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共享美好生活作文(精選49篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的共享美好生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
共享美好生活作文 篇1
我們所生活的城市里,“共享資源”似一條看不見的線,把無數人連接在一起。即使我們素不相識,即使我們未曾謀面,我們也完成了一場繁花盛開的奇跡。
“共享”需要的是人與人之間的信任,還記得共享單車剛開始流行的那幾天,許多人表示這為上班族帶來了諸多便利,但還有不少人刻意地去毀壞單車或僅供自己使用。這樣的做法,已遠遠偏離“共享”兩字。
我曾看到一個匆匆的行人,騎完單車后隨意地將車仍向草叢,讓單車倒在草地上不管不顧。
最令我氣憤的一個事件便是,許多協(xié)管員竟將原來在路邊放得整整齊齊的共享單車仍到一輛大貨車上。大貨車帶著原本應供行人使用的共享單車一路揚長而去,留下一團黑色的煙霧,籠在我的心上。我咬著唇,不知說什么好,親眼見到這種事,有種哀傷淡淡點綴著天空。爸爸說,看來是沒打好招呼。
雨,洋洋灑灑地落了下來,是因為太沉,云承受不住了。那么,難道“共享”就可以承受這種浪費?
就像黑夜也有光明一樣,世上從不缺乏正義之人。在上學途中,我意外地發(fā)現,昨晚還凌亂的車堆,第二日清晨便已排放整齊。新聞中也不止一次出現好心人免費修共享單車的事件。
所以,匆匆的路人,可否慢下你的腳步,在街角將車停放好,以維持“共享”的意義。只是簡單的幾個動作,多走幾步路,到指定的停車點停放,讓單車等待下一個人的使用。你為下一個人的便利而努力,下一個人也會這么做,下下個人也如此……
社會上有千奇百怪的`人,有職業(yè)各異的人。他可能坐著你曾坐過的座椅,你可能騎著他曾騎過的車。社會的正能量正層層疊疊地展開,上一刻你幫助的人,下一刻就可能來幫助你。這樣的幫助,何樂而不為?
當然,我也騎過共享單車,風吹在臉上,陽光的味道伴著風飄。停下車,一切都是剛剛好。
試著再起騎一次共享單車吧,懷著感謝他人與幫助他人的心,便會發(fā)現:我們共享的不是車,是生活。
共享美好生活作文 篇2
今天,我坐在陽臺上,看著我們美麗的鄭州。突然,我看見一個人正在地橫穿馬路,一輛汽車從對面飛馳而來,看見那個人,猛地踩了一下剎車,發(fā)出“吱——”的聲音。這讓我想起了鄭州的一些不文明行為:有橫穿馬路不走斑馬線的;有年輕人坐老弱病殘專席的;有吃完東西,包裝紙隨地亂扔的;還有動不動就破口大罵的……這些不文明的行為和我們創(chuàng)建和諧社會是多么不匹配呀!看著看著,我睡著了,夢見了另一個和諧美好的鄭州。
在寬闊美麗的`大馬路上,汽車在快車道上飛速地行駛著,自行車在慢車道上有序地行進著,行人在人行道上或快或慢地走著。在路口,你會看到在等待綠燈的放行的行人和車輛。再也看不到闖紅燈的現象了,再也看不到行人翻過護欄橫穿馬路的現象了。黑漆漆的柏油馬路,綠油油的草木,斑駁的樹影,川流不息的車輛和人群,構成了一幅和諧的交通圖。
在公交車上,司機全神貫注地駕駛著,乘客們有的站著,欣賞著窗外的美景;有的坐著,聚精會神地看著報紙。過了一會兒,上來了一位老奶奶,坐在位置上的人們都爭著給老奶奶讓座。再也見不到那些看見老弱病殘上車而無動于衷的了。明媚的陽光,老奶奶臉上慈祥的笑容,站著的讓座青年,構成了一幅美麗的公交車上的畫面。
在平坦的人行道上,人們都自由自在地走著。一個小朋友,吃完了一個冰淇淋,并沒有把冰淇淋袋隨手亂丟,而是把它捏在手里,看見了一個垃圾箱,把冰淇淋袋扔在里面。再也看不到吃完東西,把包裝紙隨手亂扔的了。藍色的天空,綠色的垃圾桶,吃完冰淇淋的小朋友,又構成了一幅美妙的圖畫。
在寬敞明亮的辦公室,有一個人正在和自己的同事鬧矛盾,但是過了一會兒,他們就各自給對方到了個歉,握手和好了。再也不會看到人們因為一點小事而破口大罵,直至最后大打出手的情況了。明亮的燈光,整齊的桌椅,握手和好的同事,再次構成了一幅和諧的圖畫。
過了一會兒,我醒了。雖然現在還會有一些不文明的行為出現,但是我相信,隨著人們素質的提高,夢中的一幅幅畫面一定會成為鄭州一道特別的風景!
共享美好生活作文 篇3
電視上、新聞里、廣播中總能聽見稱贊中國的話,話里話外無不洋溢著快樂,處處溢滿了作為當代華人的驕傲。
曾幾何時,那個處處硝煙、傷痕累累的中國被一只神奇的大手撫平,經歷七十年的風云變化,讓每個中國人都能昂頭挺胸地站在世界的前沿。從各種不斷上升的數據圖,就能看出中國的成長到底有多么讓人瞠目結舌。如制作鋼鐵的數據、高鐵增加以及出口的數據、航天飛行領域的數據……
七十年前,平民百姓日日夜夜提著心、吊著膽,生怕戰(zhàn)火的硝煙飄進他們平凡的生活。百姓們吃不飽、穿不暖,衣服上的補丁跟手上的繭子一樣一層覆一層。一家好幾口,只能擠在狹小破舊的屋子里,能有一席遮風避雨之地對他們來說就已經很滿足了。在他們還像我們這個年紀的時候,不能去學校學習,卻要用他們稚嫩的肩膀早早扛起生活的重擔。因為交通出行不便,他們的視角也只能局限在家門口這一小方天地了。
七十年后的今天,我們在祖國強大的光環(huán)下,笑著感受著生活中點點滴滴的美好。想要遠行,高鐵、飛機,隨時可以滿足我們說走就走的愿望,多么美好!放眼看,我們有嶄新的課桌,我們有明亮的燈光,我們有優(yōu)質的教育。我們的教室寬敞明亮,窗外有肆意開放的花兒,多么美好!我們耳邊不是炮火聲,不是哀叫聲,而是老師講題目響亮的聲音,多么美好!在家里,各種教輔資料以及補課老師隨時可以咨詢不懂的問題;電腦可以供我們查詢想要的'資料;大書架上各種書籍不斷擴大我們的眼界。在學校里,春游實踐活動鍛煉我生活的能力、帶給我無限樂趣;教室墻上各種名人格言激勵我勇敢快樂地前行;校園里可愛的花草樹木可以在我學習疲勞之時,又可以聞到濃郁的清香,讓我不自覺地開心起來!
我可以悠然看云朵在蔚藍的天空中漂浮,可以聽清晨回蕩在耳邊的鳥鳴,可以在草地上、陽光下肆意奔跑,更可以快樂地學習,多么美好!
呀,不知不覺中一棵叫做“中華”的樹長得更茂盛了!
共享美好生活作文 篇4
今天下午我與舅媽和姐姐出去逛街了,先去了體育中心、然后去了華邁地下廣場、然后又去了劉南宅商業(yè)街。最好玩的是劉南宅商業(yè)街,我與舅媽和姐姐買了奶茶喝奶昔,我喝的是奶昔、姐姐喝的是奶茶。
我的奶昔剛做好的時候,舅舅就給舅媽打電話,一會要去一位老爺爺家吃晚飯,舅舅已經開車來接我們了,于是我們急匆匆的去了舅舅的車上,害的我的奶昔差一點就灑了。
舅舅開了一段時間,就看到爸爸和媽媽的車在馬路邊等我們,老爺爺的家是在郊區(qū),我們又開了一段路就來到了老爺爺的家。我們將車停在院子外面的小廣場上,下了車,老爺爺家養(yǎng)了兩條大狗,看到我們汪汪亂叫,我好害怕,趕緊抓著舅媽的手向院子里走,才發(fā)現是一個好大的桂花花園。
剛開始我沒聞到桂花香,我先聞到了一股怪怪的味道,我捂住鼻子向院子跑。原來那股怪怪的.味道是老爺爺嘔的豆餅、里面還加了一只驢蹄子,在發(fā)酵,發(fā)酵好后給桂花樹當肥料用,原來是這樣子。
我看到院子了有好多桂花樹,散發(fā)出一陣陣花香味,有黃桂花、有金桂花,桂花的葉子綠綠的,像水滴的形狀,有的種在盆里、有的栽在地里。
老爺爺說:現在的桂花快開敗了,最好是在仲秋節(jié)左右,那才好能,好遠就能聞到桂花香。院子里還有好多種別的花,我都不認識,不過媽媽拍了照片。
我還看到一串串、深綠色的大絲瓜,媽媽說:現在的絲瓜已經老了,只能用它的瓤來刷碗用,或者留種子用了。我還看到吊在棚子上綠綠的、好多長長的大冬瓜,像一個個大枕頭,媽媽給我拍了照片。
玩了一會兒,我們就開始吃晚飯了。晚飯非常豐盛,我只記得有沂蒙紅燒兔子頭、辣子雞、大閘蟹、青椒炒肉、菠菜燉肉、紅燒魚、干炸河蝦等,其它的我記不起來了。除了干炸河蝦、大閘蟹、菠菜,其它菜都是辣的,所以我只能吃這幾樣。吃完飯我們與老爺爺和老奶奶道別就回家了。
這一天我過的好開心!
共享美好生活作文 篇5
一個人在某時某刻覺得生活特別美好那很正常,但是要一輩子每時每刻都保持這種想法,那不可能。因為如果一個人一直美好,他不會覺得美好,他只會覺得“正!。所以有時候我也會覺得,感受到“正!辈攀亲畲蟮男腋!
暑假回來這幾天我過得特別圓滿。大概除了暑假作業(yè)沒怎么做以外,我了無遺憾。但這不是莊子所說的逍遙。他講的是心靈沒有束縛,自由自在,無所依托的逍遙。但是對我來說,自有有時候只會讓我發(fā)慌,無所依托會讓我覺得沒有安全感。我的逍遙依托于我的親人朋友,依托于家庭提供的經濟支持,依托于杭州的一花一草,山石樹木,林間的水汽和馬路上的煙塵。所以我這樣的對生命的熱愛是虛的。如果我真的一下子失去了上述的依托,我難以想象我會怎么樣。不過走正常程序的話,我應該還是可以保持此時的初心的。但是莊子的逍遙,是實實在在,堅不可摧的。他真的可以一無所有然后繼續(xù)逍遙。直到他的美好的生命逍遙得散在天地之間。歸去,而不是離去。所以他才不認為死亡可悲吧。
人和人的想法區(qū)別就是這么大。我認為紅塵俗世是最美好的,沒有之一。杭州的一切都覺得美好。它的所有優(yōu)點和缺點我都喜歡得不得了。要是哪個道家法家敢試圖把握拉出紅塵,我第一個先扇飛了他再說。我的生命我說了算,我,要它美好它就美好,我要它怎么美好就怎么美好。我又不必刻意去學莊子,畢竟我們是不同的`人。我生命的美好的確是有所依托不假,我心境是沒莊子厲害不假。但是,畢竟我的現實狀態(tài)比莊子美好啊。我就命好了,雖然這么說出來是有點欠揍,但是誰又說這不是本事呢?
