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實用的校園生活的作文400字集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的校園生活的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文400字 篇1
愉快的暑假悄無聲息地走進(jìn)了尾聲，校園生活從此開始。面對新的校園生活，我的心情既興奮又恐懼，因為新的一學(xué)期里不僅僅是歡聲笑語，也需要風(fēng)吹雨打緊張的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我的心怦怦直跳，仿佛有一只青蛙在我身體里亂跳。我實在是太緊張了，由于天氣酷冷，使我瑟瑟發(fā)抖。我的生物鐘猛的提前，仿佛一切都是寒假的結(jié)尾，新學(xué)期的前奏。
當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一腳步，我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風(fēng)景，你看，同學(xué)們在操場上嬉戲玩耍，玩得不亦樂乎。你聽，校園里到處歡聲笑語，同學(xué)們說的說，笑的笑，談的有滋有味。，草坪的香氣，樹枝的清新，聞一聞，嗅一嗅，芬芳撲鼻。這是多么美好的校園。一進(jìn)教室，桌椅擺放的整整齊齊，有條不紊。高老師帶領(lǐng)我們參觀了優(yōu)秀的暑假作業(yè)，每一項作業(yè)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地完成。讓我們贊不絕口�？戳诉@些作品，讓我有了目標(biāo)：我以后也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真地對待每一件事。小時候有了好的習(xí)慣，長大才有好的成就。
開學(xué)的第一課幾乎是完美的。我很快就進(jìn)入了狀態(tài)，我及時回答老師的問題。以前的憂愁早已飛灰煙滅。
新學(xué)期，新生活，新計劃，新未來。
校園生活的作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)時光匆匆飛逝，在度過了快樂的暑假后。又開始了新的學(xué)習(xí)，新的開始！
我提著收拾好的東西，站在中學(xué)門口，“龍口中學(xué)”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊；第一次在學(xué)校里生活；第一次學(xué)習(xí)新的課程。上課的時候，老師介紹完自己，便讓同學(xué)們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》，我正低著頭做著記錄時，忽然老師點了我的名字。我愣了一會兒，才慢慢站了起來，走向講臺。望著下面陌生的面孔，我的心跳不由自主地加速起來，手里不斷冒著汗，我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后，我開始朗讀起來，因為緊張。我的手不斷顫抖著，一連讀錯了好幾個字。當(dāng)我讀完之后，老師微笑著：“聲音不大、別緊張，讀得不錯，加油�！蔽倚睦锏拇笫^才放了下來。
一開始的中學(xué)生活我還是不大適應(yīng)的，晚睡時總是睡不著，第二天就像一只“國寶”。唉，別提多累了！
老師信任我。讓我當(dāng)了政治科代表和舍長，接下來的時間里，我也和同學(xué)們打成一片。有一次，我因為宿舍要值日，剛好和課室值日相撞，我心想：“這可怎么辦呢？時間太少了�！闭�(dāng)我焦急時，小貞似乎看出我的心思，走了過來：“你今天似乎還要值日吧！別擔(dān)心，我?guī)湍阒等照n室�！蔽腋屑さ卣f著：“真的嗎？謝謝你！”她笑了笑：“我們是朋友嘛�！毙闹蓄D時一股暖流。
從一開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉；從一開始的手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜；從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習(xí)慣，也變得更好了。
老師說過：“初中三年很短�！彼晕乙谶@短暫的三年里努力學(xué)習(xí)，我要變得更有責(zé)任心。
校園生活的作文400字 篇3
豐富多彩的校園生活，給了我們許許多多的甜酸與苦樂，也給了我們無盡的暇想與思索。師生之間、同學(xué)之間的`點點滴滴，閑情逸事，猶如綿綿春雨，在默默滋潤著我的心田。雖然人生常有不順心、不愉快的事，但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受，那么快樂無處不在！朋友們，我沒什么奉獻(xiàn)給你們，一起來分享我的快樂吧！
其實，快樂真的很簡單！為了讓你見證校園的快樂氣息，請跟隨我們的攝像頭來探趣吧
鏡頭一：瞧！六（2）班的教師里洋溢著歡樂的笑聲，原來大家正在忙著布置六一節(jié)目現(xiàn)場。里面樂于助人的好事可不少呢！志鵬幫助詩涵把桌子抬出去；博欣幫周歡把窗花貼好；愛民幫朱丹把彩帶掛好；李彤幫梅蓮編排節(jié)目……這就是我收獲的第一個樂趣：樂于助人。
鏡頭二：操場上，我們都在努力練習(xí)著廣播操。因為廣播操比賽就要開鑼了。天暗下來了，大家的肚子都開始“咕嚕咕�！苯校墒峭瑢W(xué)們都還是專心致志地練習(xí)著。終于，在比賽上我們團(tuán)結(jié)一致，一舉拿下第一名。這就是我收獲的第二個樂趣：團(tuán)結(jié)一致。
鏡頭三：“六（2）班已經(jīng)連續(xù)六周獲得流動紅旗了，特此提出表揚(yáng)�！睆V播里正表揚(yáng)我們班呢！教室里傳來了雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這樣的榮譽(yù)離不開同學(xué)們的勤勞協(xié)作：一下課，肖鑫主動把地板掃干凈，智華把桌椅擺整齊；放學(xué)后，宗鵬、衛(wèi)朋、文鋒、鷺星都主動留下來打掃衛(wèi)生。因為同學(xué)們勤勞打掃，流動紅旗就“花落我家”啦！這就是我收獲的第三個樂趣：勤勞協(xié)作。
