光盤作文300字八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的光盤作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
光盤作文300字 篇1
詩人李紳曾經(jīng)有一首關(guān)于糧食的詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩一直在我耳邊回響。糧食是農(nóng)民伯伯冒著太陽辛苦種出來的。來到餐廳，第一個出現(xiàn)在眼簾的就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是節(jié)約食物的標準用語，老師也常常告訴我們要節(jié)約糧食�？墒谴蠹覜]有幾個是做到的，中午吃飯時，大家都把愛吃的吃掉，不愛吃的呢？全部被浪費了！浪費的糧食隨處可見。
在餐廳里，有的人為了區(qū)區(qū)一點面子，點了很多菜，吃也吃不完。在以前一定會被打包帶走，哪會像現(xiàn)在呢！他們?yōu)榱艘恍↑c面子，而選擇浪費。電視上有一個廣告，它說我們浪費的口糧等于1億人一年的口糧。1億！這是一個多么大的數(shù)字，為了區(qū)區(qū)一點面子就浪費了這么多的糧食，真是十分不值得。在一些十分貧困的地方，人是吃不上飯的。他們用一小點米沖上開水，喝它的湯，在我們鋪張浪費的時候，他們因為沒有飯吃而差點餓死。這是多么的殘忍��！現(xiàn)在，政府為了解決這個問題，開展了“光盤行動”“光盤行動”是指在餐廳就餐時提倡人們將吃不完的口糧，“光盤”離開餐廳，光盤行動，人人有責。大家一起和我行動起來吧！
光盤作文300字 篇2
光盤行動在我們學�；馃釋嵭�，可今天中午。
中午12：02我們班同學排著隊走到了學校食堂的門口，值日老師幫我們在門口理好了隊，接著，副班就像趕羊似的`把我們帶到了打飯窗，走進食堂，只聽見了鍋碗瓢盆和老師的聲音，還從來沒見過這么安靜的。
我打好了菜，和我的好同學們找位置坐了下來，剛安定下來，一個身材高大的大胖站了起來，他的盤子里還有許多慎菜，我一想，真夠浪費的。當我再一次回首，那個胖同學盡然把剩菜全倒到了桌上，然后便把自己的盤子在每個桌子上敲，我再望了望四周，好多桌子上有有一些碗，碗里有好多菜。再往前看，有一堆七年級四班的小孩在往沒喝完的魚湯里吐口水，看得我好惡心，這些人早上要不沒吃藥就是吃錯藥了��！我肯定。
盤子是光了，但是廚師、打飯阿姨、校長老師的心卻碎了。珍惜食物，你懂的！
光盤作文300字 篇3
近期我們學校舉行了光盤行動，意思是要我們大家節(jié)約糧食。
我們學校有許多同學都浪費食物，比如我們發(fā)加餐的時候，有許多的人趁下課的時候，就把加餐扔到了垃圾桶里，還有人把不小心掉的加餐故意用腳踩踩就扔，湯喝不完的時候，把湯就倒到盆子里。在我們學校里，還有些同學帶一些錢買不干凈的食品吃，回到家里家長做好的飯，他們吃幾口就不吃了，把飯就倒掉了；這些都是不好的行為。
有的大人也這樣子做，記得有一次，我和爸爸去飯店吃飯，看見了三個大人坐在那里吃飯，吃著掉著，一碗飯吃的還不到一半，他們就把米掉一地。這時候我實在看不下去了，就鼓足勇氣對那幾個叔叔說：“叔叔，請你們吃飯注意一點吧！這些米是爺爺奶奶他們勤勤勞勞種出來的，你們知道嗎？我們中國人民桌子上浪費的食物是兩億人民一年的食物。我勸你們一下養(yǎng)成節(jié)約的習慣吧！
同學們，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，積極響應(yīng)學校舉辦的”光盤行動“，節(jié)約每一粒糧食，從我做起！
光盤作文300字 篇4
每當我打開電腦拿光盤時，光盤上就會出現(xiàn)一道“彩虹”。我問媽媽：“光盤上怎么會有彩虹？”媽媽回答道：“這不是彩虹，這是光線在射到光碟反射過程中發(fā)生的折射，光入射后就被分離了，不同波長的光照在下層材料的不同位置上。又因為下層材料上記錄了數(shù)據(jù)而凸凹不平，所以這些不同波長的光又被反射向不同的位置，就形成了我們看到的”彩虹”。”
耳聽為虛，眼見為實。晚上我從廚房拿了一張箔片，把它包在手電筒的頭上，在箔片上搞一個0.5毫米的小洞，再拿來光盤，把手電筒開起來照光盤，哇！潔白的光盤上映著一道“彩虹”，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，好美��！真不知道媽媽為什么說這不是彩虹。正當我百思不解的時候，手電筒突然沒電了，我急急忙忙去找電池。我回來了，咦？彩虹到哪里去了？我把電池裝上去重新照向光盤，彩虹又出現(xiàn)了。
