- 相關(guān)推薦
我做了一次小實驗作文300字(精選30篇)
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是小編整理的我做了一次小實驗作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我做了一次小實驗作文300字 篇1
今天我在家里很無聊,忽然,媽媽用一個杯子放滿了溫水,還有鹽和兩個雞蛋、一雙筷子。
媽媽又走過來說:"我們來做一個實驗吧!"說完,我直接回答說好。媽媽又說:“我把雞蛋放到溫水里面再放鹽后,再攪拌你信不信雞蛋會浮起來的。我搖搖頭說:"不信。"
然后我像媽媽說的去做,把兩個雞蛋放在溫水里,跟著再放兩勺鹽,再用筷子攪拌,雞蛋過了一會兒就很慢很慢地東倒西歪的飄上了水面,這是我才相信雞蛋可以浮上水面了。
這個是我第一次做的小實驗,這個小實驗真有趣!”也是我最開心的`小實驗,今天真開心!
通過這個小實驗我學會了在生活中有很多的知識是靠實驗來認識的。以后我要在生活中做很多的小實驗,學會更多的小實驗,學會更多的知識。
我做了一次小實驗作文300字 篇2
上課了,我們的老師說:“用一張紙對折不能超過九次!薄霸趺纯赡苣,應(yīng)該能對折九次吧!蔽覀冋f。
不過,我們都不知道是老師說得對還是我們說得對,所以我們就拿出來了一張紙。開始對折起來,前三次很容易的就對折好了?墒牵谒拇尉陀幸稽c吃力了。到了第七次我們用牙齒咬也咬不動,就像一地石頭一樣。
我們班的一個同學說:“用衛(wèi)生紙對折,一定會超過九次的!薄昂醚,那讓誰來做這個實驗?zāi)?”小紅舉手了,老師就讓小紅來做這個實驗。小紅就用衛(wèi)生紙來開始對折了,前三次還是很容易的.對折好了,居然第七次她用牙齒也咬不動了。老師就讓小紅回到了她自己的座位上!霸趺纯赡埽Y(jié)果不應(yīng)該是這樣!蔽覀冋f道。
“想對折的次數(shù)比九次多,是和紙的厚度沒關(guān)系的,和紙的長度有關(guān)系!崩蠋熜χf道。原來要很長的紙才能對折的比九次多。“這個實驗實在太有趣了!”我們說。
我做了一次小實驗作文300字 篇3
今天下午,我跑到家里學,老師首先發(fā)了兩張紙,我看見紙上寫著:“第十四課,實驗二,倒立的杯子不漏水!蔽倚南耄涸瓉斫裉煲獙懙沽⒌.杯子不漏水呀。
老師說:“我們先做一個小實驗!崩蠋熌脕砹艘粋空瓶子、水、幾張紙,一個水桶,就開始了。我們都聚精會神地看著老師做實驗。
首先,老師拿來一個空杯子,里面裝著水,再拿來一張紙蓋著上面,輕輕地按幾下,倒立過來,那時候我們都一目了然。老師迅速地把手放了,許多掌聲飛過來,成功了,沒漏水。
老師又試了兩次,一次比一次成功。
潘芍希上去了,拿來一個空杯子,里面也裝著水,再拿來一張紙蓋著上面,按一按,倒過來,水,嘩一下掉下來了。
下一個輪到我了,我也拿來了一個杯子,按著老師的樣子實驗,居然成功了。
這一次實驗真好玩。
我做了一次小實驗作文300字 篇4
我們大家都知道,飽和是一種物理反應(yīng),是因為水里的含糖量高于百分之百時,糖無法再次融解在水中的一種反應(yīng)。但我卻對此提出了質(zhì)疑。
首先,我們知道,無論時多么堅硬的`東西,在高溫夏都會融化,那么,糖也一定不會例外。如果,我將這杯水的含糖量提高到最高的百分之百,之后再放入一些糖,這時,水里已經(jīng)是飽和狀態(tài)。我再把這杯水加熱,糖受到了水和熱的“雙重打擊”,就自然而然地融解在水里了。
光說不做可不行,我還得做一個實驗來證明我的想法。于是,我就親自動手做了一個小小的實驗。
一開始,我倒的是開水,糖放進里面,一攪拌就融化了?墒,我放了一勺又一勺,一直沒有出現(xiàn)飽和現(xiàn)象。這是,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的行為,說我是在禍害,我只好就此罷手。
相信不久的將來,我一定會證明我的想法!
