生活中的美麗作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的生活中的美麗作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的美麗作文1
當(dāng)我們身臨“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”時(shí)，我們可以一覽泰山的美景，而在我們隨處可見(jiàn)的生活中，美麗之花卻隨處可見(jiàn)。
清晨，小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲吵醒了在做美夢(mèng)的我們，遙望窗外，一片春機(jī)盎然，自然之美讓你沉醉其中，踏進(jìn)我們的校園，在教室中的朗朗讀書(shū)聲；在操場(chǎng)上的嬉戲玩耍的我們，不又是這生活美景中的一筆。在生活中每一個(gè)角落都能看到芳香嫩艷的鮮花，大自然時(shí)時(shí)把美景饋贈(zèng)給人類(lèi)，生活中到處都是美，生活中的美又隨處可見(jiàn)：春的美妙、夏的熱情、秋的含蓄、冬的深情，為這五彩繽紛的世界綴上一顆晶瑩剔透的鉆石。在這片黃色的土地上，美麗覆蓋了它。生活中的美如雨露，澆灌了干涸無(wú)味的田地，美如微風(fēng)，吹醒了美麗的根源。
然而，社會(huì)中的美又是一顆璀璨的明珠，正因?yàn)橛辛松鐣?huì)中的美，我們的人際交往才會(huì)得以延續(xù)。自然中的美是一道有詩(shī)意的風(fēng)景，社會(huì)中的美更是一篇清新美文，自然給予無(wú)限的美�；氐郊遥业暮亲o(hù)讓我們倍感親切，父親的一句“回來(lái)了”，母親的一聲“怎么樣”，使我們近一步感受到了家庭中親情的美。而家庭中的美又如一縷清煙，鉆進(jìn)了每個(gè)人的心房，暖暖的。
置身于自然與社會(huì)的美中，我們深深地感受到生活的美好，而生活中的美又如一道多彩的彩虹，使我們的生活多了一份色彩。
生活中的美麗作文2
在我們的生活中有許多奇妙的東西，還有許多美麗的東西。
記得一次，我們一家五口人在放暑假期間里我們?nèi)チ艘淮渭亦l(xiāng)。那里的風(fēng)景美如畫(huà)。早晨起來(lái)，暖洋洋的陽(yáng)光早已照在屋里，山上的森林里有許多清新的空氣，人你覺(jué)得心曠神怡，吃過(guò)早飯人們開(kāi)始了一天的勞動(dòng)，有的人干農(nóng)活，有的人洗衣服還有的人們?cè)陲曫B(yǎng)豬，狗，貓等，人們的這一景象真是優(yōu)柔和諧。人們一干就是一天，吃過(guò)中午飯后，人們開(kāi)始了午休，下午人們?cè)诟梢粫?huì)兒農(nóng)活，晚霞快出來(lái)了，人們也沒(méi)有事情了，吃飯后，去走走。紅紅的晚霞照在人們的身上，紅紅的天邊的彩霞襯托著整個(gè)村子，樹(shù)上房屋上，人們的身上都印這美麗的晚霞。這時(shí)候我們的影子變得濃濃的，妹妹高興地說(shuō)；“姐姐，我們玩踩影子的游戲好吧！”我說(shuō)；“好啊，你的影子這么長(zhǎng)呀，是不是你長(zhǎng)高了”。妹妹樂(lè)呵呵的說(shuō)；“你的影子好短啊，是你變矮了嗎？”爸爸媽媽都笑了。媽媽說(shuō)；“人只能長(zhǎng)高，只要你長(zhǎng)高后就矮不了了。那你要是變矮的話，還能長(zhǎng)高嗎？”媽媽一說(shuō)妹妹恍然大悟。在這樣美麗的小路兩旁人們的莊稼和人們的形象匯在一起這是多么美麗的一個(gè)景象啊。
我們可以在生活中找到這么美麗的景象，不也是自己的榮幸嗎？在生活中只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美麗的事情發(fā)生。
生活中的美麗作文3
美麗無(wú)處不在，精彩也無(wú)處不在。生活中的美麗散發(fā)著那彩色的光芒，喚著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)盡的光芒照射在我，那就如鮮活般的生命一樣，這就是生活中的美麗。
美麗果然是無(wú)處不在。這次我們?nèi)ノ逶粕秸�，本以為是死亡的地域，沒(méi)想到那里也讓我的心如春暖花開(kāi)一般。五云山寨兩旁有一排排紅色有純潔的杜鵑花。紅色的花瓣高潔，黃色花蕊圣潔，這杜鵑花就高貴的變現(xiàn)。仔細(xì)看那紅色高貴的杜娟花，他就像生命的春天，仿佛喚在生命的表現(xiàn)，也喚著它們世世代代繁榮昌盛的情節(jié)。
一只蜜蜂落了下來(lái)，仔細(xì)的看著那高貴的杜娟。蜜蜂停在花叢之中，猶如花中王子一般，那景象頓時(shí)把我的心靈給感觸。我想這蜜蜂給那高貴的杜鵑花受粉，不正是一種更高貴的表現(xiàn)嗎？蜜蜂日夜不停的工作，真也不這就是那美麗的表現(xiàn)嗎？蜜蜂的品質(zhì)難道它就不好了嗎？蜜蜂的品質(zhì)我們就不應(yīng)該學(xué)習(xí)了嗎？對(duì)！我們就應(yīng)該像蜜蜂學(xué)習(xí)，這也是生活中的美麗。路邊的杜鵑也是生活的美麗。美麗就如杜鵑花一樣綻放光彩。
