關(guān)于秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于秋天的作文1
風(fēng)箏的線牽起一片落葉，在空中飄飄灑灑迎來了秋。
秋，似一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒染紅了蘋果，一會(huì)兒吹開了菊花，它在田野間追逐，在天空中戲耍，連那秋的落葉也情不自禁的在秋風(fēng)中翩翩起舞。
秋風(fēng)來了，它掠過田野，拂過樹梢，在人群中穿梭，在樹林間盤旋。它卷起夏日的炎熱，綻放出秋天的清涼，為大地鋪就了一層金紗。孩子們在秋風(fēng)中玩耍，秋風(fēng)拂去了孩子們額頭上的汗珠，帶來一絲秋的清爽。
秋雨來了，瑟瑟的，冰冰的，靜靜的，濃濃的，帶著一絲秋的味道鋪卷而來。秋雨時(shí)而大時(shí)而小，像一首歡快的樂曲，所有的物事都沉浸在蒙蒙的秋雨中。那秋蟲的鳴叫，像為秋雨伴奏，漸漸地消失在茫茫的秋色中。
秋天的黃昏，寒意點(diǎn)點(diǎn)，秋風(fēng)卷著落葉在馬路上飛舞。夕陽則好似一個(gè)羞紅了臉的姑娘，含情脈脈的望著大地。道路上，層層秋葉鋪就了一條長長的'厚地毯，高高地壘在道路兩旁。
秋已經(jīng)走遍了全世界，走進(jìn)了我們的生活，秋天的音韻不斷在我們耳邊回響。秋風(fēng)吹開了我們的心田，掠起層層思念；秋葉已成為我們?nèi)松缆飞祥W耀的金紗；秋雨洗刷了過去那苦澀的回憶；讓秋日黃昏那抹嬌艷的夕陽照耀我們明天燦爛輝煌的人生！
4秋天的美妙韻味
任秋風(fēng)呼呼地吹著，任落葉飄飄搖搖地落下，我總是向前走著。落葉鋪滿了平坦的地上，走起路來總是發(fā)出沙沙的足音。我在尋找一個(gè)新的生命。樹上，焦黃的樹葉從樹上搖搖晃晃地飄落下來。沒有一絲生命的痕跡。我想起媽媽與老師批評我：“你永遠(yuǎn)是最差的！”我跑了出來，不知去何處，只任自己向前走著走著……
焦黃的落葉找不到自己的去處，就猶如我一樣，沒有溫暖，沒有人安慰。我悵望灰天，有兩滴眼淚從眼眶里滾了出來。望著這一片片枯枯的樹葉，我不再哭。秋天，是多么的凄涼，沒有一絲生命�？晌蚁脲e(cuò)了，離開這個(gè)世界，并不凄涼，只是到了比這個(gè)世界更美麗的地方而已。絲絲縷縷的痛和暖都是我此刻的心情嗎？我傷心地度過了這一天。
到了第二年春天，樹上抽出了新的嫩芽，去年的記憶有點(diǎn)不記得了，我只知道，我不再恨秋。秋天只是一個(gè)萬物離開這個(gè)世界到另一個(gè)世界的季節(jié)而已。
春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的缺點(diǎn)，我們要嘗試著去接受這個(gè)自然。
關(guān)于秋天的作文2
這個(gè)秋天，甚至比冬天更冷，因?yàn)樗屛易钌钋械母惺艿健~，真的落了。走在道上，一顆碩葉緩緩落下，像淚拂過人的臉頰。
秋天，正如“每逢佳節(jié)倍思親”，我便會(huì)思念那個(gè)如親人般的家鄉(xiāng)。
記得它是個(gè)“鳥鳴山更幽”的地方，在我們的磚瓦房前，有一大片田地，足有八畝！背后有連綿起伏的山、且歌且舞的水。而這像一幅畫，美輪美奐。想來現(xiàn)在那片田該是豐收的了。腦海中立即浮現(xiàn)出它是怎樣金黃，怎樣蔥郁的情形了。忽然，一陣幸福的`感覺便涌上心頭。家鄉(xiāng)也是親人�。�
也想起曾經(jīng)這個(gè)季節(jié)的熱鬧：墟上的人很多，大都是來買吃的，豐收之際，肯定要吃好的。如此，排著隊(duì)買的，有說有笑的，小孩子也有的在街邊打鬧······比起在異地的我們，可以隨時(shí)團(tuán)圓的他們，幸福極了��！
而這個(gè)秋天，未聞豐收之喜，取而代之的，卻是落葉之憂。
在準(zhǔn)備出縣的5號早上，我們都收拾好了行李坐在車上了。原本說幾句“再見”再揮揮手就可以了，卻搞得好像生離死別一樣，但，我能理解。
準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我把我根手指張開，貼在車的玻璃窗上，從左至右摩擦著，似揮手。奶奶看見了，笑了笑，和平常一樣，可能是看見我的憨態(tài)才笑的吧。她慢慢伸出蒼老而龜裂的手，隔著玻璃窗，擊了個(gè)掌，那是發(fā)出了清脆的聲音，那聲音也傳進(jìn)了我的心間，打了個(gè)水漂，水紋余在。但我沒想到的是，她哭了——她的眼圈開始變紅，抿著抖動(dòng)的嘴角，然后用手捂住嘴。她哭了，這是我第一次看見她這么哭。我感覺的到這淚水代表著什么。也知道這個(gè)秋天，冬天會(huì)更加地難熬······帶著那份余波未磬的心情，望向窗外。
看著一排排佝僂著的，不停地落著葉的樹，令我感到惋惜，也似乎明白了奶奶為什么要哭——葉，再也回不到曾經(jīng)的綠了。即使來年，那些葉，也是新葉，那群曾經(jīng)綠過的葉現(xiàn)在枯黃的身影在世界角落被遺忘，或從未被記住。
