少先隊作文

時間:2022-10-09 15:39:36 300字作文 我要投稿

有關少先隊作文300字(精選25篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的少先隊作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關少先隊作文300字(精選25篇)

  少先隊作文 篇1

  “我們紅領巾,生在新時代……”出場音樂一響起,同學們踏起步來,步伐是那么堅定有力,像準備上戰(zhàn)場的士兵。中隊長如戰(zhàn)場上的“總指揮官”開始下達指令:“立正,全體隊員向左轉。各小隊長整理隊伍、報告人數(shù)。”作為第三小隊小隊長的我,熟練地發(fā)號施令,同學們動作整齊劃一。

  最精彩的環(huán)節(jié)來了——各小隊主題展示。第一小隊“鐮刀小隊”,象征著繁榮發(fā)展的'晉江農(nóng)業(yè),“愛拼才會贏,宜居池店城”,振奮人心的口號及精彩的書法展示博得滿堂彩。第二小隊“錘子小隊”,代表蓬勃發(fā)展的晉江工業(yè),大聲介紹了安踏、舒華、特步、菲莉等耳熟的品牌!靶切侵,可以燎原”,洪亮的聲音響徹云霄,這是我們第三小隊的口號,看,同學們用手擺出的五角星閃閃發(fā)光,加上那視頻展示“平安池店”志愿者活動,將活動推向高潮。他們來了,他們來了,壓軸登場的是第四小隊“火炬小隊”。

  這是一場精彩的展示,是我們全體師生一個多月的辛勤付出。最終,我們獲得本次展示一等獎。這真是一分耕耘,一分收獲。

  少先隊作文 篇2

  談起這個話題,大家都會知道紅領巾與少先隊的含義!凹t領巾”指的是我們胸前飄著的鮮紅的領巾,則“少先隊”是中國少年先鋒隊的簡稱。

  紅領巾佩于胸前,右手敬著隊禮,面容莊嚴肅穆,抬頭瞻仰五星紅旗,那滿含的淚花的凝視里,是作為一個中國少年的驕傲!那激動的淚光里流露的是一個作為少先隊員的自豪!

  先驅者的熱血染紅了領巾,中國迎來了一次巨大的勝利!而先烈們是最佳光榮者!他們拋頭顱、灑熱血,讓中國發(fā)生翻天覆的變化,如今已是舉世矚目的國家!這是先烈們的.任務!而作為新一代的接班人,我們應該怎樣做呢?

  我認為我們這一代應全面發(fā)展,更要拓展德、智、體、美等各個方面。德,指道德;智,指智慧;體,指體魄;美,指審美。要做好發(fā)展全面的少先隊員,首先就要做好這四點,而要做好這四點,就需要我們從一點一滴的平凡小事做起。只有這樣才能為進一步的成功鋪上墊腳石,打好堅硬而牢固的基礎。平時在班我們要團結同學,互幫互助;課下時,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;上課時,認真聽講,積極發(fā)言,做一個優(yōu)秀的少先隊員!

  今天,未來將由我們焊接,新時代的人物要靠我們完成,那么,就讓我們奮發(fā)圖強,一起努力吧!

  少先隊作文 篇3

  在我身邊有一群可愛美麗的“紅領巾”,他們是我們學校的同學。都在為這個社會默默地奉獻自己的力量。

  前些天的那一幕讓我真正地感覺到“紅領巾”的意義所在。當時是在義賣捐款的現(xiàn)場,一批又一批的小朋友拿著自己的文具玩具和食品,把自己在校園義賣活動中賺到的錢捐給殘疾人。就在大家捐款時,我發(fā)現(xiàn)一個一年級的小同學抱著一個儲蓄罐來到捐款箱的面前,將儲蓄罐里的所有積蓄都倒了出來,我不知道這里有多少錢,但是我知道這些錢是他一點一點攢起來的?吹侥且荒,我深受感動。鮮艷的紅領巾在他的胸前飄動。

  第二天,我也把我攢的'零用錢捐了出來。我家院里也住著一位殘疾人,我經(jīng)常在放學的時候看到他艱難的轉動輪椅,媽媽時常幫助他買,一天,我放學回家看到他正在費勁的一邊推小區(qū)門一邊轉動輪椅,我急急忙忙跑過去幫他開門,大叔對我笑著說:謝謝,謝謝,你真是個可愛的紅領巾。我立刻捧起胸前的紅領巾,我看到媽媽笑了,叔叔笑了,周圍的人也笑了……

  我要成為一個優(yōu)秀的少先隊員!讓胸前的紅領巾更加鮮艷美麗。

  少先隊作文 篇4

  今天,我們準備加入少先隊。我們都很開心,因為我們要有紅領巾了!

