秋天的故事作文

秋天的故事作文[實(shí)用4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的秋天的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的故事作文1

　　每年秋天，許巍的歌都會(huì)響起。原來的狀態(tài)是半瞇著眼，一邊在街上唱歌一邊閑逛，一臉沮喪，然后寫兩句詩�，F(xiàn)在躲在電腦后面看秋天的童話，一塌糊涂。

　　打電話給一個(gè)朋友，聊了很多。她說我煩了，然后我就生氣了。我認(rèn)真說話后，她覺得我是假的。也許我真的變了。是好是壞。我不知道，可能很復(fù)雜。

　　真讓人沮喪！大概每個(gè)80后新人都有這種感覺吧。前天看動(dòng)畫片千變?nèi)f化的貍貓，感覺我們只是貍貓，戴著人類的面具，在人山人海中掙扎。以前我一直看不起80后，以為我們這一代沒有知識，沒有文化，沒有教育，現(xiàn)在看到那么多同時(shí)代的人從社會(huì)底層開始努力奮斗，我莫名其妙的被感動(dòng)了。很多同學(xué)朋友都建議我寫下我們這一代大學(xué)生畢業(yè)后的社會(huì)經(jīng)歷，因?yàn)楦咝�擴(kuò)招貶值了。不是我寫的。一方面感情太復(fù)雜；另一方面，沒有時(shí)間的沉淀和思考，很容易產(chǎn)生偏見。就像寫大學(xué)生活一樣，寫不流暢。你的感情太豐富太復(fù)雜，不知道怎么寫。

　　21歲那年秋天，我在合肥做編劇。有一天我問我們主編什么是白領(lǐng)。他說，我們是白領(lǐng)。我在口袋里摸了二十美元，看著他。他說白領(lǐng)在辦公室從事腦力勞動(dòng)。過了幾天，我問他什么是社會(huì)最底層。他說，我們是。我說，我們不是白領(lǐng)嗎？他說，忙著溫飽的人是社會(huì)的底層。當(dāng)時(shí)突然生出一種惆悵的感覺，以為自己是梵高風(fēng)格的苦行僧知識分子。就算一輩子不被認(rèn)可，我也可以帶著這種藍(lán)色情調(diào)度過余生。所以我和主編經(jīng)常討論哲學(xué)，古羅馬，古代雅典。幫主編把哲學(xué)稿打出來發(fā)到哈佛大學(xué)郵箱，不考慮他們會(huì)不會(huì)看中文。我們在秋夜的秋風(fēng)里談斯巴達(dá)的進(jìn)攻，然后在小攤上吃了一碗2塊錢的混沌。然后在秋風(fēng)中往回走，講講中國古代的民主啟蒙。

　　在我24歲的秋天，我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)我們談了什么。只記得主編是蘇宏清，30歲，抽最便宜的煙，談最深刻的問題。我們也沒有女朋友，我們渴望愛情。而三年后的秋天，我失去了藍(lán)色的憂郁和理想，變得庸俗，有點(diǎn)絕望。他可能還在一個(gè)城市的底層，在一個(gè)黑暗的房間里思考哲學(xué)和民主。也許當(dāng)他走出家門，看到外面明媚的秋日陽光，就會(huì)想起愛情，覺得沒有溫暖。我會(huì)想，我會(huì)妥協(xié)，找個(gè)好工作，掙點(diǎn)錢，讓一些女人愛我�？赡馨桑》凑�我是在一個(gè)秋日的惆悵里這么想的`，當(dāng)時(shí)陽光明媚，但我缺少溫暖。

　　21歲的深秋，我穿著牛仔褲，藍(lán)色t恤，黑色外套，牛皮靴子。一天晚上我結(jié)束了初戀。當(dāng)時(shí)她坐的車和我坐的車同時(shí)啟動(dòng)，往相反方向駛進(jìn)了城市的燈火輝煌。這一幕一直銘刻在我的腦海里，我會(huì)在眾多秋城的璀璨燈光下反復(fù)彈奏。

　　24歲的初秋，窗外燈火通明，黑暗的房間里，朋友們讓我想起了過去。我常說歲月如飛刀，刀使人老。那么多漂亮的小學(xué)、中學(xué)、高中女學(xué)生娶了女人或者做了媽媽，讓人感嘆她過去的美麗和今天的成熟。那些花已經(jīng)隨風(fēng)而逝，散落在世界各地。不知道以前的花現(xiàn)在在哪里，也不知道是鮮艷還是憔悴。在這個(gè)初秋的夜晚，我摸著自己日漸肥胖的肚子，想象著在細(xì)細(xì)的秋風(fēng)中，長發(fā)大眼睛在秋風(fēng)中漫步的浪漫，就像秋天的童話。

