秋天的校園作文

時(shí)間:2023-11-02 12:57:52 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的秋天的校園作文,歡迎大家分享。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  樹(shù)上的葉子有的是金色的,有的是翠綠的,還有的是黃綠相間的紛紛落下,像一群五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞著,風(fēng)吹過(guò)草坪,三葉草不住地向我們點(diǎn)頭,紫紅色的爬山虎沿著楊樹(shù)的樹(shù)干不停的向上爬,像一個(gè)強(qiáng)壯的登山隊(duì)員火紅火紅的.;鹁嫒~從綠色變到火紅色重火紅色變道枯黃色真像一位專(zhuān)業(yè)的變臉家。五顏六色的菊花,一朵一朵都綻開(kāi)了笑臉,有橘黃色的,雪白的,淡黃的在秋天里綻放,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,有的在校園里奔跑,有的在觀察小動(dòng)物,有的在欣賞美麗的景色,秋天的校園。多么美妙啊!

秋天的校園作文2

  草原的陽(yáng)光是明媚的,大海的陽(yáng)光是燦爛的,校園的陽(yáng)光是溫暖的。校園里一年四季都有美麗的景色:姹紫嫣紅的春天,炎熱似火的夏天,楓葉滿園的秋天,北風(fēng)呼嘯的`冬天。但我覺(jué)得校園最美的季節(jié)還是秋天。

  我和我的小伙伴們站在窗戶旁邊,看著這些變黃的葉子,一片一片地落在地上,風(fēng)娃娃非常的調(diào)皮,飛到東來(lái)飛到西,最后落在教室的窗戶上。我和小伙伴們閉著眼睛,讓風(fēng)娃娃輕輕的撫摸著我們的臉,那是多么的舒服呀!

  秋天的校園給人以美的享受,更給人發(fā)奮努力創(chuàng)造美好明天的激勵(lì)。在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由的成長(zhǎng),貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園。

秋天的校園作文3

  我最喜歡我們校園的秋天。

  我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的地毯。桂花的'氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無(wú)法比喻,我站在桂花樹(shù)的下面,桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。

  我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的樹(shù)枝上,好像在跟花朵比美了。

  那里還有銀杏樹(shù),高大的銀杏樹(shù)可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的,扇啊扇。∩葋(lái)了秋天的涼爽。

  校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。

秋天的校園作文4

  不知不覺(jué),秋天已經(jīng)來(lái)到了,美麗的校園穿上了華麗的新裝。

  秋天的校園也是萬(wàn)分的美麗,你看,校園門(mén)口的松樹(shù),正在筆直地站立著,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵,時(shí)刻保護(hù)著我們的校園;▔锩娴木栈,有黃色的,有紫色的,有白色的.,還有……他們有的像小妹妹那美麗的卷發(fā),有的像許多的小朋友緊緊擁抱在一起,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。秋天來(lái)了,路邊的桂花也開(kāi)了,那濃濃的桂花香散發(fā)到了校園的每一個(gè)角落,我總是想順著那濃濃的花香去尋找它,去尋找秋天的痕跡……

  秋天的校園自然也少不了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。下課了,操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,球一會(huì)兒飛到了這邊兒,一會(huì)兒飛到了那邊。同學(xué)們滿頭大汗,一個(gè)個(gè)像是剛從水里撈出來(lái)一樣。還有踢毽子的,毽子一上一下,五彩繽紛,好看極了。

  秋天是多么美麗,多么可愛(ài)啊,我愛(ài)這秋天的校園!

秋天的校園作文5

  秋姑娘來(lái)到了我們的校園,她一揮魔杖,讓我們的校園充滿了歡樂(lè)的氣息。

  秋天來(lái)到了我們的小操場(chǎng)上。樹(shù)上的落葉都黃黃的,只有松柏穿著綠衣服守衛(wèi)著我們的校園。落葉有的打著旋兒落下來(lái),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子;有的'加快速度,都想趕快回到大樹(shù)媽媽的懷抱里;有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。落到地面上落葉也豪不示弱,有的在翻跟頭,有的擁抱在一起,像多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友,還有的坐在一起跟秋姑娘開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。愛(ài)干凈的同學(xué)早就把落葉掃到垃圾桶里了,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)就把落葉收集起來(lái)做標(biāo)本。

  秋天來(lái)到了花壇里。其他花開(kāi)敗了,只有菊花頑強(qiáng)的開(kāi)著!鞍兹缪,黃似金,粉若霜”同學(xué)們?cè)诨▔赃叢唤澝乐栈ā?/p>

