智多星作文300字

時(shí)間:2022-12-13 06:44:57 300字作文 我要投稿
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智多星作文300字(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的智多星作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

智多星作文300字(通用24篇)

  智多星作文300字 篇1

  我的家里有一位足智多謀的媽媽,我給她取了個(gè)外號(hào)叫“智多星”。

  她中等身材,偏胖,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁不是很高,還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,笑起來(lái)兩個(gè)可愛(ài)的酒窩特別招人喜歡。

  你們知道我為什么稱媽媽為“智多星”嗎?因?yàn)橛幸淮,?shù)學(xué)作業(yè)上有一道思考題,我左思右想,怎么也想不出來(lái),急得我滿頭大汗,一點(diǎn)思路都沒(méi)有。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子,走到我身邊心平氣和地?fù)崦业念^,問(wèn)道:“怎么了?”我低著頭說(shuō)道:“這道題實(shí)在太難了,我完全沒(méi)有解題思路!眿寢屪屑(xì)看了看題,沒(méi)幾秒,就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。她耐心地給我講解,很快就解開(kāi)了我心中的疑惑。

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上充滿智慧,在生活上也很聰明。

  記得有一次,爸爸釣的魚(yú)不小心溜進(jìn)廁所洞里了,媽媽立刻靈機(jī)一動(dòng),讓爸爸用釣魚(yú)竿試著再次把它釣起來(lái)。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力終于把它給釣起來(lái)了。

  這就是我的“智多星”媽媽,一個(gè)讓我驕傲、自豪的媽媽。

  智多星作文300字 篇2

  一說(shuō)起這個(gè)智多星,我就想到了《水滸傳》里的吳用,他為宋江出謀劃策,起了很大的`作用。其實(shí)我們班也有一個(gè)智多星——何昊曼。

  她是一位女生,喜歡穿一件非常漂亮的裙子,精干的短頭發(fā)上有時(shí)還扎兩個(gè)蝴蝶結(jié),個(gè)子很高。別看她長(zhǎng)相一般,可她很聰明。

  有一天,她媽媽給她買了輛平衡車。剛開(kāi)始她很害怕,可是,當(dāng)她剛剛上去就知道了怎樣向前走,怎樣剎車了?而且還控制得非常平穩(wěn)。

  她不僅聰明,還學(xué)什么像什么。教她下棋,她幾分鐘就學(xué)會(huì)了,而且局局都勝,就連他她爸爸也贏不過(guò)她。

  她還很會(huì)玩樂(lè)高,她玩得時(shí)候別出心裁,會(huì)拼出小風(fēng)車,小汽車,小房子,小飛機(jī),帆船等。別人拼不出來(lái)的,她都能拼出來(lái)。

  有一天老師教我們復(fù)述課文,她講到老虎嚇的腿腳發(fā)軟的時(shí)候,我們感覺(jué)老虎就是真的出現(xiàn)在自己的眼前了,而且朗讀得感染力也極強(qiáng)。

  她記憶力還非常好,記得在一次上課的時(shí)候,老師讓我們背誦《論語(yǔ)》,她只看了兩遍就背過(guò)去了,而且沒(méi)有讀錯(cuò)一個(gè)字,她真是個(gè)智多星!

  智多星作文300字 篇3

  一天下午,陽(yáng)光明媚。小白兔的媽媽叫小白兔在屋里玩,她去采蘑菇。臨行前,媽媽說(shuō):“孩子,不要給陌生人開(kāi)門!毙“淄皿@恐的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽剛走,走過(guò)來(lái)一個(gè)兇神惡煞紅毛綠眼睛的老妖怪。眼睛瞪得圓溜溜的,舌頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還流著口水,毛發(fā)倒豎的,讓人看得不寒而栗。

  它張皇失措地來(lái)到了小兔家,輕輕的敲響了小兔家門:“小兔,趕緊開(kāi)門,媽媽回來(lái)了!毙“淄猛高^(guò)門縫,大驚失色。“哎呀!這哪是媽媽啊?這分明是老妖怪啊?”它惴惴不安的想:“媽媽不在家,我要想辦法制服它!彼劬σ晦D(zhuǎn),計(jì)上心頭,它驚魂未定的說(shuō):“我的媽媽有毛茸茸的'尾巴,把你的尾巴給我看看。”老妖怪忐忑不安地把臟兮兮的尾巴伸進(jìn)門縫。聰明的小白兔用力的把門合上,老妖怪的尾巴牢牢地夾到門縫里。老妖怪發(fā)出了毛骨悚然的慘叫聲,尾巴夾斷了。老妖怪失魂落魄地逃到深山里,再也不敢出來(lái)了。