　　回憶這么早？我們從青春校園步入世故社會(huì)，永遠(yuǎn)步入另一種生活方式和狀態(tài)。怎么能不回憶不回憶呢？很多年后，我們可以帶著老婆孩子去參加小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的同學(xué)聚會(huì)，但性質(zhì)和內(nèi)涵都變了，我們可以回憶當(dāng)時(shí)的情景，但很多細(xì)節(jié)恐怕都忘了。經(jīng)過多年的磨煉，大家都變得沉穩(wěn)成熟，即使放下心來，也難免會(huì)有所收斂。那時(shí)候就不說哪個(gè)同學(xué)哪個(gè)階級的矛盾，哪個(gè)階級哪個(gè)階級的斗爭了。我們眉開眼笑，說著客套話，拍著照片，表現(xiàn)出一種世故的氣氛。

　　這次我回家和幾個(gè)朋友一起吃飯。小胡提議元旦辦小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，我立馬答應(yīng)了。然后他說了自己的想法，請了前班長學(xué)習(xí)委員，然后大家聚集在小學(xué)操場，叫了前班主任發(fā)言，舉行了升旗儀式，還戴了紅領(lǐng)巾。很好，但是我心里懷疑我們小學(xué)生是不是還有這樣的興趣，哪怕剛剛長大。

　　沒有人會(huì)注意到這個(gè)城市的秋天。大家悄悄加了幾件衣服，像往常一樣融入了蜂擁而至的人流。很少有人會(huì)想起藍(lán)色的青春和那些花，也很少有人會(huì)回憶起它們。孤獨(dú)的旅人在街上流連，他覺得有點(diǎn)冷。他緊緊地抱著身體，看著明亮的秋夜。不知道音響里哪來的一首歌：這個(gè)城市的秋天沒人會(huì)關(guān)注。窗外陽光燦爛，我卻不溫暖。隨著我的歌聲，是你心碎的幻想。你用你的眼淚觸摸我的孤獨(dú)。那些無助的夜晚，我漫無目的的走著。那些無助的夜晚，你牽著我的手。幸福那么遙遠(yuǎn)，我看不見。這個(gè)秋夜讓我不知所措。

　　幸福那么遙遠(yuǎn)，我看不見。這個(gè)秋夜讓我不知所措。

秋天的故事作文2

　　秋天，對我來說它是個(gè)特殊的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，有歡樂，有悲傷，還有我一直堅(jiān)持的信念。

　　我有一個(gè)朋友，她叫秋天。她長得很歡樂，一點(diǎn)也沒有秋天悲涼柔弱的樣子。秋天整天嘻嘻哈哈，她的父母也說她沒有一點(diǎn)淑女的樣子。我曾經(jīng)很多次問她，為什么你這么快樂，她每次都笑而不答，我也一知半解。不過，秋天很奇怪，她很白，白得嚇人。她還容易感冒，雖然這個(gè)季節(jié)很容易感冒，但她的感冒次數(shù)也太多了。我懷疑她是不是得了什么病，故意瞞著我，每次我問她，她都故意扯開話題。

　　我和秋天完全是兩種人。我的父母管得很嚴(yán)，我自己也努力做家長眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，人際關(guān)系也很糟糕。雖然成績很好，但一點(diǎn)都快樂不起來，不知道快樂的源頭在哪。秋天的快樂，我很羨慕，雖然她體弱多病，但這一點(diǎn)也不影響她的快樂。她也很多次告訴我，不要這么拼命，快樂才是最重要的，她希望我每天都能像她一樣快樂。我每次也都是一笑而過。

　　轉(zhuǎn)眼，國慶節(jié)假期，我還沒有計(jì)劃這幾天要怎么過，秋天就打來電話，說要給我一個(gè)驚喜。我?guī)е鴿M心的好奇，找到了秋天。秋天看見我拉著我就跑，邊跑還邊說要帶我去尋找快樂。尋找快樂？跑了好長時(shí)間，終于到了秋天說的那個(gè)驚喜之地。原來是一個(gè)流浪動(dòng)物收容所。父母一直不讓我接觸動(dòng)物，說動(dòng)物這不好那不好，所以我也一直沒有碰過動(dòng)物。