  李小姐說紅領巾是少先隊的象征。是紅旗的一角,仿佛染著革命烈士的鮮血。戴上它,不要玷污它,不要隨意弄斷紅領巾。此外,李小姐還說少先隊員要熱愛自己的隊旗。舉行集會時,當隊旗進出時,隊員要嚴肅,立正,敬禮。李老師還讓五(1)班的大佬們站在我們中間,教我們怎么系紅領巾:“左肩壓右肩,右肩壓左肩,右肩繞,中間繞!”大哥還告訴我們,在慶祝少先隊隊儀式時,要立正站直,右手五指并攏,手腕自然伸直,肘部彎曲,手掌向內,額頭一拳。手掌向左,眼睛盯著收件人,表情嚴肅。我們都欣喜若狂地聽著,認為這是一件神圣的`事情。真希望能早點入隊!

  晚上,我回去跟我媽說了我們今天參加少先隊的準備情況。后來我媽教我怎么系紅領巾。我媽說她會把紅領巾披在肩膀上,和脊椎成鈍角。右上角放在左下角下面,兩個角交叉。右角通過左角前部被拉到右邊。左角沒動,右角是通過左右角的縫隙拉出來的。右角剛好繞過左角,右角從圈里被拉出來收緊。我真的很開心!我會系紅領巾!

  少先隊作文 篇5

  今天是少先隊員入隊日。

  我們一早便來到學校,校園的廣播播放著少先隊隊歌,每個人的臉上都展露著笑顏。一年級的小同學們正排著整齊的隊伍,在老師的帶領下走入操場。他們離開幼兒園不久,仍舊稚氣未脫,但卻能聽從指揮,遵守紀律,他們在操場上這里看看,那里瞧瞧,對校園的一切都充滿了好奇。

  今天我們三年級要參加入隊儀式,為一年級的小同學們佩戴紅領巾。在教室里,班主任老師發(fā)給我們每人一條嶄新的紅領巾,我們緊緊的`拽在手里,也排好隊走入操場,來到國旗下。

  升國旗,唱國歌,那么忙入隊儀式正式開始了。校長為我們講話,告訴我們紅領巾是國旗的一角,它凝聚著先輩的艱苦奮戰(zhàn)精神,更凝聚著先輩們對我們的殷切期望。帶上紅領巾就成為了黨的孩子。校長語重心長地希望我們向先輩們學習,不怕流血,不怕犧牲,無私奉獻,為了無產(chǎn)階級革命的事業(yè)而努力奮斗。我們在國旗下激昂宣誓,三年級為一年級的小同學們莊重地戴上了紅領巾。

  今天的入隊儀式莊嚴肅穆,我們是祖國的未來,我們一定好好學習,天天向上,為祖國的繁榮富強而努力奮斗!

  少先隊作文 篇6

  在這金秋十月,丹桂飄香的日子里,我們既迎來了祖國媽媽的六十歲生日,也迎來了我們少先隊員最為驕傲的時刻——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。

  今天的校園,仿佛被團團火焰簇擁著。我們的胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,每一位老師,每一位領導,每一位嘉賓的胸前都飄揚著鮮艷的紅領巾。一面面火紅的隊旗迎風招展;一條條紅領巾映紅了我們的笑臉;一串串笑聲在校園上空回蕩。

  8:30,我們的主題隊會“紅旗下的誓言”正式開始了。1300多名少先隊員整齊地站在操場上,參加這莊嚴的儀式!叭w立正,出旗,奏樂!贝箨犻L洪亮有力的聲音打破了操場上的沉靜,雄壯的國歌、嘹亮的隊歌相繼響起,我的心也隨之激動起來:“六十年的.光輝歲月中,一代又一代少先隊員在黨的關懷下茁壯成長,他們從小刻苦學習,積極向上,立志長大后要成為祖國的棟梁。他們用自己的聰明和智慧建設著我們偉大的祖國,才有我們今天越來越美好的生活。”

