饅頭的作文300字

時(shí)間:2023-07-02 18:07:35 300字作文 我要投稿
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【精華】饅頭的作文300字九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的饅頭的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】饅頭的作文300字九篇

饅頭的作文300字 篇1

  今天早上,凡凡早早地起床了,去樓下買(mǎi)饅頭,一會(huì)兒,凡凡買(mǎi)了饅頭就回家,回到家里,就把饅頭放在餐桌上。凡凡開(kāi)始吃起早飯,一會(huì)兒,凡凡吃了三個(gè)饅頭,覺(jué)得飽了,吃不下。但如果不全吃下,肯定會(huì)挨媽媽的罵的。怎么辦?他想:如果把饅頭扔到窗外,就不會(huì)被媽媽罵了。凡凡就把饅頭扔到窗外。

  強(qiáng)強(qiáng)背著書(shū)包正好經(jīng)過(guò),饅頭正好砸在強(qiáng)強(qiáng)的.頭上。“哎呦!睆(qiáng)強(qiáng)大聲叫道。屋里的凡凡一聽(tīng),就把頭伸出窗外,一看,壞啦,砸到人啦。凡凡不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!睆(qiáng)強(qiáng)想了想,說(shuō):“不要緊,我正有事找你。對(duì)啦,凡凡,你可以把《鋤禾》背給我聽(tīng)嗎?”

  凡凡一口就答應(yīng)了,說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!狈卜矂偙惩辏瑥(qiáng)強(qiáng)把饅頭撿起來(lái),遞到凡凡面前,說(shuō):“那么這只饅頭?”

  凡凡一見(jiàn),臉紅了起來(lái)。

饅頭的作文300字 篇2

  有一只饅頭,他叫大明。他要去找一個(gè)叫麗麗的小饅頭。

  大明沒(méi)有帶任何的行李,就出發(fā)了。

  “哎呀”,大明一不小心撞上了電線桿。電線桿生氣地說(shuō):“誰(shuí)這么大膽,敢撞本大爺?”大明瞬間捂住了頭:“電線桿大爺,求你放過(guò)我,我上有老,下有小,請(qǐng)你放過(guò)我,好嗎?”粗壯、高大的電線桿看了饅頭一眼沒(méi)好氣地應(yīng)了一聲:“這次就放你一馬,可別有下次!彪娋桿揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  大明繼續(xù)走呀走,到了大海邊,他雖然不喜歡海水,可是他還是一頭扎進(jìn)了海里。正當(dāng)他游得高興的時(shí)候,突然一只大鯊魚(yú)游向了他:“我要吃了你!”大明哀求道:“鯊魚(yú)大叔,我這么小個(gè),還不夠你塞牙縫,你就行行好,別吃我!闭谶@時(shí),東海龍王出現(xiàn)了,一下子就嚇走了大鯊魚(yú)。大明得救了,他又繼續(xù)上路了。

  當(dāng)他在茫茫的沙漠中疲憊不堪的時(shí)候,突然,一張酷似毯子的`東西從天而降!班病钡囊幌拢汛竺鞴似饋(lái)。大明很恐懼,但卻無(wú)能為力。過(guò)了一會(huì)兒,他覺(jué)得自己像是在飛,十分舒服。原來(lái)這是一張魔毯,一張會(huì)飛的魔毯。

  饅頭大明就這樣和魔毯在空中飛呀飛。一直飛到了小饅頭麗麗的家。就這樣,饅頭大明和小饅頭麗麗見(jiàn)面了。

饅頭的作文300字 篇3

  星期二的科學(xué)課上,科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——發(fā)霉的饅頭。

  在課上,我們選舉了2種方法。第一種是把饅頭加水,放在寒冷的地方。第二種還是先加水,但放在溫暖的地方。過(guò)兩天在去拿出來(lái)觀察。

  回家路上,我買(mǎi)了2個(gè)熱饅頭。等我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),饅頭已經(jīng)變冷了。我那來(lái)2個(gè)保鮮袋,把一個(gè)袋子沾濕,在把饅頭沾濕一點(diǎn)放進(jìn)袋子里裹好,不讓它透氣。放到冰箱中間。注意:不是冷藏。

