校園秋天作文

時(shí)間:2022-09-10 11:34:16 秋天的作文 我要投稿

校園秋天作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園秋天作文10篇,歡迎大家分享。

校園秋天作文10篇

校園秋天作文 篇1

  在人生的旅途中,我走過(guò)了一個(gè)有一個(gè)不同的秋天,它們雖然同屬于秋季,但我最喜歡校園的秋季。

  校園的`秋天雖然不像山間那果實(shí)累累,也不像天地中一片金黃,但它,卻給了我無(wú)限的希望。

  當(dāng)秋天悄悄走進(jìn)校園,不知不覺中,校園中那幾棵曾經(jīng)年輕力壯的大樹掉光了頭發(fā),小草也靜靜地躺下,一切都那么靜謐,那么安詳那么淡雅。

  走到樹下,秋風(fēng)悄悄從你背后吹過(guò),撥了片金黃的葉子放在你的手心,這時(shí),不禁會(huì)感慨,雖然現(xiàn)在它落下來(lái),但總有一天,它會(huì)為大樹撐起一把綠傘,永遠(yuǎn)也不倒下。人生不正是如此嗎。有歡笑、有快樂、也有難過(guò)和失落,但只要堅(jiān)持,總有一天會(huì)發(fā)出那道屬于自己的光芒。

  在以后的校園生活中,不知道還會(huì)有多少個(gè)秋天,但愿它伴我一直成長(zhǎng),伴我直到我發(fā)出那道最靚麗的光。

校園秋天作文 篇2

  秋風(fēng)起,天氣涼。走在上學(xué)的路上,我感覺有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園,幾棵銀杏樹挺立在操場(chǎng)上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細(xì)又長(zhǎng)。抬頭細(xì)看,愛美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹葉都畫上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時(shí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上白云在靜靜地展示它的美姿,我和同學(xué)爭(zhēng)論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒有輸贏結(jié)果,但心情特別愉快。操場(chǎng)梧桐樹的葉子有的還是綠色,有的黃中帶綠,有的.變成淺棕色,離開了大樹,卻在空中和秋風(fēng)做游戲,打著旋兒轉(zhuǎn)圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹葉,就想聽聽誰(shuí)腳下的樹葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹,有的樹葉已經(jīng)開始往下掉落,但是還有一些樹葉頑強(qiáng)地挺立在細(xì)細(xì)的枝頭,勇敢地和秋天對(duì)抗著。

  突然我聽見長(zhǎng)廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個(gè)不停,好像是在跟朋友述說(shuō)在秋天里發(fā)生的趣事。我想:我的趣事一點(diǎn)也不比你少,金秋藝術(shù)節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂無(wú)限。

  我愛秋天的校園。

校園秋天作文 篇3

  也許是剛下過(guò)一場(chǎng)秋雨的原因吧,校園里顯得更加干凈和漂亮了。

  現(xiàn)在是11月,正值秋末冬初的時(shí)節(jié)。雖然天氣寒冷,但是校園里卻有一種別樣的美。

  先讓我們把目光轉(zhuǎn)到操場(chǎng)上?!操場(chǎng)上的那些紅色的東西是什么?那是一些落葉。落葉中大多數(shù)是紅色的,但是也有黃色的和綠色的。無(wú)論是紅色的、黃色的還是綠色的.落葉,都非常的好看:有的落葉紅得像火一樣,有的落葉黃得像琥珀一樣,有的落葉綠得非常鮮嫩。這些落葉不管是大的、小的還是不大不小的,都外形漂亮、紋路清晰。如果把一片落葉做成書簽的話,那么一定非常美觀。

  再讓我們目光轉(zhuǎn)到學(xué)校的小花園里?!那一朵一朵的花是什么花,那是菊花。菊花的顏色有很多:有白色、紅色、黃色、橙色和紫色,各種顏色的菊花都很好看:有的菊花分好幾層。有的的菊花有好幾種顏色,還有的菊花有好幾十個(gè)花瓣。菊花非常香,如果摘下一朵聞一聞的話,就會(huì)聞到一股清香。仿佛有一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)一般,讓人感到心曠神怡。

  這漂亮的落葉,這清香的菊花,多么像一幅美麗的畫呀!

  我愛校園的秋天。

校園秋天作文 篇4

  春天的校園,杜鵑綻放;夏天的校園,楊柳茂密;而秋天的校園,卻別具一番特色,給予人一種自然的舒適感。

  當(dāng)秋姑娘姍姍而來(lái)之時(shí),周圍的事物都發(fā)生了變化——

  含笑的果實(shí)毛茸茸的,害羞的躲在了葉從中,真是惹人愛!杜鵑不再那么奢華,因?yàn)樗善G的花朵,呈現(xiàn)出茂密的枝葉。葉子一叢叢簇?fù)碓谝黄,可能在開“會(huì)議”吧!真活像一朵朵綠花。