我做了一次小實驗作文300字 篇5
今天下午陳老師帶著我們做一個實驗,實驗的名字叫:“會變色的水”。老師剛說完,我腦子里冒出了一個大問號:沒有色素該怎么讓水變色呢?我想讓實驗快點開始,這樣就知道了。
實驗開始前我們準備了水、透明塑料杯,還有一袋果珍粉。老師拿出了果珍粉。擰開了蓋子,倒入杯子里,果珍粉倒進去的時候,它們就像坐過山車一樣沖進了杯子里,倒出來的果珍粉是土黃色的。可能是受潮的原因,果珍粉有的結(jié)塊像沙堆,有的像石子。實驗開始了。老師把水倒進杯子里,有的果珍粉直接化開了,有的`結(jié)成塊兒,像石塊沉在水里,像幾名潛水員在尋找寶物,還有的漂在水面上,正在曬太陽。
在水中的果珍粉先是淡黃,然后漸漸的變深了,直到橘黃色的時候,果珍粉都不見了,它們都被水融化了。這下我知道了水會變色的原因,因為果珍粉被水融化了。
生活中像這種融化現(xiàn)象還有很多,比如鹽、牛奶等。今天老師給我們做的實驗真有趣!
我做了一次小實驗作文300字 篇6
你相信水中能點燈嗎?大自然無奇不有,讓我們一起去探究一下吧。
首先老師準備了水,蠟燭,杯子,打火機。同學們腦袋里打滿問號,真是丈二和尚――摸不著頭腦。等萬事俱備,實驗開始了。
首先,老師點燃蠟燭,把蠟燭油點在杯子中間,用來固定蠟燭。這時火苗像一個小姑娘在翩翩起舞,又像一位老爺爺在練太極。接著老師小心翼翼地往杯子里倒水,等到水離火苗還有厘米的時候的就停止倒水。過了一會兒,蠟燭慢慢燃燒,接近水面,水和火成了一條平行線。這是我心里有十五只吊桶――七上八下,我屏息凝神,連大氣都不敢喘,害怕火苗會熄滅。可是出乎意料,火苗它很頑強,居然完好無損,沒有熄滅。
原來水面出現(xiàn)了一個凹槽,保護了火苗,融化的蠟燭把火的`熱量帶走了,所以火才不被熄滅,形成了水中點燈的現(xiàn)象。
大自然真是無奇不有!
我做了一次小實驗作文300字 篇7
在我印象中做的最有趣的一次實驗是———我和爺爺合作“燈泡亮了”的實驗。
做實驗需要準備的工具有:一節(jié)一號電池,鉗子一把,一根大約十五厘米的'銅絲,零點五伏的小燈泡一個,一小段透明膠。準備好了這些東西,我和爺爺就開始做實驗了。爺爺先用鉗子把銅絲的一頭卷成一個小圓圈,放在電池的負極上,用透明膠粘住。然后,我把銅絲的另一頭用鉗子緊緊地纏在燈泡的螺紋上(注意一定不要用手觸摸銅絲,以防被電),再用透明膠把銅絲和螺紋纏在一起,防止漏電。最后用透明膠把電池外面(包括銅絲)纏一圈。當小燈泡的黑尾巴接觸電池正極凸出的小圓點時,燈泡就亮了。于是,一個小小的電燈就做好了。
到了晚上,樓道里漆黑一片,這時,小燈泡就開始發(fā)揮它的作用了!當我拿出小燈泡時,樓道里有了一絲光明。
我看見自己親手做的可愛的小電燈時,我自己也高興地笑了,因為這是我自己努力取得的勞動結(jié)果。
我做了一次小實驗作文300字 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”放學了,我急匆匆地跑回家,趕快做作業(yè),今天我要我要完成老師布置的課外作業(yè)——把吃掉一半的蘋果放置20分鐘看看蘋果會不會變質(zhì),并查一查相關(guān)資料了解這是為什么?于是,我?guī)е活w好奇心準備大展身手。
我從袋子里拿出一個又大又紅的蘋果,我把皮去掉,咬了幾口,然后就放在房間里出去玩了。
進來一看,我大吃一驚:“!蘋果真的變色了!從淺黃色變成了深黃色!蔽野堰@個重大發(fā)現(xiàn)及時記錄到了本子上,然后又查了相關(guān)資料,終于弄清楚了它的.原理,眉毛慢慢舒展開了,心里像撥開云霧見到了太陽,那些疑惑的心情早已消失得無影無蹤。
原來,蘋果中有一種叫鐵的成分,這種成分遇到空氣就會氧化,氧化后就會變色。
實驗結(jié)束后,我感覺自己又學到了新的知識,真是不學不知道一學忘不掉呀!這真是一次有趣的實驗。
我做了一次小實驗作文300字 篇9
今天上午,我在家里進行了一次小實驗。
實驗的材料很簡單:一本英語書、一本社會書。