  因?yàn)槟窃?shī)是晚上,天氣較冷,所以第二天早上我才起來(lái)做的。還是照原先把袋子和饅頭沾濕,再把饅頭裝進(jìn)袋子。這次放到陽(yáng)臺(tái),因?yàn)樘?yáng)底下的'溫度才是比較合適的。做完之后才去上學(xué)。

  下午回來(lái)后,把2個(gè)饅頭仔細(xì)觀察了一遍,但還是跟原先沒(méi)什么變化,差不多還是那樣。

  2天后,再來(lái)觀察一下,的確有了變化。在太陽(yáng)底下的出現(xiàn)了青色斑點(diǎn)和看起來(lái)像毛茸茸的毛。的確發(fā)霉了,不能吃了。在冰箱里的,沒(méi)有發(fā)霉,只是變得硬硬的,不太捏的動(dòng)。也咬不動(dòng)了。

  做出這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們就知道要讓饅頭發(fā)霉的方法是——潮濕+溫暖。

饅頭的作文300字 篇4

  一天,一只饅頭出來(lái)旅行。它從口袋里拿出了VIVO智能手機(jī),打開(kāi)了導(dǎo)航,走到了電線桿下,思索著去哪兒旅行。

  設(shè)計(jì)了行程之后,那只饅頭從身子里掏出了魔毯,飛到了一片荒原。它在荒原里找到了一片很大很深的水源,它立馬飛奔過(guò)去,喝了幾口水。正當(dāng)他準(zhǔn)備走的時(shí)候,一只鯊魚(yú)從水底鉆了出來(lái)。

  “你吵醒我了,我要告訴海龍王,叫他派十萬(wàn)蝦兵蟹將擒拿你!滨忯~(yú)生氣地說(shuō)完,就馬上去搬救兵。

  饅頭見(jiàn)狀,跑都來(lái)不及,立馬拿出了它的“必殺技”——十字架,又使出了降龍十八掌,把海龍王打得落花流水。最后,蝦兵蟹將們?nèi)柯浠亩印?/p>

  饅頭贏了,為了在接下來(lái)的旅行中不被欺壓,它又去找了齊天大圣,學(xué)會(huì)了七十二變和上天遁地之術(shù)。

  饅頭邀請(qǐng)齊天大圣和它一起闖蕩江湖,一起對(duì)抗邪惡勢(shì)力。最后他們懲奸除惡,贏得了人民的.喜愛(ài)。

饅頭的作文300字 篇5

  平娃的童年非常艱苦。她家里窮的叮當(dāng)響。娘把她和妹妹拉扯大,費(fèi)了不少工夫。每天起早貪黑掙工分,供姐妹倆上學(xué)、生活。

  有一次,平娃的學(xué)校為了慶祝“六·一”,每個(gè)同學(xué)都發(fā)三個(gè)饅頭。平娃把這件事告訴了娘和妹妹,她們一家都很高興!傲ひ弧蹦翘,平娃領(lǐng)到了三個(gè)大饅頭,走在回家的路上。她看著手上的饅頭,口水一咽再咽,肚子也餓得“咕咕”叫。于是,她就先吃了自己的那個(gè)饅頭。三下兩下,把饅頭咽下了肚,可是一點(diǎn)味道也沒(méi)有嘗出來(lái),她只好把娘的那個(gè)也吃了,只給妹妹留下一個(gè)。可后來(lái),口水和肚子又故伎重演。沒(méi)辦法!無(wú)奈下,平娃只好把妹妹的.那個(gè)饅頭也給吃了。

