咀嚼生活的滋味作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的咀嚼生活的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。
咀嚼生活的滋味作文1
我聽(tīng)到有很多人都在問(wèn):“生活是什么滋味呀?”這個(gè)問(wèn)題,想必誰(shuí)都回答不出準(zhǔn)確的答案,在這里,我要和大家說(shuō)一說(shuō)我所理解的生活的滋吧!
生活就像是杯濃郁的茶,你想品,也未必能品得出來(lái)。生活有時(shí)像苦澀的巧克力,讓人覺(jué)得很們辛苦。生活有時(shí)就像甜甜的糖果一樣,讓人覺(jué)得有滋有味,很想一直品著生活。其實(shí),真正的生活不是苦澀澀的滋味,而是甜美的,只要你認(rèn)真、努力地去品嘗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活真的是多姿多彩。直到有一天,我的爸爸告訴我他和我們?nèi)乙郊幽么笕。他已?jīng)開(kāi)始辦手續(xù)了,并且有80%的可能去加拿大。到現(xiàn)在,只要大使館負(fù)責(zé)人同意了,就可以出國(guó)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我心里很不是滋味,我心想:不要傷心。出國(guó)學(xué)習(xí)也是一件好事,人的一生都會(huì)有一點(diǎn)不如意的事。在我看來(lái),我已經(jīng)很幸運(yùn)了,我可以天天坐在明亮寬敞的教室里學(xué)學(xué)習(xí);我可以沒(méi)事時(shí)找校長(zhǎng)聊聊天;我可以衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;我可以考得好的成績(jī)受長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)。和那些殘疾、遇難的同胞們相比,我真的是太幸運(yùn)、太幸福啦!
所以,我們凡事不要只往壞處想,只要你往好的方向想一點(diǎn),那么你就是Lucky girl、Lucky boy了!生活的滋味真的是很甜!
咀嚼生活的滋味作文2
生活的真味,不過(guò)就在“平凡”兩字。
清明,雨后。
我慵懶的坐在桌前,看窗外流云變幻。
悄悄地,一股奇妙的香味縈繞在鼻端,深呼吸,其中還夾雜著些泥土的味道。我不禁心中一喜,站起來(lái)望向窗外的那棵香椿樹(shù)。
香椿樹(shù)上,又有了新動(dòng)靜。
無(wú)數(shù)點(diǎn)嫩芽在不被注意的情況下,倏地,全都鉆了出來(lái),此時(shí)此刻,我仿佛看到無(wú)數(shù)顆星星在調(diào)皮地眨著眼睛。
不知誰(shuí)家的孩子如此頑皮,將母親的脂粉抹在它們光禿禿的腦袋上,不過(guò),也因?yàn)橹旨t做點(diǎn)綴,沉默了一冬的香椿倒顯得極為可愛(ài)。
有的已經(jīng)在努力舒展葉子了,試圖快點(diǎn)長(zhǎng)大。將舒未舒的葉子羞答答地張望著這個(gè)世界,點(diǎn)點(diǎn)新綠昭示著勃勃的生機(jī)。
看著,看著,我嗅到了春的味道。
也許是因?yàn)樯诖禾炖锏木壒剩愦粯?shù)的在百花園里并不出眾,甚至在以前,比起那些香氣或爛漫無(wú)比的花兒,比起那些高大挺拔或綠蔭稠密的大樹(shù),它未免太平凡。
但是,在春天的所有草木中,她卻是最特殊的一個(gè)。她用她特有的香氣積極地向大家宣布著:春天來(lái)了,春天來(lái)了。
她在微風(fēng)中舒展葉子,淡淡的香氣游走在清新的空氣中。
你那嗅慣了玫瑰,百合的鼻子,霎時(shí)間,就會(huì)愛(ài)上著滿樹(shù)的清香。
春天,也因?yàn)橛辛讼愦粯?shù),家家戶戶的餐桌上漸漸豐富起來(lái)。
香椿芽炒雞蛋,香椿拌豆腐,炸香椿魚(yú),樣樣美味可口,刁鉆的舌頭終于享受到了春天的盛宴,品味到了生活的真味。
嗅著滿樹(shù)的清香,我對(duì)自己說(shuō),就做一株平凡的香椿樹(shù)吧!
