校園的秋天作文

時(shí)間：2024-01-12 16:13:09 秋天的作文我要投稿

校園的秋天作文【必備】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的秋天作文【必備】

校園的秋天作文1

　　每次走進(jìn)校園，我都會(huì)聞到一種香味，那是桂花散發(fā)出的，像是在歡迎我們上學(xué)，哦，校園的秋天是禮貌的。

　　我快走到教學(xué)樓門口時(shí)，一個(gè)巨大的身影映入了我的眼簾——那是以為稱職的“保安”。其實(shí)呀，這位“保安叔叔”是一棵樟樹(shù)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，它都守在門口，校園的秋天是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　上體育課時(shí)，我看見(jiàn)葉子從樹(shù)上紛紛飄落，每一片落葉都有自己的顏色和形狀，原來(lái)秋天還是個(gè)愛(ài)漂亮的`小公主呀！

　　夏天過(guò)后，秋姑娘天天讓校園里“呼呼”地刮著風(fēng)，原來(lái)，她還是位怕熱的小姑娘。

　　校園的秋天在每一朵花上，在每一棵樹(shù)上，在每一片落葉里，在每一個(gè)豐收的水果里，更在我們每一個(gè)小朋友的臉上。

　　我愛(ài)校園的秋天！

校園的秋天作文2

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹(shù)葉披上金燦燦的秋裝，不知不覺(jué)中，窗前的銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。

　　校園里，那金黃的銀杏葉從樹(shù)上緩緩地飛下來(lái)。滿地的銀杏葉鋪成一塊厚厚的金色地毯，真是好看。蔥綠的草坪上有幾朵發(fā)出淡淡香味的野菊花，它們?cè)谛〔莸挠骋r下顯得更加美麗。

　　我在草坪上漫步，發(fā)現(xiàn)有幾朵紫色的喇叭花在向我招手。秋天也有許多楓葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的葉子都動(dòng)了起來(lái)，像是無(wú)數(shù)的.火苗上下跳躍。當(dāng)我陶醉在秋色中時(shí)，一陣陣香味吸引了我，啊！原來(lái)是一棵棵桂花樹(shù)。桂花不與繁華斗艷，可它的香味真是迷人，香飄十里的桂花香味，含有秋的氣息。

　　因?yàn)槲疑磉呌性S多桂花樹(shù)，所以我的身上也充滿著桂花香味。一群蝴蝶飛到了我的身旁，膽子大的還停在我的肩膀上。

　　走出了校園，我只留下一兩片落在我身上的楓葉，和一身迷人的桂花香味，我愛(ài)秋天！

校園的秋天作文3

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。

　　秋姑娘吹紅了楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棵棵楓樹(shù)，就像一團(tuán)團(tuán)火。走近楓樹(shù)，我看到有的楓葉像金魚(yú)的尾巴；有的楓葉像紅紅的小手掌；還有的楓葉像小鴨子的腳，真是太美了。難怪唐代詩(shī)人杜牧在《山行》中寫(xiě)道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　秋姑娘吹醒了桂花。桂花樹(shù)枝繁葉茂，葉子碧綠碧綠的，像一把把小扇子。伸手摸一摸，葉子的正面滑滑的，背面有點(diǎn)粗糙。綠葉叢中點(diǎn)綴著朵朵黃色的`小花，就像夜空中的小星星。等到桂花成熟的時(shí)候，你可以剪幾支桂花放在房間里，還可以用它的花朵做成桂花蜜泡茶喝呢。

　　��！秋天真美呀，我真想把它永遠(yuǎn)留在校園里。

校園的秋天作文4

　　秋天來(lái)了，校園里的景色變得格外美麗。

　　清晨，太陽(yáng)公公從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，他打了一個(gè)哈欠，伸了伸懶腰說(shuō)：“秋天到了�！鼻锾斓奶�(yáng)公公總是喜歡和我們捉迷藏，已經(jīng)在天上了，可是總是遮遮掩掩的，像是和我們開(kāi)玩笑�？諝馇謇淞嗽S多，可是我們還是喜歡穿梭在校園里，呼吸著干凈的空氣。不一會(huì)，校園里飛來(lái)了許多小鳥(niǎo)，雖然沒(méi)有了艷麗的花兒，雖然楊樹(shù)已經(jīng)落葉，可是鳥(niǎo)兒們依然唱著響亮的歌聲，跳著歡快的舞蹈，仿佛是在慶祝秋天的到來(lái)。

