寫(xiě)秋天作文

時(shí)間：2024-04-04 15:45:51 秋天的作文我要投稿

（經(jīng)典）寫(xiě)秋天作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)秋天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（經(jīng)典）寫(xiě)秋天作文7篇

寫(xiě)秋天作文篇1

　　熾熱的三伏天過(guò)后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……

　　我順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅！

　　定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林！

　　你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的.小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，非常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。

　　閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！

　　我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美，更愛(ài)它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！

寫(xiě)秋天作文篇2

　　秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了我的身邊，陽(yáng)光燦爛，大地媽媽脫去了綠色的夏裝，穿上了金黃色的秋裝。

　　秋姑娘來(lái)到了公園里，給大地撒上了一層金粉。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)公園都變得金燦燦的了，紅色的'楓葉從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，還有一些黃色的樹(shù)葉像地毯一樣布滿了整個(gè)公園。

　　一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，�。≡瓉�(lái)秋姑娘又來(lái)到了果園里，她一轉(zhuǎn)身，果園里頓時(shí)變得碩果累累：石榴弟弟們張開(kāi)了“小嘴巴”，瞧！它們多像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭；橘黃色的橙子妹妹們緊挨在一塊兒，好像一個(gè)個(gè)橙色的小皮球，可愛(ài)極了；梨哥哥們十分強(qiáng)壯，它們圍在一起，一個(gè)勁的“打架”，一會(huì)兒這邊晃晃，一會(huì)兒那邊晃晃；紅紅“臉蛋”的柿子寶寶們布滿樹(shù)枝，多想一個(gè)個(gè)小燈籠��！

　　勤勞的秋姑娘又蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們的校園里，它吹開(kāi)了校園圍墻上的許多桂花樹(shù)，金黃色的花朵綴滿了枝頭。又把陣陣香味送進(jìn)了我們教室，真是沁人心脾。

　　秋天是一個(gè)豐收的、有魅力的季節(jié)，它仿佛在用神奇的雙手撫摸著大地，它像一位粉刷匠，給大地媽媽涂上了耀眼的金色。

寫(xiě)秋天作文篇3

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。這是千年前劉禹錫發(fā)出的感嘆。就像詩(shī)中所說(shuō)的，秋往往象征了凄清寂寥，但我并不認(rèn)為秋全然如此，我對(duì)劉禹錫的觀點(diǎn)倒頗為贊同。

　　秋沒(méi)有春那么生機(jī)盎然，沒(méi)有夏那么聒噪不安，亦沒(méi)有冬的冰純浪漫。但秋也有屬于它自己的標(biāo)簽。不懂它的人說(shuō)它凄清寂寥，那是他們沒(méi)有看到滿地金黃的作物，沒(méi)有看到秋那顆孕育萬(wàn)物的炙熱的心�；剡^(guò)頭來(lái)，看看窗外的秋景，也并非人們眼中那么凄清，無(wú)邊落木蕭蕭下，生命的輪回是我們無(wú)法決定的。因此不要看到樹(shù)的凋零風(fēng)的哀號(hào)就覺(jué)得凄涼生命有開(kāi)始也必會(huì)有結(jié)束。

　　還記得我看過(guò)一組照片是有關(guān)秋景的，第一眼看到這組照片我就被那景色深深吸引了。其中有一張是一條幽靜的路上鋪滿了金黃的落葉，從這個(gè)景象當(dāng)中我看不到絲毫凄涼，它給我的'只是一種想要置身于中的欲望。秋景之美異于其他，它的美是一種純粹的不加修飾的美。

　　秋天是一個(gè)郊游的好季節(jié)。想想看，在一個(gè)秋高氣爽的午后，和朋友們跋涉在旅途當(dāng)中，任秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地拂過(guò)臉頰，看著一片片金黃的葉子飄零而下，讓所有不悅，疲憊都像葉子一樣在秋風(fēng)中飄拂凌亂。在最美好的時(shí)光里盡情享受秋帶來(lái)的愜意。

　　老實(shí)說(shuō)，秋給我留下的印象并不深刻，有時(shí)候我覺(jué)得秋稍縱即逝，秋就是這樣，在悄無(wú)聲息中到來(lái)，又在悄無(wú)聲息中離去。還沒(méi)來(lái)得及去盡情享受秋的愜意，它就匆匆地悄無(wú)聲息地離去。四個(gè)季節(jié)當(dāng)中，秋不是我最愛(ài)的，但是它帶給我的感觸是別的季節(jié)無(wú)可取代的。秋的蕭瑟能勾起人內(nèi)心深處的記憶，因此秋景更得使人觸景生情。由此可見(jiàn)古今之人悲秋之寂寥并不全在于秋景，更多的是想起了凄凄往事。越是如此秋越能將人打動(dòng)。至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是的確如此的，它能夠無(wú)聲無(wú)息地勾起我的回憶。

　　對(duì)于秋這個(gè)季節(jié)不必做過(guò)多解釋，懂它的人自然會(huì)明白它的奧妙之處，不懂的人只是停留于表面。與其說(shuō)是凄涼的季節(jié)不如說(shuō)是回憶的季節(jié)