五天的五云山寨生活我一直在關(guān)注著那不起眼的杜鵑花，他在風(fēng)雨中慢慢成長(zhǎng)，在狂風(fēng)中挺立，它依然不退縮。它就如柏楊一樣不管刮風(fēng)下雨它依然挺立。
生活中其實(shí)美麗是無(wú)處不在的，只要你仔細(xì)觀察，你也會(huì)看到盛開(kāi)的“杜鵑”。
生活中的美麗作文4
那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場(chǎng)大雨將至。我開(kāi)始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。
來(lái)到車(chē)站，沒(méi)有一會(huì)兒功夫，雨點(diǎn)就拍打下來(lái)了。我急忙撐開(kāi)早已準(zhǔn)備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了�！岸嗵澟R行前帶了傘”，我想著，露出了得意的`微笑。我下意識(shí)的向兩邊望了望，等車(chē)的人群間已經(jīng)形成了一條“分界線”：一邊是沒(méi)有傘人，他們有的用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時(shí)的仰起臉，用無(wú)奈的眼神望著這場(chǎng)雨；而另一邊是包括我在內(nèi)的有傘的人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜的候車(chē)，各色各樣的傘在我眼前晃動(dòng)。突然，在雨絲中，一個(gè)朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車(chē)站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過(guò)去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
頓時(shí)，人群中出現(xiàn)了微微的騷動(dòng)，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動(dòng)。漸漸地，兩邊的人越來(lái)越近，直至相融了。
這時(shí)，我不再怨恨下雨天，因?yàn)槲以谟曛锌吹搅俗蠲赖木吧�，觸摸到了生活中的美麗。
生活中的美麗作文5
生活，以你擦肩而過(guò)的事物，你何嘗注意過(guò)她的美麗？和那失去后才懂得珍惜的美麗？失去的東西總是最美好的，我希望大家留意身邊的事物，收藏那來(lái)自生活的種種美好。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一切都變得生機(jī)勃勃，小草偷偷的把它的小腦袋伸出那堅(jiān)硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過(guò)，你是否能蹲下來(lái)注意小草破殼而出那瞬間的美麗。但是，我的直覺(jué)告訴我，你不會(huì)的。因?yàn)槟愕哪抗庵煌Ａ粼谇胺铰纷兾宀世_紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過(guò)，因?yàn)槟愫鲆暳怂拿利悺＿@樣做的同時(shí)，難道你沒(méi)有覺(jué)得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
夏天，你忽視了蟬那堅(jiān)持不懈中的美麗。
秋天到來(lái)了，樹(shù)葉都回歸了土地。但是那蒼松已經(jīng)綠的逼眼，但是你注意過(guò)他嗎？你又失去了松柏那堅(jiān)韌不拔的美麗。
冬天，窗外的雪花紛飛。此時(shí)的你應(yīng)經(jīng)是去了生活中的種種美麗。但是，你卻被那飄飛的雪花迷住了，在它落地的那一瞬間，你抓住了她的美麗，但是卻未能讓這種美麗永遠(yuǎn)依存。這時(shí)的你，哭泣了……
別擔(dān)心，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是逝去了一部分，那逝去的美好雖然你沒(méi)有收藏到，但是他卻永遠(yuǎn)留在了你的心中。
漫漫歲月，你只要細(xì)心的觀察，一定能夠收藏生活的美麗的，也許，身臨其境的你并未發(fā)現(xiàn)他的美麗。但是，你記住那同樣是收藏。請(qǐng)不要在失去后才懂得她的珍貴和美麗。
生活的微笑，朋友的一句問(wèn)候，這些都是曾經(jīng)的美麗，你收藏到她了嗎？我的朋友。
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