落葉，不會(huì)感悟，不會(huì)流淚，只得“化作春泥更護(hù)花”。除了如此，他們能做些什么呢？而我們，又能做些什么呢！
像人，終有一死。
家鄉(xiāng)愉悅的回憶，枯黃的落葉，金色的麥田，墟上的旺景，奶奶的落淚······這一切原來是秋天演奏的色彩斑斕的樂章啊！
它似乎在傾訴這什么——自然不失公平，僅此一生，足矣。
關(guān)于秋天的作文3
秋風(fēng)中，吹來一陣思念的茉莉香。難道是遠(yuǎn)方的秋秋，在懷念當(dāng)初愛它，關(guān)心它的那個(gè)主人嗎？
——題記
秋葉蒼黃
在那個(gè)秋初，媽媽為我買來了一只小狗，毛色不好看，又短又粗糙，但我還是驚喜地拍了拍它，為自己多了一個(gè)家庭成員而興奮。
我把它帶到樓上，給它洗澡，清除身上的跳蚤。太陽火辣辣的，雖然夏天已經(jīng)過去了，可我的頭上還是滲出了汗珠。
我微笑著，搓洗著它身上硬硬的，短短的毛。它任憑我的擺弄，憂郁地望著我，有些驚恐地望著我。
洗好后，我讓它在陽光下散步。剛開始，它還懶懶地，不愿走動(dòng)。只過了一會(huì)兒，它就活潑起來了。我從樓頂往下望，一片金黃。就叫它秋秋吧，象征它度過的春秋。
秋水蒼茫
因?yàn)橐呀?jīng)開學(xué)了，又沒時(shí)間和秋秋玩，中午也沒人照顧它，于是媽媽打算把它送到爸爸廠里，當(dāng)一只看門狗。我十分不舍，可是無奈，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽打算明天就把秋秋載到爸爸的廠里。
勸不動(dòng)，只好罷休�？晌矣痔岢隽艘粋�(gè)請求：把秋秋帶到婺江邊溜一圈——最后一次遛狗。
做好作業(yè)，我抱起秋秋，來到了婺江邊。
天已經(jīng)不是那么熱了，夜很涼爽，蒼茫的婺江中有著月亮的幻影。我的手心微微冒汗，秋秋，你就這么走了嗎？
像往常一樣走了一圈過后，我蹲了下來，把秋秋的兩只前腳抬起，問它：“秋秋，你明天就要走了，你愿意嗎？”秋秋的'腦袋向左一歪，又向右一歪，仿佛在說，我不愿意。
秋夜蒼涼
我趴在窗前，望著川流不息的車輛，想著心事。
當(dāng)我聽見秋秋不見的噩耗時(shí)，我驚訝了。怎么會(huì)？這么可愛的一只小狗……只有二個(gè)多月過去呀，前兩次看見它還好好的呀！怎么說丟就丟了？望著那蒼涼的秋夜，我想起，是呀，明天就是立冬了，秋，是該走了。
那天夜里，夢中，還是秋秋的身影。醒來后，枕已濕了一片。
忽然想起那一首《秋天不回來》：就讓秋風(fēng)帶走/我的思念/帶走我的淚……
又是一個(gè)秋天，我想著我的秋秋，也許，它也聞到了這陣茉莉香，正在這個(gè)城市徘徊，等待著當(dāng)初愛它，關(guān)心它的那個(gè)主人吧。
關(guān)于秋天的作文4
秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在那美麗的果同里。蘋果熟了，有的一半紅一半綠，有的紅黃紅黃的，還有的淡黃淡黃的，就像畫家用彩筆畫上去的，非常漂亮；蘋果圓圓的，就像一張張小臉在朝我們微笑。梨熟了，黃紅、黃白的，顏色十分鮮艷；那肉嘟嘟的臉蛋掛在樹枝上，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女躲藏在綠綠的樹葉后，偷偷地向我們張望。最好看的要數(shù)葡萄了。你看，那一掛掛、一串串，黃的、紅的`、綠的、紫的，簡直美極了；聞一聞葡萄的味道，就像聞到天上王母娘娘吃的鮮桃一樣，香噴噴的。
秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在那豐收的田野里。稻谷熟了，一陣風(fēng)吹來，那起伏的萬頃波濤頓時(shí)金光閃爍，就像大地鋪滿了金子，細(xì)細(xì)一聞，就像聞到了那噴香的米飯。玉米熟了，多數(shù)的玉米稈身上都長了兩個(gè)大大的苞米，而有的玉米稈身上卻長了三個(gè)甚至四個(gè)大苞米。剝開它那黃綠的衣裳，就是它的果實(shí)。玉米的果實(shí)有白的、金黃的、紅的、紫的，有的一個(gè)玉米就有好幾種顏色，就像是誰用彩筆染上去的，叫人愛不釋手。
秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在那密密的樹林里。你瞧，松球掛在高高的松樹上，就像一盞盞小燈籠。松子熟了，一陣風(fēng)吹來，松球就從綠皮松的松包上掉下來，松子是咖啡色的，用石頭一敲松球，就可以吃到香甜可口的松子了。散落在樹林間的一棵棵楓樹，楓葉紅得多艷，就像一樹樹映山紅一樣，把綠綠的樹林都映紅了；往地上一看，楓葉落了一地，如同給綠綠的草地繡上了鮮花。
秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在那繁華的城市里。你看，在那寬敞潔凈的大街兩旁，滿是一棵棵粗壯高大的梧桐樹。樹葉落了，葉子飄舞著慢慢落地。漸漸地，地上鋪滿了一層層樹葉，有淡紅色的、黃色的、黃紅色的和橘紅色的。楓樹也落葉了，落葉像一個(gè)個(gè)手掌，有三個(gè)角的、五個(gè)角的和七個(gè)角的。深紅的、淺紅的、橘黃的、粉紅的樹葉從樹上飄然而下，把大地裝扮得五彩繽紛。人們小心翼翼地從它們身邊走過，生怕踩壞了這一片片美好的樹葉。
秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在那美麗的樹林里。菌子熟了，有黑色的牛干菌、灰色的干巴菌、青色的青頭菌、金黃色的雞油菌、紅色的蔥菌、彩色的珊瑚菌等等，這些五顏六色的菌子，我看著都流口水。
啊！不知不覺，我找到秋天了：秋天是美麗的，秋天是豐收的。
關(guān)于秋天的作文5
文人墨客筆下的秋天總是那么迷人，在我們青少年的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的校園里，火紅的楓樹在綠色的樹叢中炫耀著紅色的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒著，讓人覺得一陣陣的溫暖，走進(jìn)一看，火紅火紅的楓葉隨著秋風(fēng)搖晃著，就像一雙雙帶著紅手套的小手向同學(xué)們表示歡迎呢！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的確如此，體會(huì)著詩人的這種意境，我不禁贊嘆道：哦，原來秋天是紅色的！
走進(jìn)秋天的小河旁，開滿了不起眼的白色野菊花。有的花瓣全展開了，露出嫩白色的花芯；有的才展開兩三瓣；還有的剛打著朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有校園里的楓樹那么顯眼，但它們與大自然抗?fàn)�，頑強(qiáng)地生長著，為了這短暫的綻開，積聚一年的力量�；m小，那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。我不禁贊嘆道：哦，原來秋天是白色的！
走進(jìn)秋雨后的野外，碧空如洗，高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天，明凈、曠達(dá)。只有秋的天空才有奇魅而舒適的藍(lán)！那令人心醉的藍(lán)，洗去人們心靈上的塵埃。我不禁贊嘆道：哦，原來秋天是藍(lán)色的！
走進(jìn)秋天的田野里，正是豐收的季節(jié)。微風(fēng)吹過，金黃的稻田，金黃的稻桿，金黃的稻穗，金黃的稻粒，金燦燦的微笑，都印在腦海里�？粗潜橐暗慕瘘S，聽著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中的輕唱，我有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。我不禁贊嘆道：哦，原來秋天是金黃的！
走進(jìn)秋天的果園里，映入眼簾的是：渾圓飽滿的柿子掛在樹上，黃澄澄的，實(shí)在逗人喜歡：葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，五光十色，晶瑩透亮：高大的栗子樹上掛滿了綠色的'栗子球：蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果：橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般；娃娃般臉的石榴裂開了小嘴，露出了滿滿的籽兒，急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊……芬芳在透明的光中流蕩，果園被染透了。我被陶醉了，不禁贊嘆道：哦，秋天是斑斕多彩的！
�。∽哌M(jìn)秋天，我已成了一個(gè)小畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛：紅的是年輕是希望，白的是善良是純潔，藍(lán)的是天是博大，黃的是收獲是輝煌……
關(guān)于秋天的作文6
漫步在公園樹上，飄蕩著一片片泛黃的樹葉，我不由得想起了那個(gè)豐富多彩的秋天。
同樣的公園，同樣的黃葉，不同的是面前多了一個(gè)陌生的面孔，長著白發(fā)的老人，及我的父母。這就是那個(gè)秋天的開始。
我一直疑惑自己的爺爺在哪里，爸媽說他走了，可現(xiàn)在又活生生地出現(xiàn)在我的面前。我討厭他，討厭這個(gè)把奶奶和爸爸丟下一個(gè)人逃走的他，他緊緊的抱住我，而我又是多么的想把它推開，但是我沒有，對于一個(gè)從小沒有爺爺?shù)暮⒆�，我又是多么的想得到一夜的溫暖啊，我的父母像是要給我冷靜的時(shí)間似的，就這么走了，而爺爺則把我?guī)彝鎺页�，問我想要什么，我就這么無意識的接受了，從此我多了一個(gè)爺爺，也就只是一個(gè)爺爺。