　　進(jìn)了收容所大門，一群小狗都?xì)g樂的搖著尾巴，紛紛朝秋天跑過了，看來秋天不是第一次來這里了。秋天見我站在那里不敢動(dòng)，說：“你來摸摸它們吧，它們很溫柔的。”我還是不敢動(dòng)，秋天一臉無奈的看著我，拉著我的手，去摸一只圓溜溜的小狗。碰到它的那一刻，我頓時(shí)對這個(gè)小家伙起了好感。秋天說，這只小狗叫小白，它不會(huì)叫，但是可以用眼神跟它交流。小白用清澈無比的眼神望著我，我也放下恐懼的心情，抱起了它。這一上午，我和秋天都被小狗圍著，抱抱這個(gè)，摸摸那個(gè)。我想，我好久都沒有這么快樂過了。秋天對我說：“你現(xiàn)在知道快樂從哪里來了吧。你一直都活在別人的看法里，雖然別人很喜歡你，但是你不快樂。卸掉外殼，做自己吧！”“嗯，我明白了。秋天，真的很難謝謝你，有你這個(gè)朋友我真的很幸運(yùn)�！蔽覀兿嘁曇恍�，即使現(xiàn)在是秋天，也變得像春天一樣溫暖了。

　　自從上次之后，我變了很多。但是我一直都沒有見過秋天。我以為她又感冒了，我打電話，她不接，發(fā)短信，她不回。秋天和我斷了所有的聯(lián)系。我腦子里閃過一個(gè)念頭——秋天失蹤了。我急得坐都坐不住，所有的聯(lián)系方式都用過了，可都沒有回音。我去過了她所有可能去的地方，可是依舊沒有秋天的影子。

　　窗外，下起了淅淅瀝瀝的小雨，天氣陰沉的很。秋天給我發(fā)了條短信，約我出來見面。我很驚喜，秋天終于有回信了。我到了約定的地點(diǎn)，這里，是我和秋天第一次相見的小路。我以為她又要帶我去收容所，可是當(dāng)她出現(xiàn)的時(shí)候，卻提著一個(gè)行李箱。我很驚奇，心里有種不祥的預(yù)感。還沒等我開口，秋天說：“我要走了�！蔽殷@得定在原地，焦急的說：“為什么？你要去哪里？”“我……我得了白血病，需要到很遠(yuǎn)的地方去治療�！鼻锾煺f的很平靜�！鞍籽�病？你為什么沒有告訴我，我是不是你的朋友？”我大聲地說，眼淚就要奪眶而出�！拔覜]有告訴你，因?yàn)槲也幌胗钟幸粋�(gè)人和我一起承擔(dān)痛苦。我希望你一直快樂，一直像那天一樣快樂�！薄澳悄阒�前為什么躲著我？”“因?yàn)槲也恢�道該怎么跟你開口�！鼻锾煲е�嘴唇，不敢看我�！澳牵�你還會(huì)回來嗎？”“會(huì)的，我一定會(huì)回來看你的�！薄拔业饶慊貋恚�一直等你回來……”落葉伴著雨，伴著我的憂傷，落在這條寧靜的小路上。直到最后，秋天也沒有哭，但在她轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，用手偷偷抹掉了淚水，她以為我沒有看見。我想，她想讓我永遠(yuǎn)記住她快樂的'樣子，忘記她的憂傷。秋天，你像一顆流星，劃過我平靜的天空，帶給我永久的回憶，我好想把你留下，可你已經(jīng)劃過我的天空……

　　我坐在窗前，想著秋天的話，她的話我一直記得。要一直快樂，我做到了。一片落葉乘著風(fēng)不偏不倚落到我的手上，葉子上枯萎的部分組成了一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉和秋天一模一樣。我心頭一震，拿起葉子，連忙跑到我和秋天相遇又分別的小路。“秋天，是你回來了嗎？你回來看我了嗎？你沒有忘記那個(gè)約定對不對？”我這樣撕心裂肺喊著，只有落葉紛飛回應(yīng)著我。兩滴淚水落到了葉子上。我相信，在不久的將來，我會(huì)在這條小路上再次遇見這位改變我的天使，再次看到她的笑臉。我們會(huì)一起等待春暖花開。

秋天的故事作文3

　　秋分過后，秋意漸漸濃了，風(fēng)吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風(fēng)中我漫步來到紫荊山公園，在這里我看到了如詩如畫的秋天美景。