  回到了家,平娃呆呆地看著手中空空的荷葉包,連饅頭屑也沒(méi)有了。她不知道怎么進(jìn)家門(mén),怎樣躲開(kāi)妹妹的目光。

  呆立間,同院二丫娘來(lái)串門(mén)。還夸二丫餓著肚子把三個(gè)饅頭都帶回來(lái)了。娘也笑著打開(kāi)鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)饅頭。晚上,娘把饅頭分給平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起來(lái),平娃卻“哇”的一聲哭了起來(lái)。娘卻淡淡地說(shuō):“吃吧,平娃。不就是幾個(gè)饅頭嗎!”平娃聽(tīng)了,心里有了一點(diǎn)安慰。

  后來(lái),她才發(fā)現(xiàn),就在那一天,她的童年結(jié)束了。

饅頭的作文300字 篇6

  自然課上,老師告訴我們面制食品放久了會(huì)發(fā)霉,并讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——發(fā)霉的饅頭。

  回到家,我從廚房里拿出兩塊饅頭,一塊放在內(nèi)陽(yáng)臺(tái)上,另一塊放在廁所里。寫(xiě)好作業(yè),我去看了一下它們,還是好好的。第二、第三天也沒(méi)有發(fā)霉。我想:已經(jīng)過(guò)了2天了,怎么還沒(méi)有發(fā)霉?我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)去問(wèn)姑姥爺。姑姥爺笑著對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在還不是時(shí)候呢!最近天氣比較冷,發(fā)霉總得有個(gè)四五天吧。”于是,我不那么著急了,并做了實(shí)驗(yàn)記錄。終于盼到了實(shí)驗(yàn)的第四天,我先去看了放在內(nèi)陽(yáng)臺(tái)上的饅頭,果然發(fā)霉了,上面還有幾個(gè)綠綠的'小點(diǎn)點(diǎn)。再去看看廁所里的,也長(zhǎng)出了同樣的霉點(diǎn)。

  雖然我已經(jīng)做了實(shí)驗(yàn),但是仍搞不明白這些霉點(diǎn)是怎么來(lái)的。我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料,原來(lái)這是微生物霉菌引起的。食物變質(zhì)都是由這種生物在一定長(zhǎng)的時(shí)間條件下引起的。我們要注意食品的保質(zhì)期!芭,原來(lái)是這樣的呀!”

  大千世界,無(wú)奇不有。我們要細(xì)心觀察身邊的每一件小事,隨時(shí)都有可能有實(shí)驗(yàn)或試驗(yàn)等著你去實(shí)踐探索一番喲!

饅頭的作文300字 篇7

  你們知道我喜歡什么動(dòng)物嗎?小貓、小狗、還是小魚(yú)?不是,不是,都不是!

  我喜歡的是體型小小的,眼睛像小黑豆似,嘴巴紅紅的,全身雪白雪白,像個(gè)商人似的穿了件毛皮大衣,尾巴小白點(diǎn)似的小家伙。說(shuō)到這里,如果你也是這種小動(dòng)物的粉絲,那你就能猜到我喜歡的是什么動(dòng)物了。好啦,謎底揭開(kāi),我喜歡的小動(dòng)物是——袖珍可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

  它的出場(chǎng)特貪婪,每當(dāng)我把它從籠子里放出來(lái)時(shí),它就像一匹脫了韁的野馬,左摸摸,右看看,就像我從來(lái)沒(méi)有放它出來(lái)過(guò)似的。

  它的吃相特可愛(ài),我只要給它一點(diǎn)食物,它就小口小口,細(xì)嚼慢咽地吃起來(lái),吃完了,它就回籠子里睡覺(jué)了。

  不養(yǎng)倉(cāng)鼠的人肯定不知道它是怎樣睡覺(jué)的。原來(lái)呀,它是這樣睡的:它用木屑把自己埋在底下,然后抱成一團(tuán),閉上眼,就開(kāi)始睡了。

  睡了半個(gè)多小時(shí),它醒了,你們猜猜接下來(lái)它要干什么了嗎?它爬到籠子上的小孔上面,好像是讓我陪它玩。我任由它在我的手上活蹦亂跳。為了形容它的'一切,我和哥哥就給它取了個(gè)名字——饅頭。只要我一叫它,它就立馬跑過(guò)來(lái)。

