秋天的作文(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的秋天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
春天是紅色的,百花齊放,艷麗多姿;夏天是藍(lán)綠色的,天空湛藍(lán),山野碧綠;冬天是白色的,雪花紛飛,清新美麗。但比起這些,我更喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天是紅色的。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~上面有五個(gè)角,尖尖的,顏色是火紅的。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉上下擺動(dòng),如同一把把小扇子正在一搖一擺地扇風(fēng)。
秋天是金黃色的,落葉隨著風(fēng),輕輕地落在地上,鋪成了一張黃澄澄的`地毯,走上去,落葉還會(huì)發(fā)出“嚓嚓”聲,像在給秋天奏樂(lè)。
秋天是天藍(lán)色的,秋天的天空經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,碧空如洗,天高云淡,時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥嘰嘰喳喳的從頭頂飛過(guò)。
秋天還是透明的,瞧,那一顆顆的小雨粒哼著歌,跳著舞從天空中落下來(lái)!班о,唰唰”,雨點(diǎn)兒落到地上又蹦起來(lái)!芭九,嗒嗒”,雨中的一切都模糊了,整個(gè)秋天都融入了雨色。
我愛(ài)秋天的天空,我愛(ài)秋天的樹葉,我愛(ài)秋天的雨,我愛(ài)秋天的一切。
秋天的作文 篇2
菊花的氣節(jié)歷來(lái)讓人們稱贊,清麗淡雅,恬然自處。秋天的菊花開于百花凋零之后,在蕭瑟凄涼間獨(dú)自開放,少了那份爭(zhēng)艷,多了一份淡然。
我們都知道秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),在如此落寞的季節(jié)里,唯有那一簇簇的秋菊開的燦爛。秋菊有金黃色、紫紅色、翠綠色、甚至還有白色等等。彩色的秋菊讓這個(gè)單調(diào)秋天增添了一份美麗。
秋菊的種類有許多,金盞菊、麥桿菊、翠菊……但在如此多的種類中,我卻獨(dú)獨(dú)喜歡野菊。秋天的野菊沒(méi)有那些名菊那么高雅,它們綻放在田野間,搖曳在山間。給人堅(jiān)強(qiáng),也惹人喜歡。
野菊在枯枝殘葉間怒放,它腳下的大地在這個(gè)季節(jié)里好似暫停了生機(jī),野菊周遭只有一地?cái)【。在金色的秋?yáng)下,野菊盛開,在秋天的'微風(fēng)中,自在搖曳。
很多人說(shuō)菊清雅淡泊,猶如謙謙君子,但在我的眼里,與其說(shuō)菊是君子,倒不如說(shuō)菊是一位智者。
它開放在凋零之秋,無(wú)需與百花爭(zhēng)斗,在這個(gè)季節(jié)里,它就是主角,世界成了它的舞臺(tái)。秋菊的智慧或許就在于它的無(wú)意,無(wú)意爭(zhēng)春,只想做好自己。就像在秋高氣爽的日子里,它舒展著自己的花枝,綻開自己層層疊疊的花瓣,陽(yáng)光將它照亮,若是它心情好了,迎著秋風(fēng)自舞一首,這份愜意無(wú)人來(lái)擾,這份淡然自在逍遙。
現(xiàn)今的社會(huì)中,忙碌不停的快節(jié)奏壓得人們喘不過(guò)氣,我們是否可以學(xué)一學(xué)秋菊的智慧,做好自己。做好自己很簡(jiǎn)單,可是在世間奔波的人們,有多少人能做好自己,我們追逐的太多,欲望太多,于是壓在我們身上無(wú)形的一切常常使得我們喘不過(guò)氣,我們學(xué)一學(xué)秋菊,舍棄一切東西,重新找回自己。
秋天的作文 篇3
炎熱的夏娃娃一蹦一跳的走了,秋姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊。她帶來(lái)了一幅幅多姿多彩的圖畫。
秋姑娘來(lái)到田野間。田野里的稻谷變成金黃的了,整片都像是金色的海洋。高粱紅啦,它把那垂直的懶腰彎了下去,好像在向我鞠躬似的'。棉花擠在一起像一團(tuán)團(tuán)球,遠(yuǎn)處看就是一片雪白的披風(fēng)。農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。