  我是一名新時代的少先隊員,我要更加努力學習,成為新世紀展翅高飛的雄鷹,為胸前的紅領巾爭光。我自豪,我是一名少先隊員。

  少先隊作文 篇7

  當美麗的秋姑娘來到我們身邊時,11歲的我已光榮加入少先隊整整四年了,其實在我6歲時,就已經(jīng)和少先隊結下了不解之緣。

  在我6歲那年的.一天,爺爺帶我去超市買東西,正好遇見熟人,爺爺便和他聊起天來。這時,我看見馬路對面有個人牽著兩條非?蓯鄣墓凸罚驗楫敃r馬路上沒車,我便情不自禁地跑過去看。正當我要回去的時候,馬路上竟然有很多輛車在飛馳,我一時之間都不知怎么辦了,只好“嗚嗚”地哭了起來。這時走來一個大哥哥,他問我怎么了,我便告訴他事情的原委。他便說:“我來帶你過馬路吧!”于是,他拉著我過了馬路。我說:“哥哥,你真好,你叫什么名字呢?”大哥哥微微一笑說:“我叫少先隊員!蔽衣犃耍翱┛钡眯α似饋恚涸趺磿羞@么奇怪的名字呢?大哥哥又說:“等你長大了就明白了!

  從此,少先隊員這個詞便在我心靈最深處扎了根。

  現(xiàn)在,早已是少先隊員的我明白了:少先隊員的一份的小小的責任,是在別人最困難的時候,盡力幫一把。我為自己是一名少先隊員而自豪,我要用“少先隊員”這個詞來鞭策自己,使自己不斷進步!

  少先隊作文 篇8

  “少先隊”。一聽到這個名字,我就會回味無窮的想起剛加入少先隊的那天。

  那天,陽光明媚,剛上一年級的我們拍著整整齊齊的隊伍站在跑道上,每個人的對面都站著一位高年級的大哥哥或大姐姐,他們都拿著一條鮮艷的紅領巾,整個操場上一片寂靜。接下來是宣誓,每個人都向紅領巾發(fā)了自己加入少先隊應該遵守的誓言。那天,操場上一點雜亂的聲音都沒有,大家大概是因為尊重紅領巾吧。

  聽老師說,紅領巾是紅旗的一角,它是革命戰(zhàn)爭烈士的鮮血染成的,它是那樣鮮明,那樣耀眼,它是祖國的輝煌,戴上它,就帶上了祖國的希望,就是一名共產(chǎn)主義接班人,祖國的將來靠的是我們!

  “少先隊員”一個多么響亮的稱呼啊,如果你是少先隊員,你會感到多么自豪。∧切┻沒有加入少先隊的小弟弟、小妹妹該會有多么羨慕你們啊!從那開始,我既有了一個叫“少先隊員”的'光榮稱號和一條屬于自己的嶄新的紅領巾。后來,大家都遵守了自己發(fā)的誓言。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”那首歌還在心中歌頌,那面旗還在心中飄蕩……

  少先隊作文 篇9

  我從一年級時我就在心中埋下一個小小的愿望—成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在二年級時,我終于如愿以償,加入了光榮的少先隊,看著老師給我們佩戴上紅艷艷的紅領巾,讀著簡短的宣言,心中不禁有些驕傲。但,隨之而來的是責任,我感覺肩上的擔子越來越重了!

  在剛加入少先隊的`短短幾天中,我像個不懂事的孩子,不知該怎么做一名合格的少先隊員,只能和以前一樣做事,有時還會有些手忙腳亂。經(jīng)過那些“老少先隊員”的教導,我開始注意起同學們的一舉一動,如果他們吵架,我會好言相勸,如果實在不行的話,只能嚇唬他們,但用久了也會失靈。然后,我又開始嚴格要求自己:不拖拉作業(yè),上課不講話等。因為老師說過:要求別人,要先要求自己。我一直遵守著這句話語。

  我記得,我在那天宣誓時,我在心里埋下過一句句誓言:我要成為品德兼優(yōu)的好學生,要幫助同學,要認真聽課,要勤勤懇懇的做好每一件事情......

  少先隊員,一個光榮的稱號,一個充滿責任的名字......我會認真負責的當好一名合格的少先隊員的!

