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【合集】課外作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的課外作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課外作文300字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們飛奔出了教室，來到了操場上，做自己喜歡的活動。有的跳繩，有的玩花繩。。。 。。。但我還是最喜歡玩沙包。
我看見遠處有我們班的同學玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話說：女生優(yōu)先嗎！所以我們男生讓女生先來，女生上場了，她們當然是想讓力氣大的.來了，有一個女生剛一扔，想扔給力氣大一點的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈！進球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個高高的男同學接住了，又有反擊的機會了，他一扔不小心偏離了一點沒進，又該我來了，我一扔，嘿！又進了，我多給男生爭臉呀！女生扔了一會也沒進。。。 。。。。哈哈最后還是我們男生贏了，男生進了8個，女生進了5個。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進了教室。
這一場沙包比賽太激烈了，我喜歡這一場沙包比賽！
課外作文300字 篇2
終于！終于！我們要去課外活動了！雖然需要寫課外活動體驗報告，但是出去的玩的心把作業(yè)掩蓋住了。
同學們有拿著畫夾，有的拿著照相機，也有的拿著筆記本一路上我們像剛出殼的小鳥，嘰嘰喳喳個不停，在路上的`時候，老師告訴我們說話要小點聲，老師尤其批評了那幾個搗蛋的男孩子。這時，我們的聲音雖然沒有停，但是小了很多。
到了公園，我們每個人，都激動的不行，老師告訴我們活動的區(qū)域，在這個區(qū)域內可以自由活動，把今天所見所聞記錄在腦子里，本子上，作為作業(yè)的一部分。
有一群人在拿著照相機拍花朵，拍小草，拍樹木，也有一群人拿起鉛筆，坐在凳子上，畫個不停，還有一群人，拿著筆記本，不停地在寫東西就在這個時候，有一群老年人走到公園，他們好像是在排練什么節(jié)目，有拿著二胡，有拿著小號，走到了我們活動的區(qū)域。我們的目光便被吸引過去，本來在那里做著自己事情的人，都停下了手中的事情，向老年人們望去。不一會兒，老年人們就吹奏開美妙的音樂，有一個指揮站在最前面。
活動結束了，但是每個人都不舍得離去。
課外作文300字 篇3
學校組織了課外活動。下課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動中，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜歡“小魚逃命”。我當“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜歡玩“單腳接力”的'游戲，我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
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