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音樂作文300字經(jīng)典[3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的音樂作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文300字 篇1
你喜歡聽歌嗎?你難過的時(shí)候或者開心的不得了的時(shí)候會不會也忍不住哼起歌,那些或傷心難過或是開心喜悅的歌詞是不是也能恰好表達(dá)出你當(dāng)時(shí)的心情?
我喜歡聽歌,難過的時(shí)候喜歡,開心的時(shí)候也喜歡聽歌。
每次遇到不開心的事情,失落難過卻又無法排解的`時(shí)候,我就會戴上耳機(jī),一個(gè)人待在某個(gè)安靜的角落,靜靜的聽著歌。五月天有一首歌是這樣唱的,“傷心的人別聽慢歌”,我倒是覺得傷心難過的時(shí)候去聽些抒情柔和的歌,心里也會慢慢地平靜下來,難過的事情也不會再那么深刻。
開心的時(shí)候,我也是很喜歡聽歌,聽著那些歡快喜悅的歌曲,心情也會不自覺的飄揚(yáng)起來,會更加開心,更加熱愛生活。有時(shí)候還經(jīng)常不自覺的跟著哼唱起來。
你喜歡聽歌嗎?你喜歡音樂的樂趣嗎?
音樂作文300字 篇2
有一個(gè)深處的大森林里住著許多可愛的小動物,有小兔、小貓、百靈鳥、烏鴉、狐貍等。
有一天,天氣晴朗。小喜雀對小動物們說:“小兔、小狗森林里的小動物們我們來舉行一個(gè)音樂會吧。”正在吃骨頭的小狗聽見急忙告訴了小貓,小貓聽見了告訴了狐貍,狐貍告訴了百靈鳥,就這樣森林里的小動物都知道了,它們爭先恐后地向小喜雀說我想吹笛子,我要彈琴,我拉小提琴。這時(shí)小烏鴉飛來了說:“我能和你們一起唱嗎”?小貓說:“你這么丑,不能讓你來!边^了幾天后,小動物準(zhǔn)備開始音樂會了,它們可高興了,正在這時(shí)森林里一下子著火了,小貓、小狗、狐貍都逃走了,只有小烏鴉留了下來。小烏鴉馬上拿了手桶澆水,過了一會兒,火滅了,小烏鴉的尾巴被火燒沒了。小動物都回來了,它們看著烏鴉光光的尾巴,留下了眼淚,它們對烏鴉說:“謝謝你烏鴉,謝謝救了我們的`家園,百靈鳥說:“烏鴉,你在我心里是最美的!睘貘f很開心,它們一起拿著樂器吹了一首動聽的歌曲。它們跳呀、唱呀、臉上都有燦爛的笑容。
從此,它們和小烏鴉成了好朋友,又回到了那幸福的大家庭里,過上了快樂的日子。
音樂作文300字 篇3
最近,我們上了一節(jié)音樂課,當(dāng)時(shí)我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個(gè)人來表現(xiàn)一下自己,每一個(gè)人上去唱一首歌!鞍?!”我們驚呆了,“所有同學(xué)第一組開始,一個(gè)一個(gè)來唱!崩蠋熋娌桓纳卣f。
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的聽著,可是我唱到中間一段時(shí),他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的'怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!
最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué)。 合唱隊(duì)?
過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了!
興奮了幾天呢!。。
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