  少先隊作文 篇10

  “下面請老隊員給新隊員戴好4紅領巾!苯又,我就給旁邊的一年級同學系紅領中……

  這天,是一個令人難忘的日子。因為這天是一年級的入隊儀式。身為六年級的我們,要給一年級的同學系紅領巾,讓他們也成為少年先鋒隊的一員。當進場言樂響起,全校的人都來到了操場上,參加入隊儀式。首先進行的是每年都有的表演,我們認真地看著……

  終于,輪到我們來給一年級系紅領巾了。我找到了自己系紅領巾的一年級同學,給他記了起來。系好后,他看了看胸前的紅領巾,開心極了。我看到這一幕,回憶起了當年的情景。那時,我是一位年級學生,那位給我系紅領中的大哥哥足是我身高的兩倍。讓我很羨慕他的個子。他緩緩地給我系上了紅領巾。太好了,我也是少年先鋒隊隊員了,我可以讓自己和先鋒靠攏。后來,我才發(fā)現(xiàn)努力變優(yōu)秀不是一件簡單的.事情。每天早上都要很早去上學,而且在學校里也有很多規(guī)矩,還有完成很多任務……但現(xiàn)在回想起來,總是那么得令人留戀。

  時間是無情的,它總是過得那么快。轉眼間,我們就從被系紅領巾的人變成了系紅領巾的人。要是時光能倒退回到以前,那我就能再過六年的小學生活了。

  少先隊作文 篇11

  在我一年級的時,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員,當時我十分的自豪與驕傲,可現(xiàn)在我已是五年級的大哥哥了。

  在五年級一天的下午,我們正在上體育課,“接下來你們先測試一下60米跑步的姿勢,不用跑太快······”老師說道。而我根本沒用心去聽老師數(shù)的`話,在和另一名同學在講話,老師聽見我們在說話,不知不覺地走了過來,大聲訓斥道:“你們兩個給我去跑兩圈,要是不好好跑,再給我重跑!蔽液湍莻同學不情愿的來到了跑道跑步,我們艱難的跑完了兩圈,測完了60米測試。我們倆又坐在臺階上聊起天來,老師看見了說道:“你們怎么不去和別的同學打籃球?”我們說:“太熱了!笨衫蠋熌昧藗籃球讓我們打了起來,可我們邊打還說話。被老師看見了跑了過來大喊:“給我去操場跑上4圈,看你們還多不多話。”當我們跑完了4圈之后已經(jīng)累趴下了。老師對我們說:“你們記苦點吧!”我們慚愧的低下了頭?匆娏诵厍帮h揚的紅領巾,想了想:哎!我是一個少先對員啊,怎么能做這樣不光彩的事情呢!哎,不應該啊······

  我要對得起我胸前鮮艷的紅領巾啊,我一定要讓它變得更光彩奪目。

  少先隊作文 篇12

  在我二年級的時侯,我光榮地加入了少先隊,成了一名小小少先隊員。

  那時,我的心情別提有多激動了,我們穿著筆挺的校服,排著整齊的隊伍走上了司令臺,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。當校長將鮮紅的紅領巾給我戴上,我向校長敬了個標準的隊禮。這一刻,我的心跳得特別快,臉也一下子紅了,像個熟透了的蘋果。回到教室,望著這國旗的一角,激動的都說不出話來了。我深深地明白,從今天起我就是少先隊中的一員了!從我做起,從小事做起,處處要以一個少先隊員的.標準來鞭策自己。

  如今,我已經(jīng)是六年級學生了,跟隨我的那一條紅領巾已經(jīng)寫滿了歲月的痕跡,F(xiàn)在我已經(jīng)不再是一二年級的小妹妹了,而是學校中的大姐姐了。我已經(jīng)與少先隊這個大家庭和睦相處了五年半了,它就像我的另一個家一樣,和我一起度過了五年半的風風雨雨。在這段日子里,我有酸甜苦辣,有快樂,也會悲傷,它讓我懂得了許多許多,讓我變得更成熟了。眼看我就要告別這個大家庭了,難免有些依依不舍,但是我不會忘記少先隊,因為它教會我很多東西,讓我勇敢面對現(xiàn)實。

  我愛這個大家庭——親愛的少先隊!