  秋天來(lái)到了大操場(chǎng)上。同學(xué)們有的踢鍵子,鍵子像一只只小鳥(niǎo),有的在跳跳繩,還有的在拔河,同學(xué)們玩得熱鬧極了。

秋天的校園作文6

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)秋天的校園。

  每當(dāng)秋天來(lái)臨,樹(shù)上的葉子便像約好似的落下來(lái)。它們有的落在草地上,有的落在石子路上,有的落在大石塊上,美麗極了。那落在大石頭上的葉子,像是給石頭畫(huà)上了美麗的圖案。下雨的時(shí)候,雨水像淚珠子一樣滴在樹(shù)枝上,調(diào)皮的小朋友把樹(shù)枝一搖,雨點(diǎn)兒就灑在落葉上,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,有趣極了。

  夜晚,蛐蛐湖邊的大石頭散發(fā)著柔和的光芒,湖里的.水流到大石頭邊上,月光照在湖水里,映著湖邊斑駁的樹(shù)影,讓我不禁想起了王維的詩(shī)句:“明月松間照,清泉石上流!边@時(shí)候,你從蛐蛐湖來(lái)到操場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中間的草坪上結(jié)了一層霜,白天碧綠的草地現(xiàn)在一片銀白,這是和白天不一樣的美麗。

  無(wú)論白天和晚上,秋天的校園都一樣地吸引人。

秋天的校園作文7

  秋天的校園里沒(méi)有陽(yáng)光,秋天的校園里彌漫著哀傷。

  校園上方的天空是慘白的。從大門(mén)口向里望去,高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過(guò)空蕩蕩的操場(chǎng),發(fā)出凄厲的尖嚎。

  枯黃的'葉子,嘆息著載著憂傷離了枝頭,去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著,在空中飄過(guò)來(lái),飄過(guò)去,最終還是落到地上,化作一撮泥土。

  樹(shù)邊有個(gè)池塘,池水似乎凝固了,再加上暗綠的顏色,愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過(guò),吹出的也只是無(wú)數(shù)的皺紋,使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。

  教室里,昏黃的燈光亮著,一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無(wú)味的書(shū)本?看暗囊粋(gè)男孩乘老師不注意,把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好啊!陽(yáng)光是那樣的溫暖明媚,歡笑是那樣的無(wú)處不在。他可以在田野里無(wú)憂無(wú)愁地玩耍,可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今,童年的歡樂(lè)就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝,再也不會(huì)回來(lái)了。

  這個(gè)世界再也不會(huì)有陽(yáng)光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽(yáng)光的日子只會(huì)成為他記憶中最美好的一段,供他在夢(mèng)里反復(fù)咀嚼。

  秋風(fēng)冷冷地吹著,哀傷在校園里彌漫。

秋天的校園作文8

  九月,校園的秋天來(lái)了。

  走進(jìn)校園,就能看到高大的香樟樹(shù),它的年齡可比我大多了,曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹(shù)就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓,每當(dāng)走過(guò)時(shí)都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,課間走廊里充滿了歡笑聲。同學(xué)們有的看書(shū),有的跳繩,有的做游戲,開(kāi)心極了!

  在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角——花園,也是秋天最美的象征;▓@里丹桂飄香,金色的桂花吐出香氣,一陣秋風(fēng)吹過(guò)仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣,環(huán)繞著花壇的小野菊遠(yuǎn)看像一簇簇白雪,近看像一個(gè)個(gè)笑臉,迎接秋天的到來(lái)。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,校園的`操場(chǎng)沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,卻有它獨(dú)特的魅力。

  秋天的校園真是一道美麗的風(fēng)景線!

秋天的校園作文9

  秋姑娘就像魔術(shù)師一樣,她一揮手,一切都變得熱鬧起來(lái)、五彩繽紛起來(lái)了。我們的校園也更充滿了韻味……

  走進(jìn)校園,迎面看到的是小花園,小花園里有一棵楓樹(shù),楓樹(shù)小姐換上了華麗的紅裙子,脫下了清新的綠泳衣。一陣秋風(fēng)吹在楓樹(shù)小姐的發(fā)髻上,不時(shí)發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。楓樹(shù)小姐隨風(fēng)擺動(dòng)著她那婀娜多姿的身姿,在秋風(fēng)的撫摸下載歌載舞。

  隨著楓樹(shù)小姐的歌,來(lái)到了一個(gè)清澈的小魚(yú)池。小魚(yú)池里面有幾條火紅的金魚(yú)。小金魚(yú)們都在嬉戲,玩捉迷藏,每天都會(huì)露出頭來(lái),瞧瞧有沒(méi)有“侵略者”,只要周?chē)前踩,它們就?huì)進(jìn)行永不過(guò)時(shí)的`吐泡泡比賽……

  接著,走出小魚(yú)池來(lái)到了我們最喜歡的大天地了——操場(chǎng)。同學(xué)們有的跑步,有的跳高,有的丟沙包……。開(kāi)心極了!那些跳高的比袋鼠都跳的高;那些跑步的比兔子還要快;那些丟沙包的比一個(gè)比一個(gè)接的更準(zhǔn),他們洋洋精通可以是八仙過(guò)!黠@神通!操場(chǎng)是快樂(lè)的源泉,承載了太多的歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)秋天的田野,我愛(ài)秋天的果園,但我最?lèi)?ài)秋天的校園。

