我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

時(shí)間:2023-04-15 16:59:35 300字作文 我要投稿
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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字(通用78篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字,歡迎閱讀與收藏。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字(通用78篇)

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1

  我很喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天我給大家介紹的實(shí)驗(yàn)是空氣滅火。

  我做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的目的是讓你們知道空氣也能滅火,很神奇吧?實(shí)驗(yàn)材料有點(diǎn)多,一共有8個(gè),分別是白醋、小蘇打、量杯一個(gè),蠟燭一個(gè),滴管、打火槍、矮塑料杯一個(gè)、取樣勺。

  我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開,然后將蠟燭放入杯中用點(diǎn)火槍點(diǎn)燃了火,奇妙的時(shí)刻到了,這將是實(shí)驗(yàn)的最后一步:從量杯中用滴管吸滿白醋,滴在杯底的小蘇打上,蠟燭竟然熄滅了!

  這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的.原理就是小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空氣重,因此反應(yīng)后二氧化碳會(huì)暫時(shí)停留在杯底,由于二氧化碳會(huì)使可燃物與空氣隔絕,火焰會(huì)因?yàn)楸桓艚^的空氣而熄滅。

  通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我的收獲是:科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)能激發(fā)觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對(duì)科學(xué)?茖W(xué)是一本無窮無盡的百科全書,有困難就查它,科學(xué)能讓生活更美好!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2

  星期三第三節(jié)課是科學(xué)課。老師說:“這節(jié)課我們來做實(shí)驗(yàn)——燒手絹!

  “首先,我們需要手絹一條,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,這四種原料少一樣都做不成。最后找一個(gè)寬廣的`沒有人的地方,也沒有可燃燒的東西,還要一塊鐵絲網(wǎng)就可以了!

  最后老師讓我們課下在家里做實(shí)驗(yàn);氐郊椅艺绽蠋煹姆椒ㄗ,用手絹在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接著掛在鐵絲網(wǎng)上,最后用火柴點(diǎn)燃。過了幾十分鐘還熱著呢!而手絹卻毫發(fā)無損,真是太神奇了!

  其實(shí)這個(gè)我在網(wǎng)上查過,火把酒精燒干了,而水在里面保護(hù)著手絹,手絹才會(huì)毫發(fā)無損。

  完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理,我開心極了!我喜歡做實(shí)驗(yàn),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)可以帶領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3

  星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。

  第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。

  第二步:開始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的往上提,慢慢的.,小紙片就跳起舞來了。

  老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會(huì)起靜電!蔽疫@才恍然大悟。

  老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。,我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒吸上。這時(shí)太陽(yáng)出來了,我又實(shí)驗(yàn)了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。

  這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理,我真開心!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4

  有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的'實(shí)驗(yàn),在前幾天,我就聽說紙屑會(huì)跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動(dòng)手試一試,到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。

  首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫出一個(gè)小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了,可是,實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢!沒關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。

  于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,我認(rèn)真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來。

  這次實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5

  我今天做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的紙片。你們一聽,一定會(huì)想:紙片怎么會(huì)跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!

  這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個(gè)小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒有任何動(dòng)靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長(zhǎng)。我有點(diǎn)泄氣,又開始繼續(xù)摩擦,我感覺時(shí)間夠長(zhǎng)了,就把筆摩擦過的一面放在紙的上面,這次那個(gè)小人像小狗似的.往筆上爬,過了一會(huì),它從筆上掉了下來,不過,剛掉下來,它就立起來翩翩起舞,好像在對(duì)我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開心!

  后來,我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來,這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來:“太好了!我又知道了一個(gè)科學(xué)原理。”

  !這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6

  今天我做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料:一張紙,一個(gè)玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒?jié)M水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過來。

  我第一次失敗了,水流了出來。第二次也是一樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的.時(shí)候,我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y,我做的實(shí)驗(yàn)這么簡(jiǎn)單,科學(xué)家都能堅(jiān)持,我為什么不能堅(jiān)持呢?想著,我便又開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。

  過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,紙片把水頂住了,實(shí)驗(yàn)成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰(shuí)用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下,原來是大氣壓力搞的怪。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我知道了大氣壓的作用,它真像一個(gè)厲害的魔法師。

  我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗群猛,又能讓我增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí),還讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的材料有:可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂與葡萄干在一起的現(xiàn)象。

  首先,把可樂倒進(jìn)杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進(jìn)裝可樂的杯子里,只見:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時(shí),杯里出現(xiàn)無數(shù)小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴(kuò)散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭(zhēng)先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!

  過一會(huì)兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進(jìn)杯中,這回并沒有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢?姥爺告訴我,可樂中含有較多的'碳水化合物,與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄干上浮,二氧化碳散發(fā)沒了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不會(huì)上升了。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了很多東西,世界真奇妙!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8

  聽說雞蛋能在一種水中浮起來,我很好奇,決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。

  我先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一個(gè)塑料杯,半懷水和半懷醋。把水和醋倒進(jìn)塑料杯里,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就沉了下去,無數(shù)的泡泡冒在雞蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一個(gè)多小時(shí)雞蛋就浮了起來,這是為什么呢?我去問爸爸媽媽都說不知道,我只能繼續(xù)觀察雞蛋。

  第二天早上起床,妹妹差點(diǎn)弄倒杯子,媽媽就把它放在陽(yáng)臺(tái)上去了,并幫我換了一個(gè)大的杯子,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋旁邊有很多褐色的.東西,而且雞蛋也變大了,懸浮在醋水空中,汽泡變少了很多。

  第三天下午,我跑去觀察雞蛋,雞蛋變得更大了比原來的大了一倍,好像雞蛋殼裂開了,我把雞蛋拿了出來,軟軟的,雞蛋殼哪去了?我不小心把雞蛋掉在地上,雞蛋彈了起來,就皮球一樣彈來彈去。為什么會(huì)這樣呢?我想不明白,還是明天去問問科學(xué)老師吧。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9

  今天比較空閑,媽媽說:“寶貝,咱們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,帶著興奮期待的心情。

  這是一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?就讓我們一起來看看吧?/p>

  實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺、一張白紙。實(shí)驗(yàn)開始咯。我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的.上方,你猜怎么著?紙屑竟然跳起舞來,爭(zhēng)先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦,竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是為什么呢?媽媽告訴我:"塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會(huì)產(chǎn)生靜電,所以才不會(huì)被吸起來。""哦!原來如此。"我明白了。

  這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10

  今天,上科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“不會(huì)下沉的雞蛋”。我一聽,興奮極了!我迫不及待地回家做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我剛回到家里,就開始準(zhǔn)備材料:一杯水、一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽。

  第一步:我先把水放進(jìn)玻璃杯,接著把雞蛋放入杯子里。一會(huì)兒,我看看雞蛋是不是浮上來,結(jié)果,雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會(huì)浮上來的.,老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次,突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽,然后來回?cái)嚢,結(jié)果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什么會(huì)浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因?yàn)辂}水的浮力大,密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!我這才明白過來。

  這次小實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),更讓我明白了一個(gè)小道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇11

  今天,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,再找了幾枚硬幣和一把小勺子。

  我先把杯子里倒?jié)M水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出來,隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在了水面上。我想:5分的硬幣竟然能浮在水面上,那1元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。

  于是,我拿出1元的硬幣,把水放到同樣的樣子,把硬幣放上去,說來也怪,硬幣竟然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一次。可是結(jié)果都是一樣,我想同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,而有的'卻不能呢!

  我去問爸爸,爸爸說:“如果硬幣的重量小于張力,硬幣就會(huì)浮起來。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會(huì)沉下去,這就是為什么有的硬幣能浮在水面上,而有的不能的原因。”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇12

  一天,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題,硬幣能浮起來嗎?我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準(zhǔn)備好了后,來到廚房,開始實(shí)驗(yàn)!

  我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水,等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的`硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“。 蔽沂饋,一元的硬幣居然沉下去了。

  我看見了這一幕場(chǎng)景,想:為什么五角錢會(huì)浮上來,而一元錢為什么會(huì)沉下去呢?

  我走到書房,請(qǐng)教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見,原來水面上有張力,如果硬幣的重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會(huì)沉下去。

  通過這件事,我不但知道了這個(gè)知識(shí),而且還知道有難題,要回問!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇13

  你們聽說過帶電的報(bào)紙嗎?你們一定會(huì)想:報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)有電呢?我也是這樣想的。于是,我?guī)е@個(gè)疑團(tuán),做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  按照要求,媽媽幫我找了一張報(bào)紙和一支鉛筆,然后把報(bào)紙按在白色的墻壁上,用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你:這樣可以把報(bào)紙吸在墻壁上哦!

  過了一會(huì)兒,它好像和我作對(duì)似的`,沒有任何一個(gè)地方吸在墻壁上。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“可可,這樣不行,你可以把報(bào)紙剪成小小的碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦,然后再把尺子往紙上湊,會(huì)有驚人的結(jié)果喲!我把爸叫了過來,我倆議論紛紛,爸爸終于說可以,我把尺子在老爸頭上摩擦,過了兩分鐘,我小心翼翼地把尺子往紙上湊,真的吸上來了,“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。

  頓時(shí),喜悅之花在我心里綻放。

  看來生活中處處都有學(xué)問,有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇14

  老師帶了一個(gè)雞蛋來了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?

  “我們要把這個(gè)雞蛋立起來!崩蠋熞徽f,很多人都不相信。

  雞蛋剛發(fā)下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的',非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。

  我用大拇指、食指和中指形成一個(gè)金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天啊!這雞蛋跟我有仇嗎?

  不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。

  只見老師請(qǐng)來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來了。

  每個(gè)同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇15

  之前看了科技書。這個(gè)周末,我要在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“火山爆發(fā)!

  準(zhǔn)備工作做好了,我先擺好火山模型,接著將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”內(nèi),再用棒子攪拌,然后用針筒在杯子里吸滿水注入進(jìn)去,然后我就眼睜睜地盯著它的動(dòng)靜。

  過了一會(huì)兒,氣泡咕嚕咕嚕地就從“火山口”冒出來,然后順著火山體一瀉而下。我既興奮又驚訝,簡(jiǎn)直太好玩了!

