幸福生活作文
幸福生活幸福究竟是什么呢?無非是家人的呵護(hù);老師的鼓勵(lì);同學(xué)的關(guān)心;朋友的祝!
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)走進(jìn)了高科技時(shí)代:城市里,每家每戶都用上了高科技產(chǎn)品,還有便捷的交通工具;農(nóng)村中,生活方式也改變成了“小康生活”,農(nóng)民伯伯種田時(shí),不需要花費(fèi)很多的人力資源,而是用高科技技術(shù)來輔助農(nóng)民,他們也不會(huì)有太多勞累。
但是,中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史?催^《南京大屠殺》這本書和電影的同學(xué),一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人,老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過。日本人還舉行殺人比賽,看誰殺的多。在電影里面說他們是禽獸,說的沒錯(cuò),這些事是只有禽獸才能干出來的;同學(xué)們,你們還記得1860年10月6日嗎?那天,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫,這是作為中國子民一輩子的恥辱;1937年7月7日,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變……外國侵略者給我們留下的痛苦,深深的刻在我們的心里,F(xiàn)在,我國的科技發(fā)達(dá)了,不再是以前那被外國人瞧不起的中國了,我們甩掉了“東亞病夫”的稱號(hào),中國人的脊背不在彎曲,不僅不被瞧不起,而且還讓外國人敬佩上了我們國家;今天的中國,不再是以前懦弱的中國了,我們中國變得繁榮富強(qiáng)了。我們甩掉了“東亞病夫”的稱號(hào),中國人的脊背不在彎曲,F(xiàn)在,不管是農(nóng)村里的小孩,還是城市里的小孩,都可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在學(xué)校中、坐在教室里、坐在課桌前,發(fā)奮的學(xué)習(xí)、刻苦的學(xué)習(xí),做一個(gè)有文化知識(shí)的人。國家讓人民過上了幸福的生活!
幸福是需要每個(gè)人來建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有強(qiáng)大的力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣。在生活上,我們不僅要樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)新時(shí)代的好少年,盡一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)新的棟梁,祖國新的花朵,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加美好!拔鹜鼑鴲u,振興中華!”讓這句話記在我們的心里,永不忘記,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
幸福生活對(duì)于牽手,挽手這件事,我已經(jīng)早就意識(shí)到了;蛟S可以說是偶然,可是一次次地偶然,我只能相信這是事實(shí)了。
下午一起去吃飯,我還是不死心地想想和他手牽手一起走,十指交合,然后~~他還是把我的手甩開了,他說:“你的手太冷了!蹦且豢,我的心里已經(jīng)匯集成河,冷怎么就不給我點(diǎn)溫軟呢,那一刻,我的胸口又開始一陣一陣的痙攣,發(fā)痛,因?yàn)樗,因(yàn)槲业氖 ?/p>
一幕幕在眼前晃過,從前我們天天手拉著手,貼在一起。但現(xiàn)在他的手一次次甩開我冰冷的手;從前每天晚上都會(huì)在臨睡前給對(duì)方一個(gè)深深的吻,每天對(duì)我說一句“我愛你”;可是現(xiàn)在,不多久,他就忘了,不知道從什么時(shí)候開始就忘了的;以前我們一遍遍地逛著校園里每條熟悉的大路小路,現(xiàn)在他說和我逛著沒心情了;以前他絕對(duì)不會(huì)忘了打早餐給我的,無論風(fēng)雨多大敲門聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起的,可今天到了吃晚飯的時(shí)候他才想起跟我說早上忘了給我打早餐!
眼前又回憶起剛剛他的溫柔,那是他在對(duì)我請(qǐng)求那個(gè)的時(shí)刻,甜言蜜語,也只有在“需要”的時(shí)候,而且,連深深的吻也省去了。這段時(shí)間,他會(huì)經(jīng)常的不爽,然后不理我;會(huì)在心里罵道“XX青是什么東西”。冷了,真的很冷了,不再是以前了!我該怎么拯救?也許這就是“幸福之后”吧,沒有永恒的重視,逐漸的冷漠冷漠。呵呵,我只能用冷笑了,一直對(duì)我的冷淡,間或溫柔的哄騙,甜言蜜語,然后要求。呵呵~我們之間已經(jīng)歸于平淡了,平淡得除了這個(gè)再也沒其它了。呵呵呵呵!