然而在這個(gè)秋天將要結(jié)束時(shí)，爺爺帶著悲哀又無奈的神色來找我，說他要走了，他要回外地工作，我不禁有些莫名其妙，有必要這么嚴(yán)肅嗎？不就是去外地工作嗎？又不是再也見不到了，我就淡淡的回應(yīng)了一聲他就回去了，我看著他的背影孤單落寞無助，心里又有一些同情與憐惜。
又過了幾天，我放學(xué)回家看到家里一片哀傷的樣子，心里不禁有些驚嘆，問發(fā)生了什么事�。恐灰姼赣H一臉悲哀地說你爺爺去世了，我的心里猛的一陣跑上前去，抓住父親的手并不斷的顫抖著，爺爺怎么去世了？為什么？原來爺爺?shù)昧四I結(jié)石。并且到了晚期家里的經(jīng)濟(jì)條件又不好，無法醫(yī)治，前幾天與我告別的時(shí)候那是訣別。我的淚水悄然落下，在這一個(gè)秋天里，爺爺陪伴了我的.一切悄然浮現(xiàn)。爺爺在我的生命中也只有這一個(gè)秋天，我無法想象爺爺是怎樣的心情與我告別的，我只知道一夜這次回來只是想見我這個(gè)從未謀面的孫子，于是我沒了一個(gè)爺爺，卻也不僅僅是一個(gè)爺爺了。
回想著爺爺那孤單落寞無助的背影。我再次跑到那個(gè)公園，看著還未褪去泛黃的樹葉，第1次感覺到了生離死別的痛苦的，我在心里默默的悼念著爺爺您走好。
臉上的濕潤讓我突然清醒，原來我的臉已經(jīng)滿是淚水了，望著這樹上的黃葉，不顧臉上的淚水，再一次如那個(gè)秋天一般的默默祈禱著“爺爺，我想你，過得還好嗎？”
關(guān)于秋天的作文7
又是一個(gè)秋季的來臨。
風(fēng)輕輕的吹過，田野沉重而靜謐，微涼中，一片片落葉擦肩而過，留下了一道道痕跡。最初只是雜亂無章的點(diǎn)，后來點(diǎn)與點(diǎn)連成了線，線與線交織成了一個(gè)端點(diǎn)，沿著端點(diǎn)延伸，延伸，一直延伸到秋的邊緣。
靜靜的秋，哀涼，沉默，如一，經(jīng)過春夏的洗禮，殘留下的是秋的邊緣。巨大而清淡的空間如一種清潤的補(bǔ)償，默默融入秋的世界里，悄悄地，輕輕地，我好像迷失了自己，迷失在寂靜中，一股莫名的'憂傷從心頭泛起，從心底劃過，盛滿著凄情，盛滿著憂郁，悠悠散向整個(gè)心際。
紛紛繞繞，我們?nèi)找嫒缋胫H永遠(yuǎn)走不出自己狹隘的世界，生活，有時(shí)很可笑，像四季的徘徊，又回到了起始的點(diǎn)，山還是那座山，水還是那道水，路還是那條路，只是自己不是從前的自己，也許留下了幾絲遺憾和懺悔。不留情的時(shí)間老人日益驅(qū)趕著我們馬不停蹄地奔馳于人生競技場上，面臨挑戰(zhàn)和成敗。自由的風(fēng)飛舞去秋天，任憑昨日隨著它飄散，曾經(jīng)的歲月真的那么一晃眼就過去了，曾經(jīng)五彩的夢變成了自己幼稚天真的印記，一去不復(fù)返……
秋意濃了，又到了秋的另一個(gè)邊緣，濃濃的秋意中我尋找著，在靜靜的思考中，心底深處像是重新拾起了什么，一份遺落？一份尋覓？高大的樹干濃綠已盡，幾片孤零的枯葉在風(fēng)中微微搖曳，滲著凄涼，滲著寂寞，古樸的背影飽經(jīng)滄桑，凝望著，注視著，一股從未領(lǐng)略過的感受從心頭泛起。噢，原來秋早就無言的告訴我了，用心去解開那個(gè)結(jié)。
是的，無所謂，真的無所謂，也許人生太多的事都是從遺憾中度過，也許航行了一生，也不曾到達(dá)彼岸，也許攀登了一生，也不曾到達(dá)頂峰，但是觸礁的未必不是勇者，失敗的未必不是英雄，是的，生活就是顆先苦后甜的橄欖果，人生如果沒有錯(cuò)誤，鉛筆又何須附橡皮呢？它無需過多的顧慮，只有揚(yáng)帆了，才會(huì)有八面來風(fēng)，啟程了，才會(huì)體會(huì)到真正的生命。
重拾往日的純真與好奇，方才略悟到金秋無窮的美，秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間。葉兒，欲追隨秋的足跡，翩翩地在半空里瀟灑飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飄落而逝，留下一條美麗的思念和靜靜的沉思。是啊，只有心靈不凋零，即使在“枯藤老樹昏鴉”的季節(jié)，生命同樣也會(huì)放飛，放飛理想，放飛激情，放飛自我！
清醒的邊緣比以前更加美麗，無奈的失意隨著最后一絲秋風(fēng)吹動(dòng)，隨風(fēng)逝去，那道延伸到秋邊緣的線繼續(xù)延伸著，延伸到秋的下一個(gè)邊緣，延伸到金色的希望……
關(guān)于秋天的作文8
秋奶奶踏著小步，拎著籃子，把大地撒滿了秋天的氣息：果園、田野、樹林、草地，還有那遍地金黃的山上。
今天，金風(fēng)送爽，天氣十分涼快，我和爸爸媽媽一起去山上游玩。我剛坐上車，就發(fā)現(xiàn)家門口的草黃了，比那太陽還要亮，還要美。