  這是怎么回事呢?我急忙又去查資料。原來,碳酸氫鈉干粉和檸檬酸混合在一起會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),加入水后會(huì)起到催化、膨脹的作用。這讓我想到從前都是在電視里見過,新聞里聽過,但通過這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)我感受到了大自然真正“火山爆發(fā)”的`情景,讓我驚呆了。當(dāng)然,我也可以想象,大自然中的火山爆發(fā),威力可大多了。

  “火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,我要不斷探索,解開一個(gè)個(gè)問號(hào)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇16

  聽說吃桔子時(shí)不能玩氣球,為什么呢?我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  材料是幾個(gè)氣球和一個(gè)桔子。首先我吹了一個(gè)氣球,把它扎好。再剝一個(gè)桔子,把桔子果肉里的汁擠到氣球上,果汁滴到上面,順著氣球壁流下來,氣球卻毫無反應(yīng),看來果汁對(duì)氣球沒有影響。

  那么果皮呢?我又吹了個(gè)氣球,把皮貼在氣球上,也沒發(fā)生什么。正當(dāng)我感到奇怪時(shí),看見氣球在快速縮小。我觀察了一下氣球,發(fā)現(xiàn)碰到桔子皮的地方已經(jīng)漏了個(gè)小孔,正“滋滋”地往外冒氣,看來桔子皮能讓氣球化掉。

  是桔皮里的`汁起作用了嗎?我又吹了第三個(gè),把桔子皮的汁擠在氣球上,剛濺到一點(diǎn)就聽“砰”的一聲,氣球爆了。原因找到了。

  我查了一下,桔子類的皮里有一種成分叫“芳香烴”,能溶解橡膠。而氣球是用橡膠做的,它倆碰到一起,就像干柴遇到烈火,一下氣球就炸了。

  大家玩氣球時(shí),千萬不要吃桔子類的東西哦!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇17

  周六上午,我們?cè)谔貏e的教室里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。

  老師說完實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)就開始了。有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)迫不及待拿起杯子,還有的同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理,教室仿佛變成了一個(gè)“小小實(shí)驗(yàn)室”,熱鬧極了。

  我按照老師的指導(dǎo),先往杯子里倒入三分之二的`水,接著把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底。

  然后按老師說的,往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化,雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想:怎么還是沒變化呢?

  我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽,邊加鹽邊攪拌,雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說:“真是太神奇了!蓖瑢W(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來,做成功了實(shí)驗(yàn),大家都覺得特別高興。

  原來是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗哂懈×,加入鹽后密度變大導(dǎo)致浮力變大,所以雞蛋就浮起來了。

  我在心里默默地說:科學(xué)真奇妙!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇18

  今天上午,我一個(gè)人在家里感覺很無聊,想起了哥哥說過的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),他說木梳在頭發(fā)上摩擦可以吸起小紙片,不知道是真是假?我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

  我先到洗手間把媽媽的木梳拿出來,再到我的書房里找來一張手工紙,接著把手紅紙剪成小碎片,然后拿起木梳在頭上不停的摩擦,最后把摩擦后的木梳靠近小紙片,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些小紙片像被施了魔法一樣,全被木梳吸起來了。我激動(dòng)地說:“原來哥哥說的是真的.!”但這是什么原理呢?我拿起手機(jī)查找資料,原來,這是摩擦起電,在摩擦前,梳子的正電荷與負(fù)電荷數(shù)相同,不顯電性,摩擦后,這種平衡力被打破,負(fù)電荷多于正電荷,是梳子摩擦而帶電,所以梳子能吸引輕小的物體。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了小紙片不是被施了魔法,而是一種有科學(xué)依據(jù)的物理現(xiàn)象。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇19

  周末放假,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫做“可樂和純牛奶”,我準(zhǔn)備一些純牛奶和半瓶可樂,然后開始了我的實(shí)驗(yàn)。

  首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進(jìn)去,然后把蓋子擰眶,放在桌子上仔細(xì)觀察可樂的反應(yīng);剛開始,可樂加入牛奶時(shí),可樂的`顏色不一樣,牛奶與可樂混合出現(xiàn)白色絮狀物,過一段時(shí)間后,里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài),最后可樂竟然變得清澈了!

  這是為什么呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:

  可樂有碳酸物質(zhì),屬于碳酸飲料,牛奶里面含鈣,碳酸鈣是白色沉淀,就是我們看到的沉淀物質(zhì),可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會(huì)使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因?yàn)檫^量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶于水,就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦,其實(shí)在我們生活中,處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇20

  “悅悅,今天你能幫媽媽洗一下碗嗎?”媽媽對(duì)我說。我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲医裉煸跁峡吹教O果皮可以去油污,正好借機(jī)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我來到廚房,拿起一個(gè)蘋果,先用水果刀將蘋果皮削了下來,接著拿起一個(gè)油膩的盤子,然后用蘋果皮將盤子的正反面來回擦了幾遍,最后將盤子放在水龍頭下沖洗。哇,真是太神奇了!隨著水流的沖刷,盤子上的油污都消失了。

  我開心地捧著盤子奔進(jìn)客廳,向媽媽炫耀我的“蘋果皮抹布”!疤O果皮抹布?我還是第一次聽說呢!”媽媽好奇地問我是怎么回事。我告訴媽媽這是我在《百科全書》上看到的.,書上說蘋果皮里含有果酸,與油接觸后就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以盤子上的油污就消失了。

  雖然我還不懂什么是化學(xué)反應(yīng),但我相信只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定能解開這個(gè)謎團(tuán)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇21

  聽說一張紙就能撐起一杯水的重量。我不相信,我要親自做個(gè)小實(shí)驗(yàn)試一試。

  我找來一張沒有折過的'紙和一杯水。

  我先把紙放在裝水的杯子上面,用手掌托住。我有點(diǎn)兒害怕:水會(huì)不會(huì)從杯子里面沖出來呢?

  我小心翼翼地把手掌和紙反過來,如果紙沒有掉下來,就說明實(shí)驗(yàn)成功了;可是紙要掉下來,水也會(huì)嘩啦啦地流出來,那么,實(shí)驗(yàn)就失敗了。

  到底會(huì)怎樣呢?見證奇跡的時(shí)刻到了,我把手慢慢地拿開,哈哈,實(shí)驗(yàn)成功了!水一點(diǎn)也沒有滴下來!我開心極了!

  通過這次實(shí)驗(yàn),我得出一個(gè)結(jié)論:一張紙能夠撐起一杯水的重量。到底是怎么回事呢?問過老師,我才知道,原來是大氣壓的緣故。

  大自然有好多稀奇古怪的事情、無窮的知識(shí),我要繼續(xù)探索其中的奧秘。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇22

  我聽說非牛頓流體無論受到什么沖擊都無法進(jìn)入。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我在家準(zhǔn)備了材料:量杯、刻度杯、水、顏料,最后是最重要的淀粉。首先將10分鐘的水倒入刻度杯,加入你喜歡的'顏色,然后將淀粉倒入量杯中50分鐘,最后將顏料水加入量杯中攪拌均勻。它是一種流體狀態(tài),沒有固定的形狀。

  我不能用拳頭、錘子和刀進(jìn)入非牛頓流體。所以我在非牛頓流體上放了一個(gè)珠子,發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢下沉。哦,我明白如果你拼命的話,你就進(jìn)不去了。如果你輕輕地把手放下來,你的手就會(huì)放下。太神奇了。

  第二天,當(dāng)我回來看我的非牛頓流體時(shí),我發(fā)現(xiàn)試管里的水出來了,試管里的非牛頓流體被分成兩部分。我問我媽媽。我母親這樣說:“我不知道;由于重力的作用,重淀粉下沉。在長(zhǎng)時(shí)間停留后,水和淀粉會(huì)自然分離Rdquo

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我了解到科學(xué)世界是非常廣泛的。我會(huì)繼續(xù)注意觀察,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇23

  今天我來到作文班,看到老師買了一桶胖大海。我疑惑不解地問老師:“為什么要買胖大海呢?”老師說:“今天我們做一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)!蔽衣牶蟾吲d極了!

  實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備一顆胖大海,一個(gè)塑料水杯和開水。我把胖大海拿在手中,只見它表面凹凸不平,像桃子的`核兒,但又比桃核兒小,全身是咖啡色的,中間胖兩頭尖。這時(shí)叔叔把水杯拿來了,水也燒開了。一切準(zhǔn)備就緒,老師把我們分成了三個(gè)組。我們組有我、田怡欣、劉雨萱和宋梓萱四人,每人手中拿了一個(gè)胖大海,我們四個(gè)已經(jīng)急不可待了,趕緊把胖大海放進(jìn)去,叔叔幫我們倒好了開水。剛開始,胖大海沒有一點(diǎn)點(diǎn)變化,過了一會(huì)兒,尖的那頭慢慢地裂開了,露出一個(gè)小口子,就像張開的嘴巴吐出了一些毛絨絨的東西。那毛絨絨的東西像木耳一樣。又過了一會(huì)兒,胖大海仿佛撐滿了杯子。我又把胖大海拿了出來發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬核,真是神奇!

  今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩,還讓我喜歡上了科學(xué),所以令人難忘。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇24

  午時(shí)的科學(xué)課上,教師笑盈盈地走上了講臺(tái)。她用清脆的聲音說:“同學(xué)們,今日我們來做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)!闭f著,她便發(fā)給每組一個(gè)很多杯、一個(gè)小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高錳酸鉀。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我拿了一把小勺,盛起一點(diǎn)高錳酸鉀,細(xì)心翼翼地拿到量杯杯口,輕輕抖了兩下,高錳酸鉀便掉入水中。霎那間,一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來,像綢帶一樣在水中輕盈的舞動(dòng)。我又用攪拌棒伸到杯里,來回?cái)嚢,慢慢的,杯里的水變得紫紅紫紅的,漂亮極了,同學(xué)們都驚訝的瞪大了眼睛。

  這時(shí),教師走過來,對(duì)我們說,“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的。可是,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要注意,千萬不要沾到手上,否則,手上的.皮膚會(huì)潰爛的!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看來,科學(xué)不光趣味,并且有些實(shí)驗(yàn)還存在一些危險(xiǎn)性,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可必須要細(xì)心哦!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇25

  老師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海,我想:這東西不是中藥嗎?老師不會(huì)生病了吧?我家也沒有胖大海啊,還是去作文班之后再說吧。

  第二天,我去了作文班,問了問同學(xué)才知道原來是要做實(shí)驗(yàn)。上課了,老師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開始了,我們把胖大海放入杯子中,老師在杯子里倒入開水,我們的眼睛死死地盯著胖大海。

  “發(fā)生變化了!發(fā)生變化了!”“真的!”王皓軒興奮地說。確實(shí),胖大海變大了,成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說,“胖大海變化可真大!”一會(huì)兒,我們的胖大海就快占滿杯子了,水也變黃了。這時(shí),老師說:“水有點(diǎn)黃,是可以喝的!蔽覀兟犃税胄虐胍傻剌喠骱龋轿业.時(shí)候,我先用舌頭沾了一點(diǎn),覺得很好喝,又喝了一口,還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海,吃進(jìn)嘴里,藥味好濃,我想吐,可是老師說能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。

  這次實(shí)驗(yàn)可真有趣,我希望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇26

  有一天,我和我的弟弟李沖去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們先拿尺子之類的東西。然后在拿一些小碎紙,越小越好。

  然后把尺子吸一下那偏小碎紙看看吸不吸,吸好了,答案是不紙,誒呀!怎么吸不上去呢?哦,我知道啦,應(yīng)該是我摩擦的次數(shù)不多,所以我又沿著同一個(gè)方向多摩擦。然后我拿著尺子在吸一下,果然不一樣了。

  就是因?yàn)槲夷Σ恋纳倭,才?dǎo)致小碎紙,吸不到尺子上的。

  接下來我就給大家說一下靜電的吸附原理。當(dāng)一個(gè)帶靜電的.物體靠近另一側(cè)帶點(diǎn)的物體時(shí),由于靜電感應(yīng),沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電同數(shù)量的同極性的電荷,另一側(cè)產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象,這就是靜電吸附的原理。

  最后,我感覺這種實(shí)驗(yàn)是很有趣的,我也很喜歡做實(shí)驗(yàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇27

  我聽說過“竹籃打水一場(chǎng)空”這句話,有孔的籃子怎么會(huì)裝下水呢?肯定會(huì)漏光。告訴你吧,我有辦法讓水不會(huì)漏下去,不信就跟我來看吧!