拿著兩個材料干什么了呢?我們疑惑不解,他似乎看出了我們的心思,于是連忙說出怎樣實驗:拿兩本頁數(shù)差不多的書,然后一本一頁的'重疊。
聽完他對實驗的簡介,我們各自從書包里抽出這兩本書,按他的要求一頁一頁的重疊。大功告成,疊好了變成了一本厚厚的書接下來該怎么辦了呢?旋轉(zhuǎn)?從高處往低處扔?······一大團疑惑出現(xiàn)在我們腦海里。他接著說:“然后你把這兩本書分開結(jié)果會怎樣?”我們懷著好奇的心情而把這兩本書分開了,這很容易呀!可為什么周圍有好多人分不開來了呢?他面帶笑容不說出答案讓我們猜。我總是說不到點子上。
于是,他摩擦力多的容易分開,而摩擦力小的就很難分開,有時甚至分不開。
我做了一次小實驗作文300字 篇10
螞蟻,是一種我們熟悉的昆蟲,每天我們都能看見它們在地上爬來爬去,可是,為什么它們不會迷路呢?
帶著這個疑問,我上網(wǎng)搜索了一下。大量的信息告訴我,螞蟻不會迷路是因為它們依靠自己在爬行時散發(fā)出的一種特殊氣味找到家的。于是,我做了一個實驗。
我找來一段小木棍,把它放在一個蟻洞前,并在木棍的'一端放了一顆糖果。不一會兒,一只螞蟻就從蟻洞中鉆了出來,并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁邊徘徊了一會兒,就順著剛才的路線返回了蟻洞。
很快,螞蟻就帶著它的“兄弟”們出來了,它們沿著木棍又爬到了糖果旁邊,我立刻把木棍截下來一段。在它們返回時,果真它們怎么也找不到回家的路了。
實驗結(jié)束后,我又高興又激動,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小秘密!
我做了一次小實驗作文300字 篇11
今日,我們做了一個異常的實驗。這個實驗不是讓茄子變成黃瓜,也不是讓兔子脫毛,而是讓“胖大!爆F(xiàn)出原形。這個胖大海,它其實并不胖,反而還有一點瘦小的感覺,聞起來有一股淡淡的中藥味,我看著它皺巴巴的模樣,心想自我必須能剝開它,可是,當我費盡心思了好一陣后,我絕望了,不管我怎樣使勁,它就是不肯裂開。
我們先拿一個胖大海放入杯子中,再加上一些開水。我原本以為它會像石塊一樣沉下去,可它不但沒有沉下去,反而還浮了上來,它的尖頭在不斷的冒著泡,好像水底有一個小娃娃在吹著肥皂泡一樣。
漸漸地,尖頭完全裂開了,好似一株棕紅色的水草。
過了一會兒,水慢慢地變成了紅色。教師對我們說,如果它一會裂開了,杯中的水也帶著一點中藥味的'時候就能夠喝了,我聽了教師的話后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中藥味道。
這是一次趣味的實驗課,讓我看到了胖大海的原形。
我做了一次小實驗作文300字 篇12
午時的科學課上,教師笑盈盈地走上了講臺。她用清脆的聲音說:“同學們,今日我們來做一個高錳酸鉀在水中溶解的實驗。”說著,她便發(fā)給每組一個很多杯、一個小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的'高錳酸鉀。
實驗開始了,我拿了一把小勺,盛起一點高錳酸鉀,細心翼翼地拿到量杯杯口,輕輕抖了兩下,高錳酸鉀便掉入水中。霎那間,一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來,像綢帶一樣在水中輕盈的舞動。我又用攪拌棒伸到杯里,來回攪拌,慢慢的,杯里的水變得紫紅紫紅的,漂亮極了,同學們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時,教師走過來,對我們說,“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的?墒,做實驗的時候要注意,千萬不要沾到手上,否則,手上的皮膚會潰爛的!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c了點頭。
看來,科學不光趣味,并且有些實驗還存在一些危險性,做實驗的時候可必須要細心哦!
