老師作文300字

時(shí)間:2021-05-25 10:49:48 300字作文 我要投稿

老師作文300字七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的老師作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

老師作文300字七篇

老師作文300字 篇1

  我班有個(gè)生活老師,姓龍,我們私底下都叫她“生龍”為什么呢?你看她是生活老師,又姓龍合起來(lái)不就是“生龍”嗎?還有一點(diǎn)就是她不管什么時(shí)候在我們面前都是精神抖擻、生龍活虎的。

  龍老師外貌好,心底也善良。比如上一次,我們班上一個(gè)新同學(xué)到學(xué)校來(lái)了就想家,每一周都要哭個(gè)一兩天,可是在“生龍”的耐心幫助下這個(gè)同學(xué)慢慢的變了,不哭也不鬧了,同學(xué)們?cè)谒降紫虏挥傻谜f(shuō):“生龍真棒!”

  “生龍”也是我們的好朋友,比如:大課間時(shí)和我們一起活動(dòng);吃完飯后和我們一起聊天;晚自習(xí)前和我們一起下象棋等等。不過(guò)好朋友生起氣來(lái)可不得了,比如有一次,我們班上的同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得一次年級(jí)體驗(yàn)時(shí),我們自己感覺(jué)有些不公平而放棄了一張第二名的獎(jiǎng)狀,讓龍老師看見(jiàn)了狠狠的批評(píng)了一頓,雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)恨她,可是她的一句話讓我們啞口無(wú)言:“我們不是為了爭(zhēng)第一而參加年級(jí)體驗(yàn)的,我們要本著友誼第一,比賽第二的思想去看待這樣的事……。”

  這就是我們的生活老師——龍老師!

老師作文300字 篇2

  她是一朵盛開(kāi)卻又暗藏硬刺的嬌艷玫瑰。她很強(qiáng)硬卻又是如此的美麗。領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)是強(qiáng)硬的表現(xiàn)的話,每天將自己打扮的美美噠便是愛(ài)美的表現(xiàn)。

  玫瑰老師是被她授過(guò)課的學(xué)生對(duì)她的印象。她將班級(jí)治理的很好,所有人都對(duì)她服服帖帖的,她的威嚴(yán)壓制我們的不羈。我們班級(jí)在她的領(lǐng)導(dǎo)下時(shí)常爆發(fā)出璀璨的光芒。每一次的紀(jì)律榜都是她帶領(lǐng)的班級(jí)穩(wěn)占第一。

  老師授課,她很直接的點(diǎn)人的名字。一次有個(gè)同學(xué)開(kāi)了個(gè)小差,趴在課桌上睡著了。老師走進(jìn)他的身邊,悄悄地對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),你很不乖呀!”緊接著,老師一個(gè)教鞭揮斥而下。那名同學(xué)結(jié)實(shí)地吃了一擊。從此以后他從未在語(yǔ)文課上睡覺(jué)了。

  老師雖然很喜歡用粗暴的方式解決問(wèn)題。但并不代表老師不愛(ài)美。她是一個(gè)很愛(ài)美的女性。而且她還經(jīng)常體貼學(xué)生,關(guān)心入微。課后課上,都會(huì)和同學(xué)開(kāi)玩笑。

  她是很好的老師,用簡(jiǎn)單的方式詮釋她對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)美是因?yàn)樗裏釔?ài)生活。玫瑰老師真的很美。

老師作文300字 篇3

  老師,一面鏡子,照出我的亮點(diǎn);

  老師,一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;

  老師,我想對(duì)您說(shuō)……

  文老師,第一次見(jiàn)到我時(shí),你那溫柔而美麗的笑容、那如天使般的聲音,還有靠近我們時(shí)親切的語(yǔ)言,一切都留在我的腦海里。你就是我幼兒園的老師,文老師。

  有一次,我做錯(cuò)了一件事,正急的不知如何像您解釋。您走過(guò)來(lái),沒(méi)責(zé)備我,只輕輕的拍拍我的肩,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改了就行了!蔽掖曛陆牵缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,放學(xué)時(shí)突然下雨了。您把我們一個(gè)個(gè)的送出校園門(mén),整把雨傘都照在了我們頭上,而您卻被雨水淋濕了。我靠在您的懷里,心里覺(jué)得好溫暖。心想:“您就是我們的雨傘,為我們這些孩子抵擋風(fēng)雨。”

  文老師,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了,但我還是常常想起您。在心里對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝,我一直都喜歡您!