  今天,我要做的實(shí)驗(yàn)是有孔紙片兜水。我要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品有玻璃杯、紙片、皮筋、清水、牙簽。我先取一張紙,用牙簽在紙上扎一些小孔;再往杯中加滿水,將紙片蓋在杯口;接著用橡皮筋將紙片固定;然后用手托住杯口,將杯子倒過來。我慢慢松開手,心里疑惑:水真的不會(huì)漏出來嗎?等我完全松開手,水真的'沒有漏出來,我松了一口氣。最后我把牙簽也戳進(jìn)孔里去,水還是沒有漏出來。這張紙真的很神奇,不知用了什么力量,把水牢牢吸引住。

  原來,薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來,是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤谋∧,水才不?huì)漏出來。

  這讓我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇28

  科學(xué)課上我看著教師做了一個(gè)趣味的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫做再生紙?粗處熥,我的心里充滿了疑問。于是我回到家也開始做了起來。

  這個(gè)需要幾張餐巾紙,一個(gè)杯子,水杯和毛巾。

  我先把四張餐巾紙撕碎,再將這些撕好的紙放進(jìn)杯子。之后倒入水,攪拌一會(huì)兒。我看到了紙?jiān)谒锵裱┗ㄒ粯。我覺得實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)不會(huì)成功。然后我把紙倒出來,再用毛巾壓紙把水吸干。我靜靜地等待著,真期望能夠成功。

  過了一會(huì)兒,水吸干了。我打開毛巾,發(fā)現(xiàn)紙還是一團(tuán)一團(tuán)的。我的實(shí)驗(yàn)失敗了。我的'心境跌到了谷底。科學(xué)教師說:“可能是我們沒有一些很好的工具,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了!

  可是我覺得失敗沒什么。因?yàn)槿绻麤]有失敗就不會(huì)成功。俗話說:失敗乃成功之母?赡芪覀儑L試了五次,也僅有一次成功。但只要我們堅(jiān)持不懈,相信自我,就會(huì)獲得成功。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇29

  《紙片托水》

  今天下午在實(shí)驗(yàn)課上,老師和我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。

  老師先拿出了一個(gè)杯子,在杯子里裝滿水,接著拿一張紙片蓋要杯口上,然后神秘地沖著我們笑了笑問:“如果把杯子倒過來,水和紙片會(huì)不會(huì)掉下去呢?”同學(xué)們聽了,頓時(shí)七嘴八舌地議論開了,有的說會(huì),有的.說不會(huì)。老師并沒有把答案直接告訴我們,而是對(duì)大家說:“讓我們用事實(shí)揭曉答案吧!”

  于是,在同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視下,老師用左手按住紙片,快速地把杯子倒過來,再把左手慢慢地放開。嘿,紙片居然牢牢地貼在杯口下,托住了杯子里的水,真是太不可思議了!同學(xué)們都看得目瞪口呆,百思不得其解。最后,還是老師告訴了我們:“這是因?yàn)榭諝庵写髿獾膲毫ν凶×思埰,所以紙片才能托住水!蓖瑢W(xué)們聽了,這才恍然大悟。

  通過這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),我懂得了只要多觀察,就能學(xué)會(huì)新的知識(shí),了解科學(xué)的奧秘。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇30

  今天晚上吃好晚飯,我和爸爸做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  爸爸撕了一張紙條,把它折起來貼在下巴上,問我:“小雨,如果我往下吹口氣,紙條會(huì)往哪里飄?”這時(shí),我摸了摸小腦袋,心想:“是往上飄還是往下飄呢或者是......”爸爸看了看我,別想了,讓我媽一起來試一試吧,看看究竟是往哪飄!闭f完,爸爸和我都動(dòng)起了手來,我按住紙條,使勁一吹,!小紙條抖動(dòng)著平飄了起來,我心想:“風(fēng)明明是往下吹的,可紙條為什么平著飄呢?”于是我迫不及待的問爸爸,爸爸說:“我媽吹出來的氣使紙條表面的`壓力減少了,紙條就平飄起來?”我聽了以后恍然大悟。

  通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是我懂得了無論做什么事情都不要光看表面,一定要用腦袋去思考,親手去實(shí)踐,這樣才能了解其中的奧妙。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇31

  鈴聲一響,檸檬老師臉上帶著神秘的微笑走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天,我們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們立刻議論起來:“什么實(shí)驗(yàn)呀?怎么做呀?”檸檬老師笑而不答。

  開始上課了,檸檬老師掏出很多張紙片,說:“我們做的實(shí)驗(yàn)就是要讓手或筆吸起小紙片。”“這么簡(jiǎn)單,隨便用手或者筆擦幾下衣服,再用手或者筆輕輕點(diǎn)一下就吸起來了,非常容易!蓖瑢W(xué)們說道。

  這時(shí),檸檬老師把一張紙分成很多份,然后用小紙片小心翼翼地摩擦著衣服,慢慢地靠近紙片,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一碰。唉!沒有吸起來,老師也無奈地?fù)u搖頭。

  俗話說“失敗乃成功之母”。檸檬老師又開始了新一輪的挑戰(zhàn),她又用紙去摩擦了衣服,只不過這次摩擦的`時(shí)間久了點(diǎn),然后輕輕一碰,居然吸起來了!

  同學(xué)們也紛紛開始去做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),都成功地把紙屑吸起來了。

  老師說這是因?yàn)槭帜Σ吝^了就會(huì)有靜電,是用靜電把紙吸起來的。是這樣!我恍然大悟。

  今天的實(shí)驗(yàn)可真是有趣!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇32

  老師給我們布置了做小實(shí)驗(yàn)的作業(yè),個(gè)雞蛋泡在白醋里。

  我先拿出一個(gè)杯子,把雞蛋放進(jìn)去,然后往杯子里倒白醋,直到雞蛋被淹。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼在冒泡,就像魚在冒泡一樣。真的很美。過了一會(huì)兒,雞蛋漂浮在醋上面。

  第二天早上,我一下床,就以100米的速度向桌子跑去!巴,雞蛋在脫衣服!”我驚喜地哭了。我又好奇地用手壓雞蛋。“哇,雞蛋變軟了!”

  第三天發(fā)現(xiàn)小蛋的黃衣服都掉了。我又摸了摸小彩蛋。不像以前那么順利了,但還在泡泡浴。我又玩了一次蛋寶寶,它就跳起來了!我還發(fā)現(xiàn)它有很多細(xì)小的`白毛,就像雞一樣。我搖了搖杯子。蛋沉了就再也浮不起來了。

  第四天,我的蛋變大了,但它不再洗泡泡浴了。第五天,蛋寶寶變大了,透明了。我又用手按了一下,差點(diǎn)摔碎。

  我每天都觀察我的蛋寶寶.

  我等了又等。真想看到雞蛋變成果凍!

  有一天,我夢(mèng)見我的蛋寶寶變成了小果凍!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇33

  今天我們上實(shí)驗(yàn)課,課堂上老師講了好幾種取火的方法如:磚木取火、直接取火、當(dāng)然還有鏡子取火,這讓我感覺到很新奇,因?yàn)槲以谄匠r(shí)只知道用火柴,還有打火機(jī)來取火,通過這堂實(shí)驗(yàn)課,我有了自己的想法,那就是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一次。

  回到家后,我找到了爸爸經(jīng)常用的放大鏡,然后又找了一團(tuán)衛(wèi)生紙,拿著這些東西來到了外面,按著老師講的方法,把放大鏡中的光聚成一個(gè)點(diǎn),然后照在衛(wèi)生紙上,我等了好幾分鐘,衛(wèi)生紙卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,莫非是老師講錯(cuò)了?這時(shí)爸爸走了過來,看到我這個(gè)樣子,不禁笑了笑,說:傻孩子,現(xiàn)在陽(yáng)光那么不好,等一會(huì)陽(yáng)光足了就可以了,過了一會(huì),太陽(yáng)出來了,果然那個(gè)小點(diǎn)明亮多了,我的'眼睛根本不看看多久,還不到一會(huì),衛(wèi)生紙就冒了煙,我激動(dòng)極了,實(shí)驗(yàn)成功。

  通過這次小實(shí)驗(yàn),我總結(jié)了好多教訓(xùn),并不是老師講的不對(duì),而是受自己的動(dòng)手能力,還有環(huán)境的影響,只有親自動(dòng)手,才能知道實(shí)驗(yàn)的對(duì)與錯(cuò)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇34

  這些天,我在網(wǎng)上聽到過山車運(yùn)作時(shí)會(huì)產(chǎn)生離心力,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)證明一下離心力是否存在。

  我找來了兩根長(zhǎng)條吸管,五根桿子,一個(gè)底座和一些必要零件,來制作過山車。

  我先把五根桿子插在底座上,在桿子上安裝固定鎖,再把兩根吸管裝在固定鎖上做軌道,大功告成,過山車做好了!