  校園的每一個(gè)角落里,都散發(fā)著撲鼻的花香,那是桂花在散發(fā)著她的魅力光彩。走近一看,我發(fā)現(xiàn)桂花有4片花瓣,呈現(xiàn)黃色,異常小,總是一叢叢整齊地緊湊在一塊兒,在樹枝樹葉相近處埋頭講好聽的故事。噓!不要因?yàn)槲覀兊慕槿攵驍_、影響他們。校園里,還有一株桂花仙子,她就是白桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)白雪。近看,雖然沒有橘黃的桂花那么迷人,但是也有她純潔的一面。是這樣樸實(shí),這樣拘束,這樣害羞,含苞欲放,不敢把自己的“香水味”送給人類。

  我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了4米高左右的白桂花旁邊的'16株大小不一的旅人蕉。要知道,這種高檔切花,可是象征著快樂與和平呀!現(xiàn)在,卻被人遺忘在角落。

  給我留下印象較深的就要數(shù)龍爪槐了。它不像小草無(wú)精打采,不像黃楊枯萎憔悴,更不像櫻桃樹枯枝敗葉,展開的時(shí)候,活像一把綠色的大傘,保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。這么美麗的樹木,引無(wú)數(shù)畫師來(lái)此作畫,招八方墨客題詩(shī)作文。記得有詩(shī)曾曰:枝干濃密,錯(cuò)節(jié)盤根,穿插纏繞,屈曲嶙峋。如蒼龍之鬧海,似海之鬧云,難分其來(lái)龍去脈,不辨其孰身。這說(shuō)的不正是龍爪槐嗎?

  校園秋天的景色令人如癡如醉,流連忘返。我愛秋天,我更愛秋天的校園!

校園秋天作文 篇5

  秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。

  瞧,秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹打扮得格外美麗,螞蟻聽說(shuō)秋天來(lái)了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。

  瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來(lái)了,把竹子變老了,把楓樹的葉子變得紅火紅火的,像一團(tuán)火焰。

  秋姑娘趁大家沒留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛,紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀,飄來(lái)了秋的美麗。

  小朋友的臉洋溢著快樂的`笑容。在校園里讀書。玩游戲。

  秋天是我喜愛的季節(jié),我更愛秋天的校園。

校園秋天作文 篇6

  雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,沿著美的綜跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了這金色的秋天。

  秋天的校園真每啊!還沒進(jìn)校門,就聽見高年級(jí)同學(xué)們議論著。進(jìn)去一看,果真如此,野菊正從土里攢出頭來(lái),大樹脫去了它那綠色的大衣,換起了金色的棉袍。

  在秋天的校園里漫步,會(huì)感到心里非常舒暢,看到同學(xué)們的歡天喜地,老師們那慈祥的面孔,走到操場(chǎng),還能看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟?xùn)練,幾個(gè)同學(xué)在那里加油。

  金色的秋天,你是那么多姿多彩,美不勝收,只聽見請(qǐng)脆的鈴聲響起后,同學(xué)們都回到了教室,頓時(shí),一陣?yán)世实?讀書聲傳遍校園,這時(shí)校園顯得格外請(qǐng)靜,偶爾有幾片枯黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨(dú)行,松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨(dú)尊。

  啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

  啊!秋天的美是理智的!幌翊耗敲磱趁,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  啊!秋天是收獲的季節(jié)!阂粯涌蓯,夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  啊!我愛校園,更愛秋天里的校園!

校園秋天作文 篇7

  秋日的清晨,我來(lái)到校園,首先映入我眼簾的便是一棵棵高大粗壯的香樟樹,它們身穿綠色的服裝,昂著頭,挺著胸,保衛(wèi)著校園。在香樟樹蒼勁的樹枝上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)片墨綠色的葉子,還夾雜著幾片淡黃色的葉子。風(fēng)一吹過(guò),會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。或許你沒發(fā)現(xiàn),在萬(wàn)綠叢中還隱藏著一顆顆可愛的果子,它們粒粒飽滿,像一張張惹人喜愛的笑臉。

  俗話說(shuō)“桂子花開,香飄十里”在我們的校園里也盛開著許多的桂花,她金黃色的花朵一叢叢,一簇簇的緊挨在一起像親密無(wú)間的好伙伴。她雖然沒有玫瑰的.嬌艷,也沒有迎春花的可愛,但她靜靜地散發(fā)出她的幽香,惹得小蜜蜂都來(lái)采蜜。

  在草坪上,到處都能看見梧桐樹的樹葉,黃的、綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊樹葉編織的地毯。這應(yīng)該是秋姑娘怕大地凍壞了,特地為它蓋上了一條被子。走在上面,腳下不時(shí)傳來(lái)“嚓嚓”的聲音,這是秋天中最美的聲音。我蹲下身?yè)炱鹨黄嗤淙~,它大部分已經(jīng)黃了,仿佛經(jīng)歷過(guò)許多滄桑。我望了望梧桐樹,它仍撐著黃綠色的大傘,靜靜地站著。

  “鐺鐺鐺”下課鈴響了,嬉戲聲立即打破了寧?kù)o的校園。有的同學(xué),在花壇邊,撿起幾片落葉,帶回家做書簽;有的同學(xué),采一些桂花,放在鉛筆盒里;有的同學(xué),在草坪上嬉戲玩耍,多開心呀!

