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教師作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的教師作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
教師作文300字 篇1
漂亮嗎?這是我送給老師們教師節(jié)的禮物——漂亮的康乃馨。這五枝花可不是買來的，這是我和媽媽一起用彩色的絹紙做的。
每枝花是由一朵花、兩片葉子和一個花枝組成的，每朵花又是由五片花瓣組成。做一枝花的步驟有很多，于是全家人分工來做。
我先把絹紙折好，再由媽媽剪紙。媽媽負責(zé)的這部分最麻煩，一不小心就會剪壞。爸爸找來細鐵絲，剪成一段一段的備用。媽媽把做好的花瓣穿在鐵絲上，然后在花瓣下面固定好一張面巾紙，再包上一圈彩紙，花枝就做好了。我把一段鐵絲放在做葉子的紙上，再黏上膠水對折貼好，一片葉子就做好了。最后把葉子固定在花枝上，再整理整理花瓣，啊!一枝漂亮的康乃馨就做成了。
真希望能送給每一位教我的老師一枝花。很可惜家里的絹紙不多了，只夠做五枝花的，明年我一定要早作準(zhǔn)備。我明白了，用心準(zhǔn)備的'禮物才是最珍貴的。衷心的感謝老師們辛勤的培育!
老師，您好!老師，您辛苦了!
教師作文300字 篇2
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師和同學(xué)們最開心的一天。
早晨，我早早就起了床，吃完早餐，在上學(xué)的路上，我滿腦子都是想送什么給老師呢？一朵美麗的鮮花？一支耐用的鋼筆？或者是一張精美的賀卡？。。。。。。那么多的東西我都想送，突然，我看見小買部里擠滿了人，我又想就送一朵美麗的鮮花吧！我急忙摸了摸口袋，呀！忘記帶錢了！我想這下怎么辦？對了！要不我送老師一句祝福的話？好，就這樣。
我?guī)е８５?話語，高高興興地走進教室，坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點來到學(xué)校，我心想：老師怎么還沒來呢？我想呀想呀，終于把鐘老師盼來了，鐘老師一走進教室，同學(xué)們紛紛的圍上來，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花；有的送氣球；還有的送祝福的話語……各種各樣的禮物都表達了同學(xué)們對老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說：“謝謝，謝謝同學(xué)們，謝謝大家的禮物！”
鐘老師，您不但教我們知識，而且教我們怎么做人，我真誠的謝謝您，祝您教師節(jié)快樂。
教師作文300字 篇3
老師微笑著向你打招呼，一棟棟高大的教學(xué)樓屹立在眼前，碩大的操場上同學(xué)們你追我趕，淡藍的天上時不時飛過幾只正嬉鬧的小鳥，這里就是我漂亮的大家園——天問學(xué)校。
趁休息時，我望著被我們裝飾后寬敞明亮的美麗教室，沉思著：我為什么這么努力？答案是：為了報答您。剛進入新學(xué)校時，看到大家蹦蹦跳跳的，我不免有些傷心，可誰叫我的腳骨裂了呢？在我后悔當(dāng)初沖動時，父親已經(jīng)背著我來到了6樓，是您，將我背到教室里，讓我用卡紙做自我介紹；在同學(xué)們向我唏噓時，是您，用嚴厲的目光讓他們安靜；當(dāng)我要下樓去看節(jié)目、去食堂吃飯時，是您，將我從6樓一步一步背下樓；在我猶豫是否參加活動時，是您，用和藹的.目光激勵我參加；當(dāng)我站在舞臺上展示自我時，是您，為我鼓掌、拍照……您到底是誰？對，您是老師，可是您更像是我們的父親！
我細細的回味著您那天說的話：“我希望我們是朋友，而這些是我應(yīng)該做的……”
教師作文300字 篇4
我有很多理想，多得像漫天的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘下最亮的一顆星，給大家好好講一下。
這顆星星有一個了不起的名字——老師。我最想當(dāng)老師。我們天天都在上課，從一年紀(jì)起，我對老師的崇敬之情便油然而生。從此，我便樹立了一個偉大的理想———我想當(dāng)老師。每次上作文課時，我 都會興奮不已，因為每上作文課時，都能聽到朱老師甜美的聲音，看到她那幸福的'笑容，因為老師可以為未來培養(yǎng)出一個個棟梁之材。
假如我以后真的當(dāng)上了老師，我會盡自己的全力，不厭其煩的教我的學(xué)生們，像一位媽媽一樣，做他們的知識寶典。如果他們生病了，落了課，我會不遠萬里地去他們家，給他們把落下的知識補起來。
當(dāng)然，光靠想象是無法實現(xiàn)理想的，我從現(xiàn)在起，要好好學(xué)習(xí)，以后一定要當(dāng)一名偉大的教師。
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