校園秋天的景色三年級作文

時間:2024-05-27 11:26:55 秋天的景色 我要投稿
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【實用】校園秋天的景色三年級作文11篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園秋天的景色三年級作文,希望對大家有所幫助。

【實用】校園秋天的景色三年級作文11篇

校園秋天的景色三年級作文1

  秋天像一位出色的“小畫家”,它把校園繪畫的五彩繽紛。

  秋天的校園金黃金黃的,像一片金色的海洋。“小畫家”把黃色給了銀杏葉和梧桐樹,它們的葉子落到地面上,地面就像鋪了一塊地毯。踩上去還會發(fā)出“咔咔”的聲音,真有趣!

  秋天像一位“調(diào)香師”。它讓校園到處充滿桂花的香味。每當我背著書包去上學的時候,都能聞到撲鼻的桂花香。我們在桂花樹下飛快地跳繩,歡快地唱歌,認真讀書。

  秋天又像一位“魔術(shù)師”。它趕走夏天的炎熱,帶來了涼爽的'秋風。秋天的校園總有一陣又一陣涼爽的秋風吹到我們身旁。葉子隨著風兒搖啊搖,像和我們打招呼呢!果實也會從樹上掉到地上玩蹦蹦床的游戲。撿起來一個果實,放在嘴巴里,真甜!

  秋天的校園,怎一個“美”字了得!

校園秋天的景色三年級作文2

  一陣風吹過,路邊的樹落下第一片葉子,仿佛是秋姑娘的信使,它告訴人們:秋天來了。

  是的,秋姑娘來了,踏著輕松的腳步來了。它飛過天空,吹響了收獲的號角,給天空擦去了夏日暑氣,帶來了點點白云。我們的校園也涼爽了許多。

  在學校的花壇里,開滿了菊花,五顏六色,千姿百態(tài):紅的似火,白的如雪,黃的若金,粉的像霞。有的像觀音的`佛手,有的像倒掛的蜂窩,還有的像娃娃的笑臉。

  學校的那一棵棵梧桐樹,在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下幾片樹葉,有的像小蝴蝶,翩翩起舞:有的像黃鶯,展翅高飛,還有的像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著……落在地面上的葉子,用腳踩上去,就會發(fā)出“吱吱”的響聲。

  草坪上,小草甚至都枯萎了,低著頭,只有很少一些還直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學校的景色。

  石榴樹上的石榴已經(jīng)咧開了嘴巴,露出了它的牙齒,剝?nèi)ネ馄,里面那一個個晶瑩剔透的石榴子像兄弟姐妹一樣緊緊地抱在一起。放一顆到嘴里,那味道,讓人回味無窮。

  這時,我的上方出現(xiàn)了大雁的叫聲“咿咿呀呀”的聲音,我抬頭一看,原來是一群大雁,它們排著整齊的隊伍,一會兒變成“人”字形,一會兒變成“一”字形,那叫聲好像在說:“小朋友們,再見了,我們明年再見!”

  都說桂花十里飄香,還真是這樣,早晨,我還沒進校園,就聞到了桂花那怡人的香氣,讓人神清氣爽,新的一天的學習也充滿了動力。

  “自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝!鼻锾斓男@雖然沒有其它季節(jié)那樣美,但秋擁有成長的歡樂和豐收的喜悅。

校園秋天的景色三年級作文3

  秋姑娘把金色給了田野,田野成了金色的海洋;把橙紅色給了果園,果園到處飄香;把紅色給了楓樹,楓林似火一樣;把五彩繽紛的色彩給了我們的校園,我們的校園更美、更亮。

  一走進學校大門,就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花:一串紅像一團團火焰映紅了同學們的臉龐;金黃色的菊花綻開了笑臉;最美的要算雞冠花了,這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢!這些花被園丁按色彩擺成一道一道的,真像一座七彩橋。

  我們的教學樓前面的四顆高大的紅葉李,葉子變得更紅了,成了深紅色。一陣陣秋風吹過,颯颯直響,和著同學們朗朗的`讀書聲。西教學樓前的女貞樹結(jié)滿了果子,一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學樓前的柿子樹,有的葉子變成了紅色,好像在和楓葉比賽呢;有的葉子中間剛剛紅一點,好像一個美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點沒變,還是那么綠,那么亮。

  秋天是個收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里,同學們努力學習,收獲知識。

校園秋天的景色三年級作文4

  秋姑娘乘著秋風悄悄的來到我們身邊,來到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗!