　　中午，太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上，讓我們瞬時(shí)回到了春天。柳枝不停的搖曳著，漸漸落去的葉子并不能讓它悲傷，它飄舞著向我們宣布這個(gè)世界多么的'精彩。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，晚霞趕來(lái)為他送行。這時(shí)，幾只麻雀自由得從校園的天空中飛過(guò)，仿佛是向我們道別。

　　我來(lái)到校園的大松樹(shù)下，看那樹(shù)枝努力地向上伸展著，在落日中顯得更加郁郁蔥蔥。我深深呼吸著秋天的氣息，陶醉在秋色里。

校園的秋天作文5

　　九月，從第一朵菊花怒放開(kāi)始，校園的秋天也如期而至了。

　　秋風(fēng)悄悄的吹進(jìn)了校園。瞧，操場(chǎng)一角鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)；操場(chǎng)上原本生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已經(jīng)有氣無(wú)力了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的地毯；操場(chǎng)邊，高大的銀杏樹(shù)，也換上了金色的禮服，樹(shù)上的銀杏果是禮服上的`小鈴鐺，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛掉落，仿佛秋姑娘寄來(lái)的一封封明信片。漫步校園，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)……

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們?cè)诠麑?shí)累累的秋天里收獲知識(shí)，放飛夢(mèng)想吧！我愛(ài)秋天的校園，跟秋天！

校園的秋天作文6

　　校園的秋天真是別有一番風(fēng)味，不必說(shuō)小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹(shù)，也不必說(shuō)被秋天渲染成紅色的楓樹(shù)。就是那小學(xué)部的小公園，便有無(wú)限趣味。

　　坐在刻著“核桃樹(shù)”的大石頭上，迎面的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一眼望去，小公園中有紅的`葉，綠的葉，黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來(lái)，我捕捉到了桂花的香氣，回頭一看，桂花已經(jīng)開(kāi)了，一簇簇地?cái)D滿了枝頭，你不讓我，我不讓你。

　　花園邊有很多簇小草，但是我們卻不敢進(jìn)入。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí)，我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓，所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”，所以一直不敢踏入。

　　隨手摘一朵桂花，含入口中，一開(kāi)始是苦澀的，可輕輕咀嚼之后，便品來(lái)一直陣陣甜味。生活中，所有事情也跟這桂花一樣，一開(kāi)始是苦的，但只要你堅(jiān)持咀嚼，到最后，一定會(huì)是甜的。

　　雖然說(shuō)小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是此時(shí)此刻，坐在小花園中，仿佛置身于百草園中，無(wú)法自拔……

校園的秋天作文7

　　秋風(fēng)吹來(lái)，秋葉落下，秋天的校園卻那樣干凈，時(shí)時(shí)有人清掃地上的落葉，哪怕只有一片。

　　校園的秋，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)夏的燥熱，一點(diǎn)點(diǎn)冬的嚴(yán)寒，只是淡淡的清涼，讓人從頭到腳的舒服。

　　花兒謝了，草兒枯了，燕兒飛走了，校園的老樹(shù)也送走了自己的好兒女葉子。藍(lán)天下，小池里已不是嬌艷的`荷花，翠綠欲滴的葉，只是那滿池含有清香氣味的水而已。

　　傍晚到來(lái)是，晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的池塘，染紅了池水，映紅了同學(xué)們的臉。一切沉浸在紅色的喜悅之中，誰(shuí)還能記得起“金秋”二字？

　　當(dāng)繁星接二連三的出現(xiàn)在天上之后，落葉被一陣清風(fēng)吹起：飄飛落它帶走了同學(xué)們的憂愁，非向遠(yuǎn)方，消失在一個(gè)陌生的世界。

校園的秋天作文8

　　秋天的校園，景色更加惹人喜愛(ài)。樓前的大花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹(shù)像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護(hù)著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花，秋風(fēng)一吹，它們彎著柔嫩的.腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮呢！