  智多星作文300字 篇4

  我家有一個(gè)“智多星”,他剃了一個(gè)光頭,濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,薄嘴唇,看起來(lái)十分俊朗。他就是我們家的老爸。

  老爸最愛(ài)玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“猜燈謎”。每到元宵節(jié),他便帶著我們來(lái)到公園猜燈謎。

  記得今年元宵節(jié),我和老爸來(lái)到公園,只見(jiàn)公園里掛滿了各式各樣栩栩如生的燈籠,紅艷艷的燈籠在漆黑的夜晚里格外引人注目,每個(gè)燈籠上都寫(xiě)著一個(gè)謎語(yǔ)。

  我跑到換獎(jiǎng)處,對(duì)那個(gè)老板說(shuō):“我要猜那個(gè)最大的燈籠!崩习迨忠恢,我便看到一個(gè)漂亮的蓮花燈籠。于是,我和爸爸走近一看,只見(jiàn)那個(gè)燈籠寫(xiě)著:落葉(打一水果)。這下我可被難住了,落葉怎么是一種水果呢?于是,我請(qǐng)了我的“智多星”老爸出馬。老爸對(duì)我說(shuō):“落葉不是離枝嗎?它的`諧音不就是荔枝嗎?答案就是荔枝了!蔽一腥淮笪,立即跑到換獎(jiǎng)處,告訴那個(gè)老板這個(gè)大燈籠的謎底,那個(gè)老板說(shuō):“恭喜這位小朋友答對(duì)了。”經(jīng)過(guò)老爸的指導(dǎo),我得到的獎(jiǎng)品越來(lái)越多。

  這就是我那聰明機(jī)智的爸爸,我真是佩服他。

  智多星作文300字 篇5

  一提到智多星,我就想到了宋江的軍師——吳用,他是宋江的`好幫手。我想到我們班也有一位智多星,那就是王謙。

  要說(shuō)智多星,那肯定才華要不少。我就來(lái)說(shuō)一下:他會(huì)踢足球、做奧數(shù)題、畫(huà)畫(huà)、打架子鼓、拼樂(lè)高……簡(jiǎn)直無(wú)所不能。我們老師經(jīng)常說(shuō):“看看王謙,人家學(xué)什么像什么!”,每次聽(tīng)到這事樣的話,我們都在臺(tái)下羨慕不已。

  王謙雖然聰明,但老坐不住。每次下課他不是在課堂里溫習(xí)功課,而是跟一群男生玩“踢球”,就是用一個(gè)紙團(tuán)踢來(lái)踢去?赡芫褪墙(jīng)常這樣練習(xí),每次學(xué)校球賽,我們班至少會(huì)得個(gè)第三名?晌乙恢辈恢朗畮讉(gè)人圍著一個(gè)圓東西跑來(lái)跑去有什么好玩的。也許這就是他的獨(dú)愛(ài)吧!

  王謙還是個(gè)“故事大王”。有一段時(shí)間,他腿受傷了,不能出去玩,于是我們湊到她旁邊聽(tīng)故事。“從前,有一座山腳下有一棵千年老樹(shù)……”,王謙津津有味地講著,一講就是十分鐘,滔滔不絕,半天都沒(méi)有一句重復(fù)的話。我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,眼睛都舍不得眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)什么內(nèi)容。剛講到最精彩的部分,上課鈴響了,哎,我們還沒(méi)聽(tīng)夠吶!

  怎么樣,我們班的智多星是不是很有智慧啊?他似乎有說(shuō)不完的的知識(shí),腦子像個(gè)無(wú)底洞,根本不用擔(dān)心,知識(shí)裝不下。

  智多星作文300字 篇6

  昨天再次看了一遍《水滸傳》電視劇。我覺(jué)得真的是收獲頗多呀!

  首先說(shuō)說(shuō)智多星吳用吧。大家都說(shuō)的是智多星,這包括我第一次看社會(huì)轉(zhuǎn)的時(shí)候也覺(jué)得他非常聰明。然后實(shí)際上他確實(shí)非常聰明。,但是這一次在看他智取生辰綱的出謀劃策中,就覺(jué)得他不是和諸葛亮那樣的聰明一樣,它是一種奸詐的聰明。