  這就是我家的小倉(cāng)鼠,一個(gè)活潑又可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,一個(gè)調(diào)皮的小家伙。

饅頭的作文300字 篇8

  當(dāng)你坐在寫(xiě)字臺(tái)前靜靜地寫(xiě)作時(shí),可能會(huì)聽(tīng)到這么一陳聲音:“饅頭,賣(mài)饅頭……”那聲音不僅大又包含著節(jié)奏感。你會(huì)再也無(wú)心學(xué)習(xí),好奇地拉開(kāi)窗簾偷偷地瞟著窗外。

  那是一位年過(guò)六旬的老人,他頭發(fā)稀稀疏疏的,白發(fā)蒼蒼,用力地拉著自己破舊的自行車(chē),自行車(chē)的后座上有個(gè)大塑料盒,塑料盒顯得有些黃,我走出門(mén)外,跑到老人的面前,上氣不接下氣地說(shuō):“給我兩個(gè)饅頭”。老人接過(guò)錢(qián),熟練的拿出饅頭,遞給我,我低下頭飛快地走向家,以前,我一直以為賣(mài)饅頭的是位小伙子,可竟超乎我的`想象,是一位白發(fā)蒼蒼的老頭,老人做的饅頭又大又好吃,所以我經(jīng)常光顧老人的饅頭。

  有一次,學(xué)校課間時(shí),同學(xué)們都在教室里休息,忽然,學(xué)校門(mén)前傳來(lái)一聲音,“饅頭,賣(mài)饅頭……”同學(xué)們鸚鸚學(xué)舌,都紛紛學(xué)起那人,喊道:“饅頭,賣(mài)饅頭……”學(xué)得幾分像,這可氣壞了我,大家也許是開(kāi)玩笑的,但他們笑的,是一位默默無(wú)聞的小販,笑的是老人的尊嚴(yán),大家根本就沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的滋味。

  早晨,每當(dāng)窗前響起賣(mài)饅頭老人的叫賣(mài)聲,我總是爭(zhēng)著去買(mǎi)饅頭……

饅頭的作文300字 篇9

  曾經(jīng)有一個(gè)熱乎乎的饅頭擺在我的面前,我沒(méi)有好好的珍惜,F(xiàn)在,我知道錯(cuò)了。假如上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓它“有來(lái)無(wú)回”!

  事情是這樣的:小時(shí)候有一天,我在從夢(mèng)中的.世界歸來(lái),只見(jiàn)我的面前擺了一個(gè)連一點(diǎn)兒餡都沒(méi)有的饅頭。我當(dāng)場(chǎng)反胃,什么也沒(méi)說(shuō),堅(jiān)決不吃!喝了點(diǎn)兒椰子汁就上路了。當(dāng)進(jìn)行到上午第二節(jié)上課,我用來(lái)支持體力的椰子汁已經(jīng)消化OK了,只剩下一個(gè)空蕩蕩的胃在無(wú)助地叫著,害得我暈得天昏地暗。叫天天不應(yīng),叫地地不靈。無(wú)奈,只好偷偷地磕瓜子來(lái)充饑。但是,瓜子始終是副食,一包瓜子下肚,我的肚子的叫聲似乎不但一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱,反而叫得更厲害了。最終,我支撐不住,趴在小睡過(guò)去了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)包括老師都在拿他們的眼睛直勾勾地盯著我,我正反應(yīng)不過(guò)來(lái),旁邊的同學(xué)說(shuō):“唉,醒了,口水表演結(jié)束了!崩蠋煂(duì)我說(shuō):“你還真是一個(gè)人工噴泉呀!”我這才覺(jué)得我的手臂濕濕的。一看,哇!都是口水!

  在中午吃飯時(shí),我狼吞虎咽地解決了三大碗,接著仰天長(zhǎng)嘆:曾經(jīng)有一個(gè)熱乎乎的饅頭擺在我面前,我沒(méi)有好好珍惜,F(xiàn)在,我知道錯(cuò)了。假如上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓它“無(wú)來(lái)無(wú)回”!

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