我做了一次小實驗作文300字 篇13
教師讓我們上課時每人帶一顆胖大海,我想:這東西不是中藥嗎?教師不會生病了吧?我家也沒有胖大海啊,還是去作文班之后再說吧。
第二天,我去了作文班,問了問同學才明白原先是要做實驗。上課了,教師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開始了,我們把胖大海放入杯子中,教師在杯子里倒入開水,我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了!發(fā)生變化了!”“真的!”王皓軒興奮地說。確實,胖大海變大了,成了游泳高手嘍。我激動地說,“胖大海變化可真大!”一會兒,我們的.胖大海就快占滿杯子了,水也變黃了。這時,教師說:“水有點黃,是能夠喝的!蔽覀兟犃税胄虐胍傻剌喠骱龋轿业臅r候,我先用舌頭沾了一點,覺得很好喝,又喝了一口,還夾了一點點胖大海,吃進嘴里,藥味好濃,我想吐,可是教師說能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實驗可真趣味,我期望我的知識也像胖大海一樣擁有膨脹力。
我做了一次小實驗作文300字 篇14
一片落葉可以浮在水面,那一枚硬幣放在水面上,也會浮在水面上嗎?你一定會說,硬幣那么重,肯定會沉到水里啦?砂职终f他就有辦法讓硬幣不沉下去。我覺得好奇,這怎么可能呢?
只見爸爸裝了半杯水,把軟鐵絲的一頭彎成一個環(huán),把硬幣放在環(huán)上,慢慢地平放到水里,再輕輕地取出鐵環(huán),小硬幣真的浮在水面上了!我開心極了,馬上又找來幾枚一毛的,五毛的硬幣試驗起來。可是,不管我怎么小心,五毛的'硬幣都不能浮起來。
爸爸取出杯子中的硬幣,往杯里放了一勺洗衣粉,攪拌均勻后讓我再做這個實驗。這一次我發(fā)現(xiàn)一毛的硬幣也不容易浮起來了。這是怎么回事呢?
爸爸告訴我,水的表面有張力,可以承受一定的重量。加入洗衣粉后,改變了水的張力的大小,輕一些的一毛硬幣也不能浮在水面上了。啊,原來小小的實驗還有這么大的學問呀!
我做了一次小實驗作文300字 篇15
實驗開始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個問題:把雞蛋放在水里,它是會沉還是會浮?趙九九說:“雞蛋會沉下去!因為它是有重量的!”子凱說:“雞蛋會浮起來,因為,人能在死海里浮起來,雞蛋當然也會浮起來了!”正在大家爭論不休時,劉老師要解開謎底了,同學們興奮不已,只見她拿起雞蛋放進了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認為雞蛋會沉下去的同學歡呼起來,笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問了:怎樣能讓雞蛋浮起來呢?大家異口同聲地說:"放鹽!放鹽!"劉老師聽了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進水里,雞蛋浮在了水的中間,同學們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說:“為什么雞蛋會浮起來呢?那是因為雞蛋的重量小于了鹽的`浮力。”
今天的實驗真有趣,我們又學到了新的知識!