我這輩子就不做別的事了。我要每時每刻都做我當時最想做的事。我沉醉于紅塵不可自拔。反正都是要過得好,就這一點看,我和莊子也沒什么區(qū)別。要是生命中的哪一段真的過不好了,那也算了。何苦要為難自己要樂觀積極呢?但是要一直去相信這是一“段”時間,而不會是永遠的。
共享美好生活作文 篇6
我的美好生活,就是我如今的日常生活。
也許有人會覺得,我們的日常生活會無聊,甚至枯燥。但是在我這,我的日常生活就是我美好的生活。
日常生活里,我的家人一直都在我的身邊關心著我,愛護著我。我的朋友也一直都在陪伴著我。這樣的日常生活能不美好嗎?如此的溫馨,又是如此的暖人。
其實很多時候,我們要明白,大多數人追求的美好生活其實一直就都在我們的身邊。我們無須花費大的精力去尋找,很多時候,只要我們能夠沉淀下心來,我們所追尋的美好生活就在我們的日常生活之中。
我的美好生活也就在于與家人相處的時間里。家人永遠都是牽掛著我們的人,不管我們身在何方,家人的心里頭也永遠都在惦記著我們。每一個清晨,我都是在母親的呦呵聲中起床的,掌廚的父親已經在廚房里做好了營養(yǎng)美味的早餐,就等著我起床,然后一家人用餐了。家里每次都是我最晚起床的,不怪我睡懶覺,只不過我的睡眠太好,若是早上沒人叫喚我,我都能夠一直睡下去。
等到我洗漱一番,伸著懶腰走進餐廳里的時候,我都很不得給爸爸媽媽一個大大的`擁抱。關心著我的父母,美味的早餐,我的生活多美好!
我與朋友相處的時間里也是美好的,這種美好在于,在很多事情上,我與朋友都是心有靈犀的。往往我腦袋里有個什么樣的想法,朋友大都能夠猜得到。朋友常說,她太熟悉我的一些小動作了,我的小動作一出,她保準知道我接下來想做什么。所以,我與朋友呆在一起的時光里,我會感到很舒心,也會很輕松。
我的美好生活還有很多,在我看來與其說去尋找美好生活,倒不如好好的過好我們現下的生活。
共享美好生活作文 篇7
我曾是一條清凌凌的小河,是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的,頭頂的天空是藍湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來游去,它們有時會和我玩捉迷藏,有時會和我說悄悄話,有時給我講笑話,逗得我哈哈大笑起來。有時,一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過,有幾只總會停下來夸獎我一番:“小河小河,你的水可真清呀!”我聽了后樂得開了花。有時有一兩只小鳥會問我:“小河小河,我口渴了,可以喝你的水嗎!”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個時候,我和我的伙伴過得很快樂。
可惜好景不長,在不久的后來來了一個大怪物——工廠,它矗立在我身邊的草地上,一大片草地地都被它壓死了,其余的草弟弟都害怕急了,幾個幾個地抱在一起,生怕被那個大怪物給吞了。我心里也很害怕,搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來,看到大怪物沒有什么動機,大家又松了一口氣。第一天,大家還是像以往一樣生活,可是第二天,怪事發(fā)生了:草地上不知道為什么竟然出現了一條長長的'水道,大家也不知道這是怎么回事。
幾天過去了,我哭喪著臉對大家說:“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了,我變得又臟又臭了!
小魚對我說:“小河小河,你的水太臟了,我們住不下去了,我們要搬家了!
小草對我說:“小河小河,你的水太臭了,我們都生病了!
我傷心極了,這時小鳥對我說:“小河小河,你的水太渾了,不能喝,我們只能走了!
昔日的伙伴全都離開了我,小草也都因為我的臭味生病了。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空,曾經藍湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了,天上的白云變成了“黑云”,我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。
人類呀人類,你們的科技發(fā)達了,可是我們的地球受到了污染,你們破壞了我清澈的河水,趕走了我昔日的伙伴,趕走了我的美好生活,我很傷心。希望你們別再破壞環(huán)境了。
共享美好生活作文 篇8
曾幾何時,耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時,眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時,嗅到的不再是清香淡雅的空氣,而是令人咳嗽窒息的汽油味。我們曾經擁有碧藍的天空、鮮嫩的綠草、茂密的森林、清澈的小河,但現在,我們擁有的卻是不測的天氣、枯死的小草、光禿禿的樹樁、黑乎乎、散著臭氣的污水。
自然生態(tài)已被我們破壞,生活中的綠色正在逐漸減少,現在,我們想一想:人類的歷史的進步,帶來了怎樣的環(huán)境惡果與生態(tài)破壞?我不知道,倫敦的大霧、現在的霧霾天氣是否還殘存于人類記憶深處;我不知道,消失的草原,倒下的原始森林是否還殘存于人類的記憶深處;我不知道,沙漠的吞噬、沙塵暴的肆虐是否還殘存于人類的記憶深處;我不知道,曾經有個巴比倫王國還有一個被黃沙下的樓蘭古國是否還殘存于人類的記憶深處。
一位美國社會學家說過,我們遇到的最大敵人就是我們自己。這樣,我們?yōu)榱俗非笪镔|生活水平的'提高,肆意地索取資源、污染環(huán)境。也許若干年以后,碧水藍天,鳥語花香只有在夢境中才會出現;也許若干年后,當我們的子孫備受生態(tài)破壞帶來的惡果時,我們才會流下悔恨的淚水;也許若干年后,當最后一只鳥死亡,我們的進步也將戛然而止!不要等到失去才懂得珍惜檔要等到滅亡才懂得悔恨,不要等到窮途末路才懂得懸崖勒馬,如果肥沃的土地變成荒漠,如果有害物質充滿空氣,如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那么我們生存的根基又在哪里?
現在的地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路。
“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的提出,具有很強的現實性和緊迫性。這一主題表明,生態(tài)文明建設是全社會共同參與、共同建設、共同享有的崇高事業(yè)。創(chuàng)建生態(tài)文明不僅是政府行為,每一個企業(yè)、每一個單位、每一個家庭、每一個公民都應成為生態(tài)文明建設的宣傳者、實踐者和推動者,全社會要盡快行動起來,建設生態(tài)文明,推動綠色發(fā)展。我們希望,我們實踐,將有一天,我們會在綠茵茵的大地上踐行著低碳環(huán)保的工作和生活,呼吸清新的空氣,我們會發(fā)現:擁有一個綠色的家園多么美好!
保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量,讓我們共建生態(tài)文明,共享綠色未來吧!
共享美好生活作文 篇9
她是一個好母親,將自己的全部奉獻給了我們;她是一個好母親,為我們阻擋外來的傷害。她將一切都攔在自己的身上,人類需要什么,她就滿足什么。漸漸地,她變得丑陋,到處是黃沙,到處是垃圾;到處臭氣熏天,到處烏煙瘴氣。而這一切,都是她深愛的,呵護的孩子——我們,人類所造成的。
隨著科技的發(fā)展,人類開始對地球,開始了無限盡的折磨。為了探究地下物質,人們將地殼打透;為了生活便捷需求,人們將樹木砍伐;為了化學工程發(fā)展,人們將放廢氣排出……地球媽媽盡可能的滿足孩子的需求,而自己默默地承受。慢慢地,她那健康的身軀,變得不堪一擊;那翠綠茂密的頭發(fā),變得稀少枯萎。甚至,連流下的眼淚,都變得渾濁不清。人們開始嫌棄地球,開始探索另外適合人類居住的星球,卻將自己的過錯丟到一邊。
直到現在,人們開始漸漸的注意對環(huán)境的保護。進而,發(fā)出保護地球媽媽的倡議。人們開始覺悟,這一切的一切,都是自己造成的,要自己來彌補!氨Wo地球,人人有責!笔侨藗兊腵標語。他們下定決心,一定要改善這一切,也一定改好這一切,讓地球媽媽重回原來的美麗,還地球媽媽一片碧水藍天。人們開始行動,開始從一點一滴做起:一些人開始自發(fā)的種植樹木,讓地球媽媽再長茂密頭發(fā);開始節(jié)約用水,讓潔白的紗巾,再度披在地球媽媽的身上;開始減少污染,讓地球媽媽不再充滿令人惡心頭暈的氣味。
在幾十年以后,地球媽媽將會重回原來的漂亮容貌。人們在良好的環(huán)境下,安逸的生活著。他們不再濫砍濫伐,不再污染空氣,不再傷害地球母親。他們銘記著以前的一切,吸取了教訓。但這一切,僅僅是我們的遐想。
我們應該從實際出發(fā),開始保護環(huán)境,少丟一塊垃圾,少浪費一滴水;多種一些樹木,多干一些對環(huán)境有益的事情。
從現在起,我們要以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮,以亂扔垃圾為辱,以保護環(huán)境為功。
“人類將會殺害大地母親,抑或將使她得到拯救?如果濫用日益增長的技術力量,人類將置大地母親于死地;如果克服了那導致自我毀滅的放肆的貪欲,人類則能夠使她重返青春,而人類的貪欲正在使偉大母親的生命之果——包括人類在內的一切生命造物付出代價。”這是湯因比在《人類與大地母親》中的一段話。這段話警示著我們,提醒著我們,破壞地球,就是傷害自己。所以,我們應該從現在做起,還地球媽媽的潔凈,同時也給自己帶回健康的呼吸環(huán)境。
讓我們一起加油,不要讓地球上的最后一滴水,成為我們悔恨的淚水,不要讓地球,毀滅在我們這一代人的手里。作為新世紀的主人,我們就應該立刻行動起來:共建生態(tài)文明,共享綠色未來!