通過了實驗，我終于知道了光盤的秘密，這也告訴了我們科學并不神秘，只要留心觀察并努力研究，真理就會水落石出。
光盤作文300字 篇5
“節(jié)約光榮，浪費可恥”，你做到了嗎？我可是做到了。
初八晚上，小姨請我和媽媽去吃飯，就在他們家門口的“老家水餃”。我們一共5個大人和我、表妹。我們就點了6個菜和兩盤餃子，多了容易浪費。
第一個上的菜是琉璃饃，我最愛吃這個了，光我自己就吃了大半盤。有一次，我夾著一塊琉璃饃往嘴里送，可它掉在了桌子上，我毫不猶豫就夾起來吃了；還有一次，琉璃饃掉在了褲子上，我也把它吃了。
表妹一直問：“肉夾饃咋還沒上呀？上了我就把它全吃了！
肉夾饃上來了，表妹一口氣吃了三個，飽了，大了一個打飽嗝，滿意地說：“吃剩的打包�！�
都吃飽了，就剩了幾個肉夾饃，雖然不多，但是還是要打包了，不能浪費了，快四歲的表妹都知道！
這次光盤行動十分成功，如果人人這樣做，就不會浪費了！
光盤作文300字 篇6
“光盤行動”就是在學校吃飯，能吃多少就打多少，不挑食，盤中的飯菜一定要吃干凈。在家中也不要浪費食物，不亂扔剩菜剩飯。就在這次學校開展“光盤行動”的活動中，我知道了在我們國家，還有很多偏遠不發(fā)達的地方，很多人連飯都吃不上的，他們過得很貧窮，小朋友們更別想吃這個那個了，就連最起碼的溫飽問題都解決不了。
看了這個我心里想，我們過得是多么的幸福��！我和弟弟每天放學回到家第一件事就是吃很多零食和牛奶，把自己的肚子填的飽飽的。不一會兒，奶奶準備了豐盛的晚餐飯，奶奶幫我們盛了飯，夾了很多的菜，可是我們哪還吃得下呢？每次都是隨隨便便吃了幾口后就倒掉。于是媽媽經(jīng)常說：“寶寶，不能浪費糧食的，浪費是可恥的！而且吃的太少，會缺乏營養(yǎng)的�！甭犃藡寢尩脑�，我似懂非懂的，仍然沒有感受到什么是浪費。只知道自己不愛吃就倒掉了。
就在今天我懂了，每一粒糧食的可貴，每一粒米都來之不易，它是農(nóng)民伯伯的汗水換來的，是爸爸媽媽辛勤工作得來的。想想還有很多和我們差不多大的小朋友連飯也吃不上。我們怎么能那么的浪費呢！現(xiàn)在，從自己做起，和爸爸。媽媽。爺爺。奶奶一起杜絕浪費，珍惜糧食。
光盤作文300字 篇7
一件不起眼的事，但可以看出一個人的素質(zhì)。就拿吃飯這件事來說吧，食堂里都貼著“光盤行動”和《憫農(nóng)》這首詩，我每次都是光盤的，這可不是吹牛，不信你們問老師和同學，因此我還帶著一圈的“游泳圈”。
而有些同學呢，要么把飯吃完了，菜不吃，要么把菜吃完了，飯不吃，總是浪費很多事物。每次看到這種現(xiàn)象，我都很生氣！真是拿他們沒辦法，現(xiàn)在到處都在說光盤行動，沒仔細聽，但大致上應(yīng)該也知道這么簡單的道理了吧！
就拿今天中午來說吧，左邊的同學飯盆里還有一大碗米飯，這白花花的大米飯好像在跟我訴苦：“快救救我，我是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，不想就這樣被浪費掉！”右邊同學碗里的大白菜也在求救：“為什么不讓我去給你補充營養(yǎng)，我可是很好的蔬菜��！”
哎，真是一聲嘆息，光盤行動從我做起，但是，我要想辦法，讓周圍的人都一起動起來。
光盤作文300字 篇8
我們五（2）班的“光盤使者”，不用我多說大家一定已經(jīng)知道了，那就是——鄭竣元。什么什么，你不相信，那我們就來見證奇跡吧！
今天中午，我們上完體育課，大家的肚子都像放完氣的氣球，人一點力氣也沒有，飯終于端上來了，可…可…這…這味也太惡心了一點吧！但是“光盤使者”在一群大叫“臭死了”的人當中要蝦不一會兒，他飯盒里就有了像小土丘一樣高的蝦了，足足有幾十只，這么多還不夠他又向我要那臭烘烘的蝦了。只見他雙手合十一個勁向我鞠躬。一邊鞠躬一邊說：“求求你了，行行好吧。我上有九十歲的老人，下有一二歲的小孩……”沒等他說完我就把“光盤使者”打斷了：“快快快快快快你要拿就拿走吧！反正我又不要。拿走拿走�！薄肮獗P使者”一聽眉開眼笑，一邊說著謝謝一把迅速地，抓了一把蝦連一只小的可憐的蝦也不放過，還順手牽羊把我盤里的肉也順走了。只見他風卷殘云吃完手上的，和叉子上的食物。還舔了舔嘴上的手指上的食物殘渣，我看見這樣的情景驚呆了，如此難吃的食物他居然還吃的這樣津津有味，可真絕了呀！
我們班鄭竣元就是“光盤使者”！
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