  少先隊作文 篇13

  小時候,總是能看見鄰居家的小姐姐的脖子上系著一條紅紅的“帶子”經(jīng)過向姐姐的打聽,我才知道那叫“紅領巾”,當時,我也只是知道它的名字,并不知道它的意義和象征。

  讀小學的`時候,老師發(fā)了一條綠領巾,看著比我大的大哥哥大姐姐,他們的脖子上都系著一條紅領巾,使我產(chǎn)生了無限的向往與憧憬。

  過了不久,老師給了我一條嶄新的紅領巾,并給我們介紹了紅領巾的由來和意義。它是“紅領巾”——國旗的一角,是少先隊的標志。此時的我已經(jīng)是一名少先隊員,一名真正的少先隊員。

  隨著我年齡的增長,我對少先隊的了解越來越深入,由起初的一無所知到后來的了解甚多,從這些對少先隊的見解中,我為我是一名少先隊員而感到無比的自豪!

  而現(xiàn)在,“少先隊”這個詞已經(jīng)在我的耳邊出現(xiàn)了無數(shù)次,少先隊給我?guī)淼奈呀?jīng)漸漸地淡忘了下去,可我卻深知:我是一名少先隊員!

  隨著知識的不斷增長,我對少先隊書面上的認識也更加深刻,比如說少先隊是一個隊伍,是由許許多多個少先隊組成的;而少先隊員則是一個佩戴紅領巾,穿著統(tǒng)一著裝的學生。

  我是一個少先隊員。而少先隊員則是祖國的未來,少先隊員是國家的下一代,在不久的將來,他們將會成為祖國的棟梁。

  少先隊作文 篇14

  六一的早上,我早早的起床了,拉開窗簾一看,太陽公公露出了那張溫和的笑臉,看來今天為了慶六一是個好天氣。我穿上媽媽買的`新衣,走去學校的路上。微風拂面,樹上的鳥兒也高歌著音樂,放佛在演奏一場特別的六一歌曲。

  到了學校,老師還在組織同學們一起排隊,我急忙放心書包,跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周,同學們個個精神滿滿,一個比一個高興。

  開始游行了,一個個方隊整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行的方隊回到學校,各方隊就位后,伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲,開始了新少先隊員入隊活動。

  接著就是六一節(jié)目表演了,當主持人宣布一年級準備時,我們邁著整齊的步子走上舞臺,音樂響起,我們翩翩起舞,每個人都是那樣的認真。音樂停止,臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節(jié)目后,已是中午,活動也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影;丶視r,媽媽說;“你戴上紅領巾真好看,以后要更加努力。”我在心里說,我會的,一定會。

  真是一個令人難忘的六一!

  少先隊作文 篇15

  “我入隊啦!我入隊啦!”我一直都記得那一天我是多么興奮,多么激動!

  時間過得真快呀!一轉眼,紅領巾已經(jīng)陪伴我兩年了,現(xiàn)在我已是一名小學三年級的學生。每當我看到自己胸前的經(jīng)領巾,就感到特別的驕傲和自豪。

  到了三年級,我更加明白了紅領巾的意義。它不僅代表著我是一名少先隊員,更讓我明白了紅領巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,所以我象保護自己的眼睛一樣保護著它,讓它每天都是一塵不染。

  每天早晨我都戴著紅領巾迎著朝陽開開心心地去學校,胸前的紅領巾時刻提醒我,努力做最好的自己:不遲到,不曠課,上課認真聽講,積極舉手回答老師的問題;下課了和同學們一起文明休息,不瘋趕打鬧,不大聲喧嘩,用《小學生日常行為規(guī)范》要求自己。在自己的能力范圍內為班級做一些力所能及的事情。愛護校園的花草樹木,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,讓學校成為一個美麗的.大花園。

  我努力爭取讓自己做一名品學兼優(yōu)的少先隊員,成為同學的好伙伴,老師的好幫手,家長的好助手,F(xiàn)在,為紅領巾添光彩,長大了,為祖國作貢獻。

  少先隊作文 篇16

  每當我看到鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,我就會情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人,自豪自己是一名少先隊員。