  如果小球能順利通過過山車軌道轉(zhuǎn)彎處,那么離心力不存在,如果小球不能通過轉(zhuǎn)彎處飛出去的話,那么離心力存在。我迫不及待地把小球放到了軌道上,我想小球一定能順利通過轉(zhuǎn)彎處?墒沁^山車好像非要和我作對(duì),小球從轉(zhuǎn)彎處“嗖”的飛了出去。會(huì)不會(huì)這只是一個(gè)意外呢?再試一次吧!可是小球又在另一個(gè)轉(zhuǎn)彎處飛了出去。

  經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),小球每次都會(huì)在轉(zhuǎn)彎處飛出去,所以離心力是存在的'。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了離心力的存在,離心力一般在轉(zhuǎn)彎時(shí)產(chǎn)生。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)知識(shí)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇35

  上學(xué)期寒假的時(shí)候,我做過一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn),叫“會(huì)吸水的杯子!睂(shí)驗(yàn)前,我先在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料。

  實(shí)驗(yàn)需要先把蠟燭點(diǎn)燃,我拿著火柴,鼓起勇氣劃了一下,糟糕,我的手被燙到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又趕緊把火柴吹滅了。之后,在媽媽的幫忙下,才把蠟燭點(diǎn)燃。之后,我把蠟燭油滴到托盤中央,固定住蠟燭。我又調(diào)了一些黃色的顏料水倒進(jìn)托盤,用有顏色的水更能看清楚實(shí)驗(yàn)過程。緊之后,我拿水杯靠近蠟燭,再用水杯蓋住蠟燭,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白這是什么原理嗎?原先,杯子里燃燒的'蠟燭消耗了杯子里的氧氣。當(dāng)蠟燭熄滅以后,杯里的壓力也減少了,這時(shí)候,外面的大氣壓把水?dāng)D到了杯子里。經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn),證明了大氣壓的存在。

  做科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要膽大、心細(xì)和用心觀察,過程中會(huì)有很多收獲,我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇36

  聽說過山車的坡度對(duì)速度有影響,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我把坡道底座放好,并且在底座的.小孔里插五根像戰(zhàn)士一樣直立的鋼管。

  然后,我把軌道支架的配件組裝好,用扳手固定在鋼管上。

  接著,我把兩根一米長(zhǎng)的軟管卡在支架凹槽里,做成軌道。

  最后,我對(duì)小球說:“為你量身定做過山車做好嘍!”隨后,就把它放在過山車的最高處。

  大家都屏住了呼吸,小球一點(diǎn)一點(diǎn)兒過山車上滾下來了!呀?!小球怎么脫軌了?真是掃興!

  我把軌道高度調(diào)高了一點(diǎn)兒,使離心力加大,再向老師借來了一大堆卡子卡在軌道上。

  “五——四——三——二——一!”成功了!小球準(zhǔn)確無誤地從過山車上滾了下來。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:坡度大,小球運(yùn)動(dòng)速度的就快。

  這次實(shí)驗(yàn)真精彩!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇37

  在這個(gè)不一樣的春節(jié)里,爸爸實(shí)在是太無聊了,就拿著兩個(gè)土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸,問:“爸爸,這是要干什么呢?”爸爸神秘的說到:“我要給你做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

  實(shí)驗(yàn)終于開始了,首先爸爸拿出了兩個(gè)裝滿清水的.盆子,又拿出兩個(gè)土豆,我看到爸爸先把一個(gè)土豆放進(jìn)清水里,只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個(gè)盆里,然后用筷子攪拌了幾下,把另外一個(gè)土豆放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來了!

  這時(shí)候我一直纏著爸爸問:“為什么土豆會(huì)浮起來呢?”然后爸爸告訴我:“因?yàn)辂}水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來!蔽也唤袊@到:“科學(xué)真是太奇妙了!”

  這下,爸爸消除了自己無聊的時(shí)間,又讓我知道了很多的科學(xué)知識(shí),讓我知道,原來科學(xué)這么有趣!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇38

  寒假里,媽媽給我買了一套玩具,你們猜到是什么嗎?告訴你們吧,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)套盒,盒里的材料非常豐富,可以做很多很多的小實(shí)驗(yàn),可把我高興壞了!

  我迫不及待地打開實(shí)驗(yàn)盒,連續(xù)做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。但我最喜歡的要數(shù)“彩色接力”小實(shí)驗(yàn)。首先拿出六個(gè)量杯,把它們整齊地?cái)[在桌面上,再拿出三種色素紅、黃、藍(lán),分別把三種色素倒入第一、第三、第五個(gè)量杯里,倒上水,攪拌均勻。然后把紙巾對(duì)折兩次,一頭放入色素水中,另一頭放入空的量杯里。就這樣,把六個(gè)量杯用紙巾連接起來。兩小時(shí)后,奇跡發(fā)生了,帶有色素的水慢慢地附著紙巾上升,一直流到了空量杯的那頭紙巾里,紙巾逐漸變濕、變色。在紙巾的.幫助下,另外三個(gè)空量杯里也有了顏色,好漂亮呀!

  原來,紙巾內(nèi)部有許多細(xì)小的“管道”,水吸附在這些細(xì)小管道的內(nèi)側(cè),就慢慢地被送到了紙巾的另一端,實(shí)在是太神奇了,太好玩了!小朋友,你們喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?讓我們一起動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)知識(shí)吧!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇39

  今天,鄭老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們回家做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  我和爸爸決定做一個(gè)水與沙的小實(shí)驗(yàn)。我們開始分頭準(zhǔn)備材料了,準(zhǔn)備的東西有:500克的水和500克的沙,兩個(gè)同樣大小的`空塑料瓶,還有一塊木板。

  我們先把木板放在沙發(fā)上,就做成了斜坡。然后再把水和沙分別放在兩個(gè)瓶子里。爸爸一邊將兩個(gè)瓶子放在斜坡上,一邊對(duì)我講:“你猜哪個(gè)瓶會(huì)快一些呢?”我肯定地說:“水會(huì)快一些!卑职钟謫栁艺f:“你能說出來理由嗎?”我搖搖頭。爸爸同時(shí)放開手里的瓶子,瓶子滾到了地上,果然是裝水的瓶子先落地。

  爸爸告訴我:“因?yàn)樯匙颖人哪Σ亮Υ螅陨匙颖人涞寐!?/p>

  我點(diǎn)頭說:“原來物體落得快慢,不僅跟重量有關(guān),還跟摩擦力有關(guān)!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇40

  今天的品德課,袁老師讓我們自己做一個(gè)很有意思的小實(shí)驗(yàn)――看看誰(shuí)折的紙橋承受的東西最重。

  老師先讓我們隨便拿出一張什么紙,然后讓我們大家發(fā)揮一下想像力,自己想折成什么樣的紙橋,就折什么樣的。我一下子想到的紙橋是這樣的:把紙對(duì)折一下,撐在桌上。這時(shí),老師突然叫了曹丁陽(yáng) 上來展示一下他的`作品。非常巧的是,他折的紙橋居然和我想的一模一樣。老師放了一只花瓶在紙橋上,只聽“啪嗒”一聲,紙橋變回成原來那張平坦的紙了。看來這個(gè)想法是行不通了。于是我就開動(dòng) 小腦筋,想想到底應(yīng)該怎么做。我試著把紙對(duì)折對(duì)折再對(duì)折,折成一條寬2厘米左右,比較有厚度的一個(gè)長(zhǎng)條,然后圍成一個(gè)“U”字形,躺在桌上,再放了一本新華字典在上面。哈哈,我竟然成功了耶 ,那座紙橋紋絲不動(dòng),結(jié)實(shí)極了。我正興奮地想著去展示時(shí),哪知老師說小實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束。唉,真是可惜呀!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇41

  前天,我做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“白醋泡雞蛋”。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備材料有:白醋、生雞蛋、透明杯。

  先把雞蛋放進(jìn)透明杯里,然后倒進(jìn)白醋并淹沒整個(gè)雞蛋。幾乎在同時(shí),我就發(fā)現(xiàn)有許多氣泡附在雞蛋殼上。過了一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然浮上來了!上網(wǎng)一查才明白,原先蛋殼遇酸反應(yīng)生成二氧化碳,氣體附在蛋殼表面,使浮力增大,所以雞蛋上升。

  今日,我看見雞蛋褪色了,還變大、變軟了,并且有一些氣泡浮了上來,變成了泡沫,其中還包含一些雜質(zhì),我想這應(yīng)當(dāng)是雞蛋褪色構(gòu)成的?墒牵也幻靼诪槭裁措u蛋會(huì)變大、變軟,我拿這兩個(gè)問題向爸爸請(qǐng)教,爸爸告訴我說:變軟是因?yàn)闅け蝗诨耍兇笫且驗(yàn)殡u蛋殼里面還有一層膜,白醋里的`水分鉆進(jìn)膜里,把蛋撐大了。這還真是好神奇呢!接下來,這個(gè)雞蛋還會(huì)發(fā)生什么變化呢?好期待呀!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇42

  我要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。要是你看了一定會(huì)覺得我在做美食,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)是要提取出面團(tuán)中的蛋白質(zhì)。

  做面團(tuán)可把我害慘了。我先勺了幾大勺面粉放在大碗里,再放上50毫升水,我用手在那里攪啊攪,可是面團(tuán)就是成不了形,成了一碗面糊?磥砻娣鄯盘嗔,面粉們各自為陣像一群散兵,根本不能成團(tuán)。太干了,我又沒做好。后來我學(xué)乖了,一點(diǎn)一點(diǎn)往里加水,面團(tuán)終于做成了?晌业奈甯种割^都粘在一塊了。

  我又拿著那個(gè)大面團(tuán)把它揉了30分鐘,揉面團(tuán)可不像你想的那么簡(jiǎn)單,揉它必須把它拉長(zhǎng)再對(duì)折,再拉長(zhǎng)再對(duì)折,就這樣反復(fù)做30分鐘才好呢!再找來一塊大紗布把面團(tuán)包裹起來,找到一個(gè)大碗裝滿水,把面團(tuán)放到水里揉,水慢慢的也白了,把水靜置一會(huì),再把水倒掉下面的'白色物體曬干就是淀粉,布里留下的就是面粉中的蛋白質(zhì)。

  生活就像一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)一樣,必須做好每個(gè)步驟,要有耐心。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇43

  一天,我在一本書上看到雞蛋能浮在鹽水上,我充滿了好奇,決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  要準(zhǔn)備的工具是:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)湯勺和適量的鹽。

  首先,我拿生雞蛋細(xì)心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲,雞蛋很快地沉底了。于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎樣沒動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)放了5勺鹽,鹽不斷進(jìn)入水中,我用勺子攪拌均勻。瞬間,雞蛋往上浮了,我高興地喊著:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”

