寫(xiě)我的課余生活作文
寫(xiě)我的課余生活作文1
說(shuō)起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問(wèn)我,最喜歡的課余生活是什么?我就會(huì)毫不猶豫地跟你說(shuō)——跳舞。
記得上次我在去學(xué)習(xí)跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習(xí)壓腳時(shí),我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著,看她們練習(xí)。那時(shí)候我又幸福又難過(guò),我覺(jué)得舞蹈老師對(duì)我最好了,我真想對(duì)她說(shuō):“我一定要學(xué)好跳舞!
你一定以為我只喜歡跳舞這一項(xiàng)課余生活,實(shí)在太單調(diào)了吧!不用擔(dān)心,我第二喜歡的課余生活是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我可有不少的趣事,讓我來(lái)講一則趣事吧!一天早上,我來(lái)到繪畫(huà)室,發(fā)現(xiàn)它變了。原來(lái),從這節(jié)課開(kāi)始我們要看著實(shí)物畫(huà)了,不能再依靠老師了,我心里真著急!開(kāi)始畫(huà)了,我一會(huì)兒畫(huà)這邊,一會(huì)兒畫(huà)那邊,一會(huì)兒請(qǐng)教老師,一會(huì)兒自己動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫(huà)好了。我又快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)上午。
課余生活中“讀書(shū)”兩個(gè)字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因?yàn)闀?shū)中的“知識(shí)海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書(shū)的名人名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基;讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——列夫托爾斯泰。童話(huà)書(shū)也很好看,每個(gè)童話(huà)故事都有一個(gè)道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動(dòng)腦筋就一定會(huì)解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂(lè)于助人會(huì)使自己更快樂(lè)……
這就是我的課余生活!
寫(xiě)我的課余生活作文2
我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。
下課了,同學(xué)們拿出皮筋來(lái),我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒(méi)有輪到我時(shí),我會(huì)拿出從家里選出的書(shū)看。有時(shí)候遇到精彩的詞句,我會(huì)用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái);遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書(shū)中我得到了許多樂(lè)趣,讓我享受到了從未有過(guò)的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣,有時(shí)輪到我跳時(shí),同學(xué)們叫我,我也沒(méi)反應(yīng)。
晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完,預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他,我感覺(jué)非常不自在,因?yàn)檫@樣,我感覺(jué)爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間;但是往另一方面想,又感覺(jué)到快樂(lè),我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字,還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。
更讓人開(kāi)心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來(lái)。我坐在電腦前,總是把作文本翻開(kāi)看看,看最近有沒(méi)有什么好作文,然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來(lái)。假如過(guò)了很久還沒(méi)來(lái),我會(huì)打開(kāi)作文看看是不是有什么寫(xiě)得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會(huì)急切的打開(kāi),嗯,確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí),其他同學(xué)回來(lái)評(píng)評(píng)自己的作文,有時(shí),自己又汲取別人作文的優(yōu)美語(yǔ)句!叭巳藶槲遥覟槿巳恕,我覺(jué)得這種境界是破耐人尋味的。
還有時(shí),我覺(jué)得特別無(wú)聊,我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí),我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊;玩“連連看”時(shí),我的眼睛急切的尋找……
其實(shí),在課余時(shí)間中,我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時(shí)間!
寫(xiě)我的課余生活作文3
我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來(lái)放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來(lái)!皬椫槌恕钡耐娣ê芎(jiǎn)單,各自在各自的'位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來(lái),第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕保绻麖椫楸粡棾雠_(tái)桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒(méi)有掉下臺(tái)桌,就站到彈珠滾到的地方,打到對(duì)方,就站在對(duì)方站的地方,打到自己一隊(duì)的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),打到了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中張林的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來(lái):“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對(duì)打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來(lái),我被他們影響了,沒(méi)瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。
玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對(duì)方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,?duì)方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對(duì)方。還有一次,我和張林合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對(duì)方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對(duì)方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會(huì)被對(duì)方一箭雙雕。沒(méi)想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說(shuō)了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對(duì)方很近,卻打不中;有時(shí)離對(duì)方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”最大的樂(lè)趣。
寫(xiě)我的課余生活作文4
小朋友,你最喜歡的課余生活是美美地聽(tīng)音樂(lè),是靜靜地看書(shū),還是愉快地玩耍?
我是喜歡養(yǎng)小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時(shí)候,我就摸它的頭,它就會(huì)非常開(kāi)心。有一次,我想試試它的能力。于是,我就把食物拿了出來(lái),看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來(lái),用舌頭也吃不到,真像一個(gè)小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說(shuō):“求求你了主人,讓我吃一點(diǎn)吧!”最后,我看它表現(xiàn)不錯(cuò),就給它食物當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
養(yǎng)動(dòng)物能讓我們知道動(dòng)物的心情,也能給自己帶來(lái)不少快樂(lè)!我的課余生活就是這樣,你的呢?愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎?