  為什么紅領巾是三角形的?原來是因為紅領巾是五星紅旗的一角,又隨之想到為什么紅領巾這么紅呢?原來他是英雄的鮮血染成的,革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑,毫無畏懼,他們用自己的一腔熱血成就了我們的.新中國。每每想到這,我就會更加愛護紅領巾,因為愛護紅領巾就等于愛護國旗。

  少先隊員是祖國未來的花朵,也是祖國的未來,我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時我都嚴格要求自己,但也不忘記幫助同學們。曾經(jīng)看到有一位同學不太理解一道數(shù)學題,看到這兒我本想不用去管它,但是看了看胸前飄揚的紅領巾是我想到了我的責任,團結同學,共同進退,我立馬轉過身說:“我來教你!”走到她身旁,耐心地給他講了幾句我的思路,沒想到他立馬領會了,其實他只是把順序錯了,只要細致地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰,手留余香。我和紅領巾一起笑了。

  每當看到紅領巾在胸前飄揚,我就會自豪,自豪自己是一名光榮的少先隊員!

  少先隊作文 篇17

  2月4日,是一個特別的日子,也是讓我期待已久、興奮不已的日子,因為在這一天,我加入了中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。

  很不巧,入隊的當天因為天氣的忽冷忽熱,我得了重感冒,喉嚨疼痛難忍,疼愛我的媽媽希望我能在家里休息半天時間,可是我堅決反對,因為我擔心錯過了今天的入隊儀式。他對我而言,真的太重要了。當然,我的堅持是值得的,因為當天的入隊儀式讓我激動不已。

  當天下午,伴隨著廣播里的歌聲,我們集合在小操場上,儀式中,一位五年級的大姐姐手捧著鮮艷的紅領巾,為我認真仔細的佩戴好,接著我們宣誓,敬禮,操場上的隊歌在天空中回蕩,隊旗下我們的宣誓慷慨激昂。看著胸前飄揚的紅領巾,別提有多開心啦。最后我們有秩序的退出操場,相同的儀式我們共進行了兩次。

  儀式結束后,胡老師又帶領我們在小操場上及一六班的`教室里拍照留影,鏡頭前的我們,擺出各種姿勢,露出張張笑臉,但快樂的目光始終不愿意遠離胸前飄揚的紅領巾。雖然天氣寒冷,但是寒冷的天氣抵擋不住我們內心的火熱。

  少先隊作文 篇18

  寒假就要來了,在緊張的期末考試后,學校開始了一學期一次的三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選活動。

  在評選的過程中我很緊張。我已經(jīng)是四年的小學了,可一次也沒有被評選上,所以我在又緊張又期待的心情中參加了評選。在唱票環(huán)節(jié),我的票數(shù)不是很多,但也還可以。不過,最終還要看老師們的投票。所以,我一點把握都沒有。評選結果要等我們返校時才會公布。我便帶著滿滿的期待回到了家。

  終于到了返校的日子了。今天有一項最重要的事情,那就是公布三好生和優(yōu)秀少先隊員的名單!當公布萬三完三好生時沒有我的名字,我的心情差極了。下面開始公布優(yōu)秀少先隊員的名單了。每個同學的名字我都聽得格外認真。當聽到老師報出了“倪瑞”時,我差點就高興得跳起來了。這可是我第一次評選上優(yōu)秀少先隊員。

  我很高興,感謝老師們對我的'肯定和信任,我一定要在下學期的學習和生活中,更加認真的學習,更加團結同學們,一定要用我的努力爭取得到一次三好生的稱號,再次謝謝老師們!謝謝同學們!

  少先隊作文 篇19

  10月15日下午,我們滿天星中隊開展了有趣的少先隊活動,主題是《環(huán)保伴我行》,因為聽說有許多外校老師來聽課,所以大家都非常努力地準備這節(jié)課。

  經(jīng)過匯報人數(shù)和唱隊歌,少先隊活動終于開始了。同學們在舞臺上表演了很多關于環(huán)保的節(jié)目,有北斗星小隊的詩歌朗誦《給未來一片綠色》、銀河星小隊的.快板表演《說環(huán)!、智多星小隊的《環(huán)保有獎競猜》……令我印象最深刻的是智多星小隊的環(huán)保有獎競賽,他們講解了假日小隊開展“尋找最美河流活動”的過程和收獲,當看到智多星小隊冒著小雨清理河道時,我覺得他們就是最美的人。有獎競賽開始了,“世界環(huán)保日是每年的幾月幾日?”鮑伯軒一出示題目,同學們就爭先恐后地舉手,生怕自己落后。這些題目我都會,但鮑伯軒沒有選我,真遺憾。我們北極星小隊是用舞蹈《大家來環(huán)保》來向大家宣傳環(huán)保,伴著音樂,我們翩翩起舞,為了能表演好這段舞蹈,我們放棄了很多休息時間。