為什么我要答應(yīng)你我的.第一次,我開始后悔了,欲望是無止休的啊,我已經(jīng)對(duì)不起我的媽媽,但是我不能再對(duì)不起我的媽媽了。
不知道該怎么辦,對(duì)杰(我過去深愛的人),我走開了,所有有關(guān)的圈子我全部離開了,總有一天我會(huì)忘記這個(gè)男人的,只要不再遇到就好?僧(dāng)我又陷入另外一個(gè)懷抱時(shí),結(jié)局還是這樣!斬?cái)嗨鼏?也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇,可我知道我現(xiàn)在做不到,離不開他,還是奢望他一直在身邊陪著我,可是,我也知道這個(gè)選擇將會(huì)令我每天重復(fù)的痛著,在我握緊他的手然后我甩開的那一刻,眼淚無聲的滑落!
幸福生活幸福,這個(gè)何其簡單卻又何其復(fù)雜的字眼。有的人窮其一生到生命的最后還是未能感覺到真正的幸福,可有的人卻隨時(shí)隨地覺得生命里洋溢著幸福!
幸福,完全由自己來定義。
幸福,每個(gè)人對(duì)此有不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
有些人,只要他(她)在乎的人多看自己一眼就會(huì)覺得幸福好久好久。這樣的人對(duì)于生活的態(tài)度一定是樂觀開朗的,抬頭看天時(shí)都會(huì)覺得天空是美麗的、晴朗的。有些人,即使別人再關(guān)心,身邊有再多對(duì)他(她)好的人,身邊的世界萬物再美好,對(duì)其而言也什么意義也沒有。這樣的人對(duì)生活則抱著一種悲觀、消極的態(tài)度。這樣的人的世界都是灰暗的,沒有鮮亮的顏色。
幸福生活什么是幸福呢?我認(rèn)為幸福就是心中充滿快樂的陽光。讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我知道幸福是靠創(chuàng)造、勞動(dòng)得來的,不是享受而來的。《建設(shè)幸福中國》這本書向我們介紹了,人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過60年的艱苦奮斗,生活發(fā)生了發(fā)翻天覆地的變化:本來住在十幾平方米的,吃喝拉撒都要到十幾里外去解決的老百姓,如今住進(jìn)了新房子;以前沒錢不能上學(xué),只能在家干活的小孩子,現(xiàn)在也坐進(jìn)了寬敞明亮的教室……這就是幸福,靠我們自己的勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福新中國。
今天我過了一個(gè)特別難忘的生日,讓我對(duì)什么是幸福的感悟更加深刻了。媽媽跟我說,她在我這個(gè)年齡的時(shí)候,一次生日都沒有過過,甚至不知道什么叫生日。而我呢,年年過生日,而且一次比一次快樂。今年的生日是最隆重的一次,過得也十分快活。我請(qǐng)了三位好朋友和我表姐一起過生日。我早早就跟她們約好了聚會(huì)的時(shí)間。不一會(huì)兒,大家陸續(xù)來到了我家里。我們一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒又玩“石頭、剪刀、布”。正當(dāng)大家玩得盡興的時(shí)候,爸爸叫我們?nèi)コ噪u腿、雞翅。原來就在我們玩的那會(huì)兒,爸爸已經(jīng)把雞腿、雞翅給炸好了。正好我們也感覺有點(diǎn)餓了,于是大家蜂擁而至,圍到餐桌旁邊,津津有味地吃起雞腿、雞翅來。一會(huì)兒就吃了個(gè)底朝天,大家還沉浸在雞腿、雞翅的美味中,爸爸炸的雞腿、雞翅可真好吃。
接下來,媽媽讓我們包餃子,我們有些人會(huì)包,而且還蠻厲害的,一下就包好了一個(gè)。有些人,是第一次包餃子,根本就不會(huì),于是我媽媽便耐心地教她們:先在餃子皮上涂一層水,然后放入肉末,不能放得太多,也不能放得太少,放好以后,輕輕的把餃子皮捻在一起,一個(gè)餃子就包好了。原來包餃子還蠻有學(xué)問的,她們學(xué)會(huì)了包餃子,可開心了。我們四五個(gè)人一起包餃子,一會(huì)兒就包了好多。媽媽開始燒餃子了,她一邊燒,我們一邊吃,吃著自己的勞動(dòng)成果,感覺格外香。不知不覺有人已經(jīng)吃了十幾個(gè),最少的也吃了五六個(gè)呢!吃蛋糕啦。爸爸媽媽捧出生日蛋糕,我的好朋友們唱著生日歌,我在她們的生日歌中許了個(gè)美好的愿望。然后,我把蛋糕切了,逐一分給在坐的每一個(gè)人。大家興高采烈地吃起蛋糕來。不知誰說了一句“我們來玩?zhèn)游戲吧!”一下子,就有人把燈關(guān)啦,大家陷入一片黑暗之中,感覺有人在往我身上、臉上涂東西,一摸原來是蛋糕的奶油。于是我也逮住人就往她們身上涂摸。突然燈亮了,大家一看哈哈大笑起來,原來我們頭發(fā)上、臉上、嘴上、椅子上、沙發(fā)上、墻壁上、桌子上到處都是白白的奶油。呵呵,這下媽媽可有活干了。