在這個集體中我還獲得了不少樂趣：為他人著想、誠實、樂觀向上……總之我收獲的樂趣有一籮筐呢！
校園生活的作文400字 篇4
清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照耀著我們美麗的校園，同學(xué)們背著書包來的學(xué)校。在校門口隨著一聲聲‘校長好，老師好，同學(xué)們早’打親切問候，大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室，緊張而豐富的校園生活開始了。
對于校園，我想那是我們在熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說，學(xué)習(xí)只是一件非�；蛘呒捌錈o聊的一件事，更別說校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，校園生活是多姿多彩的。
在課間活動中，寂靜的校園活動起來，到處充滿了歡身笑語，大家的活動內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧，放學(xué)后操場上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。
我在這所小學(xué)中，既增長了許多知識，又學(xué)會了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動，使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校，但我已經(jīng)上六年級了，還有一年就要離開這所學(xué)校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們！
校園生活的作文400字 篇5
10月4日那天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。下午，我們初中各班都已經(jīng)入座了。我剛坐下，只聽廣播里說：“參加中預(yù)男子四百米到曲棍球場的檢錄處報到�！�
我和宋祎杰一塊兒向曲棍球場走去。到了檢錄處，老師開始分組，只聽老師說：“0602到第二組�！蔽荫R上走到了自己的位子。我們分成了三組，隨后，一起走向了跑道，首先由第一組開始比賽，只聽發(fā)令槍一響，運(yùn)動員們沖了起來，毛星星跑了第一組的第一名。接下來，該我跑了。我蹲了下來，只聽發(fā)令槍一響，我飛快地跑了起來，因為站了有利的位置，所以我從一開始就一直處于領(lǐng)先的位置，隨后，我又于對手拉開了距離。第一圈的時候，因為我體力充沛，所以能跑得很快，而跑完了一圈以后，體力下降了很多。邁出了一步，好像耗費了比平常用出了好幾倍的力量。第二圈，我的速度漸漸地慢了下來。這時候，我真的想要放棄了，不想再繼續(xù)跑下去了，因為，我太疲倦了，覺得自己邁出的每一步都是非常沉重的。但是，我決定要繼續(xù)跑下去，因為聽到了同學(xué)們的加油聲，是我的斗志有燃燒了起來。在最后50米的時候，我加快了腳步，第一個沖過了終點線。��！我是小組的第一名�。∥遗d奮極了！我不敢相信自己的眼睛，我是第一個沖過終點線的！我慶幸著去哦自己剛才沒有放棄！
通過這件事以后，我知道了一個道理，那就是，一個人在做一件事的時候，不論是大事或是小事，不論要做多長的時間都要堅持下去。俗話說“堅持就是勝利”
校園生活的作文400字 篇6
我，一位六年級的小學(xué)生，由于離畢業(yè)只有半年左右，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。每天面對的，只有一本本的輔導(dǎo)書和每位老師的“諄諄善誘”�！肮ⅰ薄ⅰ懊赓M”、“提前錄取”這幾個詞天天縈繞耳畔。有時候感覺有點累，所以，我十分希望要有一種我理想的校園生活。
有一天，爸爸問我這樣的學(xué)生生活感覺怎么樣，我剩下的只有苦笑，我是“累并快樂著”。爸媽都知道，這樣的教學(xué)模式只是我們國家才有，但是我們必須面對現(xiàn)實。
我理想的校園生活是輕松的：我們與老師談笑風(fēng)生，但又不缺嚴(yán)肅，大家十分認(rèn)真，下了課，老師絕不會拖堂，不浪費大家的一分一秒，讓我們在課余時間可以快樂、盡情地享受屬于自己的空間，放松心情，減輕緊張的學(xué)習(xí)壓力，這樣也有助于提高下一節(jié)課的學(xué)習(xí)能力與注意力。至于作業(yè)呢？最好布置得少而精，讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點和難點，又能騰出時間看課外讀物，積累更多的知識。
我理想的校園生活是豐富多彩的：每周有一次“教師廚藝比賽”，不僅體現(xiàn)老師的另一面風(fēng)采，也可以讓同學(xué)們飽餐一頓，一舉兩得，何樂而不為？服裝設(shè)計秀，體現(xiàn)出學(xué)生對美的追求與向往；棋類大賽，盡顯學(xué)生的風(fēng)采與智慧；校運(yùn)會，讓學(xué)生在賽場上上拼搏，拼出熱情，拼出友情，拼出名次，在賽場上交朋友，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，體現(xiàn)“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
我理想的校園是靜謐的網(wǎng) ，林蔭小道上，和風(fēng)拂面，偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書，寫作業(yè)，真乃天下一大樂事也！
……
我理想的校園生活就是這么充實，這么快活，這么的有趣。同學(xué)們，你們的校園生活是怎么樣的呢？快說出來，讓大家一起體驗?zāi)愕男@生活，感受無限的樂趣吧。
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