沿途觀望四處的風(fēng)景，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：一片片金黃金黃的樹葉像一只只美麗的蝴蝶一樣飄飄蕩蕩地落下，只剩下一棵棵獨(dú)自一人、沒有任何遮擋的大樹挺立在瑟瑟的寒風(fēng)之中。咦？那片葉子怎么還不落下？走近一看，哦！原來這是一只美麗的蝴蝶呀！我記得有一種蝴蝶，十分像落葉，人們形象地稱之為“枯葉蝶”，它們在熱心地陪伴著那一棵棵孤獨(dú)的大樹，場面十分溫馨。
我們來到了山腳下，我立刻被這座山的宏偉氣勢壓倒了，那山直沖云霄，看不到頂兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一座座山峰連綿起伏，伸向遠(yuǎn)方，透出一片片金黃，顯出一絲絲悲涼。向上看，一群群大雁排著整齊的.“一”字形隊(duì)伍，向遠(yuǎn)方飛去，飛遠(yuǎn)了，還能隱隱約約聽見它們悠悠揚(yáng)揚(yáng)的叫聲，這，應(yīng)該就是所謂的“雁過留聲”吧！讓人有一種微妙的感覺。
我們來到山前，那一條條曲折的小道，牽引我們前行，一級級臺階，寫滿了歲月的滄桑，山中小路上，鋪滿了金黃的落葉，像是一條地毯，隨我們一起前進(jìn)，路邊，一排排翠竹向小路傾斜，那竹子立在寒風(fēng)之中，怪不得人們稱竹子、松樹、梅花為“歲寒三友”呢！。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)把樹上殘留的葉子也無情地打落下來，形成了壯觀的“金雨”。
終于來到山頂，一看，許許多多的山峰都在此山之下，讓我想起“一覽眾山小”這句千古名句。
我們戀戀不舍地回了家，但那震撼人心的場景還歷歷在目。
秋，悄悄地來到了我們身邊，需要你我去發(fā)現(xiàn)，去用心體會(huì)。
秋，并不是那么悲涼，你看，那枯葉蝶還在陪伴著你，和你同甘共苦。
秋，能告訴我們道理，但需要去發(fā)現(xiàn)，那松柏，那翠竹。
秋，就在我們身邊，只要你像那梅花，堅(jiān)持下去，總會(huì)有新發(fā)現(xiàn)！
讓我們一起去感受秋天，一起去發(fā)現(xiàn)秋天，用心去體會(huì)它的美！
關(guān)于秋天的作文9
隨著天氣的越來越冷，夏天已過去，秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣，大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期，我去了外婆家，外婆家的楓樹林很廣闊，我一到外婆家就去了后面的楓樹林。
我到了楓樹林，只見地上的楓葉一堆一堆的，像一張紅地毯鋪在地上，讓大地?zé)ㄈ灰恍�。微風(fēng)輕輕吹過，樹上少些的`楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的落下，像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天是綠色的，可是，一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。
看著滿樹的楓葉，我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
除了楓葉，還有寬大的梧桐葉，細(xì)長的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
小學(xué)關(guān)于秋天的樹精彩例文
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又來了，秋天的景色一點(diǎn)也不比春天差，秋姐姐穿著一套金色的外衣，躺在了大地上，讓大樹們換了一身黃裝。
看!多么美麗的一片櫻花葉呀!翠綠的葉子上泛出一絲絲火紅，翻過來是淡淡的綠色，葉子邊緣有很多齒輪，中間有許多分叉，像少女的發(fā)絲一樣光滑整齊。或許是因?yàn)榍锾斓脑虬?整片葉子變得那么小巧，那么脆弱，仔細(xì)觀察，它是多么精巧，多么美麗呀!
我撿起一片楓葉，它紅得艷麗，紅的炫目，這片葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過秋陽的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧!我拿著這片火紅的楓葉，久久地凝視，迷醉了。是誰不小心打翻了秋的顏料?是哪位仙女落下的胭脂還是杜鵑鳥飛過時(shí)悲啼的血淚?真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
我最喜歡的還是那火紅的槭樹葉，他形似菱形，葉緣上有很多鋸齒，不知它們是喝多了酒，還是急于讓秋天知道它們的熱愛呢?不然，它怎么紅成了一團(tuán)火。
樹葉就像雕刻家雕琢出的一件件藝術(shù)品，美麗而精巧。
我愛這美麗的樹葉，更愛這多姿多彩的秋天!
