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生活中的美400字優(yōu)秀作文
生活中的美篇一
生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì)中的奉獻(xiàn),更是一道道多彩多姿的美景。
我在學(xué)校讀書(shū)。每天早晨,每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口,瑯瑯的讀書(shū)聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書(shū)聲走進(jìn)教室,拿出一些經(jīng)典誦讀的書(shū),加入讀書(shū)的行列。老師在講臺(tái)前,指導(dǎo)著我們,并不時(shí)提醒我們注一下音,就這樣一直讀下去,直到第一節(jié)課的上課鈴響起……
下課了,孩子們涌出教室,跑向走廊,奔向操場(chǎng)。同學(xué)們追著、跑著、叫著,各種聲音混成一片,組成了一首校園交響曲。
中午過(guò)去了,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的下午。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們不約而同的掏出書(shū)本,盡情汲取書(shū)中的養(yǎng)分,每個(gè)同學(xué)都如癡如醉,仿佛置身書(shū)中奇妙的世界。
下午最后一節(jié)課是古詩(shī)詞誦讀,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放聲齊誦,那聲音,忽高忽低,忽揚(yáng)忽抑,忽急忽緩,美妙至極。那雄渾磅礴的聲音,如萬(wàn)馬齊鳴,如天仙奏樂(lè)。
放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方。
這難道不是一種生活中的美嗎?
生活中的美篇二
美,是一種品德。在公交車上,老人看見(jiàn)一夜都沒(méi)睡覺(jué)的年輕人,會(huì)把座位讓給那個(gè)年輕人;別的年輕人看見(jiàn)老人沒(méi)座位,連忙扶著老人上座,并且對(duì)老人說(shuō):“您坐吧,我站著坐著都一樣。”當(dāng)然,老人會(huì)說(shuō):“謝謝你,這位好心的年輕人!蹦贻p人會(huì)說(shuō):“不客氣!边@就是一種美。
美,也可以是助人為樂(lè),當(dāng)時(shí)雷鋒出差一千里,好事做了一火車。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,你應(yīng)該挺身而出,教他(她)題,并且,還要給他(她)指明思路。當(dāng)做值日時(shí),應(yīng)該是搶著去做值日,而不是一個(gè)人都不出來(lái)干。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),你要伸出你那雙善良的手。美,也可以是風(fēng)景的美。公園的噴泉一夜不休息地噴起水的花朵,潺潺的水中在幽靜的公園之中更顯動(dòng)聽(tīng),那聳立的香山,被繚繞的煙云籠罩著,這也是美。
最美鄉(xiāng)村教師為了同學(xué)的安危,不顧一切,全力保護(hù)學(xué)生,這不是美嗎?慈愛(ài)的母親為了孩子犧牲一切,這不是美嗎?那藍(lán)天白云,這不是美嗎?高鐵從鐵路上呼嘯而過(guò)這不是美嗎?……
生活中的美還很多,正等著你發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的美篇三
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!
有一次放晚學(xué)時(shí),我走在回家的路上,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門(mén);不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門(mén)就必須敞開(kāi),而墻堵住我們的去路,美也無(wú)處可尋。理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美無(wú)處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽(tīng),用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂(lè)觀的心態(tài)享受。
我發(fā)現(xiàn)生活中的美篇四
美在生活中無(wú)處不在。有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美。
那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁睿C嬗娲祦?lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水。
“哇,好咸!”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水。可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣錢(qián),便下了水。
下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品。瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無(wú)處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!
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