  那種感覺(jué)就是可以為了達(dá)到自己的'目的而不擇手段,哪怕從一開(kāi)始他就說(shuō)明了這句生辰綱是一段義舉。

  哪怕是為他增加了一些英雄色彩,他依舊不能夠說(shuō)明他們所受的連累。

  就包括在招納盧俊義的時(shí)候吧,就是因?yàn)榕f多星吳用在人家墻上寫(xiě)了一段謀反的事,然后就被東窗事發(fā),把盧俊義給抓起來(lái)了。

  逼的人家不得不反,不得不上梁山。

  可是實(shí)際上人家之前是不想上梁山的,人家過(guò)得好好的日子。

  但是就是因?yàn)檎驹谒慕嵌壬希麄兞荷叫枰R俊義這樣的人才,所以為了自己的目的而不擇手段。

  智多星作文300字 篇7

  我有一個(gè)很要好的同學(xué),他也是我的鄰居,他還是我們班上的智多星,他就是小潤(rùn)。

  小潤(rùn)從小就看了很多很多的書(shū),他的知識(shí)很豐富。我一有不懂的.問(wèn)題就去請(qǐng)教他,他每次都和我講得很清楚。記得有一次我去他家做客。我問(wèn)他:“你最近讀了什么課外書(shū)?”他說(shuō),他剛把中國(guó)歷史讀完,然后就開(kāi)始跟我講歷史故事。他從夏朝開(kāi)始講,還講了商朝最后是怎么滅掉夏朝的。每一個(gè)細(xì)節(jié),他都講得清清楚楚。他把朝代和皇帝的名字都記住了,聽(tīng)得我目瞪口呆。我忍不住問(wèn)他:“你是看了多少遍的了?”他隨口說(shuō):“我只看了兩遍!蔽腋宇拷Y(jié)舌了。

  還有一次,我們玩著背古詩(shī)、接詩(shī)句。我先發(fā)制人:“勝日尋芳泗水濱?”“無(wú)邊光景一時(shí)新!薄叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流?”“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”“四海無(wú)閑田?”“農(nóng)夫猶餓死!辈还芪以趺磫(wèn),小潤(rùn)總能對(duì)答如流。輪到小潤(rùn)出題了,我卻一句也接不了。我好奇地問(wèn)他:“你一天背多少首古詩(shī)?”他說(shuō):“一天背五首。”天哪,我每天只背一首,有的還忘記了,他是怎么背的啊?

  小潤(rùn)真是一位名副其實(shí)的智多星!

  智多星作文300字 篇8

  嘿!說(shuō)起數(shù)學(xué)“智多星”,每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)。當(dāng)然,我們班也不例外。

  你們看,她扎著一根又粗又短的小辮子,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆又大又圓的葡萄。高高的.鼻梁下掛著一張始終保持著笑容的嘴巴。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班大名鼎鼎的數(shù)學(xué)“智多星”――張睿。無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她,都會(huì)夸口相贊。

  她的一件件往事,我都?xì)v歷在目……

  有次數(shù)學(xué)考試,試卷很難。我已開(kāi)始還不敢寫(xiě),回頭望了一下張睿,她早已拿起筆在試卷上奮筆疾書(shū)起來(lái)了。隨后,我也拿起筆老老實(shí)實(shí)寫(xiě)起來(lái)了。

  好不容易做到了第二面,我瞟了一眼張睿。!她已經(jīng)寫(xiě)完了,正在埋頭檢查。我的天啊,這哪是人!

  下課鈴響了,同學(xué)們紛紛交上試卷。第二天,數(shù)學(xué)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了:“張睿98!”那時(shí),所有的同學(xué)都像她投去敬佩的眼光。

  還有一次,我和張睿一起上奧數(shù)課,我們遇到了一道難題。幾分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái)。我往后一看一眼張睿,她已經(jīng)舉起了她的手。老師對(duì)完答案后,說(shuō):“對(duì)的人站起來(lái)!币谎弁ィ挥袕堫U玖似饋(lái)。老師為她豎起了大拇指,我也打心眼兒里佩服她。

  這就是我們班無(wú)人能比的數(shù)學(xué)“智多星”張睿。怎么樣,厲害吧!

  智多星作文300字 篇9

  我是我班的智慧大師,他們都叫我“智多星”,因?yàn)槲医^頂聰明。我在我們學(xué)校里,是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。憑這一點(diǎn),她擔(dān)任了我班的小隊(duì)長(zhǎng)哩!不信?我?guī)闱迫ィ?/p>

  一天中午,我們正在做作業(yè),突然,遇上了一道難題。小明絞盡腦汁也想不出個(gè)答案來(lái),有些心浮氣燥了,可這樣也沒(méi)辦法,只得先擱著了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家急忙奔向老師,詢求答案。老師接過(guò)本子,看了看,也緊鎖眉頭犯難了。“哎,甭希望咱們班有人破出這道題來(lái)!庇型瑢W(xué)說(shuō):“我要是智多星該多好啊!”聽(tīng)這同學(xué)一說(shuō),還真提醒了大家。我們都把目光投向“智多星”身上。只見(jiàn)他也在埋頭苦干,在那片智慧云海里尋找答案。忽然,她眼睛一亮,用自信心的目光看著我們,拍了下桌子說(shuō):“我算出這道題的答案來(lái)了!”起初,我們也不相信。后來(lái),我把她的答案套在題目中一看。完全吻合!澳闾袅!”“喲!真不錯(cuò)!”….大家都在對(duì)“智多星”進(jìn)行表?yè)P(yáng)呢。我想,這于他平時(shí)多動(dòng)腦筋,博覽群書(shū)有關(guān)吧!