  我查閱了資料,原先是:雞蛋能夠浮在鹽水中的主要原因是鹽水的密度比水大,并且根據(jù)水中含鹽量的.增加,密度也在不斷地增加,所以當(dāng)鹽水中的鹽到達(dá)必須程度的時(shí)候,鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度。液體密度越大,雞蛋所受到的浮力也越大,當(dāng)浮力大于重力的時(shí)候,雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇44

  聽說兩條光線會(huì)相互干涉,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看。

  我先拿了三個(gè)木塊,一個(gè)黑板,一個(gè)手電筒。在房間里拉上窗簾,關(guān)上門,接著把三個(gè)小木塊橫向排列,在每相鄰的兩個(gè)小木塊中間留一些空隙。然后在三個(gè)木塊前面放了一塊黑板。最后,我把手電筒打開,并對(duì)準(zhǔn)了三個(gè)木塊。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,可是黑板上確是兩條豎線。為了實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確,我把手電筒關(guān)上,又打開,這時(shí)我看到黑板上出現(xiàn)了很多條豎線。我一頭霧水,到底雙縫干涉是對(duì)的,還是不對(duì)的`?我怎么想也想不明白。

  我決定去問一下爸爸,原來光即是粒子又是波,所以會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果:黑板上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩條豎線,而有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多條豎線,真有意思,不過我還是不懂,光可真是一個(gè)讓人頭暈的東西!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇45

  大家應(yīng)該早就知道,米飯可以粘貼東西了吧!因?yàn)樵诩視r(shí),我經(jīng)常看見爺爺奶奶在粘紙或者粘破的東西。不過時(shí)間一長(zhǎng),它就會(huì)自然地掉下來,所以說,米飯粘東西也有壞處。今天,我們就來研究一下,為什么米飯可以粘東西?做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧……

  星期六的上午,我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來,又去將放在儲(chǔ)存柜里多年的破紙?zhí)统鰜,?jiǎn)單的準(zhǔn)備之后,實(shí)驗(yàn)便開始了。我先將米飯磨碎,磨成很細(xì)很細(xì)的米碎后,再一點(diǎn)點(diǎn)地放在白紙破損的地方,很快一條破損的白線條就復(fù)原了,只不過還隱隱約約的留下一點(diǎn)痕跡。滴答滴,時(shí)間過得真快,終于在十五分鐘的'努力下,我將一張破的沒法入眼的白紙邊,變得嶄新嶄新的。

  為了弄清楚其中的原理,我特意上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,原來在米飯中含有淀粉,煮成米飯后淀粉遇水糊化,有粘性。溫馨小提示:淀粉中含有糖分,時(shí)間過長(zhǎng)了,它就會(huì)失去粘性的哦。

  怎么樣,這個(gè)小知識(shí)會(huì)讓大家受益匪淺吧!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇46

  上周五,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——白醋泡蛋。

  我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一個(gè)雞蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋蓋住雞蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上,仔細(xì)觀察雞蛋的變化。

  我發(fā)現(xiàn)雞蛋一放入白醋中很多小氣泡立即從杯底升起來,浮在白醋面上,密密麻麻的,像一顆顆小水珠。到了第二天,我又去看雞蛋的變化,發(fā)現(xiàn)雞蛋好像大了一點(diǎn),蛋殼變白了。第三天,我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋變成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黃。我把雞蛋拿在手里,發(fā)現(xiàn)蛋殼全部不見了,摸起來很軟,很有彈性,聞了聞,有一股很濃的酸味,太神奇了。

  為什么蛋泡在白醋里面,蛋殼會(huì)沒了呢?我和媽媽一起用百度查了,原來是白醋里的醋酸能和蛋殼的'主要物質(zhì)碳酸鈣反應(yīng)消耗掉碳酸鈣,最后只剩下蛋的膜,硬殼不在了,雞蛋自然軟了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,可以學(xué)到這么奇妙的科學(xué)知識(shí),我以后還要再做這種小實(shí)驗(yàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇47

  在生活中水和油是必不可少的物品,科學(xué)湯教師說水和油不能融合在一齊,所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

  于是我找來一個(gè)量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒進(jìn)了量杯,然后又把油倒進(jìn)去。一開始油沉了下去,但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似于球的狀態(tài),但之后那油球一下子破了,那一瞬間好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。過了一會(huì),油泡便沒有了,此刻是油在上,水在下。我想是不是攪拌不均勻,于是我拿來一根筷子,在量杯里攪拌,可是稍微融合了一點(diǎn),慢慢的又回到原先的樣貌了。我想要不換個(gè)順序試試看,于是我先倒油,再倒水,結(jié)果還是和上次一樣:油在上,水在下。

  我想為什么油在上水在下呢?于是我拿來老爸的手機(jī)查,原先密度大的`液體和密度小的液體在同一容器時(shí),密度大的在下,反之就在上。這么說來水的密度就比油大咯。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇48

  今天,滕老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),是把一個(gè)雞蛋先后放入清水與鹽水中,看看會(huì)發(fā)生什么,再寫下來。我先準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子、3勺鹽和一個(gè)雞蛋,接著我倒上水,其中一個(gè)是加了3勺鹽的杯子。然后,我把雞蛋放入清水中,雞蛋以最快的速度沉到了瓶底,我小心翼翼地拿起雞蛋,將它放入了鹽水中,可還是跟清水一樣。我像泄了氣的皮球,這時(shí),老爸走來,對(duì)我說:“也許是鹽放得不夠多。”我又放了一勺鹽,又看了看雞蛋果然浮了起來,我問老爸這是為什么?老爸回答說:“加入食鹽,也就是使水變成氯化鈉溶液,而氯化鈉的密度大于水,而且濃度越高,密度越大,雞蛋所受的浮力越大。當(dāng)所受的浮力大于其所受重力時(shí),雞蛋就可以上浮,當(dāng)雞蛋露出水面,雞蛋在水中的體積減小,所受的.浮力也減小,直到浮力重新達(dá)到平衡,雞蛋就靜止在水面上了!薄芭,原來是這樣,我知道人躺在死海上為什么不會(huì)沉下去了,因?yàn)樗篮@锒际躯}!”

  我喜愛做實(shí)驗(yàn)!還可以增加新的知識(shí)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇49

  如果把一只氣球綁在一根線上,氣球還能動(dòng)嗎?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備好了材料:一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線和一卷雙面膠,可以開始實(shí)驗(yàn)了。

  我先把線拉得筆直,一頭纏在椅背上,另一頭綁在柱子上,再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈!這下氣球就不會(huì)半路脫軌啦!

  然后,我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開始打氣,只見氣球慢慢地變大變圓,打著打著,我的手就停住了,氣球已經(jīng)跟我的.臉一樣大了,再大就要爆炸了,我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。

  最后我數(shù)三個(gè)數(shù),三!二!一!發(fā)射!只聽“嗖”的一聲,氣球從我的手心里逃了出來,拼命地向前奔去,我還沒有反應(yīng)過來,氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)。空氣的力量可真大!

  原來,把氣球綁在繩子上,氣球就可以靠氣球向前運(yùn)動(dòng)了。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇50

  有趣的小實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來了

  今天,朱老師要給我們做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來了。

  實(shí)驗(yàn)開始了,小朋友們飛奔過來,一下子,朱老師身旁就圍滿了小朋友。朱老師拿出了一個(gè)圓圓的雞蛋、一個(gè)裝了半罐水的塑料罐子、一根攪拌棒和一大包鹽。首先,朱老師小心的把雞蛋放入裝了半罐水的罐子中,生怕雞蛋破了,雞蛋一下子沉了下去。再撕開鹽的包裝袋口,把一些鹽撒入罐子中,用攪拌棒攪拌,可是攪拌了好久雞蛋還是沒有浮起來。

  小朋友們都感到非常掃興,有的.甚至都回座位了,一點(diǎn)也沒有成功的希望了。這時(shí),朱老師幾乎把所有的鹽都導(dǎo)入罐子中了,奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然慢慢的浮了起來,小朋友們都興奮的歡呼起來,有的小朋友一蹦三尺高,嘴里還嚷道:“哈哈,成功了,成功了!”

  雞蛋浮起來的原因到底是什么呢?原來,咸水的濃度大于清水的濃度,所以,雞蛋就浮了起來。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇51

  這節(jié)常識(shí)課,老師給我們做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  上課剛開始,只見老師先把一塊泥土放在石棉網(wǎng)上,再把石棉網(wǎng)架在鐵架臺(tái)上,并把酒精燈放在了鐵架臺(tái)中間,點(diǎn)燃它。過了幾分鐘,原來濕漉漉的土壤變干了,緊接著,從土塊里冒出了一縷青煙,還帶點(diǎn)餿味。課本上說,土塊冒煙,是因?yàn)橥寥览镉懈迟|(zhì),這些腐殖質(zhì)主要是由動(dòng)植物體殘骸變成的。接著,同學(xué)們又反復(fù)做了幾次,發(fā)現(xiàn)每塊土塊里都有腐殖質(zhì)?磥,爸爸說的:“地球上的土壤99%里都含有腐殖質(zhì)。”還真不錯(cuò)。這時(shí),老師把燒過的.泥土放在了一個(gè)裝滿了水的燒杯里,靜置了好長(zhǎng)一段時(shí)間,燒杯才模糊地出現(xiàn)了一些沉淀物和漂浮物。老師說下面那較粗的是沙子,而上面那些是粘土。課本上把結(jié)果總結(jié)了起來,說:土壤是由水分、空氣、腐殖質(zhì)、沙子和粘土等東西組成的。

  上了這一課,我才知道大千世界那么奇妙,就連一塊小小的泥土也有那么多的秘密,真是“學(xué)無止境”。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇52

  實(shí)驗(yàn)開始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個(gè)問題:把雞蛋放在水里,它是會(huì)沉還是會(huì)。口w九九說:“雞蛋會(huì)沉下去!因?yàn)樗怯兄亓康模 弊觿P說:“雞蛋會(huì)浮起來,因?yàn)椋四茉谒篮@锔∑饋,雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來了!”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),劉老師要解開謎底了,同學(xué)們興奮不已,只見她拿起雞蛋放進(jìn)了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來,笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問了:怎樣能讓雞蛋浮起來呢?大家異口同聲地說:"放鹽!放鹽!"劉老師聽了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋浮在了水的`中間,同學(xué)們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學(xué)們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說:“為什么雞蛋會(huì)浮起來呢?那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的浮力。”

  今天的實(shí)驗(yàn)真有趣,我們又學(xué)到了新的知識(shí)!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇53

