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風(fēng)景的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文300字 篇1
我走在回鄉(xiāng)的路上，看見山邊開滿了各種花，樹木蔥綠，小草茂盛。當(dāng)我們的車經(jīng)過時(shí)，看到的風(fēng)景真是太美了。
我看見河水清清亮亮的，樹綠綠的`，如果把車窗打開，那山風(fēng)吹拂在臉上，很清涼，很清新。這里山清水秀，白云追著我們跑。你可以看樹上的葉子開始一點(diǎn)點(diǎn)變綠。
到了我美麗的鄉(xiāng)下，風(fēng)是那么清涼。白天，我坐在橘子樹下，和伯伯一起剝花生，一起聽鳥兒鳴唱。過了幾十天，橘樹結(jié)滿了果實(shí)，一天又一天，橘子由青變黃了，一天比一天甜。
我不敢確定以后還能見到這美麗的場景，所以只要現(xiàn)在看夠了就滿足了，留下最美麗的回憶。
第二天清晨，我起來了，走到橘子樹面前，看見一個(gè)橘子成熟了。我迫不及待地把它摘了下來，嘗一口，才知道它的表面看起來是熟了，實(shí)際是那么苦。我后悔了，何不再等它幾天呢？我看見，那葉子比我來時(shí)更深綠了。
又過了幾天，我伯伯家的橘子樹上的葉子更深綠了，橘子也變甜了�？墒�，我并不想橘子變甜，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我就該離開了，可是這里的風(fēng)景是這樣的美，讓我舍不得離開。我想
明年這個(gè)時(shí)候我還會(huì)來的，還會(huì)用心來感受這里的美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文300字 篇2
校門口，一襲淡雅的綠映入我的眼簾，我隱約看見，那人的背，已有些佝僂，那昔日的青絲已有幾根銀發(fā)，陽光照射在他的頭上，顯得更加的顯眼。
我呆立在烈日之下，靜靜地望著那人，她在站隊(duì)的地方走來走去，在尋找著她的孩子，汗已浸濕了那層薄薄的青紗，透露出了那潔白的體恤，她張開嘴巴，呼喊著我的名字，我突然反應(yīng)過來，急忙向她走去。她的臉上露出了焦慮的神色，沖出了人群，走向了我們老師。與他交談了幾句后，才慢慢地走進(jìn)人群，繼續(xù)等著，焦急的神色以減輕了不少。我加快了步伐，向她招手，叫著媽媽，他四處張望著，在無數(shù)紅色的校服中，找到了一個(gè)瘦高的身影，她看見了！她快速繞過人群，跑到我的身邊，臉上的焦急一掃而空，剛剛還疲憊不堪的神情已被笑容所取代，她問我喝不喝水，我看著她，她頭上豆大的汗珠滾滾而下，順著她的下巴滑落在地，他輕輕抬起衣袖，胡亂抹了一下臉龐，我看見，那原本已經(jīng)潮濕的.青紗徹底濕透了，我問他熱不熱，她搖搖頭，用濕巾紙擦了擦我的臉，隨后，溫柔的拉起我的手，走遠(yuǎn)了。
我們在路上談笑風(fēng)生，我訴說這學(xué)校的趣事，而她，當(dāng)了我唯一的聽眾。
在夏日里，你雖然在人群中不顯眼，但在我眼中，卻是最美的一個(gè)身影。
風(fēng)景的作文300字 篇3
每個(gè)人心中，也許都會(huì)有一道美好且快樂的風(fēng)景。
已經(jīng)到了軍訓(xùn)第四天，明天就要離開了，每個(gè)人都戀戀不舍。
睡過午覺，就到訓(xùn)練場上課了，第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻，教官先讓我們圍著操場跑十圈，火辣辣的太陽在天空掛著，人群中卻是熱火朝天，十幾分鐘便跑完了。但訓(xùn)練還沒有停止，又做了300個(gè)深蹲，才開始攀爬畢業(yè)墻。
隊(duì)伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏，看著那一面高不可攀且光滑的墻面，怎么才能翻過��？心中不由叫苦不迭。這時(shí)教官叫來三個(gè)又胖又高的人，分別穿著軍綠色的衣服，又破又臟，好像打敗仗剩下的逃兵。
教官讓我去攀爬畢業(yè)墻，我踩著下面一個(gè)人的肩膀，全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來，我也是慢慢升高，當(dāng)升到了一定高度，站在上面的教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離，我便使出吃奶的勁兒，硬拼了，上面拉的人也來了勁兒，他們拉著我的'胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飛”了過去。
當(dāng)面臨巨大困難時(shí)，我們要靠大家共同努力拼搏，才能取得成績，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起這件事，心中便有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我一步一步走向成功。
其實(shí)在每個(gè)人心中，都會(huì)有許許多多快樂且美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏。
風(fēng)景的作文300字 篇4
我現(xiàn)在就讀永福小學(xué)，它是一所美麗的學(xué)校，也像是我的第二個(gè)家，校園的空氣清新，四處一片和樂融融，讓我這個(gè)剛進(jìn)來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的'情緒也隨之消失的無影無蹤。
現(xiàn)在我升上四年級了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進(jìn)出校園幾千遍的我，對校園相當(dāng)熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲，處處充滿生機(jī)。
上課時(shí)，幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的；下課時(shí)，各個(gè)就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯，雖然很累，但卻很值得。
我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實(shí)，也過得很開心、快樂，我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天，永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂的學(xué)習(xí)！
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