  信了吧!不過(guò),他的'長(zhǎng)相可沒(méi)他的腦袋高級(jí),倒傻得可愛(ài)。

  哦,說(shuō)了這多久,我還沒(méi)告訴你他的名字呢,他姓王,名甜蕊。

  智多星作文300字 篇10

  還記得小的時(shí)候,奶奶給我買了一個(gè)電子琴,那時(shí)這個(gè)琴被我的強(qiáng)打猛摔折騰得早已聽(tīng)不到任何音符了。于是,我就把它放在塑料袋里,然后藏在陽(yáng)臺(tái)上專給我裝玩具的花籃里,時(shí)間一長(zhǎng),我?guī)缀蹩煲阉z忘了。

  過(guò)了一段時(shí)間后我曾經(jīng)把它給翻出來(lái),彈一彈沒(méi)有聲音,做了一架飛機(jī) 。

  一天, 媽媽不小心把洗澡間半尺來(lái)長(zhǎng)的“蓮篷頭”掉進(jìn)廁所洞里了,這下可把大家急壞了,姥姥找來(lái)了細(xì)長(zhǎng)鐵絲,可惜怎么也鉤不上來(lái);姥爺更加“英勇無(wú)畏”居然俯身趴下,用手伸去想抓出來(lái),可惜掉得太深夠不著。大家就這么忙碌了近半小時(shí),仍然一愁莫展。姥爺?shù)氖质直慌门K兮兮地還蹭破了皮。媽媽擦了擦滿頭大汗第一個(gè)放棄,說(shuō)要請(qǐng)疏通公司的來(lái)解決。我 首先用手電筒仔細(xì)觀察了一下“事故現(xiàn)場(chǎng)”,然后,我像聰明的“一休哥”一樣,眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好主意。我找來(lái)了一根細(xì)長(zhǎng)的'電線,并用電線綁住鐵絲的一端,然后又將電線圈了一個(gè)活結(jié),就把鐵絲和電線同時(shí)伸進(jìn)廁所洞,再把那個(gè)活結(jié)圈住“蓮篷頭”的長(zhǎng)把柄,再用力一拉電線,就把“蓮篷頭”牢牢栓住并且拉了出來(lái)。

  這就是我家的“智多星”——我。

  智多星作文300字 篇11

  在我的家中有一位知識(shí)淵博的“智多星”。你知道他是誰(shuí)嗎?呵呵,這就是我。

  我經(jīng)常會(huì)在別人遇到麻煩的時(shí)候,想出一些金點(diǎn)子,把原本非常復(fù)雜的事情,輕而易舉的解決掉。

  記得有一次,寒假的一天,有客人到家來(lái)做客。于是媽媽一邊跟人聊天,一邊織毛衣。然后,聊著聊著媽媽一不小心,織毛衣的針掉進(jìn)了沙發(fā)里面。頓時(shí),媽媽心急如焚,就像一只在熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她皺著眉頭心想:要是有人坐上去,那可不是開(kāi)玩笑的。

  這時(shí),剛下班的'爸爸回到家時(shí),她便把這件事情告訴了我爸爸。叫爸爸幫她一起想辦法?墒前职纸g盡腦汁也沒(méi)有想出半個(gè)辦法。爸爸和媽媽只能干著急。正在這時(shí),上完提高班的我回到了家。她又把事情的一五一十告訴了我。接著,我就開(kāi)始想辦法了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),跑到了我的房間,打開(kāi)抽屜去找磁鐵,終于被我找到了,我拿著磁鐵走到了沙發(fā)那邊,把它放在沙發(fā)上面,緊接著,聽(tīng)見(jiàn)了“叮”的一聲。于是我把手伸到了沙發(fā)里面,摸了一會(huì)兒,把針拿了出來(lái) !爸x謝你!眿寢寣(duì)我說(shuō)!安挥弥x。”我說(shuō),這時(shí)媽媽臉上露出了微笑。

  怎么樣,這就是我家的“智多星”――我。可以幫助遇到困難的人,隨時(shí)應(yīng)變復(fù)雜的狀況。

  智多星作文300字 篇12

  我家養(yǎng)了一只“智多星”,這家伙可機(jī)靈了呢!

