家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-05-06 10:52:39 300字作文 我要投稿
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家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字7篇

家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字 篇1

  因?yàn)楝F(xiàn)在家庭條件好了,大多數(shù)家庭都過上了衣食無憂的生活,尤其是孩子,更是過著衣來伸手、飯來張口的'生活,完全不知家長(zhǎng)的辛勞和不易,所以我要建立一個(gè)“家長(zhǎng)孩子替換日”。所謂“家長(zhǎng)孩子替換日”就是家長(zhǎng)當(dāng)孩子,孩子當(dāng)家長(zhǎng),好讓孩子體驗(yàn)一下家長(zhǎng)的不易。  這一天,“家長(zhǎng)”要早點(diǎn)起床,準(zhǔn)備早飯,而“孩子”則可以睡懶覺至7 點(diǎn)!凹议L(zhǎng)”要接送孩子上學(xué)和放學(xué),“孩子”只要不遲到并認(rèn)真完成作業(yè)即可。送“孩子”上學(xué)之后“家長(zhǎng)”還要上班,“孩子”上課只要不走神就行。哎,上完班真累啊!玩會(huì)兒QQ 吧!不行不行,“孩子”回來吃什么?哎呀,還要做飯。番茄雞蛋?  呀!不好,糊了。蛋炒飯?  蛋沒熟。“叮咚”……來了來了,“飯做好了嗎?”“這個(gè)……還沒有!薄鞍职植蛔鲲,不是好爸爸!”得,又要哄“孩子”了。終于把飯做好了,“孩子”也吃完了,總算可以輕松一下了,可是還要c給“孩子”輔導(dǎo)功課后才能睡覺! ∵@個(gè)“家長(zhǎng)孩子替換日”可以讓孩子知道家長(zhǎng)的不易,我希望這個(gè)節(jié)日能早日被制定! 

家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字 篇2

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!首先衷心感謝您一直以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和幫助!

  根據(jù)市政府辦公室通知精神,今年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校將于5月1日至5月3日放假三天,5月4日(星期日)繼續(xù)上課。為切實(shí)做好學(xué)生的`安全教育工作,保證學(xué)生休息和學(xué)習(xí)兩不誤,過一個(gè)安全、健康和有意義的假期,需要您配合學(xué)校做好相關(guān)工作:

  1.要增強(qiáng)安全意識(shí),配合學(xué)校教育督促子女合理安排假期生活,注意做好交通、衛(wèi)生、人身等安全防范工作,保證孩子的身心健康。

  2.正確引導(dǎo)子女積極進(jìn)行功課的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),合理安排假期的學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),引導(dǎo)子女在假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參加各種有益身心的文體活動(dòng)。

  3.初二、初三年級(jí)的學(xué)生面臨中考,功課較緊張,一定要做好復(fù)習(xí)和迎考的準(zhǔn)備。

  最后,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利!

  青島第五中學(xué)

家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字 篇3

  假如我是家長(zhǎng),我會(huì)在孩子小時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的愛好,并且開始按照他的興趣培養(yǎng)他,給他報(bào)興趣班。人小時(shí)候往往容易暴露自己的愛好。而不能在小時(shí)候把愛好“安”在孩子上。而且絕對(duì)不能多學(xué),少玩,而應(yīng)以玩為主,畢竟孩子還小,還有一顆純真的童心。對(duì)于孩子的問題,我絕對(duì)會(huì)耐心回答,滿足孩子的求知欲。還要從身邊的事中,引導(dǎo)孩子愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí),對(duì)將來上學(xué)極有幫助。

  在他5歲時(shí),要模仿小學(xué)課堂,每天學(xué)習(xí)一會(huì)兒,學(xué)習(xí)時(shí)間慢慢增多。學(xué)習(xí)內(nèi)容是一些簡(jiǎn)單的生字,還有數(shù)數(shù)、10以內(nèi)加法。

  等他上小學(xué)了,讓他每天玩的時(shí)間慢慢減少,但不能低于30分鐘。讓他不恥下問,有問題就說。遇到難題,我絕不輕易透露答案,而是用簡(jiǎn)單和總是誘導(dǎo)他的思路,直到他明白。再問他一個(gè)相關(guān)問題,讓他舉一反三。隨著孩子的'長(zhǎng)大,他也會(huì)有煩惱。每當(dāng)他向我傾訴時(shí),我會(huì)多角度解決問題。我不太希望孩子過度超前學(xué)習(xí),那樣他會(huì)接受不了。稍微超前一點(diǎn)就行了。比如,上完四年級(jí),讓他大致了解五年級(jí)的知識(shí)就夠了。

  再往后還有中學(xué)和大學(xué)?傊,教育的路很長(zhǎng),這也是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)。我這個(gè)“小家長(zhǎng)”顯然遠(yuǎn)不能勝任呢!