我做了一次小實驗作文300字 篇16
我之所以想做這個實驗是因為我曾經(jīng)在電視上看到了一個神奇的地方——死海,那里的.海水能夠使不會游泳的人漂浮在海面上。聽媽媽說這是因為海水里有特別多的鹽。因此,我想通過一個科學小實驗來驗證一下這個奇怪的現(xiàn)象。
實驗開始前,我們需要準備一個生雞蛋、一個玻璃杯、清水和食鹽。首先,我們將生雞蛋放入裝了半杯清水的玻璃杯里,結(jié)果雞蛋緩緩地沉到了玻璃杯底。緊接著,我開始往玻璃杯中加入鹽,當加入水中的鹽達到一定濃度時,水里的雞蛋開始發(fā)生變化,漸漸上浮?吹竭@一幕,我對這個實驗更加有信心了,于是繼續(xù)往水里加鹽。最終,雞蛋浮出了水面!疤彀!太神奇啦!雞蛋浮起來啦!”我驚喜地大叫起來。
實驗結(jié)束后,我想知道其中的科學原理,于是,我到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,終于明白了:原來不斷往水里加鹽,鹽水的密度越變越大,浮力也就隨之增大,最終使雞蛋浮了起來。
這個科學小實驗真有趣呀!
我做了一次小實驗作文300字 篇17
這個寒假,老師給我們布置了一項家庭作業(yè),做一些科學小實驗。懷著激動的心情,我開始準備實驗材料。在媽媽的幫助下,我完成了三個有趣的小實驗,“紙杯飛機”、“牙簽五角星”和“漂浮的雞蛋”。其中,最有趣的實驗是“牙簽五角星”,這個實驗也是我最喜歡的。
首先,我準備好實驗材料:五根牙簽、一個注射器和一杯水。然后,我把牙簽從最中央的地方折成V字型,再將牙簽擺放成放射形狀,最后往中間慢慢滴水!巴!”神奇的一幕發(fā)生了,放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀,我開心極了!為什么放射形狀的牙簽會變成五角星的形狀呢。為了揭開這個謎底,我查閱了資料,折彎的牙簽纖維通過吸水后膨脹,使牙簽傾向于伸直,水的表面張力使沾了水的`那部分牙簽會相互遠離,慢慢就變成了五角星形狀了。這個實驗真有趣!
這些有趣的小實驗不僅給我們帶來了身心的愉悅,還為我們打開了科學的大門,引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活里更多的奧秘!
我做了一次小實驗作文300字 篇18
記得有一次,崔老師給我們上了一堂科學課,如何用電池讓小燈泡亮起來,于是我回家就做了這個實驗。
我先找了一根鐵絲,然后找了兩個有電的電池,最后找了個小燈泡。
我利用我們上課所學的知識,我做起了實驗――我先把電池并聯(lián)起來,然后把鐵絲放在電池的下面,用電池把鐵絲壓緊,用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊,然后用電池的正極的小燈泡的側(cè)面連接起來,沒想到,小燈泡居然亮了起來,我的實驗成功了。
我又利用上課所學的'知識――怎樣用兩個電池串聯(lián)起來發(fā)出電,讓小燈泡發(fā)光,我用兩個電池,把他們串聯(lián)起來,然后又用兩個電池發(fā)光的原理,又用兩個電池串聯(lián)起來把小燈泡亮了起來,可是,兩個電池串聯(lián)起來的光要亮得多,差不多有了并聯(lián)起來的一倍。
兩個電池串聯(lián)起來的現(xiàn)象較串聯(lián),兩個電池并聯(lián)起來的現(xiàn)象叫并聯(lián)。
這個電池使我知道了電的知識。
我做了一次小實驗作文300字 篇19
今天,我做了一個小實驗---摩擦起電。實驗需要準備一把塑料尺子、一張紙和一把剪刀。
我先用剪刀把紙剪成比較小的紙屑,把這些紙屑放在桌子上,接著把塑料尺子放在頭發(fā)上摩擦一會兒,因為過于興奮用力有點猛,感覺頭皮都有點麻木了,最后迅速將摩擦過的塑料尺子靠近紙屑。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里既緊張又期待,終于令人震驚的一幕發(fā)生了:紙屑都爭先恐后奔向塑料尺子,粘在了上面。有的像跳高一樣,跳一下就下來了;有的在上面停留了兩三秒,就像雪花一樣緩緩飄落下來;還有的.好像留戀高處的、風景似的,干脆不下來了?粗@些小紙屑,我,心里有一種說不出的高興。
為什么經(jīng)過摩擦后的塑料尺子能吸引紙屑?因為摩擦后的塑料尺子產(chǎn)生了一種電,叫靜電。因為靜電,塑料尺子才能吸起紙屑。
這個小實驗真是太有趣了!