  一進校園的大門,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串紅,還有鐵樹。金黃的菊花開的非常鮮艷,串紅像一串串紅辣椒,看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹那更是挺拔,像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇,花壇里有月季花,石榴樹,紫藤,等等······花壇的四周長滿了冬青,它們像小士兵一樣聽從著鐵樹的命令,綠化著我們的校園;▔暮竺媸且活w顆白楊樹,一陣涼爽的秋風吹來,白楊樹的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還發(fā)出了嘩啦啦的'笑聲,有調(diào)皮的同學還把葉柄拔掉當牌玩。

  遠處,還有一排排挺拔的幀樹,遠遠望去幀樹的葉子像開了一把大綠傘,秋天的幀樹上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時悄悄的落在樹上,用它又尖又長的嘴巴偷吃這些果子。有時還掉下來許多,同學們就拿著砸著玩,秋天給我們帶來了許多樂趣。

  啊,謝謝你金色的秋天,你把我們的校園點綴的如此絢麗多彩,我愛你!

校園秋天的景色三年級作文5

  秋天的校園景色宜人,秋天來了,它邁著整齊的步伐,一步一步輕柔地踏進了校園,又撫摸著小草和大樹。

  大樹抖了抖手“唰唰”是在向秋天問好。緊接著,落葉飄落下來,變成一只只金黃色的蝴蝶,飛!飛!飛上了藍天,實現(xiàn)了自己的夢想。它感覺無比的自豪。

  小草,它筆直筆直的站在那里樣子非常挺拔。小草一見秋天珊珊有理的向它鞠躬。小草現(xiàn)在還是那么翠綠,那么茂密。

  小鳥飛來了,唱著嘰嘰查喳的歌兒,和其它小鳥開著音樂會。在這透明遼闊的音樂廳里歡唱著,不一會兒的工夫,天空就成了小鳥的快樂天地,特別熱鬧。

  忽然,一道閃電從天空劃過,像一把大刀,刺破了云朵。就是這道閃電,可把小鳥們嚇壞了,沒了命的'飛走了,F(xiàn)在下起了雨,一滴一滴地下著,樹葉上,小草上,堆積著露珠,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,把它們打扮的得漂漂亮亮的。

  秋天的校園真是五彩斑斕!

校園秋天的景色三年級作文6

  自古逢秋悲寂寒,我言秋日勝春朝。自古以來有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我喜歡五谷豐登的秋天。喜歡秋天的校園那一番生機的景象。

  秋天的早晨,同學們邁著輕快的步子,哼著小調(diào),走進了美麗的校園,迎面的朗朗讀書聲,“蟬唐虞世南,垂縷飲清露,流響…書聲朗朗讓人陶醉。

  一位位晨掃的同學一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,不停的掃著至德大道上面的落葉,操場上同學們在煅練身體,有的在跑步,有的在打籃球,瞧那些打籃球的同學個個精神十足,滿頭大汗,都是運動小將。

  秋天的風,一雙無形的大手,抓落了一片片枯黃的樹葉,它們像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地飄落下來,飛落到草地上、操場上,教學樓里,這落葉似乎是報信員,告訴大家“秋天來了,秋天來了,至德大道上落滿了樹葉好像給大地鋪上一層地毯,小草們脫下了綠衣裳變得沒精打采,一個個耷著腦袋。