家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字 篇4

  家長(zhǎng)會(huì)是一次家長(zhǎng)詢問老師兒女們的在校表現(xiàn)如何,是一次表?yè)P(yáng)優(yōu)等生,批評(píng)差等生的會(huì)議。就在這一天里,有些學(xué)生是人心惶惶,心里像揣了只蹦蹦跳跳的兔子,尤其是差生,正在幻想著家長(zhǎng)回家后對(duì)他的`懲罰……

  今天就要開家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們都憂心重重,下課了,往日的歡聲笑語就像蒸發(fā)了一樣,消失地?zé)o影無蹤,教室變得如上課似的安靜,鴉雀無聲,只有幾個(gè)人在竊竊私語,談?wù)撝议L(zhǎng)會(huì)后自己的“下場(chǎng)”。大家都忙著訂正作業(yè)本上的錯(cuò)誤。不管是成績(jī)名列前茅的,還是一些有過“豐功偉績(jī)”的都是膽戰(zhàn)心驚,我也不例外。我非常害怕爸爸看我的作用本。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上,一個(gè)個(gè)殷紅的“叉”分外耀眼,這都是粗心馬虎惹的禍;默寫本上,因?qū)φn文不熟悉而默不出,產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)巨大的問號(hào);再看看剛剛告捷的期中,又考得一團(tuán)糟……就這些“輝煌戰(zhàn)績(jī)”,足以讓爸爸回來好好地“教育”一番。

  家長(zhǎng)會(huì)其實(shí)也沒有這么可怕,只要做任何事情都踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,我們一定能成為老師和家長(zhǎng)們的驕傲。

家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字 篇5

  家長(zhǎng)會(huì),對(duì)那些成績(jī)差的人來說,可能會(huì)是一片黑暗,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說,怕會(huì)打他,現(xiàn)在開家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)把所有的試卷都拿出來給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)看到那人的成績(jī)那么差,回家肯定會(huì)把他罵一頓的。而家長(zhǎng)會(huì)對(duì)那些成績(jī)那么差,可能會(huì)是被表?yè)P(yáng)的時(shí)刻,(。)也是別家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的'時(shí)刻,所以他們成績(jī)好的人個(gè)個(gè)都像開家長(zhǎng)會(huì)。

  我是一個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生,期中測(cè)試得分是語94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語最差,可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z吧。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說,可能會(huì)是表?yè)P(yáng),或者是批評(píng),不過我也是挺討厭的,但是我總不能讓時(shí)間暫停吧,總是要開的嗎。但是老天太不開眼了,家長(zhǎng)會(huì)竟然會(huì)在下星期,真是天不助我也啊!

  難道開家長(zhǎng)會(huì)有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個(gè)人的成績(jī)報(bào)出來時(shí),那位家長(zhǎng)回家可能會(huì)把那個(gè)孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說是要和家長(zhǎng)增加與學(xué)校聯(lián)系的機(jī)會(huì)。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(zhǎng)能多諒解一下孩子,要多鼓勵(lì)孩子,不要打罵他們,相信咱們下次一定會(huì)更努力地把成績(jī)提高起來的,考到前幾名的。

家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字 篇6

  假如我是家長(zhǎng),

  我不會(huì)把他整天關(guān)在屋子里,

  做一些永遠(yuǎn)做不完的課外作業(yè),

  而是給他一片自由的天空,

  讓他度過一個(gè)快樂的童年,

  假如我是家長(zhǎng),

  我不會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊淮慰荚囀д`,

  整天嘮叨不停,

  而是給他幫助和鼓勵(lì),

  讓孩子重拾信心。

  假如我是家長(zhǎng),

  我不會(huì)因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)一件小事,

  不停地責(zé)罵他,

  而是和他溝通交流,

  和他成為最知心的朋友,

  假如我是家長(zhǎng),

  我不會(huì)整天板著面孔,

  我們的距離越來越遠(yuǎn)。

  而是把我最陽(yáng)光最溫暖的'一面展現(xiàn)給他,

  讓他的心充滿安全感。

  假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)整天為事業(yè)奔波在外,

  對(duì)孩子不管不問,

  我會(huì)每天和他交流談心,

  關(guān)心他生活的一點(diǎn)一滴,

家長(zhǎng)優(yōu)秀作文300字 篇7

  今天下午第三四節(jié)課,我們與家長(zhǎng)共同開了一次家長(zhǎng)會(huì),年級(jí)關(guān)段長(zhǎng)也來了家長(zhǎng)會(huì)。

  第一部分是頒獎(jiǎng),雖然我這一次有進(jìn)步,但進(jìn)步不大,我認(rèn)為沒有我的。

  優(yōu)秀小組第一名,第八小組,我的天,我都不敢相信,我們組得獎(jiǎng)了,這是我們?nèi)M的'榮譽(yù),我扭頭看了一下,每一個(gè)人都笑了,笑得都挺開心的。共同學(xué)習(xí)進(jìn)步小組也是第一名,又一次榜上有名,雖然我們組只有四個(gè)人,但我們都很努力,團(tuán)結(jié)。

  下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng),這一個(gè)百分一百的有我,因?yàn)檫@一次我進(jìn)步了幾十名,喊到我的名字,我很開心。

  到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)間了,優(yōu)秀小組,進(jìn)步小組,我們組長(zhǎng)站上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我為我們組而自豪。

  優(yōu)秀家長(zhǎng)也有我,只不過是家長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng),那我也很高興,這也是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),該發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)了,喊到了我的名字,拿到獎(jiǎng)狀,一股自豪感油然而生。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束了,班主任又和我們講了好多關(guān)于怎么學(xué)習(xí),家長(zhǎng)怎么幫助我們,教育我們的方法,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,這一次的頒獎(jiǎng)只是開始,我以后要得更多的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),我會(huì)加油的!

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