  它身穿一件“龜殼鎧甲“,全身為綠色,四肢如圓筒橡皮一樣強(qiáng)壯,一根皮筋細(xì)的尾巴,加上那老轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼睛,湊成了我喜愛(ài)的小烏龜――“智多星”。

  它睡覺(jué)的樣子很可愛(ài)!雙手在前,雙腳往后,嘴里流著口水,尾巴一晃一晃的`,從側(cè)面看是個(gè)典型的“S“型。

  這“智多星”不但樣子可愛(ài),而且行為也很可笑。有一次,我撒了一點(diǎn)米在它面前,可它還在熟睡中,絲毫沒(méi)有要起來(lái)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒我去看,咦?怎么一半米沒(méi)有了?會(huì)不會(huì)是“智多星”吃的呀?我用小木棒捅了捅它,見(jiàn)它沒(méi)反應(yīng),我只好帶著疑問(wèn)悻悻而去。過(guò)了10多分鐘,我又去看了,只不過(guò)是躲在門后窺伺。只見(jiàn)它伸出頭來(lái),左顧右盼,見(jiàn)沒(méi)人便“大踏步”走來(lái),大口大口地吃起來(lái)。它還邊吃邊笑,看它那眼神,仿佛在說(shuō):“哈哈!主人好笨。過(guò)一會(huì)兒他又傻頭傻腦地來(lái)了,我就再裝睡!”我越想越氣,它竟敢在忽悠我?!便跳出來(lái)大叫一聲“哇……”。它嚇得連忙縮回了脖子,夾著“尾巴”逃走了!哈哈!

  這就是“智多星”,我喜愛(ài)的小烏龜!

  智多星作文300字 篇13

  我從小就是一個(gè)很聰明的男孩。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)思考。

  有一天,我和媽媽去書(shū)城。路上,遇見(jiàn)媽媽認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨帶著小妹妹。叔叔提著一袋橙子,叔叔讓小妹妹拿一個(gè)橙子送給我。小妹妹左手拿一個(gè),不送;右手拿一個(gè),也不送。我心里想:再給她一個(gè),她一定會(huì)拿不下了,就會(huì)給我一個(gè)。我叫叔叔再給她一個(gè),她看看左手,又看看右手,終于,她把右手舉起來(lái),把橙子給了我。再用她空出來(lái)的`右手接過(guò)她爸爸的橙子。計(jì)謀成功!

  還有一天,我和媽媽去農(nóng)墾醫(yī)院打針,我和嚴(yán)健明到三樓玩紙飛機(jī),他的飛機(jī)掉到凸出的平臺(tái)上,我們用手撿不到,下去撿不安全,怎么辦?我就下去看看有沒(méi)有棍子,結(jié)果真的找到一根棍子。正好媽媽過(guò)來(lái)找我了,我就跟媽媽說(shuō):“我們的飛機(jī)掉在屋檐上了!眿寢屨f(shuō):“那怎么撿到它呢?”我說(shuō):“請(qǐng)您幫我把這根棍子扔給樓上的小朋友們!睒巧系男∨笥呀拥焦髯,把我們的紙飛機(jī)撥了下來(lái)了。我終于撿回了紙飛機(jī),興高采烈地回家了。

  小朋友們,你們說(shuō)我是不是小小智多星呢?只要你們像我一樣,肯動(dòng)腦筋,難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單的。

  智多星作文300字 篇14

  一天,一只住在“牢貓”森林的鵝,接到了它的兒子寄來(lái)的信。老鵝看了看,發(fā)現(xiàn)這封信里所寫(xiě)的`內(nèi)容是一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,老鵝頓時(shí)來(lái)了興趣。(這只老鵝喜歡解答問(wèn)題)但是,它想了半天都想不出來(lái),只好請(qǐng)教別人。

  “啦啦啦,啦啦啦,拿著問(wèn)題找大家,誰(shuí)知道誰(shuí)聰明老鵝唱著自篇的歌兒,愉快地走者。走著走著,遇到了小雞和小鴨。老鵝便走上去問(wèn)它們!靶‰u和小鴨,我有道問(wèn)題不會(huì),想問(wèn)問(wèn)你們”“問(wèn)題?哦,小意思。 毙‰u說(shuō)完,它兩便開(kāi)始想了。不一會(huì)兒,它們想了出來(lái),告訴老鵝。老鵝一聽(tīng)再對(duì)對(duì),真想了出來(lái)。