共享美好生活作文 篇10
共享單車在中國各個城市火了。不到1個月時間,大街小巷已經隨處可見它們的身影。這些只要掃一掃二維碼就可以騎走的單車,解決了市民出行的最后一公里問題,贏得了不少市民的喜愛。目前,多家共享單車運營機構已在中國各個城市投放了超過數十萬多輛共享單車,然而在數量飆升的同時,各種問題也日益突出。不少市民呼吁,共享單車雖然很便民,但是使用起來更要文明。
作為共享經濟的一種新形態(tài),共享單車已經越來越多地引起人們的注意。共享單車的亮點在于共享二字,它既意味著資源的共享,也意味著文明的共擔。共享單車就是整合,整合也是節(jié)約,既方便自己也方便別人。通過科學統(tǒng)籌配置各種資源,既可使有限的資源發(fā)揮出最大效用,也可協(xié)調各方互通有無,避免重復勞動和無謂的浪費。如果多一些整合意識,注意統(tǒng)籌兼顧,在經濟建設和社會發(fā)展中,我們可以減少許多浪費。的確,共享單車為人們出行提供了諸多方便,但也存在不少問題,最明顯的.就是隨便亂停,以及共享單車變成了私享單車。
當然,任何新興事物,都不可能是完美的,其實很多時候,大家都是在摸著石頭過河,誰也不比誰厲害很多,大家都是在一個層次上探索,存在問題不可怕,關鍵是要堅持正確的方法論找到解決辦法。不管是政府部門,還是共享單車運營方都要主動作為,及早出臺管理辦法,規(guī)范管理。如福州多家共享單車運營方采用信用獎懲的方式來管理亂停車的問題,亂停將扣信用分,當用戶信用分較低時,就需要支付更多的租車費用,當兩次因違規(guī)被扣分,將會被封號1周。所以說,只要思想不滑坡,發(fā)揮主觀能動性,辦法總比困難多,這些問題并非無解。同時,享有共享單車便利的市民,也要注意自身文明素質。即:共享單車雖然很便民,但是使用起來更要文明。只要大家都秉持人人為我,我為人人的理念,共享單車,就是一種共享文明。
在這方面,深圳的做法值得效仿。針對共享單車亂停的問題,深圳明確界定了政府、企業(yè)及市民的責任和義務,并對自行車停放區(qū)域、用車秩序、停放要求、道路規(guī)劃等方面作了說明,由公安交警部門、城管部門等有關單位按職責執(zhí)法。深圳還建立了深圳交警自行車用戶誠信平臺,對于存在交通違法的單車用戶,統(tǒng)一納入平臺黑名單中,共享單車企業(yè)依據黑名單的信息,調整用戶信用分、提高車費,而交警部門也能通過企業(yè)的大數據對違規(guī)用戶進行處罰,實現政企信息互通。
和任何新生事物一樣,共享單車的發(fā)展,也要經過一個曲折的過程。正確看待共享單車這一新生事物,我們就能夠對這一新事物的發(fā)展前景充滿信心,在它不遵守相關非機動車交通法規(guī)時保持清醒的頭腦,進行規(guī)范管理,在它遇到挫折時不是繞道走而是滿腔熱忱地支持它。它像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,是改變城市公共生活的互聯網+新事物,它的成長需要良好的水分、空氣、溫度、光照、土壤、春風等,而這些養(yǎng)分的提供,需要運營方、市民和有關部門各方共治、合力共推,用新思路解決新問題。
相信共享單車的出現,不僅能給市民帶來便利,也能為共建共享社會帶來新思路,新突破。
共享美好生活作文 篇11
一輛輛嶄新的小黃車,停放在城市的各個角落,成了石家莊街頭的一道亮麗的風景。在我的軟磨硬泡下,媽媽也下載了APP,從此小黃車成了我的出行最愛。
周六,陽光燦爛,我和媽媽商量好騎上小黃車去公園賞秋。可是接連看到幾輛小黃車,不是沒了車座子,就是少個腳蹬子,好不容易遠遠看到一輛好一點的車子,我興沖沖地跑過去,拿起手機準備掃碼,卻發(fā)現二維碼被人故意破壞了!一輛輛破損的小黃車就像一張張受傷的臉,在哭訴著它們悲慘的遭遇!我們出去玩的好心情完全被破壞了,我沖著媽媽直嚷嚷:“怎么這樣呀,太缺少社會公德了!”媽媽剛張嘴說什么就被眼前的一幕打斷了。
前方不遠處十幾輛倒地的小黃車,橫七豎八,正在被一個小男孩一輛一輛扶起來。這個孩子大約七八歲,個子不高,圓圓的小臉上一雙大眼睛格外有神。只見他一只手扶著車把,一只手抬著車座,緊緊咬著下嘴唇,費力把地上的車子按照順序擺放整齊,邊擺放邊說:“好了,又擺好了一輛!笨墒撬哪挲g太小了,力氣有限,一會兒工夫就氣喘吁吁的。我很受感動,急忙跑過去和小男孩一起行動起來,這時一個路過的叔叔也加入了“扶車”的隊伍。
不一會,倒地的小黃車都被我們扶了起來,排得整整齊齊的,就像一條黃色的.長龍。我問小弟弟你怎么想起去做這件事情呢?小弟弟說:“小黃車是為我們服務的,我們應該愛護它呀!”
媽媽一邊用贊許的目光看著小弟弟一邊對我說:“看吧!孩子,不文明只是個別行為,就像打開窗子有新鮮空氣進來的同時,也會偶爾飛進幾只蒼蠅,但是主流是美好的,省會這個大家庭還是和諧的,文明的!”
小弟弟和媽媽的話讓我陷入了深深的思考:之前我總是抱怨市民的素質低,覺悟差。但沒有想到通過自己的行動也能帶動其他的人,為提高文明素養(yǎng)盡自己的一份力。而小黃車是省會這個和諧大家庭的一員,就像我們的朋友,給我們帶來了便利,方便了我們的生活,我們每個人都應該從自身做起,對身邊不愛護或損壞小黃車的行為及時制止和勸說,從自己做起愛護小黃車!
相信有了千千萬萬個小男孩一樣的人,我們的家園會更文明,更和諧!
共享美好生活作文 篇12
“忽如一夜春風去,千樹萬樹梨花開,”共享單車已悄的進入我們的生活,為美好生活帶無聲息去它的一份力量。
回家的路上,厚厚的云層壓在頭頂上,路上行人神色匆匆,燈光稀少,街道上多了一份靜謐,北風一陣又一陣地吹過,路燈發(fā)出的橙色火苗顯得異常慘淡。
每天的生活都如太陽般早出晚歸,生活的色彩如白開水般淡而無味。寒風如鋒利的刺刀般劃過我的臉頰,心情慘淡。前面,以為瑟瑟發(fā)抖的行人扶起一輛共享單車,并在車子上貼了一張紙條,寫著:這車的鏈條不行了,請用別的車。旁邊則是一排排整齊的單車。一股暖意油然而生,內心一片溫馨。不知何時,原本那顆冷凍的心漸漸消融。和諧的.共享單車讓我們一起共享美好生活。
三九天,在我在車站苦苦等待時,共享單車闖入我的眼簾。我飛奔而至,掏出卡,一掃,便騎上自行車,仿佛有了一絲希望,并且提前抵達了學校。便民的共享單車讓我們一起共享美好生活。
街道上,往日那車水馬龍的情景,被自行車所取代,往日的發(fā)動機聲被鳥兒歡快的鳴叫所取代,往日的霧霾被秀水藍天所取代。愛護環(huán)境的觀念已烙映在人們的心里,這正是共享單車的功績。環(huán)保的共享單車讓我們一起共享美好生活。
一絲溫暖的陽光射在我的身上,橙色的燈光也照亮了無垠的天空。一陣陣清脆的鈴聲不絕于耳,共員工的小道上留下了共享單車軋過的痕跡,這些在花草樹木間穿梭的正式共享單車,自行車鏈條碰撞發(fā)出的聲音就像一曲交響樂,奏出了和諧,優(yōu)美之章。
共享單車和諧,便民和環(huán)保為我們營造了美好的生活,共享單車使藍天多片云,森林多棵樹,生活多一份新穎和美好,共享單車用潛移默化的形式改變生活觀念,讓我們一起共享藍天,共享美好生活!
共享美好生活作文 篇13
以不同的視野看待空谷,空谷也將以不同姿態(tài)呈現。
是懸崖絕壁,雄奇壯偉,富有大自然的野性之美;抑或是棧道橋梁,穿云破霧,彰顯人類創(chuàng)造的智慧。崖壁的奇險,給人以審美的愉悅;棧橋的貫通,予人以出行的便利。這便是審美價值和實用價值給予我們的視野沖突。
何為實用價值?于當下物欲喧囂的俗世,實用價值幾乎純粹等于金錢的重量。梁曉聲有言:“商業(yè)時代使我們幾乎每一個人的靈魂都有一半兒像商人!碑斢粲羰[蔥的森林被都市的水泥森林所取代時,當鳳凰古城被過度消費而面目全非時,當吳良鏞痛斥北京是一個“癩痢頭”城市時,我們便隨處可見實用至上價值觀的猖獗橫行,資本怪獸這頭巨無霸的為所欲為。用城市代替森林,以金錢剝奪精神,詩意的生活在哪里?不知饜足的物欲糾纏之下,奄奄一息的現代人,面對著佳木蔭蔽的幽谷,云遮霧繞的峰巒,還能有幾分陶潛的悠游自在,還能有幾分梭羅式暢享孤獨的安靜與恬淡?
當然,實用價值本無可厚非;但別忘了,實用價值的初衷便是使人過上更加愉悅的.生活;而若讓實用價值完全掩蓋乃至取締審美價值,那么生活又有何美感可言?適時讓審美與實用相結合,讓精神與物質融通,不失為一種好的生活方式。
天才的喬布斯作為蘋果之父,他既注重蘋果的實用性能,也看重外觀設計與包裝,我想這便是蘋果能引領手機市場的原因?梢姡瑔滩妓故且粋懂得生活之人。他曾感嘆:“我愿意用我所有的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午!币驗榭萍紩蔀闅v史,而思想則可能永恒。成功者是懂得生活之人,是會思考的有信仰的人,他能以美看待生活,生活也將還他一顆愉悅的詩心。這或許也正是梭羅愿于瓦爾登湖畔享受寧靜生活的原因。王維詩云:“人閑桂花落!敝挥腥碎e的時候,才能聆聽到大自然的聲音。當一切喧囂、浮華褪去后,生活才剛剛開始……
別讓生活成為負擔。財富、成功并不是生活的真諦,別讓自己成為馬克·吐溫口中說的那一種人――“如果金錢在向我招手,那么無論是《圣經》、地獄,還是我母親,都決不可能使我轉回身去。”這種被浮名遮望眼的可憐蟲必不懂得生活,注定永遠要徘徊于空谷之外。
讓我們擁有大地一樣寬厚的胸懷,在心中裝入幾顆希望的種子,用美的眼光看待世界,享受詩意生活!