秋姑娘欣賞完了田野,便又來(lái)到瓜果飄香的果園。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,好像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹上閃閃發(fā)光。葡萄全身都是紫瑩瑩的,就像幾個(gè)小小的紫瑪瑙。
秋姑娘瞧完果園便又來(lái)看看花園妹妹的情況怎么樣啦!到了花園,看見的是牽;,牽牛花如同一個(gè)個(gè)小喇叭似的。而且顏色也有許多種:紫的、白的、紅的,五光十色;鸺t的雞冠花出現(xiàn)啦,紅的如火,就像一只只公雞頭頂上戴的紅雞冠。接下來(lái)就是美若天仙的菊花仙子啦!它的顏色:粉的似霞,黃的賽金,美麗極了。
秋姑娘,邁著輕快的腳步,又來(lái)到了樹林,一去就看見了樹上的葉子“呼呼”地往下落。梧桐樹葉,更像手掌一般。
我非常喜愛(ài)那個(gè)瓜果飄香,五顏六色秋天的圖畫。
秋天的作文 篇4
讀了《秋天的懷念》,我的心久久不能平靜。母親得了絕癥,為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情,多次提議帶作者去看菊花,卻絲毫不顧自己的病情?梢娔笎(ài)是多么無(wú)私和偉大!
作者是個(gè)殘疾人,常常會(huì)感到自卑,脾氣也十分暴躁。為了兒子。當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí),母親就偷偷地躲起來(lái),但還不放心,在暗地里注視著作者并為他傷心流淚;為了照顧作者,母親不顧自己心愛(ài)的花;為了作者,母親從不說(shuō)“跑”一類的字眼;為了作者,母親付出了太多太多……
盡管作者對(duì)母親的態(tài)度是那樣冷漠,但母親仍想盡辦法讓作者快樂(lè),使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花,就是希望作者像菊花一樣頑強(qiáng),做生活的強(qiáng)者。但作者不明白,多次拒絕。當(dāng)作者答應(yīng)時(shí),母親卻病逝了。母親昏迷前的`最后一句話仍是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”這句話深深地震動(dòng)著我的心,母親昏迷前叨念地不是自己,而還是生病的作者和未成年的女兒,由此可見這熱烈深沉的母愛(ài)是多么偉大!多么無(wú)私!
此刻,我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著家務(wù),還要時(shí)常關(guān)心著我。早晨,是她用甜美的聲音把我從夢(mèng)中喚醒;中午,是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃;晚上,放下手中的活兒輔導(dǎo)我的功課的還是她。平時(shí),她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那,我卻對(duì)她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后,我才感受到,要是沒(méi)有母親的叮囑,也許就不會(huì)有今天的成績(jī),不會(huì)有這樣幸福的生活,F(xiàn)在想起來(lái),真是追悔莫急。不過(guò),我相信,從今往后,我定會(huì)做個(gè)孝順父母,聽話懂事的好孩子。
不僅如此,我還真切地感受到殘疾人的內(nèi)心是很痛苦、孤獨(dú)和無(wú)助。許多人瞧不起殘疾人,不但不幫助他們,還嘲笑他們,使他們失去了對(duì)生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友:“別認(rèn)為自己總很不幸,生活中沒(méi)有不幸,只有不易。你們只管走下去,走屬于自己的路,就一定會(huì)感到生命的激情與活力!”
總之,讀了《秋天的懷念》,我受益匪淺,懂得要做一個(gè)孝順父母,觀愛(ài)殘疾人的好孩子。讓愛(ài)充滿人間!
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