  今天,趙老師說:“我們今天要做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),但因?yàn)楣ぞ哂邢,你們只能看著,由我來做!?/p>

  老師拿出了兩朵紫色的喇叭花,放一點(diǎn)水在一個(gè)杯子里,把這兩朵喇叭花搗碎,杯子里水就變成紫色的了。喇叭花就變成白色的了。再把這些液體分成兩半分別倒入兩個(gè)不同的塑料杯里,再準(zhǔn)備一瓶白醋。趙老師跟我們說:“醋是可以用來刷碗或清洗馬桶,拌涼菜的時(shí)候也會(huì)放一點(diǎn)!崩蠋煱寻状椎谷肓硗庖粋(gè)裝有像淀粉樣的東西的`塑料杯里,同時(shí)再倒進(jìn)剛才其中的一份搗碎喇叭花的那些液體。

  另外一份喇叭花液體只倒進(jìn)白醋,只倒入白醋的那瓶喇叭花液體變成了粉紅色,另外那個(gè)不僅倒入白醋而且還有像淀粉樣的那杯液體則變成了深綠色。再把粉紅色的那杯液體和深綠色的液體合在一起,則變成了深綠色。

  我覺得特別神奇!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇54

  你可能釣過魚,可是你釣過冰嗎?這是一個(gè)趣味的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  準(zhǔn)備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就能夠做實(shí)驗(yàn)了。我先把冰塊放在碗底,然后把棉線的.一端放在冰塊上,緊之后在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細(xì)鹽。過了幾分鐘之后,我輕輕地拉起綿線,神奇的事情發(fā)生了冰塊竟然被“釣”起來了。

  “哇!實(shí)驗(yàn)成功了!蔽遗闹执笮χ?墒莾H僅幾秒鐘之后,疑惑代替了興奮:為什么冰塊能夠“釣”起來呢?難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎?

  我上網(wǎng)查了查,這才明白是怎樣一回事:往冰塊表面撒鹽,能夠溶解掉一部分冰塊。可是因?yàn)楸鶋K本身的溫度偏低,這部分溶解掉的水又結(jié)成了冰,同時(shí)把棉線凍住了。

  剛明白這個(gè)問題后,第二個(gè)疑問又來了,為什么鹽能夠融化冰塊?繼續(xù)查資料,我明白了,鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真的太好玩了!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇55

  今天,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—小孔成像。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇,需要在黑暗的地方進(jìn)行,我們一起來看看吧。

  實(shí)驗(yàn)材料:一根蠟燭、夾子、硬紙板、削過的鉛筆、深色卡紙、打火機(jī)。

  實(shí)驗(yàn)步驟:1.先用削過的鉛筆在硬紙板上戳一個(gè)3毫米左右的小孔,小孔的高度和蠟燭的高度一樣;

  2.用夾子把硬紙板固定在桌子上;

  3.在墻上找到和小孔位置一致的地方,用雙面膠把卡紙粘上去;

  4.蠟燭點(diǎn)著,它們的位置是蠟燭--硬紙板—卡紙;

  5.這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)卡紙上有一個(gè)倒立的燭焰。前后慢慢移動(dòng)蠟燭,這個(gè)倒立的燭焰會(huì)慢慢變大、變小。

  這是為什么呢?蠟燭明明是正著放的',燭焰怎么會(huì)倒立呢?原來呀,光是沿直線傳播的,燭焰上面的光通過小孔到了下面,下面的光通過小孔到了上面,中間的直接穿過小孔還在中間,所以卡紙上就有了倒立的燭焰。

  小孔成像的實(shí)驗(yàn)有趣嗎?你也來試試吧!不過,一定要記住,要在黑暗的地方做哦!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇56

  最近,我聽說無名指和小拇指里的神經(jīng)是連在一起的,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看是不是這么一回事。

  我先準(zhǔn)備了4個(gè)硬幣和一個(gè)紙杯,還有一根小棉簽。準(zhǔn)備工作做好了,接下來,就要開始做夾硬幣的實(shí)驗(yàn)了。

  首先我在每個(gè)手指中間夾上一個(gè)硬幣,然后把五個(gè)手指依次松開,前三個(gè)指頭都順利地松開了,只有最后兩個(gè)指頭怎么都打不開,好像在說:“我就不松開,看你能把我怎么辦!”我非常生氣,心想:“哼,你可別小看我,我會(huì)想辦法來制服你的,辦法總比困難多!

  我想了很久,終于想出了一個(gè)辦法,我用小棉簽去按揉小拇指和無名指的神經(jīng),結(jié)果它們還是紋絲不動(dòng)。

  后來,通過查閱資料,我明白了,原來小拇指和無名指的神經(jīng)是真的連在一起的`,如果想把硬幣弄下來,必須靠外力,光靠?jī)?nèi)力是弄不下來的。

  通過此次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)離我們并不遠(yuǎn),生活中到處都有科學(xué)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇57

  今天我們做了神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海在熱水里的變化。這是怎么回事呢!你們一定滿臉的問號(hào)吧?聽了我的介紹你們的問號(hào)就會(huì)消失,下面就來聽聽我的介紹吧!

  昨天晚上,老師讓我們來上課時(shí)各拿一個(gè)胖大海,可是我沒有拿,我以為自己做不了,沒想到老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海。我發(fā)現(xiàn),胖大海長(zhǎng)約3厘米,咖啡色的,有一股濃濃的香氣。我們四個(gè)人一起做,我先把胖大海放進(jìn)杯子里,另一個(gè)同學(xué)往杯子里倒入開水,我們死死地盯著杯子里的胖大海,發(fā)現(xiàn)胖大海正在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪皮,然后我們發(fā)現(xiàn)在褪皮的'地方有許多的毛,它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大變胖。

  老師告訴我們:“這水可以喝,可以治咽炎!蔽覝惤劻寺勀莻(gè)味道,非常嗆,我在想胖大海沒有泡水的時(shí)候是香的,為什么現(xiàn)在就很嗆呢?老師好像知道了我們的疑惑,又說:“是不是覺得味道不一樣了,因?yàn)樗且晃吨兴。良藥苦口利于病嘛!?/p>

  這是一次有趣的實(shí)驗(yàn),也是令我難忘的實(shí)驗(yàn)課。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇58

  “哇,吸起來了!”教室里充滿里歡聲笑語(yǔ)。

  這是干嘛呢?原來同學(xué)們正在看老師做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  我們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:氣球、打氣筒、打火機(jī)、玻璃杯和紙條。老師先用打氣筒把氣球打起來,接著把氣球扎住;然后用打火機(jī)把紙條點(diǎn)燃放在玻璃杯中。過了一會(huì)兒,火熄滅了,杯子里冒出了一股白煙。最后把氣球輕輕地放在玻璃杯口。

  我們等了一下,老師說:“見證奇跡的.時(shí)刻來了!”只見老師用兩只手抱起了氣球,杯子竟然也被氣球給吸起來了。大家目瞪口呆,生怕杯子會(huì)掉下來。而我的心在“撲通撲通”不停地跳動(dòng)。

  原來,紙條燃燒后,杯子里溫度升高,因?yàn)榭諝鉄崦浝淇s,當(dāng)杯子中的溫度冷下來時(shí),氣球就可以輕而易舉地把杯子給吸起來。這是大氣壓強(qiáng)的作用。

  老師還告訴我們:生活中有許多運(yùn)用這種原理的事情,比如說拔罐等。啊,這可真是個(gè)既有趣又可以增長(zhǎng)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)。

  大家快來試一試吧,不過要注意安全哦!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇59

  去年暑假,學(xué)校組織夏令營(yíng)我報(bào)了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)班。老師教了我們很多有用的科學(xué)知識(shí),我最喜歡的是過濾這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我覺得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)很有趣!老師說過濾是一種生存技能。如果當(dāng)你在野外迷路了又口渴了,你可以拿自己的衣服來過濾帶泥的`水,來凈化水源。

  在實(shí)驗(yàn)室老師準(zhǔn)備了過濾紙和一些泥水等,先把過濾紙放在漏斗上面,再把泥水倒在漏斗里面,等到三十分鐘左右就可以過濾一瓶干凈的水了。果然不一會(huì)兒清澈的水就嘩嘩的流到水瓶里了,同學(xué)們都非常的高興!我問老師可不可以喝,老師說:“現(xiàn)在雖然看起來沒那么臟,但是還要過濾兩三遍,燒開了才能喝,因?yàn)槔锩孢有細(xì)菌和病毒不能過濾”?磥砦覀冋娴囊W(xué)習(xí)各種知識(shí),不然我們?cè)趺瓷《疾恢?

  科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真是太神奇了,不但很好玩,而且還可以啟發(fā)我們的智慧,更增加我們對(duì)科學(xué)了解的渴望!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇60

  今天,我看到了一個(gè)視頻,視頻中有人居然用一根吸管把杯子里的水流到了另一個(gè)杯子里,所以,我要試一試。

  我看著視頻找到了需要用到的材料。需要用到底材料有兩個(gè)杯子,一根吸管,水。準(zhǔn)備好需要的`材料我就開始了。首先把水倒到一個(gè)杯子里,再拿出吸管把兩頭剪的一樣長(zhǎng)就可以了。把吸管裝滿水用手堵住兩頭,再把兩個(gè)吸管架在兩個(gè)杯子的上面,水就可以流到另一個(gè)杯子里了。一開始,我覺得我一定可以完成的,可我現(xiàn)在卻總是失敗,水總是流不到另一個(gè)杯子里。我又試了好多遍,可還是不成功。我又試了一次,這次我感覺吸管在吸我的手指,于是,我就等了一會(huì)兒,我放下的時(shí)候竟然成功了。我按照剛才的那個(gè)方法又試了一遍,又成功了,我開心極了。之后,我又去查了一下才知道是什么原理。

  原來是將液體充滿倒U型吸管后,在大氣壓的作用下,因高度差產(chǎn)生的液體流動(dòng)現(xiàn)象。之后,我覺得還挺有意思的,就又玩了不知道多少遍,每一次成功我都非常高興。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇61

  春天來了,百花盛開,陽(yáng)光明媚,是種植的好天氣。

  于是我也想種些什么,可是現(xiàn)在住進(jìn)了大樓房,只有陽(yáng)臺(tái),可陽(yáng)臺(tái)上也種植著花,往那兒種呢?就在我犯愁的時(shí)候,阿婆對(duì)我說:“我們不一定用土來種啊,也可以用水啊!蔽矣悬c(diǎn)兒不信,但還是決定做一下實(shí)驗(yàn)。

  阿婆把蘿卜根切下來,讓我把它放到碗里,再加上水。等一到第二天,我發(fā)現(xiàn)我的蘿卜不見了。急的我到處問,到處找它。原來是被打掃衛(wèi)生的阿姨當(dāng)垃圾給扔了。真令我哭笑不得。

  媽媽對(duì)我說:“你先別難過了,在生活中還有什么……”我打斷媽媽的`話說:“青菜!”