共享美好生活作文 篇14
今天不是酷暑炎炎,也不是細雨綿綿,而是個晴空萬里的好天氣。我們乘車來到農業(yè)園摘菜,說是摘菜,其實就是當“農民”。戴帽,挎籃,挽褲,下地,摘菜,我們出發(fā)了。
來到菜地,放眼望去那是綠油油的菜、紅彤彤的柿,今年可有個好收成,我可真高興。我們首先來到一片茄子地,那身材苗條的長茄子好像一段段的紫綢在把把綠傘下飄動著,真是讓人抵擋不住它的誘惑。我們仍向前走去,來到了西紅柿地,那一個個渾圓的西紅柿壓完了枝頭,好像在掙脫枝干的魔爪。大媽摘了一個一嘗,哇,有一股清涼的果汁滲入她的肺腑,忍不住,我和媽媽也吃了起來,我一口,媽媽一口,味道純正極了。媽媽說,她們小時候就是這樣在菜地里邊摘邊品嘗,開心極了!接著,我們又來到了辣椒地,一個個翠綠的辣椒跟我們躲躲藏藏,硬是藏在葉子下不出來,可我們一手還是抓了好幾個,真是大豐收啊。隨后來到黃瓜地,滿眼看到的都是成熟的黃瓜,還有幾個“黃瓜爺爺”。爸爸摘了一個嫩黃瓜,削了皮大吃起來,我咬了一口,口感真是不錯,又嫩還有甘甜味,從來沒吃過這么美味的黃瓜,看來綠色有機蔬菜就是不一樣,好吃!
最后我們來到豇豆地,每人都摘了一大把豇豆,剩下的.瘦骨伶仃的和膘肥體壯的豆角都還孤零零地掛在枝上,摘完豆角后我們便去稱菜,滿滿一大筐,今天可真是滿載而歸呀!下一周不用買菜嘍。綠色蔬菜創(chuàng)造綠色生活,希望我們的環(huán)境綠色,生活綠色,人人健康快樂!
共享美好生活作文 篇15
隨著網絡時代的飛速發(fā)展,近年來,爆出了一批批新鮮詞匯,像前不久被熱傳的“藍瘦,香菇”、“主要看氣質”、“重要的事情說三遍”等,都引起了不少人的注意和討論。這些熱門詞匯都刷爆了朋友圈、微博。給人們帶來了新的情感體驗。感網絡新詞,享歡娛生活,創(chuàng)造更美好的明天。
時下流行的網絡詞語可謂五花八門,有正能量的也有被惡搞過的。適當使用一些網絡流行語,無傷大雅。但要學會明辨是非,因時而用。正確對待網絡新詞,可以使我們的生活變得更為多姿多彩。讓網絡世界成為愉悅的繽紛王國,從正確看待網絡流行語開始。
讓正能量的網絡新詞,引領我們飛向更為廣袤的藍天。
2016年8月,中國選手傅園慧在里約奧運會女子100米仰泳半決賽中“殺出重圍”,晉級決賽。賽后接受采訪時,她以一句“我已用盡洪荒之力啦”紅遍神州!昂榛闹Α毙稳菀粋人的狀態(tài)很拼,不論處于學習,抑或是工作階段,我們不都需要這股“洪荒之力”,嗎?傅園慧用盡自己的“洪荒之力”為自己的夢想而拼搏著,為自己的國家奮斗著,為體育事業(yè)而努力著。正是這一種“洪荒之力”指引著她不斷向前,同樣,正值青春年華的我們,也應該激發(fā)出自己的“洪荒之力”,為青春填寫一個最完美的句號。感網絡新詞,享歡愉生活,博無悔人生,創(chuàng)絕世佳績。
讓負能量的網絡新詞,遠離我們沉淪到無盡的黑暗。
“吃瓜群眾”最開始源于一個公路新聞,記者采訪一個老伯,老伯說我什么也不知道,我當時在吃西瓜。后來有人評論道:我只是一個不明真相的吃瓜群眾。由此便流行開來!俺怨先罕姟笔且环N互嘲,它體現的是冷漠,是人心的冷漠,是社會的冷漠。因為有“吃瓜群眾”的存在,所以有了五歲女童小玥玥慘死車輪的悲劇;因為有“吃瓜群眾”的存在,所以讓小偷敢于在光天化日之下行竊;因為有“吃瓜群眾”的'存在,所以讓社會出現了事不關己,各掃門前雪的風氣。凝聚向來是中華民族最強大的武器,而如今卻變了。冷漠沖刷人心,“吃瓜群眾”成為他們引以為榮的稱號。這樣的網絡新詞,我們不需要,也不想要。感網絡優(yōu)詞,棄網絡劣詞,享歡娛生活,創(chuàng)溫情人間。
狄更斯曾說:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”網絡不斷進步,網絡流行語也不斷鋪天蓋地的襲來。這要求我們學會明辨是非,分清孰優(yōu)孰劣,讓“世界那么大”、“主要看氣質”等流行詞匯更好的裝飾我們的生活。
感網絡新詞,享歡愉生活。面朝大海。從此春暖花開!
共享美好生活作文 篇16
羞澀的日爺爺傾瀉時隱時現的熱。熱,不慌不忙地撒給溪水,水面上滾動著滿滿的胭脂。溪水附近的樹們、草們都迅速的増長著,呈現出一副生機勃勃的畫面,也許這就是所謂的綠的生活。
俗話說得好:有會享受的心就會有享受的回報。
我洗漱后,悠閑地“降臨”公園,整潔的小徑附近都是細嫩的草,綿綿的,給人以無盡遐想。隨后,清澈的溪流曲曲折折的給人清爽、生活。想起昨天發(fā)生在公園的'一幕一幕,正應著這綠的生活——日夜不息、樂于助人的精神泉水般得涌上心頭讓我敬佩、更給人以慢慢淡淡的綠意。
再放眼遠眺,溪水附近的垂柳婀娜多姿,柔軟的柳枝紋理順直,仿佛一個個絕美的姑娘們洗漱著她們那飄逸的長發(fā),柳枝隨風入溪水,又仿佛在與溪水姐姐親切的握手。恰好,果樹貪婪地吮吸著大自然給予的甘露,真是一副絕美的畫面!柳樹、果樹,相映成趣。更奇怪的是,不難發(fā)現,果樹上碩果累累,沉甸甸的水果酸中帶澀,果樹的樹葉稀疏,只要慈祥的風婆婆漸漸一吹,果樹的上頭就搖搖欲墜。
昨天晚上,送走了讓人提心吊膽的雨,現在又下起了滋潤萬物似的好雨。細雨如絲,我氣喘吁吁的“降臨”涼亭,清潔員卻不辭辛苦地在垂柳下收拾垃圾,在蜿蜒的小徑上收拾垃圾,在潺潺的溪水中收拾垃圾在涼亭躲雨的我,發(fā)呆了,不禁地遐想著綠的生活……
雨后,清潔員仍舊在收拾垃圾,我簡直不敢相信:在極其讓人舒適的公園內也會存留許多的垃圾。情不自禁的我也收拾起來,邊想著輔導員的囑咐:綠色生活,你我同行。不久后,日爺爺充滿了和善的心情,樹、草像是在睡意中被悄然喚醒了,公園里的垃圾也都收拾干凈了。那公園里呈現出的一片片綠的生活,顯然比之前的好多了!這不正是我剛剛遐想中、我所要尋求的綠嘛!
共享美好生活作文 篇17
在森林里,住著黃狗一家。媽媽叫阿蓮,爸爸叫阿黃,老大叫歡歡,老二叫山姆,老三叫瑪麗,老小叫安娜。他們生活的非?鞓,每天在父母的陪伴下鍛煉他們的生存能力。
有一天,歡歡和爸爸媽媽鍛煉的時候走丟了。他哭呀哭呀,哭的都沒有眼淚了,才站起來,決定自己生存下去。
這一天,歡歡走出了迷路的森林,翻山越嶺,來到了繁華的都市。都市都市里的東西五顏六色,光彩奪目,看的歡歡眼花繚亂。正在這時,一位男子向他走來?粗鴼g歡可憐的樣子,憐惜的把他抱回家。他找來一些食物為給歡歡吃。歡歡一開始不習慣,但慢慢適應起來。漸漸的,歡歡成了一只可愛的看家狗。把他以前的生活全忘了。
阿蓮和阿黃非常想念歡歡,決定走出森林,去找歡歡。他們不辭辛苦,日夜奔走,來到了這個陌生的都市。他們走街串巷·挨家挨戶尋找歡歡。突然,遠處傳來一陣狗叫聲。仔細一聽,是歡歡的聲音他們順著聲音,來到歡歡的住處,F在的歡歡已長大,阿蓮怕認錯了,便湊上去一聞,!這真的是歡歡!阿蓮已是淚流滿面,對歡歡說:“媽媽爸爸找的`你好辛苦!快和我們回家吧!弟弟妹妹還在家等你呢!”可歡歡卻說:“我知道你們是我的爸爸媽媽,可我不愿意回去!”“不行,你這樣下去,總有一天,人類會把你吃掉的!”阿蓮說。歡歡生氣地說:“不!我就不走!我的事不用你管!”阿蓮和阿黃欲哭無淚,只好掃興而歸。
最后,主人搬了新家,不需要歡歡看門了,便把他賣到狗肉館里。臨死的時候,歡歡才想起媽媽對他說的話,流下了悔恨的淚水。
共享美好生活作文 篇18
一眨眼我就度過了八年的幸福生活了,因為5G,我們的生活發(fā)生了巨大的變化,就讓我舉幾個例子來說說我們的生活吧。
現在我們上廁所只要一站過去,馬桶就會進行識別,根據男女打開不同層數的蓋子,當我們上完廁所時,馬桶就會給我們的身體進行檢查,如果身體出了異常,馬桶就會發(fā)出警告,提醒我們的身體哪些地方出現了異常,并告訴我們要吃什么藥提高我們的身體健康。現在當自己生病時,只要坐上車,車上的系統(tǒng)就會與醫(yī)院的系統(tǒng)聯系好,車就會自動帶我們到達自己該去的醫(yī)院。
要上課時,我們8年前用電子白板上課,現在我們可以用電子白板的攝像頭,向遠方有名的老師請教聽課;下課時我們在8年前可以盡情的玩耍,可能會出現危險,現在我們下課在操場上玩耍,學校的.攝像頭會發(fā)出警告提醒我們不能在做一些危險的游戲;以前我們上學時有一部分人是自己上學的,這樣可能會遇到一些危險,現在路邊的路燈會就會提醒我們避免這些危險;放學時我以前放學有一部分人有家長接,這樣車多時難免會造成一系列的交通事故,現在我們放學時路燈也會提醒我們要注意交通安全,規(guī)劃好路線,以前在考試的時候鋼筆難免會因為沒有墨水,而換墨水,現在只要鋼筆沒有墨水,只要按一下鋼筆的按鈕就會疫苗換好墨水,不會耽誤更多的時間并且糾正坐姿,從而對我們的身體進行保護。
5G給我們的生活的變化是前所未有的,5G將連接未來,讓我們一起期待吧!
