【優(yōu)選】秋天作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的秋天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天作文 篇1
秋天，多么讓人向往的季節(jié)！到處瓜果飄香，果實累累。有金色般海洋的稻田。秋風一吹，猶如活潑可愛的小姑娘，穿著金衣，帶著金帽，在風中翩翩起舞看。
那山也學稻田披上了一件色彩耀眼的衣服有綠，有金黃，還有暗黃，多姿多彩，為蒼老的秋天平添了一絲絢爛。看！田野里一片黃澄澄的，像一張金色的毛毯，在仔細看看，原來是麥子成熟了，風兒輕輕吹過，他們也向過路人點頭哈腰。
在向旁邊瞧去，高粱早已舉高了大大的火把，正在舉行火把傳遞活動，這兒紅了哪兒也紅了。哇！看那些果樹，昂首挺胸，好威武��！每一棵都碩果累累，而樹呢？又似乎在向我們揮手，在向我們展示自己的'成果！要讓我們?nèi)ハ硎苣兀?/p>
走在回家的馬路邊，路旁的樹葉紛紛落下，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。飄落到路旁的小溪里，像一只只金色的小船，飄向遠方。這就是屬于我家鄉(xiāng)桐廬的秋天！
秋天作文 篇2
有人會覺得，秋天只是一個季節(jié)而已，但在我眼里，秋天則擁有多種身份，不信，我?guī)闳デ魄疲?/p>
秋天是畫家
秋天是一位畫家。它用秋風作筆，畫下大好河山。秋天漫步在田間小道揮毫畫下金色的小麥、水稻、大豆、向日葵，火紅的高粱……秋天來到公園，執(zhí)筆畫下火紅的楓葉，金黃的梧桐葉、銀杏葉……
秋天是魔術(shù)師
秋天是一位魔術(shù)師。秋天吹了一口氣，金黃、火紅的樹葉，就悄無聲息的慢慢落下。秋天將魔術(shù)棒朝天空中一揮，天氣變涼了，孩子們脫下T恤，換上外套。秋天又將魔術(shù)棒朝天空中一揮，田野中的莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯正在興高采烈地收割莊稼，每個人的臉上都洋溢著欣慰的笑。
秋天是廚師
秋天是一位廚師。把河中的'魚蝦、螃蟹，田野中新鮮美味的蔬菜做成一道道美味佳肴。還把桂花做成桂花糕、桂花醬和桂花茶，不禁讓人垂涎三尺。
秋天是果農(nóng)
秋天是一位果農(nóng)。把果園中的水果喂圓溜溜的。瞧，石榴娃娃咧開了嘴，哈哈大笑，有些已經(jīng)“笑破了肚皮”。柿子像一個個沉甸甸的橙色小燈籠，掛在早已被壓彎的枝頭上�？矗沁叺钠咸讶宄扇�，抱在一團，如同一串串紫色的瑪瑙珠子，一串串地掛在藤條上。蘋果害羞極了，臉上像涂了腮紅似的，紅彤彤的。大棗好像要與蘋果決一高下，顏色更紅了。
秋天在我的心中，不單只是一個季節(jié)，更是一位畫家、魔術(shù)師、廚師、果農(nóng)。
秋天作文 篇3
在夏天的片尾曲中悵然若失，我不舍與夏日的美好告別。秋葉飄然，劃過我迷離的視線，頓時明晰。落葉紛紛，終歸根。輕撫去季節(jié)變換后，在琴蓋上遺落的灰，我彈奏起《望穿秋水》，在假日閑暇時……
那日的教室樓，一改往日沉寂的模樣，過往同學的歡樂洋溢在樓道間。他們的口中不再是念念有詞，而是談笑；手里不再是本本教材，而是行李。他們滿心歡悅地迎來了國慶小長假。