  不知不覺中,下課的時間到了,同學們都感到意猶未盡。在退隊旗和呼號后,我們依依不舍地離開了教室。我覺得這次少先隊活動非常有意義,因為不僅讓我們學到了很多環(huán)保知識,舞臺表演還挑戰(zhàn)了我們的膽量。

  少先隊作文 篇20

  當我一年級第一次戴上紅領巾的時候,心里是無比的自豪!每當看到紅領巾在胸前飄揚,我就想起作為一名光榮的少先隊員應有的責任。

  我是一名樂于助人的少先隊員。就在昨天,有一些同學英語默寫需要幫助,我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫經(jīng)驗與他們分享,他們聽完后對我連連點頭。此刻,作為一名少先隊員,我覺得特別光榮。

  還記得去年上半學期,我們班有幾個同學被老師選出來去教剛剛入學的一年級新生系紅領巾,我作為其中一員興奮不已,并為此下定決心要好好完成這次任務。為此我回到家把紅領巾的.系法好好復習了一遍,并詢問老師我的系法標準嗎?最后我又在鏡子面前練了很多遍才對自己放心。第二天當我戴著鮮艷的紅領巾,準備把另一條紅領巾系在小學妹的脖子上時,我激動萬分。我記得我的手心都是汗,宣誓時我的拳頭握得特別緊,敬禮時我的五指并得特別攏。也就是從那天起,我對紅領巾有著更加深厚的感情,我愛上了紅領巾。

  少先隊員,一個光榮的名稱,我會永遠珍惜它。

  少先隊作文 篇21

  盼望著,盼望著,終于盼來了——我最高興的一天,我們入隊的日子。

  下午,當嘹亮的音樂在操場上空響起時,我們排著整齊的隊伍走到操場上,我的心里有著說不出的高興與激動。一排大哥哥大姐姐拿著一根根紅領巾走向我們,我們準隊員那一張張笑臉充滿著期待,一個個都已經(jīng)迫不及待了。為我戴紅領巾的是一位姐姐,只見她向隊旗行了一個禮,接著不慌不忙地托著手中早已折好的紅領巾,掛到我的脖子上,然后將左手邊的一角壓在右手邊上,繞了一圈,又繞一圈,最后將角從圈圈中鉆出來,就大功告成了。我開心地向姐姐行了一個隊禮,表示由衷的'感謝。姐姐也微笑著向我回了一個禮。

  紅領巾在隊旗的映襯下格外鮮艷,我忍不住摸了又摸,看了又看。老師告訴我們,紅領巾是中國少先隊隊員的標志,戴上了紅領巾,就要好好表現(xiàn),做更優(yōu)秀的自己。啊,我是一名光榮的少先隊員了!望著隊旗上那閃閃發(fā)光的火炬,看著胸前那飄揚的紅領巾,我的心情無比激動,在隊旗下莊嚴宣誓,并回答呼號:“時刻準備著!”我已做好準備,要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,時刻準備著,為建設祖國貢獻力量。我感覺自己特別光榮!

  我一定要好好學習,天天向上,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  少先隊作文 篇22

  10月13曰,是一年一度的少先隊建隊日。這天上午,我們在老師的帶領下來到操場上舉行“老少同歡樂,共慶建隊日”主題活動。

  活動開始,學校的校長、各位領導、全體老師以及各年級代表輪流上臺演講,演講完后就是我們各年級展示節(jié)目時間!伴著嘹亮的`歌聲和同學們的歡呼聲,活動拉開了序幕。隨著雄壯有力的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起,隊歌響起。

  出旗手和護旗手邁著堅定有力的步伐,執(zhí)隊旗從隊伍面前走過,二十幾名新隊員在莊嚴的國旗和隊旗下,佩戴上了鮮紅的紅領巾。大隊輔導員鼓勵新隊員熱愛祖國、熱愛人民、好好學習,好好鍛煉,成為一名合格的少先隊員,為紅領巾增添新的光彩。