  為了表示感謝,老鵝贊揚(yáng)它們“以前的人都說(shuō)‘冰雪聰明’,現(xiàn)在可要改口了,應(yīng)該是‘雞鴨聰明’了!”老鵝剛說(shuō)完,三人便捧腹大笑。

  智多星作文300字 篇15

  真聰明的人,哪里看得出來(lái)。

  聰明人天賦異稟,事事看透,如自幼長(zhǎng)透視眼一樣,對(duì)自己的天賦習(xí)以為常,才不會(huì)炫耀聰明。

  又因?yàn)檎嬲斆,早已知道聰明同名牌服飾一樣,拿?lái)用最好不過(guò),拿來(lái)炫耀,就太顯膚淺無(wú)聊。

  有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到大家贊一個(gè)人冰雪聰明,是,那誠(chéng)然是第九級(jí)聰明,擺出來(lái)看得見(jiàn)數(shù)得到的聰明。

  但大智若愚并非虛偽,考慮的范圍一廣,便有了后顧之憂,反應(yīng)比起粗心人,反而要慢一兩拍,看上去便鈍鈍的。愚是觀眾的感覺(jué),不是他裝出來(lái)的形象。

  真正的'聰明無(wú)色無(wú)味,俗語(yǔ)說(shuō)“真人不露相”,又笑云,“把我們賣了,我們還幫他數(shù)鈔票呢”。

  不過(guò)不怕,真正的聰明人的聰明好比練武者的功力精華,只用來(lái)防身健體,而不是挑釁生事。

  聰明不露,大伙兒又怎么辨別聰明人與笨人?

  有一個(gè)辦法:不要把任何人當(dāng)笨人,不要把自己當(dāng)聰明人。

  做好日常工作,其實(shí)不需要具備多少天賦,不需要太聰明,況且,勤還可以補(bǔ)拙。

  智多星作文300字 篇16

  小猴家的房子有點(diǎn)舊了,猴媽媽要粉刷房子,便叫小猴去孔雀阿姨那里買顏料。

  小猴開(kāi)開(kāi)心心地上路了。由于天氣炎熱,它到了孔雀阿姨那里時(shí),已由生龍活虎轉(zhuǎn)為氣喘吁吁了。一手交錢,一手交貨,他又上了路了。路上,小猴是揮汗如雨,地上的花草可高興了,大口大口地喝著“雨”。忽然,小猴實(shí)在擋不住炎熱中暑了。

  這時(shí),小兔和小狐貍走了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了小猴,不知如何是好。既沒(méi)有陰涼的地方,又沒(méi)有涼水,這叫助人為樂(lè)的.兔子很為難。狐貍想到了用顏料當(dāng)水來(lái)沖醒猴子,可是怎么刷房子呀?還有,顏料有毒,得了病可不好呀?小白兔忽然想到了一個(gè)好辦法——嚇唬人。它把顏料涂在狐貍的身上,讓他到孔雀阿姨那去要水。

  狐貍涂上了五彩的顏色,像個(gè)魔鬼一樣飛奔,一路上嚇飛了小鳥(niǎo),嚇跑了小動(dòng)物們。當(dāng)孔雀阿姨見(jiàn)到小狐貍時(shí),也嚇得魂飛魄散,趕快把僅有的幾瓶水都交給了它。

  小狐貍用涼水把猴子喝飽了又澆醒,小猴連連夸獎(jiǎng)小兔真聰明!

  智多星作文300字 篇17

  春去夏來(lái),天氣慢慢變得熱火起來(lái),一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,小明一家吃過(guò)早飯后,媽媽提議全家一起做大掃除,迎接夏天的到來(lái)。

  小明爸爸首先站起來(lái)鼓掌響應(yīng),并當(dāng)起了指揮官,征求小明意見(jiàn)說(shuō):“小明你想干啥?你先挑!薄拔也敛鑾住!毙∶骱敛华q豫回答道!昂玫模菋寢尣链白,我拖地。”小明爸爸因?yàn)橛昧^(guò)大,一不小心,把拖把折斷了,小明和他媽媽被嚇了一跳,小明媽媽責(zé)怪小明爸爸說(shuō):“你怎么這么不小心啊!就不可以輕一點(diǎn)嗎?這怎么拖地?”小明爸爸紅著臉道歉說(shuō):“不好意思,這個(gè)拖把用的`時(shí)間長(zhǎng)了,桿的底部被水腐蝕壞了。”接下來(lái),小明爸爸趕緊出門買了個(gè)新拖把回來(lái),一家三口快快樂(lè)樂(lè)地忙起來(lái)。

  不到一個(gè)小時(shí),家里窗明幾凈,清爽極了。你們猜猜,小明為啥選擇擦茶幾?因?yàn)椴鑾咨嫌行∶魍碌目谙闾,他怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后挨罵呀!小明真聰明。