共享美好生活作文 篇19
時光匆匆,轉眼間,六年過去了。六年!我嘗盡了無數喜怒哀愁……以前,我常盼著畢業(yè),可真正輪到我,伴著別人羨慕的目光,我眼底流露出無盡的哀愁……在留戀簡單而美好的小學生活的同時,開始暢想繁忙而豐富的中學生活。
鏡頭一:學習方面
在初中,又新增了好幾門學科:歷史,地理,化學……這無疑是告訴我們初中生活會更加繁忙。如果不管理好自己的作息和時間,肯定會給自己帶來許多麻煩,不僅沒有時間組織活動,就連學校里的功課也無法按時完成。所以,我得給自己計劃一張作息時間表,合理安排時間。數學是最讓我頭疼的科目,所以,我會把大部分精力花在理科上,把理科分數往上拉。我會努力刷題,認真聽課,有不懂的就請教老師和同學……我最拿手的學科當然就是語文了,在語文學有余力是我會溫故而知新,并且?guī)椭鷦e的同學,課外習題也要常做!同時,我要多看可外事,多讀經典名著,增長知識。
鏡頭二:朋友相處
畢業(yè)自后,我最怕的就是朋友相處了。畢業(yè)后,相處兩年的'同學們各奔東西,有的甚至以后再也見不到了。怕和曾經的同學失去聯系,又怕和新一個班的同學相處不融洽,被孤立。我性格開朗,有一個摯友,可我們卻不在一個學校,為了保護我們之間的友誼,我們會在周末一起出去“浪”!
鏡頭三:師生關系
在下一學期,我希望有一個幽默風趣的老師,年齡差距不大,之間沒有隔閡。我不指望他能像我的母親,而是希望他能像我的一位好友,一起傾訴心聲,成為我的“啟明星”,給我只像一條正確的道路。
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了,我那簡單而又美好的小學生活。你好啊,我那繁忙而又充實的初中生活!
共享美好生活作文 篇20
自學校開展“過低碳生活,享快樂人生”的活動之后,愛“趕潮流”的我家就成了“低碳”族了,事事講“低碳生活”。不信,你瞧——
節(jié)水省電,物盡其用。一向節(jié)儉的媽媽每一滴水都不放過,淘米水洗菜后澆花;洗衣服的水,洗地板后沖廁所;就連擦玻璃后的水,都要留著沖廁所,可謂是“物盡其用”。同時,我和爸爸也積極響應媽媽號召,將廚房、臥室、餐廳和廁所等房間的'燈全部更換成了低耗節(jié)能燈,既省了錢,又省了電,真是一舉兩得呀!
低碳出行,健康快樂。夏天來臨,天氣逐漸轉熱,一天晚飯后,晚霞染紅了天邊。媽媽提議說:“今天天氣不錯,我們去濱江公園玩玩吧!”我聽了,高興地直拍手,說:“好呀!快走吧!”爸爸點點頭,便準備去車庫開車。我見了,不假思索地沖上前拉住爸爸的手說:“爸爸,你難道忘記了嗎?我們現正提倡過‘低碳生活’,保護環(huán)境呀!汽車排出的尾氣會對我們呼吸的空氣造成污染,爸爸,我們還是步行吧!”媽媽聽了,也表示贊同!笆茄,還是步行吧!順便鍛煉鍛煉身體呀!”爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“對,低碳出行!”一路上,我們一家人迎著習習的晚風,邁著輕快的步伐,說說笑笑,真是心曠神怡。這樣做,既鍛煉了身體,又愉悅了身心,何樂而不為呢?
古人說得好:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽蚁嘈,只要全社會每個人都積極加入“低碳”族,從生活中的點點滴滴做起,從我做起,從現在做起,我們的生活一定會更陽光!
共享美好生活作文 篇21
歲月無情,它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年,我情不自禁想問:“生活除了給我留下生長的痕跡以外,就別無它有了嗎?”
不,生活給予的還有許多啟示。
當我開始學會撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時,我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我:要讓自己問心無愧,就必須敢做敢當,堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時,不知不覺目的早被甩在背后,我才發(fā)現“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時,他沒有還手,而是說他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責和內疚的感覺,生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會一輩子孤獨,你的世界就會只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時,我發(fā)現了自己的.無聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當的時候,它就成罪了。
現在看著這些我經過的生活必經之路,從那些記憶中,我發(fā)現了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我:只要你用心對待每一天,每一天都不止五彩了!
時間依舊不知疲倦地跑,現在如此,將來也如此;認真對待生活。領悟它給你的啟示,因為生活給我們的啟示,每一個都是生命的真諦!
共享美好生活作文 篇22
走進鄉(xiāng)村,就像走進了連綿不斷的畫卷。
早晨,一縷陽光從山谷中射了出來,照在我們紅撲撲的小臉上。稻谷也披上了金色的長袍,小溪變成了金子做的小溪……到處煥然一新。
我和好朋友們一起去捉魚。來到小溪邊,只見小魚有的在捉迷藏,有的在跳舞,還有的在臭美呢……我悄悄地把手伸向一只正在休息的.小魚,“啪”我突然把手一合攏,一只小魚上鉤了!接著第二條,第三條……
中午,火辣辣的太陽把溫暖的陽光灑向大地,大地立刻變得暖和了許多。我和好朋友在花的海洋中嬉戲,風一吹過花海就立刻蕩起波紋。那些美麗的小花爭齊斗艷的開放著,密密麻麻的鋪的那么均勻,不留一點兒空隙,真像是五彩繽紛的地毯。
傍晚,最后一縷陽光照向大地,大地立刻變成了橙色的。我們在樹林中玩捉迷藏,可開心了!可是我卻和一只毛毛蟲碰面了,我立刻尖叫著跑出樹林……
鄉(xiāng)村生活真是多姿多彩呀!
共享美好生活作文 篇23
金秋時節(jié),景色宜人,瓜果飄香,我們來到這個美好的校園里,我看見樹葉漸漸地變黃了,小草也變黃了。我還看見小朋友們在操場上玩游戲,有的在跳繩,有的在跑步,還有的`在扔壘球。校園的生活可豐富了!
中午,我們有陽光活動。我常常把繩子拿到樓下和大家一起來練習交叉跳。在我的努力下,我會連續(xù)交叉跳20下了,我還學會了后交叉跳了。我覺得跳交叉跳并不難。只要你努力,不會跳也沒事的,多練習多努力就會有結果的。告訴大家一個小秘密:我以前不會跳雙飛。在馮老師和同學們的鼓勵下,在我的同學新羽的指導下,再加上我不斷地練習,才學會跳雙飛的。新羽告訴我說:“只要手甩得快,腳抬得高,雙飛就能成功。”我按照新羽說的去做,不斷地練習,突然我學會跳一下雙飛了。我高興地喊了起來:“我會了,我終于會跳雙飛了!”
我要感謝我的班主任馮老師和我的同學毛新羽,她讓們我有了進步,讓我有了對校園生活的美好回憶。還不會跳的小朋友不要灰心,只要努力,我相信你們一定能成功的,我在這里給你們加油!
共享美好生活作文 篇24
“太好了!”我不禁高興的連蹦帶跳起來,我的爸爸終于把MP3送給了我。正巧我們六一要舉行拉歌比賽,所以我就問爸爸:“MP3怎么下載歌曲呀?”爸爸耐心的教了我,我也很快就學會了。
因為馬上就要拉歌比賽了,老師特批我們能帶MP3、MP4到學校,我們都高興極了。我想班里還沒有人帶這么高級的機器或者都帶得像這樣的MP3,所以我就得意洋洋地到了學校。到了班里我就傻了眼:同學們要不沒有帶、要不就帶的比我高級,我覺得很內疚。
到了練歌的時間,老師讓我們沒有的自己練唱,有的跟著p3一起唱。不管有沒有帶MP3、MP4的.,都一直在認真練習,好像要下定決心一定要再拉歌比賽中獲得第一名。我看老師顯得十分高興,我的心里也十分快樂。那個時候,我感到所有人的心都是連在一起的,團結互助,永結同心!
每次拉個比賽前期,同學們都是這樣團結,似乎都明白了一個道理:只有團結才能戰(zhàn)勝一切!在那時,拉歌拉的是友誼,唱的是美好生活!
共享美好生活作文 篇25
處于學生段的人們,生活是無聊的,一天除了讀書,還是讀書。雖然一些城市已有改善。但還是不是脫離他的本質。
每個人都應該由自己的生活,獨特的生活方式?墒亲鳛閷W生的我們卻沒有,我們只有按著它的軌道行駛,一旦出軌,我們就會被社會拋棄。不可質問,作為21世紀的孩子是可憐的,在這個弱肉強食的時代,我們只有服從它,盡管“受寵”的機會很小。
以前,常常把想把自己淹沒在學習中,忘記所有的`一切?墒菨u漸時間長了,就感覺越寂寞,為了學習,我失去了朋友,失去原本應該由的樂趣,不知道什么是時尚;不知道熬過了多少個晚上的寂寞,不知道被朋友安慰是什么感覺,不知道童話故事丑小鴨的結局是什么。
我始終在幻想這自己以后會是做什么的?墒钱吘故嵌虝旱,有時會覺得他不著實際,還是腳踏實地地讀書好,于是有埋頭下去,繼續(xù)苦讀。
日復一日,年復一年。我現在大了一點了,可是我開始去發(fā)現生活,原來是那么有趣,可是我沒有后悔,生活就是有得有失。
每個人都要相信生活其實很美好,只是要你這么去看,開朗點,也許你會發(fā)現其中的奧妙。
共享美好生活作文 篇26
我最喜歡干的事就是捉知了和打核桃了。但我還是偏愛捉知了。
在盛夏的時候,捉知了是最好不過的了。這時候,奶奶家后面的小樹林里,知了成群地在“知了,知了”的叫個不停。好像在大聲喊,真熱,真熱。在一棵樹就可以發(fā)現好幾只。
我和小伙伴們每天下午帶上自制的小網去捉知了。這種網的特別之處就是,網系在一根很長的木條端頭。因為鄉(xiāng)村的樹木長得很高,要不就捉不到樹木高處的知了。我們幾個分頭行動,開始大范圍的搜捕,不管男女老少,一個不放的,統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。
當我們其中一個發(fā)現目標時,就把小伙伴招呼到一起。其中一個小伙伴小心翼翼地一點一點升高網罩住知了,當知了在網里撲閃著翅膀亂作一團時,我們迅速降低網的高度,直到可以用手摸到為止,讓其中一個小朋友快速把手伸進去,捉住知了。我們再用隨身帶的細繩,套住知了的'頭拉著讓它飛。接著繼續(xù)搜捕,大家一起玩,最后一人拉一只,比賽看誰的飛的最快。
玩累了,我們就直接躺在松軟舒服的綠草地上休息,看著蔚藍的天空,陽光透過樹葉的空隙,照著我們的臉龐,那時光真美好。
鄉(xiāng)村的生活真美好!那歡樂地笑聲、叫聲還回蕩在耳畔,那濃綠的樹林還呈現在眼前,美好地鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。
共享美好生活作文 篇27
我每天都在享受美好生活,我要感恩它,報答它。
我生活在一個充滿溫暖的大家庭中,關心我的人有很多,在家里:每天早上,媽媽總是早早起床,為我做飯;每天,爸爸無論是在驕陽似火的日子里,還是在天寒地凍、風雨交加的日子里,總會準時地接我、送我;每當我感到無助時,爺爺奶奶總會鼓勵我、激勵我勇敢前行;每當我做題遇到“攔路虎”時,哥哥姐姐總是來幫助我驅趕“攔路虎”,并教我舉一反三。在學校:每天,老師總會把滿腹知道的知識毫無保留地傳授給我,讓我盡情遨游知識的海洋;課上課下,同學們總會互相幫助,其樂融融。在社會:清潔工每天總會把垃圾清理干凈;國家工作人員每天都在公正執(zhí)法,是他們給了我們一個健康、有序的社會環(huán)境,讓我們的生活更加美好。
我要用實際行動,盡自己所能去回報他們,感恩他們。我生活在一個美好的社會,每一天都在感受著社會大家庭的`溫暖,我只有好好讀書,取得優(yōu)異的成績,長大了做個對社會有用之人,才是對他們最好的報答。
共享美好生活作文 篇28
生活就像一朵花,當你用心去種它的時候,它就會開出最美的花。
以前,家里的電視只是黑白的,只有幾個頻道能看,現在,電視不僅有幾十個頻道,還很大,有42寸的,還有52寸的呢!變了的'還有扇子,不過扇子們變身了,有的變成了吊扇,有的變成了小小的臺扇和大的臺扇……各種各樣。哦!對了,現在這些各樣的風扇又變身了,成了____空調,這個空調呀,不但可以“吐”風,而且能變溫度。
我看呀,再過多幾年“季節(jié)變化機”就會被發(fā)明出來了。這變化是夠大了吧?不夠,最大的應該是____電腦。
這個電腦用處多,還很小。電腦它只要你一點,什么問題都解決了,電腦還能視頻通話、聊qq、玩游戲、聽音樂……
當然,有變化的不只是這些,現在的生活中早已有:電水壺、跑步機、電磁爐、數碼相機……
如今,生活這朵花,已被我們這些“園丁”種開花了,還是最美的花。
共享美好生活作文 篇29
每當我不認真學習的時候,媽媽總是對我說:“兒子,你要好好珍惜現在的好生活!我小時候的生活跟現在沒法比啊”我都背熟了這句話了。那么媽媽小時候的生活是什么樣呢?現在我就從,衣、食、住、行、四個方面來比較一下。
衣:媽媽小的時候穿的`衣服好多都是有補丁的,只有過年才能買一次新衣服,所以她們小時候特別盼望過年。而我現在衣服稍稍不合身就趕緊去買新的,并且還都是流行款式,更別說是帶補丁的了。
食:媽媽小時候吃的主食多是粗糧,菜也只是土豆大白菜,去飯店就更不用說了!現在我想吃什么就吃什么,一個月還可以吃好幾次麥當勞,下好幾次飯店。
。簨寢屝r候住的是平房,到冬天屋里只有7~8°還要燒爐火,她說小的時候就怕上廁所,因為廁所在屋外面,離屋子很遠,外面的溫度在零下20多度啊,現在我們都住樓房,多幸福!