寫(xiě)我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車(chē)、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。
星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣!皳渫!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺(jué)真是涼爽啊。我一會(huì)用蛙泳前進(jìn),一會(huì)用自由泳前進(jìn),向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。來(lái)到深水區(qū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的人們一個(gè)個(gè)都像魚(yú)兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿(mǎn)泳池都是一片歡聲笑語(yǔ)。而我就像海豚一樣一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)又在很遠(yuǎn)的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時(shí)間總是過(guò)得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開(kāi)游泳館。
游泳的感覺(jué)真得很棒,不信你也來(lái)試試。它不但讓我們?cè)谘谉岬南奶旄惺艿經(jīng)鏊能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。我喜歡游泳,相信你也一定會(huì)喜歡上游泳的。
寫(xiě)我的課余生活作文6
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè),20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專(zhuān)輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑?huà)題。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫(xiě)的!”“就是這樣寫(xiě)的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂(lè)相伴。
寫(xiě)我的課余生活作文7
我的課余生活多姿多彩:游泳、畫(huà)畫(huà)、唱歌……一個(gè)也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
今年春天,經(jīng)不過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽終于給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋,這可把我高興壞了。那天晚上,我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,就是睡不著覺(jué),于是,我偷偷跑到客廳,想試穿一下鞋,一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子,這時(shí),一個(gè)聲音把我從幻想中拉出來(lái),“寧寧,干什么呢?”原來(lái)是媽媽呀,我松了一口氣,一五一十地將事情向媽媽全盤(pán)托出。媽媽聽(tīng)后,笑了笑,說(shuō):“這有什么呀,你要想去,星期六我就帶你去泉城廣場(chǎng)過(guò)過(guò)癮!”“真的嗎?謝謝你老媽?zhuān) 蔽乙槐娜吒撸瑫r(shí),我在心里也期待著星期六的到來(lái)。
終于,我盼星星盼月亮,終于等來(lái)了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場(chǎng)滑冰。
來(lái)到泉城廣場(chǎng),我迫不及待的穿好滑冰鞋,滑了起來(lái)。由于我是第一次滑冰,所以動(dòng)作十分生疏,沒(méi)走幾步,便摔了個(gè)大馬趴。我不甘地站了起來(lái),滑了幾步,又摔倒了……就這樣反反復(fù)復(fù)幾個(gè)來(lái)回,可苦了我的屁股。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)安慰我:“別灰心,哪個(gè)人剛學(xué)習(xí)滑冰都要摔上幾下,更何況你還是個(gè)小學(xué)生呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我并沒(méi)有高興起來(lái):“可是到底怎樣學(xué)滑冰呢?”媽媽想了一會(huì),說(shuō):“你看看其他小朋友是怎樣學(xué)滑冰的,跟他們?nèi)∪〗?jīng)!闭媸且徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人呀,我連忙仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后,不僅滑的快,而且姿勢(shì)還很漂亮呢!于是,我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來(lái),果然,我沒(méi)有摔倒。我在媽媽的攙扶下,從東頭滑到西頭,別提多開(kāi)心啦!
這就是我的課余生活,它是這么多姿多彩、五彩繽紛!我愛(ài)你,我的業(yè)余生活!
寫(xiě)我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,我的興趣愛(ài)好有好多:跳舞、看書(shū)、輪滑……可我最喜歡的還是看書(shū)。
我從小就喜歡看書(shū),等我長(zhǎng)大一些,媽媽就常帶我去圖書(shū)館,F(xiàn)在,我還經(jīng)常到圖書(shū)館去看書(shū)呢。那里有各種各樣的圖書(shū),有科技類(lèi)的、有學(xué)習(xí)類(lèi)的、有生活常識(shí)類(lèi)的,還有安全知識(shí)類(lèi)的??我最喜歡的就是故事書(shū)啦!看書(shū)的時(shí)侯,我就像和書(shū)中的主人翁交上了朋友,和他們一起游歷奇妙的世界。有一次,在圖書(shū)館里,我看見(jiàn)一本《笑貓日記》,書(shū)名讓我很好奇,于是,就翻開(kāi)書(shū)頁(yè)看了看,里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣,我讀著讀著就沉醉在書(shū)中,怎么也停不下來(lái)。直到八點(diǎn)半,圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
告訴你們吧,自從喜歡上看書(shū)以后,我從書(shū)中學(xué)到了許多連爸爸媽媽都不知道的知識(shí),我還讀到許多美麗的故事,
書(shū)里有一個(gè)大大的世界等著我去探索!
寫(xiě)我的課余生活作文9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車(chē)……其中,我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。這些基本筆畫(huà)的寫(xiě)法練了很長(zhǎng)時(shí)間,在我頭腦里有了很深的印象!
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一位校長(zhǎng),他寫(xiě)的毛筆字很棒,我就拜他為師。
我練了一年,完全可以師傅排一個(gè)字頭,我學(xué)著字頭,能寫(xiě)一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話(huà)。有時(shí)候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會(huì)紛紛稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!這就是我的課余生活,很美好吧?對(duì)不對(duì)?我還要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書(shū)法家!
寫(xiě)我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,有下棋、書(shū)法、溜冰、繪畫(huà)……不過(guò)我最喜歡養(yǎng)寵物了。
每當(dāng)我有空時(shí),我會(huì)去鄉(xiāng)下,看望我的小狗,它叫黑黑,因?yàn)樗拿呛谏,它也喜歡聽(tīng)我這么叫它。它一見(jiàn)到我,就會(huì)朝我搖頭擺尾,好像在說(shuō):“主人,你回來(lái)啦!”它是那樣可愛(ài),有一次我給它洗澡,把它抱上去,它便跳了下來(lái),還一直沖我叫,好像在說(shuō):“我不要洗,我不要洗”似的,我沒(méi)辦法只能讓它去。第二天我正準(zhǔn)備再次給它洗澡,可是它還是不要洗,好像在對(duì)我撒嬌。因?yàn)樗K了,我只能把它按住給它洗澡,它便乖乖的了。你看它是你一只多么有趣、可愛(ài)、調(diào)皮的小狗。
它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我想你們的課余生活應(yīng)該也很豐富吧!
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