  智多星作文300字 篇18

  作弊是一種不好的行為,但有的大人認(rèn)為作弊就是“聰明”。

  昨天,老師讓我們做第五單元測(cè)試卷,閉卷做,要簽字。有兩個(gè)組詞的我不會(huì)做,閉卷嘛,我也沒(méi)查字典。

  簽字的時(shí)候,媽媽說(shuō):“怎么有兩題沒(méi)做?這是閣樓的閣,這是棠棣的棣,快寫(xiě)上!”我沒(méi)有寫(xiě)上,對(duì)媽媽說(shuō):“為什么要寫(xiě)上?寫(xiě)上了就不是閉卷做的了,人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!眿寢寘s說(shuō):“考試一分多重要呀,到時(shí)候少了一分都上不成

  大學(xué)!”我沒(méi)有寫(xiě)上,對(duì)媽媽說(shuō):“難道誠(chéng)實(shí)不好嗎?這和作弊沒(méi)什么兩樣!钡珛寢寘s說(shuō):“到時(shí)候高考你看到別人的卷子,還不寫(xiě)?”我堅(jiān)持認(rèn)為,寫(xiě)上去是不對(duì)的`,便去睡覺(jué)了。

  第二天一早,媽媽又對(duì)我說(shuō):“要學(xué)聰明點(diǎn)兒,知道么?”我聽(tīng)不懂是什么意思,問(wèn):“難道作弊就是聰明嗎?”媽媽沒(méi)有回答,只是說(shuō):“快寫(xiě)上!”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中,我知道媽媽的話是沒(méi)有商量的余地,邊慢吞吞地寫(xiě)上了。

  同學(xué)們,作弊真的是聰明嗎?

  智多星作文300字 篇19

  我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補(bǔ)她心愛(ài)的衣服,我就在客廳里拍皮球。

  突然,我聽(tīng)到奶奶說(shuō):“遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找!蔽衣(tīng)到趕緊跑過(guò)去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說(shuō):“怎么辦呀,我的'衣服還沒(méi)縫好呢!”

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),急中生智想出了一個(gè)辦法:“奶奶,我有辦法啦!闭f(shuō)完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:“你跑去哪里,快幫我找呀!”我邊跑邊說(shuō):“奶奶等一下,我很快回來(lái)!

  我在房間里拿著磁鐵跑出來(lái)說(shuō):“用它來(lái)找!蹦棠虇(wèn):“你拿這東西找什么?”我說(shuō):“你等一下就知道了!

  我用磁鐵在地上找呀找,一會(huì)兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說(shuō):“我的乖孫女真聰明!

  奶奶笑了,我也笑了。

  智多星作文300字 篇20

  中午,在一個(gè)村子里住著小猴美美和它的伙伴麗麗有一天是晴天美美說(shuō):“我們?nèi)タ葱∪A吧?”麗麗說(shuō):“好。”

  它們發(fā)現(xiàn)有一條小船,它們就坐進(jìn)了小船船滑到河中心時(shí) 忽然下起雨水不斷地落進(jìn)船里,越積越多,麗麗害怕船會(huì)沉了,就著急地讓美美想辦法,不一會(huì)兒,麗麗想出辦法了美美問(wèn):‘你想出了什么辦法?’麗麗說(shuō):‘咱 們把船底弄一個(gè)洞’,這樣水就能流出去了 說(shuō)干就干不一會(huì),船底就被它們鑿出一個(gè)沒(méi)想到船里的沒(méi)流出去,反而合理的水涌進(jìn)來(lái)了,水越來(lái)越多了,船也往下沉了 它們跳到了河里 喊:‘救命啊 救命啊’這話被小華聽(tīng)見(jiàn)了,它連忙跑過(guò)去救美美和麗麗,美美和麗麗醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)是小華救了它們倆它們一起說(shuō):‘謝謝你小華 小華說(shuō):‘你們?cè)趺吹暨M(jìn)河里的',美美告訴了小華,小華說(shuō):‘原來(lái)是這樣只不過(guò)你們?cè)谶^(guò)河的時(shí)候得小心點(diǎn)。

  干什么事都得想一想,想完了才能做。

  智多星作文300字 篇21

  夜幕降臨,小丁打開(kāi)臺(tái)燈,端端正正的坐在椅子上,專心致志的畫(huà)一幅畫(huà)。

  就在這個(gè)時(shí)候,門外傳來(lái)“砰砰”得響聲,小丁嚇得把鉛筆都弄斷了。心里還想:“這人是拐騙兒童的嗎?還是……”

  小丁的心里像裝了一只小兔子似得“砰砰”直跳,弄得小丁心神不寧,小丁悄無(wú)聲息地走過(guò)去,側(cè)著身子,奇怪地問(wèn);“誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的'朋友,你開(kāi)門讓我進(jìn)來(lái)吧!