  媽媽給我青菜苔,這次我管的特別嚴(yán),不讓任何人動(dòng)它。每天給它澆水,把它放在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。過了幾天,它長(zhǎng)出了嫩葉,又過了幾天,終于開出了黃燦燦的小花,可愛極了。

  我的小實(shí)驗(yàn)終于成功了,以后我還會(huì)做很多很多實(shí)驗(yàn)的。我相信在生活中還有很多的植物能在水里生長(zhǎng)。I like this flower!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇62

  今天,我在草地上做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。就把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)分享給大家吧!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好的材料有:五瓶可樂、五顆曼妥思糖。

  我先帶著這些材料來到一個(gè)寬闊的草地上,把五瓶可樂放在草地上不同的位置上。接著把五個(gè)可樂蓋打開后,分別放入一顆曼妥思糖,再把瓶蓋輕輕地蓋在上面后,我趕緊跑到離可樂瓶一米遠(yuǎn)的地方蹲下來,遙望這可樂瓶,在心里數(shù):“三二一零”。突然,我看見可樂從可樂瓶里沖了出來,瓶蓋在可樂水柱上蹦蹦跳跳的`,真像一只只小白兔在上面跳舞呢!這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:可樂里面有大量的二氧化碳,而曼妥思糖里面有很多氣體,兩種氣體混合在一起就會(huì)沖出來。

  這個(gè)“可樂泉”小實(shí)驗(yàn)不但很好玩還能學(xué)到很多知識(shí),大家都可以試一試。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇63

  今天,我和爸爸一起準(zhǔn)備做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——油水分離。

  我先找出一個(gè)帶有蓋子的小瓶子和一個(gè)裝好水的杯子,再把一大勺油放進(jìn)瓶子里。然后,我又把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)瓶子里,神奇的事情發(fā)生了,油居然分成了許多的大氣泡緩緩地下降,又慢慢地上升。我把剩下的水也倒進(jìn)瓶子里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)瓶子底部漸漸地升起了很多小氣泡,它們又迅速地游到水面上,分離開了。

  我蓋緊蓋子,用力地?fù)u了搖,瓶子里的`液體忽然變成了乳白色,產(chǎn)生了無數(shù)小氣泡,飛快地游到水面上。這時(shí),它們又變成了上面是淡黃色的油,下面是水。

  這是為什么呢?原來油的密度比水小,油是脂溶性的不能溶于水,只能溶于油。

  我的實(shí)驗(yàn)成功啦!我看著自已的實(shí)驗(yàn)手舞足蹈。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇64

  我今天在網(wǎng)上看到一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——轉(zhuǎn)雞蛋,我感到很好奇,因?yàn)槲页粤诉@么多次雞蛋,從來沒有想過要去轉(zhuǎn)動(dòng)它們,我決定試一試。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)生雞蛋,和一個(gè)煮熟的雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了,我先轉(zhuǎn)動(dòng)生雞蛋,我手捏住蛋的小頭,大頭朝下,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),手剛一松開,生蛋就倒下了,攤在桌面上搖晃著旋轉(zhuǎn)。我用同樣的'方法旋轉(zhuǎn)熟雞蛋,不一樣的情景出現(xiàn)了:熟雞蛋并沒有躺倒,反而像一陣“旋風(fēng)”一樣高速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,才躺倒在桌面上繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。

  通過實(shí)驗(yàn)我觀察到:熟雞蛋無論立著轉(zhuǎn)還是橫著轉(zhuǎn),都比生雞蛋轉(zhuǎn)得快。那你們知道原理是什么嗎?原理就是:因?yàn)樯u蛋里面是液體,力量分散,而熟雞蛋是固體,力量集中,所以熟雞蛋轉(zhuǎn)得快。

  你們想不想在家里也做一下這個(gè)試驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇65

  一天下午的語(yǔ)文課上,老師對(duì)我們說:“這節(jié)課我們來做一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們都高興得跳了起來。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有:尺子和紙。實(shí)驗(yàn)開始了,老師給我們發(fā)了一些碎紙片。我先把尺子放在我頭發(fā)上拼命摩擦,大約摩擦了五十秒。然后,我把尺子慢慢移到碎片旁。突然,碎紙片像見到好朋友一樣,緊緊地貼在尺子上面,怎么抖都抖不下來。過了大約四秒鐘,碎紙片終于掉下來了!

  我又去看了看同桌有沒有做完這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。只見我的同桌正把尺子放在頭上一個(gè)勁地摩擦。接著,他把尺子靠近碎紙片,碎紙片就飛到尺子上了。

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我就在想:為什么尺子在頭上摩后就能把碎紙片吸起來呢?就在我百思不得其解時(shí),老師說道:“同學(xué)們知道尺子為什么會(huì)吸上碎紙片嗎?尺子可以吸上碎紙片,是因?yàn)槌咦幽Σ令^發(fā)會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電可以把碎紙片吸起來!边@下同學(xué)們都知道尺子吸碎紙片的原因了。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇66

  今天,陽(yáng)光燦爛,溫度很高,外公對(duì)我說:“今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!币粫(huì)兒他就拿來紙、火柴和放大鏡。

  只見外公把放大鏡放在陽(yáng)光下,對(duì)著陽(yáng)光進(jìn)行聚焦,呈現(xiàn)了一個(gè)小圓點(diǎn)。外公把火柴放在小圓點(diǎn)中間。過了一會(huì),火柴就冒出了一股細(xì)煙,接著火柴就燒了起來。我問外公:“怎么會(huì)這樣呢?”外公說:“火柴頭上有鱗的成份,燃點(diǎn)很低,太陽(yáng)的熱量就集中在火柴頭上,就燃燒起來了。如果是紙也會(huì)燒起來的`。”

  于是,我拿了一張報(bào)紙放在陽(yáng)光下,同樣用放大鏡聚焦,那張報(bào)紙同樣也燃燒起來了,不過時(shí)間比火柴要長(zhǎng)。外公說:“因?yàn)閳?bào)紙的燃點(diǎn)比火柴的燃點(diǎn)高!

  太陽(yáng)的能量正大呀!世界上的奧秘還真不少,我一定要好好的探索它、研究它、學(xué)習(xí)它。更好的積累科學(xué)知識(shí)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇67

  近日,我做了一項(xiàng)神奇的小實(shí)驗(yàn)――放大鏡聚光燒紙。

  為了做實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了一些材料:一張衛(wèi)生紙、一個(gè)放大鏡。我還選擇了一個(gè)陽(yáng)光很好的.午后來進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把紙平鋪在地上,用手拿著放大鏡,小心翼翼地把放大鏡移到紙上,驚奇地發(fā)現(xiàn)紙上有一個(gè)小光點(diǎn),我又上下移動(dòng)了一下放大鏡,讓小光點(diǎn)變得最小,然后一直保持著這個(gè)小光點(diǎn)在衛(wèi)生紙上的一個(gè)地方不動(dòng)。我一直緊張地看著,生怕這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不成功,不然前面的努力就白費(fèi)了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小光點(diǎn),過了好久都沒多大反應(yīng),于是我推測(cè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功了,但是我又想再堅(jiān)持一下。果然,不大一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,衛(wèi)生紙開始冒煙了,小光點(diǎn)也開始變黑,突然就燃起了火苗,火越來越大,整張紙被燒著了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明放大鏡聚光把紙點(diǎn)燃,您別看光點(diǎn)小,它最高溫度可以達(dá)到幾十度呢!

  這就是那個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)――放大鏡聚光燒紙。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇68

  聽說有人做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn),叫做“會(huì)預(yù)報(bào)天氣的布娃娃”。這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)很好玩,所以,今天我也試試做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備好材料,一個(gè)布娃娃、一張白紙和少許磷光粉。

  我先把紙貼在布娃娃的肚子上,然后把磷光粉放入杯子里的水中并攪勻,再拿著毛筆沾上液體在布娃娃肚子的紙涂勻后,就把它放陽(yáng)臺(tái)上曬半個(gè)上午,發(fā)現(xiàn)那張紙快變成布娃娃的紅肚兜了,看來變紅是晴天,我又把它放在陰涼處,等候它的.變化。可是等了好久也沒看到它發(fā)生變化,我很納悶,于是急忙拿出書來找原因,原來是我用錯(cuò)紙了,書中說的是宣紙,而我用的是大白紙,我又連忙找出一張宣紙貼在布娃娃的肚子上。同樣涂上磷粉水,放在窗上曬,隨著太陽(yáng)隱去烏云涌來,布娃娃身上的“紅肚兜”變成了“藍(lán)肚兜”了,看來晚上要下雨。到了晚上,天真的下起雨來。

  噢!我做的“會(huì)預(yù)報(bào)天氣的布娃娃”的實(shí)驗(yàn)成功啦!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇69

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密,那就是葡萄干會(huì)“跳舞”。

  首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,接著在玻璃杯中裝半杯水,在放入幾粒葡萄干,會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄干沉到杯底,然后倒入一至兩勺小蘇打,最后加入一些醋。剛倒入醋的時(shí)候,杯子里會(huì)不斷得冒氣泡,過了差不多一分鐘之后,水面上的氣泡會(huì)慢慢變少,一些氣泡會(huì)附在葡萄干表面。一分鐘、兩分鐘……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯里的葡萄干,屏住呼吸,心里像15個(gè)水桶打水——七上八下,緊張極了。啊!成功啦,幾顆葡萄干一蹦一跳的,像極了幾位小姑娘在跳舞。

  后來我上網(wǎng)查了一下,明白了原因,因?yàn)榇缀托√K打能產(chǎn)生二氧化碳,氣泡附在葡萄干的`表面,使葡萄干變輕,浮到水面。在剛浮到水面時(shí),氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡足夠了,再次浮到水面,就這一上一下,在跳舞似的。

  大家也要多做實(shí)驗(yàn),多多發(fā)現(xiàn)一些有趣的奧秘。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇70

  下午的科學(xué)課上,老師微笑著走上講臺(tái)。她用清晰的聲音說:“我不知道;學(xué)生們,今天我們將做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的`實(shí)驗(yàn)rdquo,她給了每組很多杯子,一個(gè)小量杯和一小瓶紫黑色明亮的高錳酸鉀。