行:媽媽小時候都是步行上學,頂多是騎個自行車。我們現在都坐公交車,條件好的人家還有私家車。通過對比我懂得了要珍惜現在美好的生活。在以后的生活里,我也會告訴別人珍惜這美好的生活。
共享美好生活作文 篇30
我有一個和睦的家庭,每天上演著一個個有趣的故事,而正是這一個個有趣的故事讓我真切地感受到我的生活是那么的美好。
今天,我要給你講一件我生活中最喜歡也是最不可缺少的一件事——跳拉丁舞。
記得那是在我上一年級的時候,媽媽第一次帶我去上拉丁舞課,一到門口我就迫不及待地沖進了教室。老師給了我一雙拉丁舞鞋,那雙鞋的鞋跟很高,走起路來一點都不得勁,經常走著走著,我就會摔倒。一開始老師教的動作都非常的簡單,對我來說簡直就是小菜一碟,一遍就會了?墒锹兀瑒幼鞯碾y度就像一下子加大了幾倍,有的時候,我練五六遍甚至十幾遍都不會,而練了幾遍以后,腿和手都開始發(fā)軟,肚子也感覺非常疼,最后甚至疼得我都流下了眼淚。我堅持不下去就不想學了,老師好像看出了我的心思,耐心教育我說:“你是一個非常聰明的女孩,只是因為有時候沒有認真聽老師地講解,結果經常就是老師糾正了你一個錯誤的'動作,下次跳的時候還是錯,只要你以后認真聽,認真學,刻苦練習,老師相信以你的聰明才智,一定很快就會成為一名優(yōu)秀的拉丁舞舞演員!甭犃死蠋煿膭畹脑捳Z,我頓時信心百倍。
于是我改掉了三心二意的壞習慣,開始認真地按照老師地講解練起來,一遍不會我就練十遍,直到練會為止。那時候的我簡直成了一個小舞迷,只要沒事就要跳舞。在我的刻苦努力下,我學會跳好多的拉丁舞了,在營口舉行的東北賽區(qū)少兒拉丁舞大賽中,我獲得了第二名的好成績。通過學習拉丁舞,我懂得生活中的每一件事情的成功都要付出努力,沒有人能隨隨便便成功!我喜歡拉丁舞,它給我?guī)砗芏鄻啡!它讓我的生活充滿幸福的陽光。
共享美好生活作文 篇31
隨著時代的改變,我們的生活也越來越美好。然而我們過著衣食無憂的生活,卻還不滿足。時常抱怨讀書辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……
這天,我們又對桌上食物抱怨起來,爸爸走過來,向我們講起他的童年生活……
爸爸出生在70年代,那個時候,物資匱乏,每個家庭都有諸多兄弟姐妹,住的是農村的瓦片土坯房,平時只能吃粗糧和很稀的粥,逢年過節(jié)能吃到肉就開心得不得了。那時候,衣服大多是用粗布做成的,兄弟姐妹們輪著穿,幾乎每件衣服上都縫了不少補丁。在那個缺衣少糧的'年代,他們吃不飽,穿不暖,也沒有電,只能靠煤油燈照明,煤油還要省著用。交通也很不方便,去遠的地方,要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路,走很久才能到。后來,各個村莊通了電,家里有了黑白電視,偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來……
聽完爸爸的童年生活,我不禁陷入沉思,跟那年代相比,我們現在的生活是多么美好!住在城市的高樓里,天天能吃到魚、肉、菜。經常能買許多新衣服。道路寬闊平整,再也不用走凹凸不平的山路,出行方便多了,我們可以乘坐公交車、小轎車、高鐵、飛機……
隨著科技的發(fā)展,“萬物互聯”成為現實,我們只要打開手機軟件,簡單操作幾下,就能遠程遙控電器,電視、臺燈、電飯煲、加濕器、空調、冰箱……在頃刻之間工作起來。在網上,我們可以與親友聊天,無論相隔多遠,消息一發(fā)出去,對方立刻就能收到。在網上,我們還能網購、打車、娛樂、線上教育、查資料……
現代科學家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手,創(chuàng)造出許許多多的先進發(fā)明,并不斷改造創(chuàng)新,使我們的生活越來越美好。我們在這美好的生活中,要有環(huán)保意識,不斷創(chuàng)新,才能讓家園更美麗,讓生活更美好!
共享美好生活作文 篇32
寧靜,是執(zhí)著行走后的從容,是失敗低落時的淡定!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風”的桃花在春天里教你體會浮華喧鬧中的寧靜,“竹色溪下綠,荷花鏡里香”的蓮花在夏日里讓你感受潔身自好中的寧靜,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的菊花帶來孤獨蕭條中的寧靜,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的梅花在寒風蕭瑟的冬日,讓你撫摸透徹心扉的寧靜。
我們總期望能夠尋找到一處讓心靈安頓下來的寧靜之地,以為山上有山的清幽,云里有云的自由,其實真正的安寧,是采菊東籬下,是夢見花開,是心的寧靜。所以,心若寧靜,便是美好;靜到深處,便是美到極致。
寧靜之道,首先是分享。在剛剛過去的一個小時中,我和徒弟在酣暢淋漓的交談。釋懷、表達、顯露、使用過后,你的內心便純粹成了寧靜。楊絳先生曾經翻譯過蘭德的《生與死》:“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑;我愛大自然,其次就是藝術;我雙手烤著生命之火取暖;火萎了,我也準備走了。”包容了萬物,做好了自己。
寧靜之道,其次是行動。當我有了一個比較成熟的想法,何必畏手畏腳,何必東張西望,何必思前顧后,馬上去做,行動,會把你的焦躁不安拋之腦后,然后迅速緩解,甚至使其銷聲匿跡。一路奔跑的暢快,值得追隨。
寧靜知道,請與書為友。文學中的眾聲喧嘩,會讓你的'心靈寧靜!端劳龅墓枢l(xiāng)》,這里的詩歌都很短,但力透紙背、異常深刻,時而讓你感受到隱匿的力量,而這種力量來自戰(zhàn)爭的恐怖回憶在詩人心理所引發(fā)的思考。有點漫天飄了,換個角度說吧:《無問西東》,這部票房爆表的電影,盡管是寫戰(zhàn)爭、死亡和鮮血,但我們感受到的卻是善良以及對崇高美好理想的憧憬。是書,豐富了知識,消除了困惑,慰藉了心靈,更重要的是讓你——不憂不惑不懼。
就這樣,讓生,如夏花般絢爛;讓死,如秋葉般靜謐,不凋不敗,不盛不亂,姿態(tài)昂然。一邊燦爛,一邊平淡。
共享美好生活作文 篇33
或許是有太多幻想,現在的我們總是向往小說中的美好。其實我們也知道那是不真實的,而且我們不相信他們,可是我們也不能總是說我們的生活不美好。這世界不可能隨我們的喜好而止步不前,相反它還會發(fā)展的更加美好!這也只是我們每一個人的憧憬……
這世界依然存在最珍貴的東西!
現實也是非常的`美好,我一直在想:現在我生活在憂慮之中,可現在我還是很幸福。在我的身邊依然有愛的存在。我愛身邊的每一個人,在我的身邊從來都是美好的事物,在我的眼中沒有不好的人或事,在我的心中依然是一切都是美好的。
當然,想要發(fā)現什么都是美好的,這并不容易。
我們要有一雙美麗的眼睛。她必須得很美麗,她必須得很純潔,她必須得很靚麗……
這雙眼睛是一雙善于發(fā)現的眼睛。她很美麗,她永遠往美好的一面去想,她永遠讓這世間的每一個人都充滿希望與幻想,而不是空想。實際上,這種眼睛因為看到的都是美好,所以她很笨,可是她很可愛!
事實就是如此!