我做了一次小實驗作文300字 篇20
在這個不一樣的春節(jié)里,爸爸實在是太無聊了,就拿著兩個土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸,問:“爸爸,這是要干什么呢?”爸爸神秘的'說到:“我要給你做一個有趣的實驗!
實驗終于開始了,首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子,又拿出兩個土豆,我看到爸爸先把一個土豆放進清水里,只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個盆里,然后用筷子攪拌了幾下,把另外一個土豆放了進去。過了一會兒,奇跡發(fā)生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來了!
這時候我一直纏著爸爸問:“為什么土豆會浮起來呢?”然后爸爸告訴我:“因為鹽水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來!蔽也唤袊@到:“科學真是太奇妙了!”
這下,爸爸消除了自己無聊的時間,又讓我知道了很多的科學知識,讓我知道,原來科學這么有趣!
我做了一次小實驗作文300字 篇21
聽說筷子的力氣很大,我有點兒不信,我和媽媽在家里做了一項實驗——筷子的神力。
做這個實驗要準備一些材料。分別是:大米、一個塑料杯和一根竹筷子。
首先,我們把大米裝進塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實;之后,將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中;最終,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時,把米撒得到處都是,在無數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。
實驗成功的那一瞬間,我的心境十分激動,想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一齊拿起來。這項實驗十分趣味!
這項實驗不但十分趣味,原理也很奇特,因為大米和筷子之間的'空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會有那么大的力氣!
我十分喜歡這項小實驗!
我做了一次小實驗作文300字 篇22
上學期寒假的時候,我做過一個神奇的小實驗,叫“會吸水的杯子。”實驗前,我先在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,準備了實驗材料。
實驗需要先把蠟燭點燃,我拿著火柴,鼓起勇氣劃了一下,糟糕,我的手被燙到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又趕緊把火柴吹滅了。之后,在媽媽的幫忙下,才把蠟燭點燃。之后,我把蠟燭油滴到托盤中央,固定住蠟燭。我又調(diào)了一些黃色的.顏料水倒進托盤,用有顏色的水更能看清楚實驗過程。緊之后,我拿水杯靠近蠟燭,再用水杯蓋住蠟燭,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白這是什么原理嗎?原先,杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。當蠟燭熄滅以后,杯里的壓力也減少了,這時候,外面的大氣壓把水擠到了杯子里。經(jīng)過這個實驗,證明了大氣壓的存在。
做科學實驗需要膽大、心細和用心觀察,過程中會有很多收獲,我喜歡做科學實驗。
我做了一次小實驗作文300字 篇23
星期六的早上,我做了一項小實驗,叫開心的水寶寶。外形就是像一個個小珠子一樣的東西,碰一下,它們就會動來動去。
我把材料找齊后,開始做起了小實驗。我先住小臉盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒進小臉盆里,被倒進去的粉末沖了下去,帶起一串串的泡泡,真美麗!
之后我用小勺子把粉末和水攪拌均勻,放兩個小時。兩個小時后,我去看了看小臉盆里的`水,發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的,我把水分在了七個小杯子里,滴上五顏六色的色素,放在陰涼處。
然后我在臉盆里裝了一點清水,比上次多很多,拿了一點小酸粉,將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里,落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地,好像天上那各種各樣的小星星一般。
最終,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地變圓、變硬,成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆,咕嚕嚕咕嚕嚕,小小的水寶寶立刻游了起來,好像一條條的小金魚在水里游泳一樣,真可愛!