　　一進(jìn)大門，一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天，但這些天不是太冷，所以草兒們?nèi)允乔啻阂琅f，光彩照人，沒有一點(diǎn)隨風(fēng)長逝的意思。但用手扒開仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經(jīng)鑲上了一道細(xì)細(xì)的金邊，在陽光照射下，小草像被上了釉，鍍了彩。秋風(fēng)吹過，小草們歡樂地左右搖擺，跳起了屬于它們的舞。嘿，真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個(gè)世界。

　　草地的右邊有一片青竹威武地挺立著，狹長的葉子經(jīng)過春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥在此安居，它們嘰嘰喳喳地唱著，給這幽靜平添了幾分生氣。細(xì)看，這里竹林鳥影，好一幅美麗的風(fēng)景畫，秋風(fēng)輕拂，竹枝竹葉隨風(fēng)搖曳，又像個(gè)碧衣仙女在飛舞彩袖，舞步婆娑輕盈美麗。

　　我愛春天的公園，因?yàn)樗�百花盛開，萬紫千紅；我愛夏天的公園，因?yàn)樗鼧淠境申�，綠意盎；我愛冬天的公園，因?yàn)樗�常常白雪皚皚，銀裝素裹；但我更愛秋天的公園，因?yàn)樗�更加絢麗多彩，令人流連。 今天，老師就帶我們?nèi)ヒ欢昧饲锾旃珗@的迷人風(fēng)采。 一進(jìn)公園的大門，一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng)，競相怒放。它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍(lán)天上的白云，那一片像水中的明月；這一團(tuán)似金色的繡球，那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來，令人心曠神怡。 走著走著，我們來到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千，有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上，還有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看，銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像小鴨薄薄的鴨蹼，可愛極了！ 踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走，就看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。走近一看，原來是一片火紅的楓樹林。我隨手撿起一片楓葉，它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路，既像小孩拍紅的手掌，又像少女羞紅的臉頰，還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中，在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞，那“沙沙”的聲響，仿佛在報(bào)告秋天來臨的訊息，又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。

　　秋天的花園:

　　秋天到了，花園里成了菊花的海洋。有的菊花像媽媽燙過的頭發(fā)，卷卷的，彎彎曲曲的，有的像個(gè)小絨球，毛絨絨的，有的大，有的小，大的像碗口，小的`如紐扣……有白的、黃的、粉紅的、金黃的、紫紅的……五彩繽紛，形態(tài)各異，美麗極了。

　　秋天的色彩:

　　秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現(xiàn)。

　　我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。

　　走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，寥寥的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn)，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個(gè)恬靜，溫柔的小姑娘。

　　景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！

　　美麗的秋天

　　秋天不知不覺地來了，天氣漸漸冷了，大地?fù)Q上了金色的秋裝，來迎接秋天。

　　秋天是忙碌的�？�，田野上，農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物：有玉米、棉花、紅薯等。他們實(shí)在忙不過來了，連他們的孩子都來幫忙了。果園里，果農(nóng)開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實(shí)，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅．

　　秋天是安靜的。你走進(jìn)樹林里，只能聽見秋風(fēng)把樹林吹得刷刷響，以前的蟲鳴鳥語已經(jīng)聽不到了。許多落葉在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞，知了的叫聲也漸漸消失了。

　　秋天也是快樂的。田野上，小朋友正在捉迷藏，這兒可是捉迷藏的好地方，高高的麥稈可以掩蓋住他們，找起來很難找到的。大樹上的小松鼠，一會(huì)兒跳到銀杏上，一會(huì)兒又跳到松樹上采松果，準(zhǔn)備迎接冬天的到來。在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，一群大雁叫著飛往遙遠(yuǎn)的南方。

　　�。《嗝赖那锾彀�！這景象真讓我陶醉！

秋天的故事作文4

　　即使距離再遙遠(yuǎn)，心的距離也不會(huì)變，因?yàn)槊恳粋�(gè)秋天……

　　——題記

　　又是一個(gè)秋天，天空仍是湛藍(lán)湛藍(lán)的，清澈潔凈，偶爾飄過幾絲浮云，卻又恢復(fù)了原來的色彩�；秀遍g飄下幾片落葉，落在地上，留下的只是孤獨(dú)和寂靜。

　　“看，飛舞的落葉�！泵妹美�著我的手，仰頭望著一棵高大的梧桐樹，我們同時(shí)注意著落葉瀟灑的在半空中打了個(gè)圈，悠悠地飄下。這情形似乎又回到了兩年前的秋天……