秋天的校園作文10

  秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。

  剛走進(jìn)校園,來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹(shù)。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花紛紛落下,仿佛下了場(chǎng)花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

  繞過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,就看見(jiàn)一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽(yáng),肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。

  離開(kāi)菜園,繼續(xù)前行,我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹(shù),葉子是黃黃的,攤開(kāi)來(lái)像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒(méi)意識(shí)到秋的到來(lái)的人們。

  繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹(shù)。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的'地方。摘下一片樹(shù)葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。

  秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。

秋天的校園作文11

  秋天校園里變得黃禿禿的,校園里的花壇里面的樹(shù)變黃,了花謝了,但是地上變得五彩繽紛。廁所旁的花,含里面的梧桐樹(shù)葉子也是金黃金黃的,還有許多,美麗無(wú)比,炫彩繽紛的小花呢!

  操場(chǎng)上便也變得金黃金黃的,因?yàn)闃?shù)上紅色黃色的葉子飄落下來(lái)撒的操場(chǎng)滿地都是,躺在操場(chǎng)的`草坪上,旁邊的樹(shù)葉在沙沙作響。教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)花園,叫后花園,花園里的櫻桃結(jié)出來(lái)了,有許多淘氣的同學(xué)去摘櫻桃,摘果子。秋天的學(xué)校美麗無(wú)比,黃色紅色的葉子,飄到了學(xué)校的每一處。

  秋天的學(xué)校美麗無(wú)比,炫彩繽紛,像一個(gè),黃色的樂(lè)園!

秋天的校園作文12

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂(lè)的,涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。

  校園里的桂花樹(shù)花開(kāi)了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿樹(shù)都是花兒,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花們像在和我們捉迷藏,一會(huì)兒不見(jiàn)了,一會(huì)兒又鉆了出來(lái)。我來(lái)到校園里最高最大的.一棵桂花樹(shù)下,閉上眼睛,微微張開(kāi)嘴,深深地吸一口氣,!好香,濃濃的,讓人聞了就覺(jué)得開(kāi)心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細(xì)細(xì)地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺(jué)得全身都是香的。多么可愛(ài)的小桂花,多么好聞的小桂花。

  校園里還有許多好聞的味道,只要你能細(xì)細(xì)地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹(shù)下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。

秋天的校園作文13

  秋姑娘穿著黃色的衣服來(lái)到了我們的校園。秋天,一進(jìn)校園就不會(huì)聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分,走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春,一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛(ài)和小朋友們玩得癢癢樹(shù)頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹(shù)玉蘭樹(shù)、箭蘭樹(shù),一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕晃,一塊兒黃,一塊兒綠,黃綠相間,使其更加美麗。穿過(guò)小花園,來(lái)到中間的大花園。玫瑰花還是開(kāi)得那么新鮮。周?chē)幕弊踊ㄍ耆珱](méi)有那濃烈的香味了,海棠花也放棄爭(zhēng)奪誰(shuí)最美的寶座了。竹子也長(zhǎng)成高個(gè)子了,星空顯得格外清晰,松樹(shù)也顯得更蒼翠。

  繞過(guò)大花園,再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過(guò)通往另一邊,好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹(shù)飄下了金黃色的`落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù),也就是掃落葉。還多了一樣樂(lè)趣,那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋,校園的景色盡收眼底。往日開(kāi)得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝,三角梅也寥若晨星。運(yùn)動(dòng)健兒在碧綠的操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)秋天的校園,我更愛(ài)四季的校園!

秋天的校園作文14

  今日陽(yáng)光明媚,藍(lán)寶石一樣的天空飄著像棉花糖一樣的白云。

  秋天的學(xué)校美麗極了!小花園里的花和樹(shù)真是各種各樣。小花園里的蘋(píng)果樹(shù)上的`果子像一個(gè)個(gè)玻璃球。女貞子的果子還有一股青蘋(píng)果的味道。太陽(yáng)花上的小花朵像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。忽然,吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng),風(fēng)里還帶著香味。柳樹(shù)的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞。還有菊花,十分好看。有的小草已經(jīng)變黃了,但有的還是綠的。還有一種不知名的花,它有的是紅的,有的是黃的。還有桂花樹(shù)的花可真香呀!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地玩耍。更為學(xué)校添加了歡樂(lè)的氣氛。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)校,更愛(ài)這五彩繽紛的秋天。

秋天的校園作文15

  近了 ,近了,秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到了我們的身邊。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的大海中行駛著;仔細(xì)看去,又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥(niǎo)兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的瑯瑯書(shū)聲形成鮮明的對(duì)比。站在走廊往外看去,操場(chǎng)上幾株大樹(shù)上灑滿了點(diǎn)點(diǎn)黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的.金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上撒落下來(lái),猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦,打著旋兒,落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場(chǎng)上,仰望天空,聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。

  此時(shí),我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來(lái)呢。

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