寫(xiě)秋天作文篇4

　　深秋，一條林徑小路，路上有一個(gè)我，手插口袋，漫無(wú)目的的走著。

　　微風(fēng)拂過(guò)，路旁的楓樹(shù)飄下一片片樹(shù)葉，不忍心踩踏，我伸出手，一片楓葉不緊不慢的落在手心，樹(shù)上是楓葉，腳下是楓影，耳邊是恰到好處的寧?kù)o，遠(yuǎn)處，是喧鬧的街市，看著手上的楓葉，笑了。

　　記的我最喜歡楓葉，總是像寶貝似的，書(shū)里夾的是楓葉，文具盒上畫(huà)的是楓葉，就連被單，也是滿滿的楓葉，現(xiàn)在的我，六年級(jí)，有了筆名，也叫若楓，小名，叫楓翼。

　　楓葉，一種很平常的葉，透過(guò)葉脈，看到的，是朦朧的美，即使淪為落葉，也還是默默地為樹(shù)貢獻(xiàn)——化為養(yǎng)料。楓葉，也是有孝心的，楓樹(shù)長(zhǎng)出了它，它默默的為它輸送養(yǎng)料，到它走了，還在，還在，我們?yōu)槿酥樱帽仁菞魅~，而母親，就是楓樹(shù)，我們，要和楓葉一樣。

　　下雨了，小河邊飄滿了楓葉，如許多只，許多只小舟，飄向春天，我呆呆的.望著，竟忘了手中的雨傘——全身濕透了……“小楓，下雨了……”這個(gè)聲音，正來(lái)自我的媽媽，不顧一切的向她跑去，渾身沾滿了水。

　　我不知道，有沒(méi)有用悲傷的語(yǔ)調(diào)，至少，我是發(fā)自內(nèi)心的，楓葉，也是有尊嚴(yán)的。

寫(xiě)秋天作文篇5

　　清晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,首先看見(jiàn)的是郁郁蔥蔥的大樹(shù),.跑道就像一條彩帶,圍繞著操場(chǎng),美麗極了!

　　大門(mén)左側(cè)花壇.花壇周?chē)且黄栈?千姿百態(tài)、五顏六色的菊花,在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星.它們有的三五朵開(kāi)在一起,競(jìng)相爭(zhēng)艷,像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹(shù)后探出個(gè)小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的樹(shù)可多了,有楓樹(shù)、松樹(shù)、芭蕉樹(shù)……

　　沿著花壇上石板鋪成的小徑.在不知不覺(jué)中,草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了.結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了,仔細(xì)端詳,結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子,可愛(ài)極了.繼續(xù)前行,我看見(jiàn)了秋天的象征——楓樹(shù).楓樹(shù)雖然看上去是綠的,仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了.有的.爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,頁(yè)不留一點(diǎn)空隙.一陣風(fēng)佛過(guò),一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很.有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫(huà),有的是參天大樹(shù),有的是禾苗,還有的是手掌.

　　穿過(guò)小徑,繞過(guò)教學(xué)樓,循著嘩嘩的留水聲,來(lái)到小池邊.仔細(xì)一看,樹(shù)叢中還隱藏著一座假山,每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來(lái)簾簾飛瀑,美麗極了!

　　從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮.迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的.有的樹(shù)已經(jīng)超過(guò)了三樓,正努力地往四樓生長(zhǎng).我又往另一邊看去,只見(jiàn)眼前是一片銀杏樹(shù),那一顆顆銀杏樹(shù)更是透著一股靈動(dòng)的美,修長(zhǎng)的枝干,茂密的枝葉,無(wú)一步彰顯這銀杏樹(shù)的魅力.銀杏樹(shù)的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去.

　　秋天的校園是景色怡人的,我愛(ài)秋天的校園.

寫(xiě)秋天作文篇6

　　又是一個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，繞過(guò)熙熙攘攘的人流，走過(guò)繁華喧鬧的街市，秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾，噢！多么美的樹(shù)林��！

　　我漫步走向前，無(wú)意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹(shù)映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠，而是金黃，在太陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著，仿佛一只只小手，正在向“太陽(yáng)公公”打招呼呢！太陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中射了進(jìn)來(lái)，亮閃閃的，美麗極了！咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它，呦，原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子，原本翠綠的葉邊已開(kāi)始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣，它便順著我的手滑落下去，回到了真正屬于它的地方——大地偉大的母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句，落葉我相信你回到大地偉大的.母親的懷抱中，明年一定會(huì)再次回到偉大的樹(shù)媽媽的懷抱。

　　我還看到了許多秋天的樹(shù)葉，有像針一樣尖利的松樹(shù)葉，有四季常青的冬青樹(shù)葉……

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹(shù)葉。

寫(xiě)秋天作文篇7

　　我喜歡秋天的校園、秋天的公園，但我最喜歡秋天的果園。

　　一走進(jìn)秋天的果園，我就被果香陶醉了，你看那紅紅的蘋(píng)果，它叫“紅元帥”，紅紅的蘋(píng)果把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，他好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我，我熟了�！蔽艺乱粋€(gè)大蘋(píng)果只咬了一口，嘴里就全是甜汁了。蘋(píng)果的旁邊是山楂樹(shù)，一看見(jiàn)那紅紅的.山楂，我的嘴里的酸水就滿了。你別看山楂酸，但它的紅可代表了果農(nóng)們紅紅火火的收成呢。

　　果農(nóng)們把果子摘下來(lái)，用車(chē)把它們運(yùn)到市場(chǎng)上，讓所有人吃到好吃的果子，分享豐收的喜悅。

　　秋天的果園真美�。∥蚁矚g秋天的果園！

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