  實(shí)驗(yàn)開始了。我拿了一把小勺子,往里面倒了一點(diǎn)高錳酸鉀,小心地把它放到量杯口,輕輕地?fù)u了兩下,高錳酸鉀就掉進(jìn)了水里。突然,一絲紫紅色從高錳酸鉀中飄出,像一條緞帶在水中舞動(dòng)。我把攪拌棒放進(jìn)杯子里,來回?cái)嚢琛B,杯子里的水變成了紫紅色和美麗。學(xué)生們驚奇地盯著看。

  這時(shí),老師走到我們跟前說:“我的孩子,我的孩子!;高錳酸鉀能溶于水。但是在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,你應(yīng)該注意不要觸摸你的手,否則你手上的皮膚會(huì)化膿的“我們深思熟慮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看來科學(xué)不僅有趣,而且有些實(shí)驗(yàn)是危險(xiǎn)的。做實(shí)驗(yàn)時(shí)你必須小心!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇71

  下午的科學(xué)課上,老師笑盈盈地走上了講臺(tái)。她用清脆的聲音說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)!闭f著,她便發(fā)給每組一個(gè)大量杯、一個(gè)小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高錳酸鉀。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我拿了一把小勺,盛起一點(diǎn)高錳酸鉀,小心翼翼地拿到量杯杯口,輕輕抖了兩下,高錳酸鉀便掉入水中。霎那間,一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來,像綢帶一樣在水中輕盈的舞動(dòng)。我又用攪拌棒伸到杯里,來回?cái)嚢,慢慢?,杯里的水變得紫紅紫紅的,漂亮極了,同學(xué)們都驚訝的瞪大了眼睛。

  這時(shí),老師走過來,對(duì)我們說,“高錳酸鉀是可以溶解在水中的。但是,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要注意,千萬不要沾到手上,否則,手上的皮膚會(huì)潰爛的!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看來,科學(xué)不光有趣,而且有些實(shí)驗(yàn)還存在一些危險(xiǎn)性,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可一定要小心哦!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇72

  今天是8月24日,我在爸爸的幫助下做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是讓空瓶口牢牢吸住雞蛋,很有趣。我準(zhǔn)備了材料:一個(gè)剝過皮的熟雞蛋、一個(gè)空瓶子、五個(gè)小紙條、一個(gè)打火機(jī),全部停當(dāng)后,我就開始了。首先,我用打火機(jī)把紙條點(diǎn)燃放進(jìn)空瓶子(由于瓶口太小,放點(diǎn)燃的紙條時(shí),差點(diǎn)讓火燙著手);其次,看紙條充分點(diǎn)燃后,等到縷縷煙霧快散玩時(shí),就把雞蛋的一端放在瓶口;此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,雞蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下,雞蛋也不會(huì)掉下來。我想如果瓶口再大點(diǎn),雞蛋肯定會(huì)被吸進(jìn)去。

  我問爸爸原因。爸爸就讓我坐下來,耐心的講解給我聽。原來,紙條在瓶子中點(diǎn)燃后,瓶子中沒有了空氣,雞蛋隨即被放在瓶口,這樣瓶子外的'氣壓大于瓶子內(nèi)的氣壓,這樣雞蛋就會(huì)被牢牢吸附在瓶口。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真的是太神奇了!我愛科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇73

  今天,我們做了一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是讓茄子變成黃瓜,也不是讓兔子脫毛,而是讓“胖大海”現(xiàn)出原形。這個(gè)胖大海,它其實(shí)并不胖,反而還有一點(diǎn)瘦小的感覺,聞起來有一股淡淡的中藥味,我看著它皺巴巴的模樣,心想自己一定能剝開它,可是,當(dāng)我費(fèi)盡心思了好一陣后,我絕望了,不管我怎么使勁,它就是不肯裂開。

  我們先拿一個(gè)胖大海放入杯子中,再加上一些開水。我原本以為它會(huì)像石塊一樣沉下去,可它不但沒有沉下去,反而還浮了上來,它的尖頭在不斷的冒著泡,好像水底有一個(gè)小娃娃在吹著肥皂泡一樣。

  漸漸地,尖頭完全裂開了,好似一株棕紅色的水草。

  過了一會(huì)兒,水慢慢地變成了紅色。老師對(duì)我們說,如果它一會(huì)裂開了,杯中的水也帶著一點(diǎn)中藥味的時(shí)候就可以喝了,我聽了老師的話后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的.中藥味道。

  這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)課,讓我看到了胖大海的原形。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇74

  今天,老師叫我們每一個(gè)人做一個(gè)潛望鏡。一放學(xué),我就迫不及待的向家里跑去,去做潛望鏡。

  到了家里,我拿出工具箱,就準(zhǔn)備開始做我要做的實(shí)驗(yàn)。我照著實(shí)驗(yàn)書一步一步的`做了起來。我照著實(shí)驗(yàn)書上說要挖開手工紙做的潛望鏡的摸板,慢慢的把它折成一個(gè)長(zhǎng)方形,我拿出了雙面膠帶,把邊緣全部添上了雙面膠帶,讓他們填在了一起,這樣,潛望鏡的一半就做完了。我再拿出了兩塊鏡子裝在了里面,可是我什么也開不到,到底這怎么啦?是我裝錯(cuò)了呢?還是鏡子有問題?因?yàn)殓R子很模糊,我去洗手間把鏡子用肥皂洗了很多遍,還是不行。

  突來,鏡子片上一塊皮掉了下來,原來這鏡子有一層膜保護(hù)著鏡子啊,我把這層膜拿掉,來后把鏡子裝了進(jìn)去,終于把他做完了。我拿起潛望鏡看了看,可以看見前面有什么東西,還可以往后看,我的小實(shí)驗(yàn)成功了。我真喜歡做實(shí)驗(yàn),它會(huì)帶給我許多驚奇、發(fā)現(xiàn)和快樂……!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇75

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們像一只只驚慌的小鳥紛紛從操場(chǎng)上飛回教室,尋找自己的位子。一段“哐哐鐺鐺”的聲音之后,一場(chǎng)科學(xué)之旅開始了。

  老師不緊不慢的'從包里拿出了雞蛋、透明的杯子、水、鹽巴、木筷子等材料。我們好奇地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著,期待即將要發(fā)生的事情。只見老師把雞蛋放進(jìn)杯子,并加入水,我們不知道要發(fā)生什么事,大家議論紛紛。有點(diǎn)竊竊私語(yǔ),有的翻看課本,教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。

  老師繼續(xù)給我們做示范,在杯子里加了兩大勺鹽巴,鹽巴像下雪了一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落進(jìn)水里,水底積了一層厚厚的“雪”,老師立刻拿起木筷子,攪拌起來。過來一會(huì)兒,“積雪”融化了,雞蛋還在旋轉(zhuǎn)著,隱約地看到雞蛋慢慢地浮了起來,老師又把它按下去,它又彈上來,按下去又彈上來,就像下面有彈簧一樣。我們歡呼著:“老師,成功了!老師,成功了!”

  通過這節(jié)課,我們知道了,加了鹽的水,密度發(fā)生了變化,所以雞蛋就可以漂浮起來。

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇76

  周末,我上了一節(jié)與眾不同的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文課,因?yàn)檫@節(jié)課我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。語(yǔ)文課之所以要做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槔蠋熞憻捨覀兊挠^察能力,提高我們的寫作水平。

  老師讓我們準(zhǔn)備了一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一把勺子。第一步,往玻璃杯里倒入三分之二的水,再往水里散鹽,鹽是水的.三分之二。然后用勺子把鹽攪開。第二步,把雞蛋放到杯子里,本來我以為雞蛋會(huì)沉到底,但是雞蛋依然像游泳圈一樣浮在水面上。這是怎么回事呢?經(jīng)過老師的一番講解,我明白了,這就是鹽水的作用:鹽水比淡水的浮力大,自然雞蛋也能浮在上面。最后一步,老師讓我們用勺子攪拌杯子里的水,白白胖胖的雞蛋就像小仙女一樣跳起了水上芭蕾舞。

  多神奇的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)啊!這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深有感觸,讓我覺得世界上還有很多我不知道的知識(shí),需要我去學(xué)習(xí)和探究!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇77

  粉筆能做成煙霧彈?不信,那就瞧瞧我是怎樣做出來的。

  實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備了一盒粉筆、三張紙、火藥、火柴頭和小刀。在那里提醒一下,用小刀和火藥時(shí)要記得注意安全。首先,我要用小刀把粉筆削成粉筆末,把粉筆末放進(jìn)卷成圓柱形的紙里。然后,把火藥放進(jìn)紙里,再放進(jìn)火柴,火柴頭需要露出來。最終,用繩子把紙捆好,一個(gè)“煙霧彈”就做好了。

  我一共做了三個(gè)“煙霧彈”用來做實(shí)驗(yàn)。第一次試驗(yàn),我把火柴頭點(diǎn)著,扔進(jìn)沒有人的廢棄房間,沒有炸。我沒有灰心,繼續(xù)第二次,“煙霧彈”還是沒有炸。我有點(diǎn)想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,可是我要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  最終一次,我把第三個(gè)“煙霧彈”點(diǎn)著,扔進(jìn)房間。聽見“嘭”的一聲,“煙霧彈”最終炸了。我看到房間很多煙,開心的.跳起來,“煙霧彈”最終成功了,太開心了!”我興奮地喊著。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的太趣味了,下次我還要做這種類型的實(shí)驗(yàn)!

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇78

  今天下午第一節(jié),王陳歐的媽媽來到我們班,給了我們?nèi)齻(gè)小測(cè)驗(yàn)。看完之后,老師給了我們一個(gè)作業(yè):她還在家里給了我們一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。

  過程:當(dāng)我回到家,我開始做實(shí)驗(yàn)。首先,我?guī)Я艘粋(gè)杯子,另一張紙,裝滿了杯子,然后把紙放在杯子上,壓了幾次,然后把杯子翻了回去。結(jié)果,紙掉了下來,水倒進(jìn)了盆子里。我不愿意以這種方式失敗。我又做了同樣的事情。我只是多加了一些水,壓了幾次,但是結(jié)果不同。這次我終于成功了!

  感受:我想感謝王陳歐的母親。要不是她,我不會(huì)想到做這種實(shí)驗(yàn)。如果我沒有做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我就不知道氣體和壓力。以前,我以為我有足夠的知識(shí),但在你說了之后,我意識(shí)到大自然有那么多我不知道的.東西。謝謝你,王陳歐的媽媽!

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