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【精品】上課作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的上課作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上課作文300字 篇1
“丁零零，丁零零！”上課了。
老師笑容滿面的走進來，我們開始上科學(xué)課。老師先給我們看了一個小視頻，視頻說的是用水切蘋果。切出來的蘋果好像和刀切的一模一樣。水好厲害呀！
看完這個小視頻，老師問我們看懂了什么，搶答。我是第一個舉手的`，所以我第一個回答。我馬上說：“我看懂了水的威力很強大！”他笑得樂開了花：你搶我的話！”剛剛在聽我講話的老師還很嚴肅，突然，就哈哈大笑了。
老師又提出了一個他覺得我們會做不出來的題目。結(jié)果都爭先恐后的想要回答問題。老師讓我說出來，小菜一碟，輕而易舉的把老師的題目回答啦！
老師說：“你們真的要和我們今天看的水一樣厲害了！”老師這樣子看上去有一點兒驚訝。
“你太小看我們了！”我們異口同聲地開心地對老師說。
上課作文300字 篇2
昨天星期五，下午的最后一節(jié)課是“品德與社會”，可是當(dāng)老師走過來的時候，同學(xué)們還有說有笑的。
老師靜靜地等了我們一會兒，令老師失望的'是：她的學(xué)生不光沒有停下來，反而越來越亂了！老師就非常氣憤，看著老師的樣子，總覺得她要發(fā)泄一下：大聲地喊一嗓子？告訴你們，沒用！如果老師真的喊一嗓子，會把校長招來，因為我們班在學(xué)校的位置很特殊，下面正是校長室；再說，要是喊一嗓子，我們的同學(xué)也不會停下來，就像我剛才說得那樣：反而越來越亂！呵呵，我們班的同學(xué)就是這樣——厚臉皮！！
最后，老師再也忍不住了，你要問：“干什么去啦？”接著告訴你：“搬救兵，找語文老師去了�。。。。。�！”語文老師一向都很和藹可親的，可是今天就不同了：大發(fā)雷霆、滔滔不絕、破口大罵、指點江山、布置作業(yè)、回家吃飯�。�！
哈哈，拜啦！�。�
上課作文300字 篇3
這個暑假我參加了x老師教作文的課，因為爸爸的同事說上海有一位名師叫x志敏，他上的作文課同學(xué)們都很喜歡。爸爸也說，在他上小學(xué)的時候就知道x老師教作文很有一套。
上第一節(jié)課的時候，x老師就讓我們記住，學(xué)作文就是學(xué)做人，人也不像樣，怎么能寫好作文？
和x老師的其它特點比起來，我更喜歡他的幽默風(fēng)趣。因為有些同學(xué)不會寫作文，所以常常鬧出一些笑話來。比如，x老師說，有一個同學(xué)寫：“我喜歡的老鴨湯搬上來了，媽媽扯下兩條腿，一條給爸爸，一條給我�！蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑。這個同學(xué)多么有趣呀，老鴨湯居然那么重，要幾個人搬上桌來。還有多么恐怖啊，媽媽竟然把自己的腿給別人吃！
又比如x老師說，有個同學(xué)的`作文這么寫到：“我喜歡吃蜘蛛餐！”，這個同學(xué)喜歡吃蜘蛛餐？其實應(yīng)該是自助餐。
x老師還有很多這樣的例子，都是那么風(fēng)趣幽默，讓同學(xué)們在笑聲中學(xué)到了怎樣準確用詞，怎樣寫好作文。
你說我能不喜歡上x老師的作文課嗎？
上課作文300字 篇4
在一個鳥語花香的樹林里，生活著小鳥一家，小鳥一家在樹林里無憂無慮地過著快樂的生活。
可有一天，鳥爸爸被一個彈弓射死了，鳥媽媽找來一塊木板，在上面畫了一個大彈弓和一個鳥籠。鳥媽媽找來一根棍子指著木板憤怒的`說：“我們今天認識兩個我們鳥類的天敵。這是彈弓，他可厲害了，如果被射中，輕一點缺胳膊少腿，重一點就會喪命，人們將暗器夾在皮筋中襲擊我們，你們的爸爸就是被這個射死的�！兵B媽媽說的滿臉淚水，鳥媽媽又把棍子指向一旁的籠子，對小鳥們說：“你們看，這多像一個城堡�。±锩嬗泻枚嗝朗�，別看這外表精美，如果進去了會遭殃的，如果進去了就永遠別想見到媽媽了再也見不到藍天了。你們一定要避開這兩樣?xùn)|西，否則你們是自取滅亡！”鳥媽媽的課上完了，三只小鳥十分痛恨那些無知的人類，我們鳥兒把你們?nèi)祟惍?dāng)做朋友，你們?nèi)祟悶槭裁匆@樣對我們？
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