瞧,這就是我做的一項小實驗。
我做了一次小實驗作文300字 篇24
新學期開始了,我發(fā)現(xiàn)學校門口有很多補習班、興趣班,其中有一個小牛頓科學實驗班,我看見宣傳老師的面前擺了很多玩具,我就想去玩玩,于是走到前面問那里的老師,老師告訴我:在實驗班里都是自己動手制作玩具,而且能學到很多制作原理和常識。于是我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我央求媽媽給我報了這個小牛頓科學實驗班。
在這里學習了制作電風扇,給媽媽制作了清香的洗發(fā)水,還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個竹片陀螺了。在老師的指導(dǎo)下開始制作,首先拼裝竹片,把竹片拼裝成穩(wěn)定的`三角形,用橡皮筋綁牢固,使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào),在竹片陀螺的下方加上橡皮泥,以改變陀螺的重心,讓支點和重心在一條垂線上,重心下移,陀螺就穩(wěn)定了。
怎么樣?大家看我學習的不錯吧,希望大家一起加入小牛頓科學實驗班,和我一起學習、探索、發(fā)現(xiàn)吧!
我做了一次小實驗作文300字 篇25
大家看過火山噴發(fā)的實驗嗎?有人可能會說我在電視見過,我在朋友家看過,那么我想問問你,你自己做過嗎?沒做過也沒關(guān)糸,我來教大家吧!
首先拿一張報紙、三個一次性杯子、洗潔精、白醋、一包蘇打(一定要已經(jīng)變成粉的小蘇打,別以為是蘇打水,這個蘇打是專門做實驗的,不是喝的)
以上是材料,現(xiàn)在開始吧!先把報紙放在一次性杯子,再拿一個杯子把蘇打先倒進去,再拿一個杯子把洗潔精倒進去,然后把蘇打和洗潔精倒在一起,然后把白醋再倒進去,現(xiàn)在就會冒泡泡,瘋長起來,然后會冒出來,如果冒冒就不冒了,不要急再加點白醋就ok了,如果還不行就各加點試試!
如果大家有興趣可以做做,我就成功了,一連做了幾次。
以下可以不看:
我再說一個,比如把已經(jīng)凹進去的`乒乓球放進以燒開的熱水中,過幾分鐘乒乓球會跟新的一樣,還有拿一個鐵球本來可以穿過鐵圈,給它加熱就穿不過去了,再給它放在冷水里,又可穿過,可以查百度
我做了一次小實驗作文300字 篇26
今天我準備做一個小實驗,實驗的名字叫做可樂吹氣球。
做這個實驗要準備一瓶新的可樂和一個沒有吹過的氣球。準備好這些東西就可以開始做實驗了。首先打可樂用力搖一搖,在把氣球套在可樂瓶口上,最后把可樂瓶子輕輕的擰開,氣球就會在瓶口上慢慢變大。
這個小實驗做起來可不是那么簡單的,我記得第一次做這個實驗的時候并沒有成功,因為我擰蓋子的時候沒有擰好,可樂都噴出來了。我吸取了第一次的經(jīng)驗,小心的擰開了可樂瓶蓋。這一次可樂沒有噴出來,氣球在可樂的瓶口上慢慢地變大。
把這個實驗結(jié)果告訴了媽媽,媽媽夸我是個愛動腦筋的.孩子。
可是我一直不明白這個實驗的原理是什么!于是我到網(wǎng)上查了一下原來是可樂中有碳酸,這種物質(zhì)不太穩(wěn)定,當劇烈搖晃時候就會分解產(chǎn)生二氧化碳的氣體從可樂瓶中冒出來,這樣套在瓶口上的氣球就會被吹大。
我做了一次小實驗作文300字 篇27
今天我們上實驗課,課堂上老師講了好幾種取火的方法如:磚木取火、直接取火、當然還有鏡子取火,這讓我感覺到很新奇,因為我在平常時只知道用火柴,還有打火機來取火,通過這堂實驗課,我有了自己的想法,那就是動手實驗一次。
回到家后,我找到了爸爸經(jīng)常用的放大鏡,然后又找了一團衛(wèi)生紙,拿著這些東西來到了外面,按著老師講的`方法,把放大鏡中的光聚成一個點,然后照在衛(wèi)生紙上,我等了好幾分鐘,衛(wèi)生紙卻一點反應(yīng)也沒有,莫非是老師講錯了?這時爸爸走了過來,看到我這個樣子,不禁笑了笑,說:傻孩子,現(xiàn)在陽光那么不好,等一會陽光足了就可以了,過了一會,太陽出來了,果然那個小點明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,還不到一會,衛(wèi)生紙就冒了煙,我激動極了,實驗成功。