小說與現實有很大的差距,我們可以選擇不看小說,但我們不可以選擇不面對現實。
共享美好生活作文 篇34
湖州是一座具有光榮革命斗爭歷史的古城,湖州人民和敵人展開了長期艱苦的斗爭,為推翻三座大山和建立新中國作出了巨大的貢獻。
這里有許多革命烈士,有的身陷囹圄,受盡折磨,仍然堅持共產主義的理想和信念;有的面對敵人的屠刀,視死如歸,為了保護黨和人民的利益光榮獻身;有的……他們面對兇惡殘暴的敵人,用自己的青春譜寫了人類壯麗事業(yè)的光輝篇章。
許悲然就是無數烈士中的一位。她出生在一個有著良好教育的家庭,在校成績拔尖。她還是運動場上的健將。她品學兼優(yōu),是女生中的'佼佼者。她18歲參加革命,為了革命,她曾4次遭敵人被捕。在獄中受盡折磨,她卻仍然頑強斗爭。1946年2月19日,她在獄中被敵人迫害致死,英勇犧牲,當時年僅24歲。
許悲然烈士為了實現共產主義的偉大理想,為了祖國獨立,民族解放,人民幸福,甘愿灑熱血,獻青春。這種精神值得我們好好學習。在改革開放30多年的今天,湖州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。我們要珍惜這來之不易的幸福生活,牢記革命歷史,弘揚光榮傳統(tǒng),為建設新湖州做出應有的貢獻,讓湖州的明天更美好!
共享美好生活作文 篇35
這幾年,家鄉(xiāng)的建設進入了日新月異的時代。舊城改造;農村拆遷,一派轟轟烈烈的景象。外地來打工,收廢品的人越來越多,他們?yōu)槲覀兊某青l(xiāng)建設作出了很大的貢獻。
可是,有的外來人員卻不務正業(yè),干起了不光彩的事。
近兩年來,常常聽到有人家被盜。只要一提起這些事,人們就十分憤恨。農民菜地里的菜,瓜果常常少了許多,搭建蔬菜大棚的鋁管被偷,塑料薄膜被卷,停在走廊上裝菜用的三輪車,今晚這家被偷,凌晨那家被盜。這不,幾天前,我舅舅家的三輪車被偷走了。昨天,外婆家的.廚房間,小偷又光顧了,把廚房內值錢的東西一掃而空。煤氣瓶、鋁鍋、大小銅匙、菜刀。就連兩瓶食用油和買好的小菜也不放過。外婆無奈她搖著頭說:“沒辦法,讓他們拿去吃吧,總有一天,會老鼠脫毛!背Q缘溃骸耙环莞,一份收獲!蓖瑯邮且浑p手,小偷,你為什么就不能堂堂正正地掙錢,創(chuàng)造美好的生活呢?不勞而獲是行不通的,更不要說去偷別人的勞動成果,那是違法的!
醒醒吧,小偷,別再做丟人的事,別給外地人臉上抹黑。同時,人們也該時時警惕,做好安全防護工作,讓小偷們無機可趁,創(chuàng)造安寧的生活環(huán)境。
共享美好生活作文 篇36
經過四個月的緊張學習,終于放暑假了。我們一家人準備回鄉(xiāng)下老家過暑假,回家的路上,那一條條寬闊平坦的水泥路穿梭在田野中。
以前三四個小時才能到家的路程因高速及水泥路的發(fā)展現在只需1.5小時。一下車,我們就聞到了一股特有的不含一絲雜質的泥土氣息和陣陣荷花香味。
變化的不僅是一條條路,還有房子,我去外婆家時,發(fā)現那老舊的小平房變成了拔地而起的小洋樓。走進屋里,以前那破破爛爛的桌椅全不見了,變成了各式各樣的.家具。就連村里最窮的那家也在政府的幫助下蓋起了新樓房。
變化最大的,還得數村頭那潭池水了。以前全是臭水混合在一起,而現在都建成了美麗的荷花池。映著陽光,讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩。
晚上,你會發(fā)現,以前的人早早就休息了。而現在,路上裝了閃閃發(fā)亮的路燈,把漆黑的夜晚照得像白天一樣,將人們呼喚出來,村公所的廣場上,叔叔阿姨們隨著動聽的音樂在跳廣場舞,小朋友們在玩多種健身器。讓沉靜的夜晚變得像白天一樣熱鬧。
!現在的農村真是有翻天覆地的變化,人們的生活越來越美好了。
共享美好生活作文 篇37
今天是“五一”國際勞動節(jié),昨天媽媽對我說:“明天帶我和弟弟過一個有意義的勞動節(jié)。”
早晨6點多就被爸爸和媽媽叫醒了。爸爸拿著安全帽給我們說:“今天正好是勞動節(jié),我要帶著你們去九虎公路工地感受一下勞動的意義。”
一路過來,工地里的工人們正熱火朝天地干著自己的活。只見一臺臺的挖掘機正一伸一縮地用它的鐵爪子挖著山土。一輛輛的'翻斗車正匆匆忙忙地運送著挖下的山土倒在路面。一位工人拿著小紅旗站在路旁疏通過往車輛?粗と藗儌個精神抖擻、干勁十足的樣子,我就問爸爸:“今天不是大家都放假嗎?怎么還有這么多人還在干活呢?”爸爸說:“工人們都為了要趕進度,爭取年底通車,大家都不計較休息了,所以爸爸也只能在工地監(jiān)督,正好帶你們來體會體會勞動的偉大!
聽完爸爸的話,我更加敬佩勞動者了,他們不但頂著烈日辛苦地勞動著,而且還不計個人得失,默默地堅守崗位,就為了能早點通車,方便群眾。我想這就是人們常說的勞動創(chuàng)造美好生活吧。
共享美好生活作文 篇38
“如果你再這樣做,不要去學校!”
“你不必擔心。”
然后門砰的一聲關上了。
房間角落里的`木偶們已經習慣了這場父子戰(zhàn)爭。自從李上高中以來,這種戰(zhàn)爭在每次考試后都會上演。在一次會議和對玩具的研究之后,他們認為他們應該幫助,但是他們真的幫助了嗎?沒有人能想到一個好主意。木偶們將再次開始他們的會議。這是他們在這個問題上的第101次會議。以前的每一次會議都沒有好結果,所以他們都失去了信心。
但是他們必須服從喬恩上尉的命令。經過一番研究,結果終于出來了。結果是戴德提出這是一只傀儡猴。它說:“我們可以把里德變成一個木偶,然后和我們一起逃走,不是嗎?”在每個人投票讓戴德去告訴里德后,戴德不得不勉強同意,戴德和里德談過之后,里德欣然同意。戴德把這個好消息告訴了每個人。所以大家一起努力把李變成一個木偶。李非常興奮,他和他們成了好朋友,然后他們討論如何逃跑。李說,“這很容易。我有一輛玩具巴士。我們可以把它趕走。所以每個人都上了車,讓賽車手Skie開車。所以載著小朋友的公共汽車在月光下出發(fā)了。
共享美好生活作文 篇39
仰望天空,飄動的浮云使我忘卻煩惱;凌空而過的飛鳥讓我想伸手去抓。在繁忙的城市中,吸收一些難得的芬多精,幫助我將累積一天的疲勞、壓力釋放到空氣中。
我喜歡將球射進球門,而守門員卻無能為力的感覺。比賽開始,大家奮力的將球踢進門,在一次次的傳球中增進感情、培養(yǎng)默契,就算比賽輸了,大家記取教訓在下次的比賽中贏回來。在經歷過一次次的比賽才會有所成長,也更加深了對足球的一份熱情。
我喜歡那種巧克力在口中融化的奇妙滋味,有甜蜜的也有苦澀的,在小小一塊的巧克力中享受千百種的繽紛,偶爾夾雜一顆夏威夷豆,增加一些清脆的口感更點綴了巧克力的美味。我喜歡將夏威夷豆咬下,混合著巧克力,有甜蜜的`感覺,也沉淀了我的思慮。
我喜歡望著白云,想像伸手就可以摘下來吃下去。我喜歡沉浸在水中,沒有汽車的廢氣,只有世外桃源的意境。我喜歡看著樹葉靜靜的飄落,再被風吹起的景象。
生命中總是要有些喜歡的事物,它們能將你的生活增添光采,在流光里看見一點值得令你追求的事物!叭松皇嵌膛芨傎,也不是馬拉松比賽,而是穿著合適的鞋,走自己的路!”在漫長的人生當中找尋你所喜歡的,盡情的去追求,生命的陽光一定會與你同在。
共享美好生活作文 篇40
和諧,是人們所共同希望的。和諧,就是在下雨時遞過來的一把傘;就是在黑暗里點亮的一盞燈;就是在摔倒時伸過來扶起自己的一雙手。和諧,就是人與人之間相互幫助,共同創(chuàng)造美好的世界。
和諧的音符,在我們的生活中處處奏響。在我的腦海中,有一件事一直讓我難以忘懷,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。記得有一次,我吃過晚飯后出去散步,見到一輛三輪車陷在了一個大雪坑里,車主用力推了幾下也沒能推動,只好在一旁無可奈何的搖了搖頭。我沒在意,心想:唉!真是一個倒霉的人,我還是不管他了。于是,我哼著小曲走了,把三輪車的事給拋到了腦后。散完步回家的路上,突然,我聽到遠處傳來:“一、二、三、加油!推呀!”的聲音,好奇心使我的目光投向了那聲音的源頭,噢!我不禁驚訝地大叫了一聲,原來,剛才那輛陷入雪地里的三輪車旁聚集了一大群人,他們有的是青年人,有的'是中年人,還有老年人,大家一起上陣幫忙,并不斷地喊出那激動人心的號子,最后,在眾人的幫助下,三輪車終于沖了那個大雪坑,人們紛紛離去,車主也向大家道了謝,又上路了,我的心中百感交集……
和諧,是美好社會的基本,我為生活在這樣美好的社會而自豪。
共享美好生活作文 篇41
我的老家在鄉(xiāng)下,這里便是我童年美好生活的回憶。
溫暖的陽光喚醒了鄉(xiāng)下的`小動物們,很快,狗叫再和著幾聲鳥鳴構成的獨特晨曲,也喚醒了鄉(xiāng)下的人們:“到早上啦,要起床啦!”陽光充滿了整間屋子,房間變成了暖暖的鵝黃色。人們打打哈欠,翻身下床,在溫暖的屋子里穿衣洗漱,吃早飯。
鄰居的爺爺奶奶們走出家門、哼著小曲,拿上工具,邁著輕快的步伐走向田地里去干農活。我也走出屋子,向大家問好、打招呼。
中午格外寧靜,大概是因為鄉(xiāng)下人吃中飯吃得都很早,再加上飯后習慣午睡的原因吧。
我可不愛睡午覺,總是偷溜出去,到小廣場上去玩秋千。坐上去,腳一蹬,就飛了起來,再一蹬,要飛到天上去啦!