  少先隊員要牢記少先隊的光榮歷史,從小樹立遠大思想,長大成為國家棟梁,隊員們莊嚴的宣誓和響亮的呼號,回蕩在校園的每個角落,展示新時代少先隊積極向上的精神面貌。

  通過這次活動讓每一位少先隊員都能發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),做到誠實、勇敢、活潑、團結、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,用自己的實際行動為隊旗爭得榮耀,為國家增添光彩。

  今天的建隊日活動非常有意義,也很快樂。

  少先隊作文 篇23

  在我小的時候,看到哥哥戴著紅領巾回到家里,那時候的我格外的羨慕。從那個時候開始我就立志成為一名少先隊員。

  終于我步入了小學,那個時候的我就幻想著有一天我可以帶著紅領巾。做上中國少先隊員。于是,從小學開始我就上課認真聽講,做一個成績優(yōu)秀的好學生。而且我也做到了熱愛勞動,樂于幫助同學。終于在老師的推薦下,我被評為了我們學校的少先隊員。

  當老師帶領著我們在紅旗下面宣誓的時候,我感受到了無比的莊嚴。也感受到了作為少先隊員應該做到的責任和表率。之后,到老師將那個紅領巾發(fā)到我們的手上的時候,我的內心感受到無比的激動。我終于可以成為一名少先隊員了。我終于可以像哥哥一樣了。

  當我戴上紅領巾的那一刻,我看到了同學們羨慕的眼光,那個時候我感到無比的光榮。因為我覺得自己比同齡人都優(yōu)秀,我可以給他們起到帶頭的作用。我為我的'脖子上面的紅領巾而驕傲。它是我光榮的象征。

  我愛做少先隊員,我會努力的做好一個少先隊員,給同學們做好榜樣。

  我們可以通過這篇文章看到作者的決心,也看到了一個有上進心的孩子。

  少先隊作文 篇24

  今年學校要選優(yōu)秀少先隊員,我們班會是誰呢?不知道了吧,那就讓我們去看看吧!

  哦,原來是一位帶著眼鏡,身穿白藍條紋衣服的張健同學,我覺得我們班的優(yōu)秀少先隊員就是他。

  他是一個很認真的同學,因為他每一次上課、考試都會很細心,而且沒有出現(xiàn)過低于九十幾分的成績,他還是老師的好助手,老師交代的事情都會好好的完成,他還是一小組上的`小組長,每次都會起到帶頭作用,背書總是會在規(guī)定時間內完成,收作業(yè)也是這樣。

  每次考試都按老師的要求去做,他先把墊的本子拿出來,再把鉛筆橡皮尺準備得妥妥當當。開始了他就一聲不吭自己做自己的,有人叫他也一聲不吭,每次都在考試時間內完成試卷。不管時間多還是少他都會很努力的在規(guī)定時間內完成,他寫得不僅快而且正確力也高,老師也很喜歡張健,每次講試卷的時候都會拿張健的給我們看。張健每次看到同學有不會作的題目都會教他(她)們,而且他學習一直很輕松。

  因為張健的認真,所以我們都想選張健做優(yōu)秀少先隊員。

  少先隊作文 篇25

  我是一個三年級的小學生,還有八天就要上四年級了,也就是說我們新的學期要開始了。我對學習很認真,對體育很趕興趣,我要幫助老人,幫助小朋友,我要勇敢。

  我叫王越豪,在班里擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式,一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗,而三到六年級是戴紅領巾的,紅領巾又代表少先隊員,所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看著五星紅旗冉冉升起。

  我是一名少先隊員,我在也不是一個什么也不懂的小朋友了。剛上小學一年級的時侯,沒有紅領巾。我看著大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕,心里想:我很快也會鮮艷的紅領巾。過了幾天,老師在班隊課上說:“明天會有一場發(fā)紅領巾的會。”第二天,我的胸前也有一條美麗的紅領巾。那一天,我變成了一名少先隊員,那一天,始我終身難忘。

  我與少先隊之間,有著很多秘密 從一年級起,我的`責任重大,因為我是少先隊員了!那時,我非常羨慕升國旗的那些人,拿著鮮艷的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望著、等待著......

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