老師作文300字 篇4

  我的班主任——紅紅老師是一位非常嚴(yán)厲和關(guān)愛(ài)我們的老師,所以我們都很喜歡紅紅老師。

  紅紅老師是一位非常嚴(yán)厲的老師。有一次,我考試考的很差,紅紅老師把我叫到了辦公室,走在路上我非常的緊張,害怕老師把我大罵一頓,我磨磨蹭蹭得進(jìn)了辦公室,結(jié)果紅紅老師首先幫我分析了試卷的錯(cuò)題,對(duì)我不懂的題耐心的給我講解了,但是對(duì)我的漏題進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。我想“老師真嘮叨”。等我靜下心來(lái)想一想,老師說(shuō)的對(duì),我一定要改正缺點(diǎn)。

  紅紅老師不僅是一位嚴(yán)厲的老師,而且是一位特細(xì)心和關(guān)愛(ài)我們的老師。有一次外校的`老師來(lái)我校參觀,我們班的桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,得到了老師的表?yè)P(yáng)。第二天,紅紅老師帶來(lái)了兩個(gè)大禮包,獎(jiǎng)勵(lì)給我和唐靜怡,對(duì)我們負(fù)責(zé)的“工作”進(jìn)行了表?yè)P(yáng),我們高興極了,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光,我吃著老師給我的大禮包,心里美滋滋的。

  紅紅老師就是這樣一位嚴(yán)厲又關(guān)愛(ài)我們的老師。

老師作文300字 篇5

  老師的愛(ài)像媽媽的愛(ài),一樣溫暖一樣真,老師的愛(ài)像爸爸的愛(ài),一樣的嚴(yán)謹(jǐn)一樣深……

  早晨一到校,老師就開(kāi)始了她一天的工作——檢查我們的家庭作業(yè)。一會(huì)兒,上課鈴響了,她又一絲不茍地給我們講課。大課間,她每天都陪著我們?nèi)ヅ懿佟2簧险n的時(shí)候,她就改著辦公桌上好像永遠(yuǎn)批改不完的作業(yè)。日復(fù)一日,老師的愛(ài)在她忙碌的腳步里。

  午飯后,我上到校訊通上看文章,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼功夫老師就又發(fā)表了兩篇文章,我們班剛發(fā)生的事,已被她活靈活現(xiàn)地寫(xiě)在博客里,字里行間都浸透著她對(duì)我們的關(guān)注。!老師的愛(ài)在她文章的一個(gè)個(gè)字眼里。

  晚上,就在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,爸爸媽媽的手機(jī)同時(shí)響起,是老師發(fā)來(lái)的短信:提醒家長(zhǎng)給孩子建立自己的博客,指導(dǎo)家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)教育日記,關(guān)心孩子成長(zhǎng)……。±蠋煹膼(ài)就在那一條條短信里。

  老師的愛(ài)無(wú)處不在。

老師作文300字 篇6

  “劉姥姥”大名劉永紅,是我們班的數(shù)學(xué)老師。

  他身體微胖,走起路來(lái)一搖一擺,像只可愛(ài)的企鵝;眼睛小小的,卻炯炯有神,鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡,顯得特別斯文;嘴巴不大也不小,每天都微笑著上揚(yáng)。

  “劉姥姥”這個(gè)人盡皆知的綽號(hào),是我們班同學(xué)私底下給他取的,但后面還是被叫開(kāi)了。

  一天,我在走廊上遇到了他――劉老師。一不小心,我輕輕地喊了句:“劉姥姥好!”原本,我以為劉老師會(huì)生氣,沒(méi)想到,他竟然沒(méi)有生氣,反而笑瞇瞇地看著我:“陳羽凡,是不是你們班上的同學(xué)都是這樣叫我的呀?”

  見(jiàn)他沒(méi)有生氣,我老老實(shí)實(shí)地告訴他:“是的。”

  “為什么?”劉姥姥緊追著我問(wèn),“為什么你們班的同學(xué)要給我一個(gè)男老師取這樣一個(gè)綽號(hào)呢?”我聽(tīng)了,狡猾地笑了笑:“因?yàn)槟粌H長(zhǎng)得慈祥,對(duì)我們又和藹可親,所以我們班就順其自然地給您取了劉姥姥這個(gè)綽號(hào)!

  “哦!”劉老師慈祥地很受用地笑了笑,摸了摸我的頭,走了。

  一傳十,十傳百。從此,我們班就開(kāi)始明目張膽地叫劉老師為“劉姥姥”了。

  你看,這就是我們可親可敬、受人歡迎的劉老師,你喜歡他嗎?

老師作文300字 篇7

  要說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,理所當(dāng)然的就是我們的石老師。

  有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了,我以為自己會(huì)被大罵一頓,但老師沒(méi)并沒(méi)有罵我,還親切地對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下午帶來(lái)吧。下次寫(xiě)完作業(yè)要檢查是不是裝進(jìn)書(shū)包里了,要做一個(gè)做事細(xì)心的孩子哦。

  今天班會(huì)課前,我看到講桌上有許多的筆和本子,心想:這么多的筆和本子,是誰(shuí)買(mǎi)來(lái)的呢?我就跑去問(wèn)老師:老師,這些筆和本子是誰(shuí)買(mǎi)的?我啊,這個(gè)月你們小組和快樂(lè)組,表現(xiàn)的這么出色,老師買(mǎi)點(diǎn)獎(jiǎng)品發(fā)給你們,高興嗎?恩,恩,高興!我不住的點(diǎn)頭,心里樂(lè)開(kāi)了花。真有點(diǎn)不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢(qián),以后我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師。

  這就是我的老師,一個(gè)平易近人又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

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