關(guān)于秋天的作文10
秋天，一個(gè)荒涼而美麗的季節(jié)，一個(gè)可以讓人釋放寂寞的季節(jié)；秋天，一首歌；唱出的滿是寂寞，不知你是否原傾聽她，感受它的美。我們走進(jìn)了秋的世界，秋踏入了我們的生活。又迎來了秋，不知又有多少人的心靈在沉寂，快樂，何無聲的守候……。
秋天，火紅的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，站在街頭的小路上，他打亂了我的思緒，眼前的事物早已沒了往日的生氣，但！她披上了一層金色的霞衣，那樣惹人，那樣妖艷。一只無形的手抓住了人們的心，她不再低頭，而是勇敢進(jìn)去，樹葉落下來了來年還會(huì)在生長，野花枯萎了來年還會(huì)再開，不是嗎？秋天就是這樣一個(gè)惹人憐愛，孤獨(dú)而沉寂的季節(jié)。一片落葉，一滴水，一陣風(fēng)，都可引起人的浮想連篇……
秋天，向一泉清澈的溪水，凈化了人們的心靈，告訴人們在這靜寂的時(shí)刻，反思是最好的游戲。我是一個(gè)喜歡離線的人，我喜歡在秋天攀登山峰，我是一個(gè)自立的人，我喜歡在秋天獨(dú)自看著火紅的落葉，一片藍(lán)天伴著一首秋的歌一個(gè)人幻想，我是一個(gè)幻想家，我幻想秋天是我的家……
秋天，是個(gè)美麗的娃娃，提著籃子摘下了所有的果實(shí)，然后又乖巧的分給許多人家，她摘的果實(shí)呀，可真多！巧，那一抹汗水從她的臉頰流下。她累了，于是她唱著歌，輕輕地躺在月亮上進(jìn)入了自己的夢鄉(xiāng)，她睡著了，，是那樣的美麗、動(dòng)人……
秋天，朝陽晚霞，氣象萬千，如詩如畫，寂靜中體現(xiàn)一種高的`情操，使我對秋天的自然產(chǎn)生了無限的眷戀與熱愛。
秋天林間小路上的螞蟻在搬運(yùn)食物，秋天向一扇心靈的窗戶，開闊了我們的視野。秋天像瑰麗而生動(dòng)的童話世界，望著村外枯萎的小樹，我總會(huì)想起一些童話故事，灰姑娘是否當(dāng)上了皇后呢？白雪公主在干什么？美人魚是否依舊漂亮？這些都是秋的想象，因?yàn)槊利惖墓适峦加斜瘧K的開端，而結(jié)局卻都是完美的！
秋風(fēng)來了，他不是害羞的小姑娘，它是將強(qiáng)的勇士，現(xiàn)在，在秋的世界里，有兩種景象，一種是美麗的秋在向我們告別，另一種則是嚴(yán)冬正在緩緩的向我們走來。
秋要走了，可仍然她唱著那支歌，一首新的歌曲在她的指尖彈奏……
這就是秋，一個(gè)美麗的秋，一個(gè)被我深深熱愛著的季節(jié)———秋！
關(guān)于秋天的作文11
說到秋天總會(huì)讓人想到王維的《山居秋暝》的“空山新雨后，天氣晚來秋�！�，秋天有絲凄涼，有絲喜悅。是那么耐人尋味，難以捉摸。
站在田野里，看著遠(yuǎn)方的景色，站在這無限的靜謐中，忘了那喧鬧的世界，也忘了自己。在我眼中，一半蒼茫的天，一半好不熱鬧的田。
而田野間的秋天則熱鬧非凡，你看那如雪一般純凈的蒲公英，綠色的身體上頂著一個(gè)圓潤而大的腦袋，是不是很可愛。
秋天里的`浦公英種子特別飽滿，它獨(dú)秀于雜草中間，帶著秋的韻味。說明了秋天也是一個(gè)偉大的季節(jié)，它孕育著新的生命，為秋天奠定了基礎(chǔ)。秋風(fēng)吹過，那個(gè)雪白的絨球歡快的投進(jìn)了大自然的懷抱中，在風(fēng)中互相嬉戲著。
花少不怕沒顏色，放眼望去那一大株一大株的野菊花的樹枝上都掛滿了一小朵一小朵的金黃的野菊花，風(fēng)輕輕地吹過，整個(gè)野菊花樹枝都晃動(dòng)起來，在向你點(diǎn)頭微笑呢？從遠(yuǎn)處望去，那一大株的野菊花，就如田野的眼睛般，看著這片天地。
秋天把樹葉染成了紅色或黃色，紅的黃的爭先恐后的釋放自己的美麗，風(fēng)輕輕地路過，樹葉便紛紛在空中飛舞著落下。
那綠油油的麥子正站在田中告訴大家“我多綠啊！我多綠��！快來看我吧！快來看我吧！”，展示著秋天的生機(jī)，遠(yuǎn)處看去，像一片綠色的錦緞，風(fēng)吹過時(shí)就像是一件綠色的紗衣在空中鳳舞，鮮艷的顏色使人心曠神怡，在無閑情去欣賞它物。小麥們像精靈一樣向我招手，我俯下身去傾聽它們詩般的語言，那么俏然微聲，我卻聽到了它的心聲，他們在說“秋天真好，秋天真好，現(xiàn)在只有我還是綠色的，你看我多棒……”
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)可愛的季節(jié)，它給大地帶來了一片豐收的歌聲。
田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。人們慢慢地向這邊走來，拿著收割的工具，走進(jìn)稻田里，將那黃澄澄的稻子都收割了，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。