  我喜歡美麗的秋天,更喜愛秋天的校園。

校園秋天作文 篇8

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"這么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的`桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

校園秋天作文 篇9

  邁著輕快的步伐,我走進(jìn)了校園,己經(jīng)到了秋天。校園的每一個(gè)角落里,都洋溢著一種歡樂。秋天把它的秋色全都賜給了校園。讓我們看到了一幅秋日風(fēng)情的畫。

  清晨,我踏入校門走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走道上。我只敢輕輕地走,因?yàn)槲遗掳炎叩琅缘男』ㄐ〔萁o驚醒了,打擾了它們的好夢(mèng),它們?cè)谌岷偷那镲L(fēng)中甜甜地睡著。腳下是花花草草,頭頂又是高大挺拔的樹。只有松樹,香樟的葉兒是綠的,到了秋天,生長(zhǎng)的還是那么旺盛。忽然,起了一陣風(fēng),一股香氣飄過(guò),這氣味雖然不是很濃,卻給我心曠神怡的感覺。再往前走,就看見幾棵菊花,這才知道是菊花的香氣。我想伸手去摘下幾朵,但是這是不允許的,而且,這菊花也給校園添上了一份秋色。

  走過(guò)香氣撲鼻的走道,來(lái)到教室,我還留戀菊香!岸_蔬省睅钻団彴盐殷@了一下,我才回過(guò)神來(lái),大概是因?yàn)檫@香氣太誘人了。上課了,見同學(xué)們個(gè)個(gè)炯炯有神在這濃濃的秋意中,同學(xué)們上課都起勁了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,秋意也更加濃厚了。“叮呤呤……”又下課了,同學(xué)們都迫不及待的擁出教室。樓上樓下,全是學(xué)生,觀賞這美麗的校園,有的歡呼,有的跳躍。

  我也有閑情逸致,會(huì)不時(shí)到操場(chǎng)上玩耍一番。聽,風(fēng)帶著樹葉來(lái)到操場(chǎng)上,發(fā)出了“刮刮”的'聲音,它們想與同學(xué)們一同分享秋的歡樂,我漫步在操場(chǎng)上,偶爾看見幾只小蟲在草叢間跳躍著。天空像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著,真是秋高氣爽!不時(shí),有十幾只大雁排成了“人”字形在高空中飛著,嘴里還發(fā)出“呀,呀”的聲音,它們?cè)诟嬖V我們:“深秋到了,我們要到南方去了,再見了!”忽然,一枚扁舟似的枯黃的樹葉飄落下來(lái),落在了我的腳下,我拾起它,收藏起來(lái),留作個(gè)紀(jì)念也好。校園的池塘清澈見底,沉靜著。可是,沉靜被一片落下的枯葉打破了。水面蕩漾著,水中的“天空”也跟著蕩漾起來(lái),水也在歡樂著。

  不知不覺,到了黃昏,太陽(yáng)只剩下半邊臉,給校園抹上了一層金光,在落日的照射下,教學(xué)樓仿佛也有些歪歪斜斜的,難道,在校園的秋天里,在任何角落的東西全被迷人的秋色迷住了。就連校園的空氣中也有歡樂,秋,向校園撒下歡樂。

  校園的秋天雖然不是風(fēng)景名勝,但是它獨(dú)特又有魅力,它帶著這份歡樂,深深地印在了我的心中。

校園秋天作文 篇10

  秋天到了,天氣漸漸涼了.秋姑娘來(lái)到了我們的校園,把我們的校園裝點(diǎn)得五彩斑斕。

  一走進(jìn)校園,就看見門口那一盆盆五顏六色的菊花,它們競(jìng)相開放,十分美麗。顏色有許多種,有潔白色的,有粉紅色的,有紫色的……。菊花的形狀也是千姿百態(tài),真是惹人喜愛呀!一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢撲鼻,引來(lái)了一群蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,又好象在和花兒嬉戲玩耍,我都被它們陶醉了。

  往校園里走就會(huì)看到一棵小楓樹,只見上面的楓葉一片也沒有掉,不過(guò)只褪了一絲紅艷,仍是顯得那樣生機(jī)勃勃。在楓樹旁邊還有幾棵盛開的月季花,我不明白為什么要叫它們?cè)录净,后?lái)我才知道那是因?yàn)樵录編缀趺總(gè)季節(jié)都開花,啊,真是生命力頑強(qiáng)的月季花呀!

  在校園里的假山旁有一個(gè)花壇,里面栽有一棵石榴樹,上面開滿了石榴花,黃黃的,中間的花蕊小小的'很美麗,有幾個(gè)剛結(jié)出的果子很象個(gè)小葫蘆,真是可愛極了。

  啊,沒想到在這涼涼的秋天有這么濃濃的花香,還有如此艷麗的花兒,我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。

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