  小丁又想:“我該怎么辦呢?”于是,消停搬來(lái)一把椅子,一腳踩上去,伸長(zhǎng)脖子,從房間的貓眼一看,這個(gè)叔叔和藹可親,張大嘴巴,蹲著一點(diǎn)身子,穿著西裝,手里還握著公文包。小丁看了以后,心里想:“是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔!本蛯(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“我爸爸媽媽都不在家,請(qǐng)你您下次再來(lái)吧。”

  智多星作文300字 篇22

  有一天考試,都等到最后了,黃秋紅還是沒(méi)有交試卷,結(jié)果沒(méi)有做完考題,試卷就被老師收走了!

  為了改掉這個(gè)拖拖拉拉的壞習(xí)慣,他想了一個(gè)辦法。語(yǔ)文作業(yè)慢,主要是寫(xiě)字速度太慢。于是他每天練習(xí)快速寫(xiě)字,第一天,他一分鐘寫(xiě)了十個(gè)“大中國(guó)”,第二天,經(jīng)過(guò)練習(xí),很快提高到了十六個(gè),一個(gè)星期過(guò)去了,他又有進(jìn)步了,可以一分鐘寫(xiě)二十個(gè),經(jīng)過(guò)不斷地努力練習(xí),最后,他可以一分鐘寫(xiě)二十五個(gè)了。數(shù)學(xué)作業(yè)慢,他也想了一個(gè)辦法改變。在做口算的時(shí)候,在寫(xiě)前一題的答案時(shí),就同時(shí)看下一題、想下一題的`答案,這樣速度又提高了很多。

  結(jié)果,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)都能及時(shí)完成,養(yǎng)成了不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的好習(xí)慣?荚嚨臅r(shí)候,都能得前幾名了。

  這就是黃秋紅聰明學(xué)習(xí)的辦法,我也要向他學(xué)習(xí)!

  智多星作文300字 篇23

  說(shuō)起賊,大家一定很害怕吧,今天我就給大家講一個(gè)我姐姐智斗小偷的事。

  姐姐的爸爸出差了,媽媽要到醫(yī)院去照顧剛做完手術(shù)的奶奶,今晚只有姐姐一個(gè)人在家。半夜里,姐姐突然被一陣奇怪的聲音驚醒,她聽(tīng)了聽(tīng),好像有人在客廳里翻東西。姐姐定了定神,把門拉開(kāi)一條小小的.縫隙,貼在門縫里往外看,只見(jiàn)那小偷正在翻客廳里的東西,姐姐悄悄的走道旁邊的房間里,那是爸爸、媽媽的房間,里面有電話,姐姐一進(jìn)去就馬上撥打了110報(bào)了警,又給鄰居孟叔叔打了電話,向他們求助。過(guò)了一會(huì)兒,急促的敲門聲突然想起,沒(méi)等小偷反應(yīng)過(guò)來(lái),姐姐就飛速?zèng)_了出去,打開(kāi)了門孟叔叔、還有警察叔叔一擁而進(jìn),把正要逃跑的小偷制服了。

  怎么樣,我的姐姐聰明吧!

  智多星作文300字 篇24

  今天,是令我興奮的一天!

  媽媽領(lǐng)著我們來(lái)到了中山陵,經(jīng)過(guò)幾天大雨的沖刷,空氣中的灰塵少了,變得格外清新。樹(shù)木更加“精神了”。我們來(lái)到了海底世界,看到了各種各樣的魚(yú),五顏六色,其中,海豚表演讓我流連忘返。 海豚有著超高的智商,據(jù)說(shuō)成年海豚的智商相當(dāng)于一個(gè)六歲小孩。 我滿懷期待的來(lái)到了海豚館,心里充滿疑惑,海豚真的那么聰明嗎?看海豚表演時(shí),我得到了一個(gè)滿意的答案。有一組數(shù)學(xué)題:1+1=?我開(kāi)始懷疑海豚的能力,之間海豚一點(diǎn)也不猶豫,用下顎“按”下了“2”。

  嘿!它答對(duì)了。下面的`題目越來(lái)越難,海豚還是能把難題一一攻破。最后一題了是“23乘32”,我打算和它“較量”一回,可還沒(méi)等我算完,海豚就“按”下了正確的按鈕。唉!我敗下陣來(lái)。 現(xiàn)在,我才證實(shí)了海豚真的聰明呀!

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