  花壇里的花朵似乎都睡著了,個個低著腦袋失去了光彩的,默默地,一聲不吭地等待著遙遠的春天的到來,可是一朵朵菊花傲然挺立,它們千恣百態(tài),在所有的.花之中它是那么艷麗,顏色是那么好看,紅的似火,粉的像霞,黃的若金,五顏六色,菊花有的像觀音的佛手,有的像姑娘的卷發(fā),有的像太陽的萬丈光芒。讓人陶醉。

  下課了,老師帶著同學們到孔德園做樹葉貼畫,他們把一片片樹葉,剪成美麗的形狀貼在紙上,旁邊一排排石榴樹上結(jié)滿了紅紅的石榴,它們裂開了大嘴,露出整齊的牙齒對著同學們笑呢。

  校園里的桂花樹全都開花了,被一粒粒小金子點綴的閃閃發(fā)光,它們團結(jié)起來的香味香飄十里,整個校園都浸泡在香味之中,上課時,老師教我《桂花雨》這篇課文時,我好像身在其中一樣,桂花樹讓校園里充滿了香味,我愛香味。

  秋天的校園是同學們的搖籃,這里充滿了生機與活力,我愛校園,我愛秋天。

校園秋天的景色三年級作文7

  我愛我們的學!婧W,這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,走到學校的任何一角都是一道美麗的風景。

  秋天,當我們走到校門口時,桂花的香味撲鼻而來。桂花樹真多。〗虒W樓四周、籃球場邊、小道旁……每一顆桂花樹那翠綠的葉子中藏著許許多多星星點點的桂花,在陽光的照耀下閃著金色光芒,像星星一樣亮晶晶的,風一吹就紛紛落了下來。桂花的'香味讓我們精神百倍,整個校園都浸在桂花的香味中,真是“桂子花開,十里飄香”!

  秋天的校園,許多樹木的葉子從翠綠變成深綠,有的變成了半黃半綠的顏色,而只有那最讓人眼前一亮的紅楓葉展示著它對秋天的熱情如火;@球場邊的那棵香泡樹上結(jié)滿沉甸甸的果實,也在悄悄告訴我們這就是秋天……

  秋天的校園里開的花兒很少了,只有之垂湖旁那小小的花壇里月季花兒開得正旺,紅色、橙色、桔黃色,正對秋天展開著最美的笑臉。不遠處那寬大葉子的美人蕉上那火紅的花朵因為秋風的吹襲已變得焉焉的,有些無精打采了。

  放學時,同學們的腳似乎都被桂花的香味勾住了,有調(diào)皮的孩子跑到桂花樹下,桂花落在肩上、腳上、頭上。仿佛他也成了一朵桂花。

  秋天的校園充滿了香氣,充滿了收獲,充滿了熱烈,我愛秋天的校園!

校園秋天的景色三年級作文8

  我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

  站在校門口,遠遠就看見一座高大的教學樓,教學樓的正前方是寬闊的前操場,課間的時候我和伙伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場和教學樓之間是個紅色的國旗臺,一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風飄揚著,讓人肅然起敬。走進校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引著我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個個小柿子像一個個小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開了嘴的笑。還有調(diào)皮的`冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的,像莊嚴的士兵,守護者我們校園里的一草一木。

  走進教學樓,一陣朗朗的讀書聲從教室飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個神奇的殿堂,我們在這美麗的教室里聚精會神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進知識的海洋。

  我愛秋天,我更愛秋天的校園!