臨近午間，放學鈴聲在眾人的期盼下如愿響起。班主任老師話音剛落，我長呼一口氣，心里的沉郁終于得到一絲慰藉。同學們繼而有序地整理各自的書籍，便匆匆離開，這促使此刻正慵懶地收拾書包的我，才記起今天提早了的校車。我趕忙胡亂地塞滿所有書籍，背上鼓鼓的書包，在同學的招呼下離開了教室。
教學樓大堂人群熙攘。我顧不上擁擠的燥熱，奔跳著尋找車次，盡是滿懷的歡樂。我顧不上浸濕衣襟的汗珠，背著書包，竟是一臉輕松，不再是以往沉重，無力甚至行尸走肉般的步子。我很快找到了自己的校車。
安頓好行李，我便打開書包，望著書包里那雜亂無章的書籍，沒有明確的目的，毫無頭緒的復(fù)習計劃仍在腦海里交織。我發(fā)覺午間的陽光不如往日的火熱，以為夏季竟也有了些許寒意，抬眼原是空調(diào)機在頭頂呼呼作響。鄰座學妹注意到我的沉默不言，向我打招呼：“秋天到了，學姐需要一件校服外套嗎？”
我啞然無措，秋天早已悄然無息地臨近這個世界，為日夜奔赴的初三學子們，在炎炎夏季之后，灑下足夠的清涼�！跋奶斓拈僮悠�沒充沛整個夏季”的`念想已然消散，我開始注意到，原來窗外早已有樹葉枯黃飄落，吹來的已是秋風了。這秋風便是秋季的來信，而我竟忽略了這位不遲到的郵差，這位趕來送信的郵差屬實可愛，俏皮的秋天沖上操場上朱紅的跑道，投入高大的籃球架，在此刻，向我宣告她的來訪。
興許，這個秋天便是前來為起步奔赴遠方的我給以鼓勵。，我已初三，緊握手中的接力棒，正奔向我所期待的遠方。我愿我的遠方可以離我越來越近，我需要努力靠近它，路很長，但很堅定。
上課鈴聲如期響起，窗邊的秋風吹醒了晨讀時逐漸迷離于目標任務(wù)的我，給了考場上執(zhí)筆奮進的我無限動力。此時，秋風不冷不熱地吹著，總俏皮，似有意無意，可愛的嗓音在耳邊：“加油！”
秋天作文 篇4
秋天里，梧桐樹下，總會有一個身影，站著一個等著我的人。
我不知道她在那站了有多久，站了有多長，只是每次經(jīng)過那棵梧桐，我總能看到她，她也會看著我，我立馬低下頭，匆匆離開。
鳥兒的叫聲不再清脆，在蕭瑟的風中瑟瑟發(fā)抖，我在家，伸出頭，看到窗外，樹下，她依舊站在那，等著我。有點煩躁，有的欣慰。
她好煩，為什么站在那里，一動也不動，讓我迷惑，讓我驚恐。
她在那，讓我溫暖，讓我在這個空蕩蕩的屋子里，還能在窗外尋找到一個可以伴隨的身影。真好。
天漸漸陰沉，明明煩躁的.夏天已經(jīng)離去，卻依然有暴風雨來臨的絲絲征兆，我有些擔憂，又探出頭，她還在那里，梧桐樹下，仿佛不為所動。
我是不是太殘忍了我閉目。
時間滴滴答答，滴滴答答，隨著一聲暴躁的雷聲我奮不顧身拿上雨傘，跑到樓下。
久等了，等待著我的人！
天空傾倒下連綿的大雨，順著屋檐，連成線打碎在排水道。孤獨的來，孤獨的離開，這個季節(jié)不曾有過陽光。
我撐起雨傘，來到梧桐樹下，卻沒有發(fā)現(xiàn)她的身影，那個等了我好久好久的身影。我驀然回身，她拉著他，走向遠方、他為她撐著雨傘，滿臉的笑容與雨水。
雨停了，天依舊灰蒙蒙的，我回到那個空蕩蕩的屋子里，繼續(xù)一個人的沉思，繼續(xù)我的秋天。但是，我忍不住還是向窗外看了一眼，梧桐樹下，她站在那里，等著我，就像我等著她。
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