通過這次小實驗,我總結(jié)了好多教訓,并不是老師講的不對,而是受自己的動手能力,還有環(huán)境的影響,只有親自動手,才能知道實驗的對與錯。
我做了一次小實驗作文300字 篇28
今天老師叫我們做一個小實驗,那就是濾光器,第一次做這個實驗,我十分好奇。我不知道這是什么,等我做完了才知道濾光器是什么。
一開始做實驗我就迫不及待地先拿出了趣味科學小實驗精選書本,接著翻到了第25頁,按照書本的步驟做了起來,我從實驗包中拿一個手電筒、藍色和紅色的透明膜,還有一個帶紅色的白紙牌,接著把撲克牌放好,拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上,我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜,我突來驚訝到,被紅色透明膜遮住的地方,居然發(fā)現(xiàn)紅心不見了,真讓我驚訝!
我用藍色透明膜更奇怪呢?被我遮住的地方紅心變成了黑色,沒有遮住的地方還是紅色,這也相差的'太多了吧!
我就看了第25頁的為什么,原來是濾光器的作用,紅色的濾光器只能讓紅色的光通過,而藍色的光也只能讓藍色的光通過。
我做了一次小實驗作文300字 篇29
我在書上看了一個小實驗,是把雞蛋泡在醋里兩天,雞蛋殼會變軟。今天早晨,我和媽媽做了這個小實驗。
我們先在杯子里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進去。把雞蛋放進去后,我們觀察了一下雞蛋,發(fā)現(xiàn)有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來。媽媽問我這是什么,我說是水蒸氣。媽媽說那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學反應(yīng)。觀察了一會兒,我小心翼翼地把裝雞蛋的杯子放到了我做手工的屋子。
第二天,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋有變化,雞蛋殼掉色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現(xiàn)了白色的'小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼還很硬,和書上說地不一樣。媽媽說:“書上說得也不一定都是對地,要動手做做看!
我做了一次小實驗作文300字 篇30
今天我在做奧數(shù)的時候,碰到了一道難題,題目是這樣的:有兩只空瓶,一只可盛7升水,另一只可盛5升水,現(xiàn)在要利用這兩只空瓶取得6升水,應(yīng)該怎么取?
我考慮了很長時間也沒有想出來,我只能求助媽媽,媽媽撓撓頭說:“我也不會,你自己開動腦筋,動手做做看。”
媽媽給我準備了兩個量杯,一個7升的.,一個5升的,我在陽臺上開始了實驗。經(jīng)過一次次失敗,我終于找到了正確的答案。我先將5升的空瓶裝滿水后倒入了7升的空瓶,連續(xù)兩次后,7升瓶裝滿,5升瓶內(nèi)剩下了3升水;將7升瓶內(nèi)的水全部倒去,再裝入3升水。然后將5升瓶裝滿水倒入7升瓶內(nèi),最后5升瓶內(nèi)剩下1升水;再將7升瓶內(nèi)的水倒去,裝入1升水,然后再倒入5升水,這是7升瓶內(nèi)正好有6升水!皩嶒灣晒α!”我高興地叫了起來。媽媽走過來,說:“你真能干!”
我終于知道了“失敗是成功之母!
【我做了一次小實驗作文300字】相關(guān)文章:
我做了一項小實驗05-11
我做了一項小實驗05-12
我做了一項小實驗作文(精選)10-13
我做了一項小實驗作文07-07
【經(jīng)典】我做了一項小實驗作文02-04
我做了一項小實驗作文【經(jīng)典】12-01
我做了一個小實驗作文12-22
我做了一項小實驗作文02-13
我做了一個小實驗作文03-22