油亮發(fā)光,像一個(gè)個(gè)小皮球,快看這些橘子你挨我擠的戲鬧著,偶爾露出半個(gè)臉,好像在和我玩躲捉迷藏。
忽然聽(tīng)到有人叫到,“哇!你們快看!”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)只見(jiàn)一片紅霞。我們?nèi)鐾染团芰诉^(guò)去,同學(xué)們蜂擁而至,原來(lái)是楓樹(shù)葉,我隨手撿起一片楓葉,拿在手中仔細(xì)端詳著,這片楓樹(shù)葉像手掌一樣,想抓住這飛速流逝的時(shí)光?吹竭@火紅的楓葉,我想到一個(gè)詩(shī)句,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我們繼續(xù)向前走,前面花壇里有一片花海,原來(lái)是雛菊鮮艷的綻放著,有的花瓣是單層,有的是雙層。最讓我注意的是盛開(kāi)在中間的那朵花,它的'花蕊比較大,正面是紅色,反面是白色,它為了讓我們看到它奇特的與眾不同的樣子,它把花瓣往上翹了老高,生怕我們發(fā)現(xiàn)不了。看著這些形態(tài)各異千姿百態(tài)的花,讓人心情非常愉悅!瞬間覺(jué)得好幸福!
……
今天我們發(fā)現(xiàn)了秋的美,收獲了快樂(lè)幸福!
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