校園秋天的景色三年級作文9

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡蓮葉滿湖的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天。而我,卻喜歡金桂飄香、碩果累累的秋天。

  星期一我穿著校服,唱著歌,蹦蹦跳跳地來到校園。一進門,我就看到了那引人注目的小花壇;▔锏木栈ǘ奸_了,它們的顏色不同,姿態(tài)也各不相同。這些菊花有的紅似火,有的'白如雪,有的黃若金,有的粉像霞……它們還有的像娃娃的笑臉,姑娘的卷發(fā),倒掛的蜂窩,觀音的佛掌……正當我欣賞菊花時,一個小女孩拿著書本走了過來,她坐在花壇旁,聞著菊花那淡淡的香氣,看起書來。

  離開了小花壇,我來到了操場邊,只見同學們都做著各種各樣的運動,有的在四季常青的松柏下跳繩,有的在鵝黃色的草地上踢足球,有的在跑步道上跑步……

  接著,我繼續(xù)往前走,仔細的觀察著這個換了秋裝的校園。在楓樹和銀杏樹下,這有幾個小朋友拿著雙面膠、小本子在做標本呢!他們都蹲在地上,尋找著最好看的樹葉,瞧!他們有的手里拿著火紅的楓葉,有的手里拿著金黃的銀杏葉,然后他們用雙面膠小心翼翼的將樹葉貼在了本子上,小朋友們看了看自己做的標本,開開心心的點了點頭。

  “碧云天,黃葉地……”我回到教室和同學們一起背誦了這首詩。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!庇腥苏f秋天是悲涼的,而我卻認為秋天比春天更有生機、活力、希望!

校園秋天的景色三年級作文10

  我到過秋天的西湖,雖然到了秋天,但西湖依舊美麗;我到過秋天的湘湖,湖畔的蘆花,湖邊草叢里秋蟲的吟唱,令人心醉神迷?墒,我覺得啊,她們都不如我們秋天的校園美麗。

  秋天的校園丹桂飄香,學校里的桂花樹上都開滿了桂花,那桂花只有粟米大小,蠟黃色,湊近它聞一聞,有一股淡淡的清香。很多桂花已經(jīng)落下來了,一下課,同學們爭著搶著來到桂花樹下?lián)旃鸹,然后拿到鼻子邊嗅一嗅,大家都一臉陶醉的樣子,好不開心!

  秋天,校園里的銀杏樹葉也轉(zhuǎn)成了黃色,像一把把金黃透明的小扇子,從樹上慢慢地飄落下來。另外很多種樹的葉子,也變黃、變紅,一眼望過去,真有一種“層林浸染”的感覺,雖是秋天,卻沒有一點蕭條之意,真是“我言秋日勝春朝”了。

  秋天,校園里還有動物們活躍著。草叢里的蟋蟀正在鳴叫,她的歌聲那么動聽,真不愧是昆蟲里的'音樂家。我們學校的大明星——大白鵝,羽毛變多了,在水里游來游去,似乎在尋覓食物,為過冬做準備。

  漫步在秋天的校園,望著這些美景,我時常忘了放學的時間。秋天,一個美麗的季節(jié)!校園,一個美麗的地方!

校園秋天的景色三年級作文11

  秋天的風景是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁大家還沒留意,就把秋天的大門打開了。在這秋高氣爽的季節(jié),讓我?guī)е蠹覅⒂^一下我們的校園吧!

  一進校門,我們便驚嘆校園的干凈和整潔。北邊的辦公樓和南邊的教室,都粉刷一新,都穿著黃色的裙子,鑲著紅色的邊,美麗極了!上課鈴響之后,安靜的校園時不時的傳出朗朗的讀書聲,令人心曠神怡。下課鈴響之后,校園里頓時,人聲鼎沸。充滿了歡聲笑語。

  再繼續(xù)向前走,就到了學校的操場,我們的操場形狀很特別,呈不規(guī)則的橢圓形。操場中間是一片綠茵茵的足球場,市場可以看到我班的'男生在這里踢足球,這里留下了我班足球隊員的汗水。而我獨愛操場西南角那片鋪著紅磚的小樹林,夏天上體育課自由活動時,我們會躲在樹蔭下做游戲,這里還有一節(jié)裸露在外面的暖氣管線,寒冷的冬天,我曾抱著它取過暖。

  在秋天的吹拂下,在陽光的滋潤下,在老師的教導下,在校園的懷抱里,我在知識的海洋里駛向遠方......

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