太陽從正上方慢慢向西偏移,天空也從干凈、舒服的藍色被渲染成了橙紅色。
鄉(xiāng)下的晚上更為熱鬧。吃完晚飯,便出去逛夜市。鄉(xiāng)下的夜市可多了,東西也可多了。我最喜歡去那兒買燒烤吃。
回來的途中,總會碰見幾位老人家,在地上鋪個涼席,坐在上邊聊天、喝茶、打牌。熱鬧非凡。
童年在鄉(xiāng)下留下的回憶實在是太多太多了,自由、無拘無束的美好生活,令我難忘……
共享美好生活作文 篇42
鄉(xiāng)下總有著和城市不同的東西,這里有一大片的田野,開滿荷花的大池塘,一條寬敞的小溪……
“喔喔喔”這一聲聲雞鳴打破了清晨的寂靜,也將我喚醒,讓我睜開了雙眼。每當這時,我便走下床,去散步。
許多鳥兒都在嘰嘰喳喳地叫著,好像在向人們訴說著新的一天開始了,青蛙也跳到荷葉上,開始唱歌。一切都蘇醒了。太陽開始緩慢地移著步子向上升。
有時,我會捉一些小蝦,養(yǎng)在一個大水缸中。小蝦最喜歡在石縫中活動,所以我每次都拿著網兜往那些地方兜。多的時候可以得到十多條,少的時候也可以得到三四條。有時,我也會和幾個小伙伴去小溪里游泳、打水仗。
我喜歡在接近黃昏的時候去喂雞。雞比較喜歡吃蟲子,但有時也會吃一些玉米。我每次都將玉米粒一粒一粒地放。但總會有一只大公雞將所有我放下去的玉米粒全部吃完。之后,我便將飼料均勻地分布在雞籠的各個角落。
現在,這些事情都已經成為了我的`回憶。小溪干涸了,大池塘變成了小池塘,再也找不到曾經的樂趣了。我真想再回到美好的鄉(xiāng)下生活啊!
共享美好生活作文 篇43
美食——胃的享受
我的美好生活,缺不了美食,隨便走到哪里,大街小巷都有美食,無論是土家小菜,沙縣小吃,還是近來走紅的網紅美食,都逃不了吃貨們的視線。
一年四季都有美食,春吃油悶筍,夏吃冰淇淋,秋吃大閘蟹,冬喝蓮藕湯,這種習慣似乎成為了我們家中一種循環(huán)。我的早餐也不過于面包,饅頭,餃子,餛飩,面條,甚至是牛排等西餐;臃倍,讓胃享受。
每當聽到親戚給我講述他們小時候的故事,他們曾經挨餓過,曾經只能吃粗糧,我雖然沒有親身經歷過,但卻可以從他們講述的'故事中體會到當時生活的痛苦,更能深深地感受到現在美好生活的來之不易。
書籍——精神的享受
對我來說,看書是一種娛樂,在放學回家后,看看書,是一件再好不過的事情,不但可以擺脫掉一天下來學習的壓力,還可以增長知識,真是一舉兩得。而且書籍還可以隨身攜帶,如果哪天出去旅游去了海邊,在沙灘上支個涼棚,吹著海風,聽著濤聲,來一杯冰凍果汁,再拿一本書籍來看,那是一件多么愜意的事啊!
在我看來,可以享受美食,可以暢游書海,身體和精神都可以得到享受,生活不就已經很美好了嗎?
共享美好生活作文 篇44
陽光燦爛的一天,我去公園散步,那里很干凈,讓我感到很清爽,很開心。
公園里可熱鬧了,有的在跑步,有的在跳舞,還有的'在放風箏……樹上的小鳥歡快地唱著歌,仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣賞美景,也有人在破壞環(huán)境。有一個阿姨在公園散步,手里還拿著吃的,邊走邊吃,在她前方的草坪上,立著一塊牌子:“請不要亂丟垃圾,讓環(huán)境更美麗!彼匆娏耍鷽]看見的一樣,把吃完東西的包裝袋隨地一扔,繼續(xù)往前走。一位小姑娘看見了,就趕緊跑過去把包裝袋撿起來,扔進垃圾桶里面。我想:我可以帶一個垃圾袋來,散步時候看到有垃圾就撿起來,放進垃圾袋里面。從此以后,我每次去公園散步都會帶上一個袋子。那位阿姨看見了,臉不禁紅了,她慚愧的說:“以后,我來公園的時候也帶一個垃圾袋,跟你一起撿垃圾!痹谝院蟮娜兆永铮覀儠患s而同來公園撿垃圾,雖然有時候會累,但是那個阿姨一點也不嫌煩,臉上總是帶著最美的笑容。
愛護環(huán)境,人人有責。讓我們用實際行動來愛護環(huán)境,塑造美好的生活。
共享美好生活作文 篇45
在每個人的腦海里,總會有一段關于在校園里的美好回憶。當然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。
2021年的9月8日,絕對是一個值得銘記的日子:我來到了這個嶄新的學!锣l(xiāng)市職業(yè)技術學院北校區(qū),也就是我現在生活的地方。
記得剛開始走進校園的時候,對這里的每一個地方都充滿了好奇心:就連校園里的一草一木都感覺特別的美!但我現在回想起來,最值得珍藏的記憶就是軍訓的時候。
在如火如荼的軍訓中,我們有哭過,也有笑過。我記憶猶新的是:當每一次我們不聽教官的`話,教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的場景。我還因為做鴨子步把手弄破了?粗稚习甙叩难E,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過那次軍訓磨煉出了我堅韌不拔的精神和知難而進的觀念。也明白了父母掙錢的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽下工作的情景?蓱z天下父母心,所以,我們一定要好好地學習,用優(yōu)異的成績來回報父母。
雖然這段關于軍訓的美好生活已經過去了,但是我至今銘刻于心,因為它記錄了我們那段價值連城的青蔥歲月。
共享美好生活作文 篇46
時間過得真快呀!在我的腦海里總會浮現出那一段段美好時光。
記得奶是中秋的傍晚,我像一只兔子蹦蹦跳跳跑進培訓班,來參加“中秋賞月晚會”。一進入會場,首先映入眼簾的是精心裝點的“主席臺”,一條橫幅高懸在上方,“歡度春秋,共賞明月”幾個娟秀的大字特別醒目。橫幅下面畫著蘋果,鴨梨,葡萄,香蕉,多美。⌒』锇閭儑凇爸飨_”下,望著臺上的`花兒,心中充滿了歡喜。
夜幕降臨了,門口樹上的彩燈一閃一閃的,就像明亮的大眼睛。老師用充滿激情的話調說:“晚會開始!同學們。讓我們盡情地唱吧,跳吧!”頓時一陣陣掌聲響起,差點掀翻了屋頂。一個個精彩的小品相聲逗得大家笑不攏嘴!突然臺上出現了“白生生的大白菜”“紫色的茄子”“頂花的黃瓜”“圓溜溜的西紅柿”等農作用,他們正圍繞著主席臺唱呀,跳呀,歡慶豐收的到來。
不知是誰喊了一聲:“月亮升起來了!”我們大家都跑到外面的場地上看月亮!岸嗝疵赖膱A月啊”!它慢慢地,慢慢地升入夜空,是那么亮,那么圓,好似一個大玉盤。它把銀色光輝灑向大地,映在同學們的臉上,更增加了快樂的氣氛。
這段時光是多么美好!他會永遠陪伴著我。
共享美好生活作文 篇47
勞動是美好的!勞動是辛苦的!勞動也是光榮的!記得我第一次勞動的時間是在幾天以前,我用鑰匙打開了房門,眼前的景象讓我大吃一驚:只見燈管上,柜子上全是灰層,我們全家人進行了一場大掃除。
我先把地上的灰層用吸層器吸了進去,然后又打來一桶水拖地。媽媽和爸爸在家里擦一些小東西。弟弟就是給我們打下手了。過了好一會兒,家里終于沒有進來的時候臟了。我看了看四周,發(fā)現已經很干凈了,便坐了下來,喝了口水。我在喝水的.時候,發(fā)現燈管居然那么臟!哎,我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟費了九牛二虎之力,才把那桶水提來的。爸爸拿出了梯子,放到了燈下面,準備洗燈。爸爸把燈一點一點、小心翼翼地拿下來,放到盆子里面。他拆完以后,我用洗潔精慢慢的擠到了燈上面的零件上,因為是玻璃做的,我害怕把它弄壞。
就這樣一個,兩個......小時過去了,家里的燈都洗完了,我把垃圾收拾了一下,就下樓了;氐郊依,我躺在沙發(fā)上,心想,大掃除也太累了吧!不過,勞動是最美的,也是最快樂的!勞動創(chuàng)造了美好的生活!
共享美好生活作文 篇48
讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我對勞動的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通過對養(yǎng)花過程的描述,充分表達了他對勞動的熱愛。養(yǎng)花是一項艱苦的工作,由于天氣的變化,全家人不得不外出搶救花草。但是如果分娩沒有痛苦,怎么會有甜蜜呢?沒有勞動,世界上就沒有幸福;沒有艱辛,就沒有勞動。老舍祖父的`經歷不就是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜。當我寫作文時,難道不需要絞盡腦汁,認真思考嗎?飽餐一頓后看到自己滿意的作文是多么甜蜜啊!
老舍的祖父說:“一朵花沒有勞動就不能生存,這難道不是真的嗎?”多么富有哲理的話!老舍的祖父不僅解釋了勞動的重要性,還揭示了為人做事的道理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動才能創(chuàng)造更好的生活。我們現在的小學生可以說是生在紅旗下,長在甜水里。許多學生重視學習而忽視勞動的重要性。事實上,勞動本身是一種知識和生存技能。我們學習的目的是工作和創(chuàng)造更好的生活。因此,我們不能忽視勞動的重要性,幫助父母在生活中盡他們所能。這對我們來說也是一個很好的鍛煉。只有通過勞動,我們才能在未來創(chuàng)造更好的生活。
共享美好生活作文 篇49
老鷹渴望藍天白云,海鷗渴望浩瀚的大海,駱駝渴望遼闊的沙漠,蚯蚓渴望地球世界,我渴望更好的生活。
媽媽和爸爸每天去上班。他們很晚才下班。他們沒有人整天陪著我。他們整天都很孤獨。你知道我渴望的美好生活嗎?
我多么希望你能抽出時間帶我去海邊,看看壯麗的大海、金色的沙灘、洶涌的海浪、藍色的天空、潔白無瑕的云、紅色的太陽和燦爛的晚霞。撿起那美麗的貝殼,抓住那活潑的小魚,抓住那頑皮的螃蟹,抓住那可愛的海星...
我多么希望你能一直陪著我,和我一起做飯。全家人會圍坐在餐桌旁,一邊享受生活中的美食,一邊談論最近生活中的快樂、新鮮和煩惱。我可以看著自己在賽場上與對手激烈地“戰(zhàn)斗”,盡情揮灑奮斗的汗水,展示自己的技巧?梢耘阄以趶V場上玩,一起打籃球和踢足球,放上五顏六色的風箏,一家人的笑聲隨著風箏飛上藍天...
我多么希望你能早點下班,回家,放下你愛不釋手的.手機,一起悠閑地散步,一起坐在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目,一起在柔和的燈光下看書,一起聽故事睡覺,一起沉浸在溫暖快樂的海洋中...
我想說:爸爸媽媽,如果你不陪我,我會長大的!你能實現我美好生活的小小愿望嗎?
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