這就是我這次特別的生日,在一片歡歌笑語聲中畫上了句號(hào)。這次的生日我感覺非?鞓、非常幸福,不由想起了前幾天讀過的《建設(shè)幸福中國》這本書,對(duì)里面的內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。幸福中國,需要我們大家一起去建設(shè)、去創(chuàng)造、去維護(hù)、去珍惜。唯有大家的幸福,才有個(gè)人的幸福。沒有個(gè)人的幸福,也無所謂大家的幸福了。所以幸福中國是需要我們一起去努力,因此,我們小朋友一方面,要珍惜現(xiàn)在的幸福中國,另一方面,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新本領(lǐng),長大以后才能把我們的祖國建設(shè)成為和諧、富有、強(qiáng)大的幸福中國。
幸福生活歲月如白駒過隙,我走在成長的海灘上,驀然回首,擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間,一陣海風(fēng)吹過,浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。
幸福其實(shí)很簡單,雖然平凡卻有著一縷清幽而淡遠(yuǎn)的醇香;又像一抹陽光,雖然稀少,卻有著五彩繽紛的美麗。
也許,幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;也許,幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的團(tuán)圓;也許,幸福是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的樂趣;也許,幸福是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅……
付諸是一種幸福,是一種源于靈魂深處的喜悅。當(dāng)天空慷慨地灑下清涼的細(xì)雨,當(dāng)大樹快樂地吐出清新的氧氣時(shí),當(dāng)蜜蜂辛勤地釀成甜美的蜂蜜的,他們的內(nèi)心一定充滿了喜悅和驕傲。它們的生命因此更有光彩,更顯得瑰麗。
這就是幸福。
憂傷是一種幸福,一種獨(dú)特美麗的幸福。憂傷是塵世的一絲落煙,飄飛的我們追求著幸福,逃避著憂傷?墒庆o靜的時(shí)候,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)憂傷也是幸福。在憂傷中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們笑對(duì)挫折,善待失敗。在憂傷中,我們感受到“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的希冀,因?yàn)樵趹n傷過后我們一切都會(huì)重歸明朗。當(dāng)黑色的雪融化在天空里的時(shí)候,憂傷依然會(huì)給我?guī)硇腋,在憂傷中我們會(huì)感悟到人生真諦。這就是幸福。
幸福就在生活中。清晨,當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,來到餐桌時(shí),媽媽早已為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早飯;傍晚,當(dāng)我走出校,來到路口的時(shí),總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在那里定格是爸爸。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)心存感激。我體會(huì)到了我與父母之間的親情和他們對(duì)我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的內(nèi)涵。
也許,人們擁有各自快樂一瞬間時(shí),幸福已悄悄地降臨到他們身邊,只有自己用心去體會(huì)時(shí),才能感受到幸福帶給自己的悠然而至的幸福,如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
也許,幸福是歲月的合奏;也許,幸福是時(shí)間的重奏;也許,幸福是思緒的獨(dú)奏,也許是懸崖勒馬的醒悟……
清涼的海風(fēng)拂面而來,將我的回憶吹散,我沉醉在氤氳著幸福的海風(fēng)里,盡情地?fù)]灑心靈的感受和憧憬!