秋天里的樹葉都慢慢地從樹上落了下來，一片一片地落在了小河里、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。小河乘載著樹葉緩緩地像遠(yuǎn)方流去，小樹葉歡快的隨著河水離去，不時(shí)地回頭看看自己的母親，愉快地同自己的母親告別，去看看外面的風(fēng)景是不是和自己家周圍的景色一樣的迷人。
秋天里的田野充滿著歡笑，充滿著熱鬧。
關(guān)于秋天的作文12
當(dāng)葉子開始飄落；當(dāng)楓葉紅得似火；當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
瞧！西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽著，秋姑娘那優(yōu)美的歌聲；凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會(huì)深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上的'一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛；秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞；沒有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤，葉不會(huì)害羞；沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩--秋。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗�？磥�，大自然是不會(huì)偏愛誰的。我也從中明白了一個(gè)道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗，又讓我領(lǐng)悟了一些道理。秋，果真是碩果累累。
關(guān)于秋天的作文13
豐收是一個(gè)個(gè)沉甸甸的責(zé)任,它承擔(dān)著與生俱來的義務(wù)，它像麥穗、像稻子、像玉米總是要含苞欲放、金燦燦地成熟的;豐收是一個(gè)個(gè)斬釘截鐵的承諾，它承載著年復(fù)一年的希望，它像垂釣者靜靜地等待，等待著魚兒的垂簾;豐收是一個(gè)個(gè)鮮活亂蹦的生命，它像晨起的太陽總是讓人沐浴在溫暖甜蜜的幸福里夢想著更美好一天的來臨……
我是邊遠(yuǎn)地區(qū)的山野小女孩，從小就看到爸爸媽媽那豐收的笑臉，他們臉朝黃土背朝天的勞作為了就是一個(gè)責(zé)任——把我們姐妹倆拉扯成人，為了一個(gè)承諾——讓全家人好好地活下去，更為了全家的興盛——使全家人過得美滿幸�！�
每當(dāng)莊稼長得豐收在望的時(shí)候，爸爸的話題總是“莊稼”，媽媽的話題總是“衣服”，年復(fù)一年的生計(jì)大多是吃穿，靠的就是每年的收成，爸爸幾乎每天有事無事都要到田地里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在田埂上坐坐，好像在等待著什么;而媽媽知道又是一個(gè)豐收年時(shí)，上街趕集的次數(shù)也多了不少，好像是田地里的莊家告訴她，要她多給家人添些御寒的衣服;我和妹妹的話題則是“書中自有黃金屋”，都是談怎么靠讀書出人頭地。一家人各有各有責(zé)任，各有各的`希望，各有各的活法。
每當(dāng)我們姐妹學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時(shí)，爸爸媽媽的笑容滿載著又一個(gè)希望——“大霜小霜有出息，將來我們是要享福的噢!”每當(dāng)我們姐妹成績下降時(shí)，爸爸媽媽從來不把他們的態(tài)度表露在臉上，竟然還笑呵呵地說：“大霜小霜，學(xué)習(xí)下降和我們種莊家一樣，只要不氣餒，只要肯付出總是有好收獲的!呵呵!稻子生蟲子我們用農(nóng)藥治，你們學(xué)習(xí)下降應(yīng)該用‘努力’治啊!”
我們姐妹倆現(xiàn)在都是六年級學(xué)生了，當(dāng)然聽懂了爸爸話的意思和分量。我們的學(xué)習(xí)就和爸爸媽媽種地的收成一樣，沒有好的收成就沒有好的生活，沒有好的學(xué)習(xí)就沒有好的人生。所以，我們下定了決心，一定要努力學(xué)習(xí)，等到明年中端考試考出一個(gè)好豐收的成績向爸爸媽媽匯報(bào)，向老師匯報(bào)，向關(guān)心愛護(hù)我們的所有人匯報(bào)，還更要向自己的責(zé)任和承諾匯報(bào)，
同學(xué)們，一個(gè)個(gè)漂漂亮亮的學(xué)校，是祖國為了培育我們健康成長而建造的，所以為了祖國的繁榮富強(qiáng)和復(fù)興，我們沒有任何理由不好好學(xué)習(xí)。我們要在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。長大后成為爸爸媽媽的豐收，成為自己人生的好豐收，成為祖國的大豐收……
你們也有信心讓爸爸媽媽、讓老師、讓祖國感到豐收的喜悅嗎?