　　也是這樣的一個(gè)日子，只不過空氣中少了一分惆悵，一絲不安，取代的是快樂的氛圍。就是在這棵樹下，我認(rèn)識了可愛的小雨，一個(gè)同樣愛落葉的孩子。初秋的落葉，總是在我們的快樂中悄然飄落。玩耍，打鬧，奔跑……秋天這棵結(jié)實(shí)的大樹，就是我們的天下，曾經(jīng)我們是樹下一道美麗的風(fēng)景線。休息的時(shí)候，我和小雨靠在樹邊，談著自己的理想。小雨常常說，想去南京讀書。那時(shí)的陽光很溫暖~~~

　　接下來的日子風(fēng)平浪靜，我們都在為畢業(yè)考而努力。當(dāng)畢業(yè)考的最后一門的交卷鈴響起,我立馬跑出教室，拉著小雨的'手，快樂地說，我們暑假去哪里玩�？墒切∮陞s掙脫了我的手，忍著奪眶而出的眼淚，默不做聲。沉默了好長時(shí)間，她告訴我，她要去南京讀書。剎那，苦澀的淚，隨風(fēng)飄逝……

　　小雨離開的時(shí)候，我緊緊地抱住她以命令的口吻告訴她，要記得想我，好好照顧自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子，盡量快樂地看著我。在她轉(zhuǎn)身的一瞬間 ，我恍惚間看見一片又一片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在小雨身邊。

　　“姐姐，你在想什么？”妹妹拉拉我的衣角�！敖憬阍诨貞浺粋�(gè)很美的故事�！蔽姨�起頭,深呼吸一口氣，嘴邊的唇角微微向上揚(yáng)，閉上眼睛，期待著秋日暖陽的落葉再次降臨。

　　作文五：秋天的故事

　　秋天又來了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨

　　那一天，雨來去無常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒事，我家離學(xué)校近�！彼�說著。當(dāng)時(shí)，我也沒多想就撐起傘回家了。

　　第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對我們說：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來學(xué)校，請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來到了班級，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對我說：“怎么樣，沒淋濕吧？”我紅著臉說：“沒有，我對不起你�！薄皼]事，不就是生了一場病嘛，何足掛齒呢？”說完，我們倆開心地笑了。

　　幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

　　我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的`音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？

　　作文六：秋天里的一些故事

　　當(dāng)最后一絲金黃印到最后一滴綠色上時(shí)，就意味著秋來了，秋天的故事從此就開始了……

　　秋風(fēng)帶著金色的氣息悠悠地飄著，輕輕推著這棵樹上的葉子們。一起經(jīng)過了漫長歲月的母子們，在這時(shí)，也或早或晚的該分離了，當(dāng)一片葉子緩緩落到地上時(shí)，宣告它的一生——結(jié)束了。這片葉子掙扎著，可仍擺脫不了地心與風(fēng)的折磨，它緩緩地，落下去了……我們無法想象，那是怎樣的痛苦與無奈，可感恩的心卻不忘化作肥來滋潤母親的身軀。

　　秋雨化作銀線，絲絲晶瑩。秋雨中，一對父子發(fā)生了這樣一個(gè)故事。兒子很小，不懂事，只知道依靠自己那高大的父親。秋雨似乎有些涼吧，兒子打了一個(gè)寒顫。這么一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，卻被細(xì)心的父親看在心里，于是，他脫下自己寬大的外套，輕輕給兒子披上，兒子記住了。十幾年后，又是一個(gè)秋雨天，這時(shí)的父親已經(jīng)老了，而兒子卻不忘用自己的'外衣來讓父親感到溫暖……

　　秋天的天是藍(lán)藍(lán)的，秋天的云是白白的，你是否會(huì)仰望天空，感受到生活的美好呢？那么，在此時(shí)，會(huì)想到辛勤養(yǎng)育我們的父母嗎？會(huì)想到他們向我們傾注了多少愛嗎？會(huì)想到該怎么回報(bào)他們嗎？

　　秋天姐姐，這些故事您一定知道吧，您讓人們懂得感恩，沒錯(cuò)吧！我知道您無法用語言來對我們教誨，但您用最好的方式——行動(dòng)，來教導(dǎo)人們。在此，我不得不對您說聲“謝謝”，而且，我要對所有人說一句：朋友，請用你的感恩之心，對待每一位關(guān)心過你的人。

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