幸福生活當(dāng)火辣辣的艷陽被秋葉漸漸冷卻,新的學(xué)期已開始一個(gè)月了,要說最忙碌的還要數(shù)我們的“拼命三郎”班主任孫老師。自從開學(xué)起,她貌似從不曾休息。她一面要為學(xué)校的公務(wù)日夜操勞,一面還要為班里的搗蛋孩子們苦口婆心。
然而,越是怕時(shí)間不夠,就越是公務(wù)纏身。從小學(xué)樓全面整修,到塑膠操場嶄新亮相,其中的一點(diǎn)一滴都是校領(lǐng)導(dǎo)主任們嘔心瀝血的成果。如今,校園的全新?lián)Q裝終于大功告成了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們可算得以坐在辦公室里好好歇一歇了。透過明亮的窗戶,望著孩子們?cè)诓賵錾洗蛑鴿L。閉目傾聽,朗朗書聲回蕩在校園當(dāng)中,這是師生共建的幸福生活!
本以為一切已經(jīng)圓滿完成了,但是就當(dāng)抽簽卡片上九中的名字被念出時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)主任們的神經(jīng)又被重新繃緊。就在短短的幾周之后,全市各校領(lǐng)導(dǎo)要來我校參觀考察,這可累壞了我們的孫老師。忽然一下子,八年二班教室里一張無時(shí)無刻不在的面孔,如今則是若隱若現(xiàn),甚至大半天都不見。如果你實(shí)在好奇,去跟蹤一番,你則會(huì)發(fā)現(xiàn)一位瘦弱的小女人,像被上足了勁的發(fā)條娃娃,穿梭在中學(xué)小學(xué),奔走在樓上樓下。班里的學(xué)生們也不曾閑過,許許多多的學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)在難以對(duì)付,我們?cè)趯W(xué)海中與孫老師共同奮斗著,操勞著。我曾經(jīng)這樣想:如果幸福生活只是日復(fù)的操勞,那么幸福就太累了!
終于,這想法前不久就被打消在了萌芽狀態(tài)。面對(duì)檢查的日子漸漸逼近,同時(shí)校運(yùn)會(huì)也正在火熱地召開著,這可是孫老師最害怕的,害怕自己不在時(shí),孩子們亂成一團(tuán),捅出一大堆簍子。說起來也怪,一天半的時(shí)間里,孫老師幾乎都沒有出面,可同學(xué)們卻都按部就班。場下的同學(xué)們井然有序,賽場上的運(yùn)動(dòng)員們熱血拼搏。孩子們?cè)诤蛯O老師一起奮斗!
隨著最后一條終點(diǎn)線被撞落地面,激烈的賽事已接近了尾聲,熱鬧的操場漸漸安靜下來,正在進(jìn)行的是運(yùn)動(dòng)大會(huì)表獎(jiǎng)儀式,當(dāng)表獎(jiǎng)老師念到初中部八年級(jí)時(shí),我們每一個(gè)人的瞳孔都隨著加快的心跳聲逐漸張緊。這是老師不在的日子里我們共同努力的成果,我們要給老師驚喜。我們不能讓老師失望!要知道,一位整天在外打拼的母親,最幸福的一刻不過是看見自己的孩子在成長,在進(jìn)步!鞍四昙(jí),第一名:八年二班。總分……”凝固的空氣瞬間被一股歡呼的暖流沖破,當(dāng)我們漸漸平靜下來時(shí),一個(gè)瘦小的身影跳躍著沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那樣子就像奔跑在五月的花海。我們不知道孫老師是何時(shí)來到樓下的,但此時(shí)老師手中的大獎(jiǎng)狀已成為老師最渴望的幸福。當(dāng)老師漸漸跑近,我們?cè)谒哪樕嫌挚匆娏司眠`的笑容,在那笑容當(dāng)中也融合著歲月的滄桑,這復(fù)雜的面容不僅引起我一絲絲的辛酸,但這辛酸是甜蜜的,是幸福的!
幾天之后,孫老師和其他校領(lǐng)導(dǎo)們的共同努力換來了全市校人員的一致好評(píng)。全市規(guī)模的參觀考察終于圓滿結(jié)束了!在短短的幾個(gè)星期中,我明白了幸福的真諦。其實(shí)幸福就藏在奮斗后的喜悅中,藏在操勞后的關(guān)懷中,藏在彼此間的真情中。
有房有車,不一定有快樂;有錢有勢(shì),不一定有幸福。美麗的教學(xué)樓,潔凈的塑膠操場只是為我們提供了溫馨、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但有了拼搏,有了收獲,有你有我,才能擁有真正幸福的生活!
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