關(guān)于秋天的作文14
歲月匆匆流逝已久，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，總會(huì)想起那些遠(yuǎn)去的背影，回想曾經(jīng)初識的季節(jié)。那時(shí)候，總會(huì)掉下幾片落葉，吹過幾陣西風(fēng)。繾綣流年里，那些記憶的碎片，曾串聯(lián)了那道多么美的“風(fēng)景線”，留下來給自己的只是那一份曾經(jīng)。然后慢慢的用心靜靜地懷念，屬于我們的那道“風(fēng)景線”。
那年的秋天，埋藏了誰的故事，故事在秋季中慢慢地拉開了序幕……在獨(dú)自的世界里，總有幾曲優(yōu)美的旋律縈繞耳邊，勾勒出了初識的那個(gè)季節(jié)；那年的秋天，總忘不了有一個(gè)溫柔可愛的聲音，一直都定格在誰與誰的“風(fēng)景線”中；那年的秋天，那個(gè)懵懂的少年向你承諾過，一定要做你最乖的學(xué)生，他說了，不管以后你是否還在這里，請不要忘記了，在世界的某個(gè)角落里，有一個(gè)天真懵懂的少年依舊在祝福著你，一定別忘了，那個(gè)少年說，好嗎？
漸漸的，不知不覺便習(xí)慣了你的聲音，漸漸的，不知不覺便習(xí)慣了你的陪伴，
漸漸的，便習(xí)慣了，習(xí)慣了屬于你的.一切……雨，依舊在天與得的輪廓之間慢慢地飄灑，在長長的古道，黃昏無聲無息，勾勒出的是怎樣的畫面，總愛在黃昏下緬懷著那份曾經(jīng)。別人總說，喜歡回憶的人總是活在回憶里，可那個(gè)少年卻說，回憶是幸福的開始。腦子里的刻錄并不是回憶�；貞�，是用心來刻畫的。這種回憶，會(huì)幸福的。少年說：“那個(gè)值得我最最感激的人，希望她會(huì)幸福。”葉子的離開，是風(fēng)的追逐？還是樹的不挽留？對于這一切，到底誰希望誰能更幸福而選擇了離開？也許，這兩者都不是，離開是葉子的使命吧！那段琴弦上的歲月，那個(gè)如夢的季節(jié)，那個(gè)少年，有說不完的繾倦，訴不盡的別離，在又一年秋季中沉淀……
一個(gè)人的孤獨(dú)，想的是兩個(gè)人的歡樂；
一個(gè)人的思念，裝的是兩個(gè)人的記憶；
一個(gè)人的心愿，許的是兩個(gè)人的幸福；
一個(gè)人的曾經(jīng)，留的是兩個(gè)人的“風(fēng)景”
今年的秋天，在風(fēng)與葉的交織下，在黃昏的渲染下，依然顯得格外憂傷，卻似乎少了某種氣息。
只因?yàn)樵?jīng)的一句再見，難道就這樣沒有終點(diǎn)，而落幕了嗎？不……
那年，二零一一，再也沒有第二個(gè)秋天了。二零一二，當(dāng)憂傷再來時(shí)，風(fēng)景還是那樣一直沉默，感覺，并不一樣了。
后記：與其說我懷念那年的秋，不如說我懷念的是那道“風(fēng)景線”。以后，我只能走在，少了你的……風(fēng)景。
關(guān)于秋天的作文15
漸漸地，空氣里多了些許涼意，秋——它以無限魅力吸引著我們一家去龍羊谷游玩。龍羊谷是溫泉周邊為數(shù)不多，植被保存完好的“天然氧吧”。這對親近自然、熱愛自然的我們?nèi)襾碚f，當(dāng)然是周末出游的最佳去處。
在通往龍羊谷的景觀大道上，銀杏樹葉已飄落了一地，我們的車邊走邊卷起落葉，銀杏葉們像一只只黃蝴蝶被驚得一轟而散。真不愧是在“無處不飛花”的春城啊，兩旁依然芳草鮮美，綠黃相間的灌木叢中，不服輸?shù)亻_著白的、紅的、粉的花朵。
螳螂川兩旁的田地早已收割，只剩下一排排作物黃色的樁子，正向人們訴說著春耕、夏耘、秋收、冬藏的汗水和艱辛。公路上，一片豐收喜景!農(nóng)人真會(huì)想辦法，把谷穗鋪在公路上，好讓車輪把谷粒從穗干上分離下來。我們的車像行駛在金色海洋中，在這稻香中，我醉了。
走進(jìn)山谷，首先映入眼簾的是一片被秋風(fēng)浸染得黃、綠、紅色相間的低矮草木，一條干涸多時(shí)的小溪早已鋪上了厚厚的落葉，前年小溪清澈，而今年則干涸了，都是干旱惹的禍，我恨不得用水泵把世界上最清的水，從小溪那頭，灌到這頭。繼續(xù)向林子深處爬，樹木逐漸變高，依然蔥翠，楮木樹葉卻已微微泛起了黃斑，上面掛滿了松鼠愛吃的楮板栗，地上到處是從高樹上成熟掉下來，被摔得稀啪爛的八葉瓜，引得幾只蜜蜂爭相吸食。
蟲子藏在林子中奏著奏鳴曲，我模仿著叫了幾聲，還打了幾個(gè)舌頭，想終止它們的音樂會(huì)，可蟲子們反而越演越歡�！班�!找到了!金針菇”，這正是我夢寐以求的金針菇，只見一根褐色的'朽樹樁上，傲然站著幾朵金針菇，它黑油油的莖桿上頂著粉黃色的小帽子，別致而又精美，我蹲下一嗅，一股清甜即刻在我舌尖蔓延開來。往里走，空氣濕度加深了，各種菌子也越來越多，越來越可愛。小溪里也有了一些水，又向前走了一會(huì)兒，溪已連匯成小譚，譚水靜如鏡面，水底小石，清晰可辨，我很不得俯下身去，喝個(gè)夠。
春城的秋天，是多彩的，一切是多么的美好，讓人如臨春天，又如臨秋天，讓我們領(lǐng)悟著成長的快樂，體驗(yàn)著耕耘的辛勞、也品味著收獲的喜悅。
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