　　操場(chǎng)旁邊有一片果園，果樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在果園里歡快的唱歌。

　　秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱，時(shí)而還能聞到果園里飄來(lái)的濃濃香味。

校園的秋天作文9

　　今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩種比較獨(dú)特的葉子,我便把它們的落葉撿起來(lái),回家觀察.我到家后去問(wèn)爸爸,的知這兩種葉子,第一種叫銀杏葉,第二種叫玉蘭葉,我先來(lái)介紹銀杏葉吧,銀杏葉有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,縱橫交錯(cuò)的葉脈,它的形狀真像一把扇子,它頂端的.邊緣由黃到綠,摸起來(lái)滑潤(rùn)潤(rùn)的,聞起來(lái)有一種芳香撲鼻的淡淡清香.第二種我要介紹的是玉蘭葉,它的形狀是橢圓的,正面的顏色是綠色的,反面是金黃色的,它摸起來(lái)光滑有澤,我把玉蘭葉拿到鼻子前聞了一下,玉蘭葉里散發(fā)出一陣陣清香.

　　秋天很美,但秋天的樹(shù)葉更美!

校園的秋天作文10

　　秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的身邊,在這秋高氣爽的秋天里,我們的校園有什么變化呢?

　　變化可大了,一走進(jìn)校門,第一眼看到的就是花壇里的菊花,五顏六色的菊花爭(zhēng)著比美,紅的、白的、黃的、藍(lán)的都有，真是目不暇接，美不勝收。

　　花壇邊長(zhǎng)著幾棵高大的'梧桐樹(shù)，它們的葉子已經(jīng)變成了黃色或紅色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉就飄落了下來(lái)，像是一只只美麗的蝴蝶在空中自由地飛舞著。

　　在陣陣涼涼的秋風(fēng)中，松樹(shù)卻站得那么直。它不像梧桐樹(shù)那樣美麗，可它卻有著比梧桐樹(shù)還要高的品格，它是多么可讓人學(xué)習(xí)的樹(shù)呀!

　　秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了美麗的菊花，品格高尚的松樹(shù)。我喜歡秋天，我喜歡秋天中的校園。我要對(duì)秋天說(shuō)：“秋天，在你的季節(jié)里我找到了我要學(xué)習(xí)的植物。我喜歡你，秋天�！�

校園的秋天作文11

　　公園、山里有秋天，我們的校園里也有秋天。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的是兩排整整齊齊的樟樹(shù)，它們的葉子有的已經(jīng)枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。但有更多的葉子依然“挺立”在枝頭，碧綠青翠。

　　花壇里，楓樹(shù)的葉子有的.紅的似火，有的還是蔥綠玲瓏。月季花的葉子早已凋謝，它的花瓣沒(méi)有春天那么絢麗多彩，更沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃，只是一根細(xì)長(zhǎng)的，分出很多細(xì)枝的干。

　　學(xué)校里還有其他植物，如：松樹(shù)、柏樹(shù)，它們?cè)谇镲L(fēng)中依然青翠挺拔。秋天是美麗的。我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱，使我們更加愉快地學(xué)習(xí)。

校園的秋天作文12

　　秋天正悄悄地向我們走來(lái)。

　　秋天走到了我們的校園里，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，圓圓的太陽(yáng)照著大地，暖暖的，涼涼的秋風(fēng)把銀杏樹(shù)的`一把把“小扇子”吹落在地上，好像告訴我們，秋天來(lái)了。操場(chǎng)上楊樹(shù)的葉子也悄悄變黃了，漸漸地落下來(lái)，好像很多小蝴蝶向我們打招呼，小麻雀在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱。花壇里的菊花仙子更美了，黃色、紅色、紫色的花被風(fēng)吹得頻頻點(diǎn)頭，好像在向秋天致謝。同學(xué)們穿著厚厚的衣服在校園里掃落葉。

　　這就是我校園里的秋天，你喜歡嗎？

校園的秋天作文13

　　秋天的校園美如畫(huà)。

　　一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹(shù)枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的'香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說(shuō)悄悄話。

　　石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕＞G綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。

　　銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。

　　校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。