不求有迷人的綻放和撲面的香氣,不求有高大的軀干和濃郁的綠蔭,只希望在所有報(bào)春使者中為春默默散發(fā)出一縷清香,只希望能在你摘我枝頭的嫩芽時(shí),贏得一聲贊嘆。
細(xì)細(xì)咀嚼,其實(shí),生活的真味,就是簡(jiǎn)單、平凡、透明。
咀嚼生活的滋味作文3
生活,是人出生的那一瞬間就注定要伴隨你一生的東西,無(wú)可選擇。然而在生活中,有苦有甜,生活像是一杯最醇香最濃郁的茶,先苦后甜令人尋味,而咀嚼生活中的真味就如同細(xì)細(xì)的品嘗這杯濃郁的茶一般。
生活的滋味,令人難以琢磨,但先苦后甜是人生的不變定理,記得歌詞里的那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”就是生活的一個(gè)寫(xiě)照。記得那次,是初二上學(xué)期的期中考試,考試前的幾個(gè)星期,我每天早起晚睡,日夜復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),本以為能在期中考試中取得進(jìn)步,沒(méi)想到卻栽了個(gè)大跟頭,那使我感受到了一種苦澀的滋味,在努力之后沒(méi)有取得回報(bào)讓我倍感心酸,如果把生活比作一杯茶,那我這一口,就是苦味的第一口。
在經(jīng)歷了挫折之后才能取得成功。最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。拿破侖曾經(jīng)這樣在他的人生低谷期說(shuō)過(guò),到了后來(lái),他一直不懈努力,終于成為了一位歷史偉人。我也相信這句話,那時(shí)的我,壓抑住內(nèi)心的負(fù)面情緒,在挫折面前重新煥發(fā)精神,努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,終于在期末考試中取得了進(jìn)步,那時(shí),我感到真正的喜悅,如果把生活比作一杯茶,那我這一口就是克服了苦澀之后的甘甜。
人生先苦后甜,陰雨之后即是彩虹,生活更像是一杯茶,入口時(shí)是苦澀的,但那時(shí)短促的一瞬罷了,要忍住,不能只是因?yàn)榭啾銓⑺鲁鰜?lái),這短暫的一苦與那甘甜相比起來(lái)根本不算什么,細(xì)細(xì)的品味這時(shí)的苦澀,就像是咀嚼生活中的苦難一樣,要細(xì)細(xì)的咀嚼,直到把它變成小小的粉末在咽下肚去,讓你的堅(jiān)強(qiáng)融化你生活中的苦難回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味那苦,你終會(huì)品嘗到絲絲甘甜纏繞在舌尖,品味生活,感受生活咀嚼生活的真味,由苦到甜的`感覺(jué)會(huì)讓你終身難忘會(huì)讓你不斷地從生活中發(fā)現(xiàn)新的東西,咀嚼生活的真理本應(yīng)如此。
咀嚼生活的滋味作文4
記得那一年八月,燥熱的天氣。我坐在外公的藤椅上,眉頭緊皺地盯著手中難解的數(shù)學(xué)試題。雖然是暑假,我也不敢懈怠,為了開(kāi)學(xué)時(shí)能夠輕松學(xué)習(xí),以便緩解壓力,預(yù)習(xí)新課程。
外公坐在我旁邊,悠然的扇著蒲扇。我不耐煩地把提丟到一邊,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,心中更是煩躁苦悶。一抬頭,卻看到院子里纏繞著綠色的葡萄,那一顆顆粒大飽滿的葡萄晶瑩剔透,甚是好看。
臆想著仿佛品嘗了葡萄的甘甜滋味,不禁咽了咽口水,對(duì)外公說(shuō):“老爺,葡萄熟了!崩蠣斝χ次,說(shuō):“想吃了?我給你摘點(diǎn)兒!蔽蚁矏偟丶泵c(diǎn)頭,講方才學(xué)習(xí)上的不快樂(lè)的事全部拋到了九霄云外。
外公爬上架子,摘了幾串最鮮艷的葡萄下來(lái),用清水洗過(guò)了之后,端了過(guò)來(lái)。
一顆顆葡萄上還掛著水珠,圓滾滾的模樣十分動(dòng)人,宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的活潑的小精靈,安詳?shù)奶稍谂柚。我迫不及待地拿起一顆放在嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼。
清冽的汁水,破皮涌出,隨之而來(lái)的,竟是十足的酸澀!
我艱難的咽下,不禁將眼睛迷成一條縫,說(shuō):“老爺,你騙我!根本就沒(méi)有熟的!”外公竟狡黠的一笑,一邊搖蒲扇,一邊悠悠地說(shuō):“小鬼頭,是你說(shuō)熟了,我才給你摘得哦!笨谥兴釢患拥奈兜酪廊粨]之不散。
外公慈祥的望著我,慢慢地說(shuō):“吃葡萄不能操之過(guò)急,要有耐心,生活中別的事也一樣啊!甜,總是被那些有耐心、恒心的人品嘗到。
我沉思了許久……對(duì)上外公意味深長(zhǎng)的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要陽(yáng)光照射,雨露滋養(yǎng),才能一天天茁壯成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不也是如此?
細(xì)細(xì)回味那苦澀交加的味道,正是生活的真味——成功只有經(jīng)歷苦難之后更顯可貴,而這一切,需要足夠的耐心,一步步的進(jìn)步,一次次磨難,苦盡甘來(lái),才能品嘗甘甜。
拿起那份題,又陷入了思考中……
咀嚼生活的滋味作文5
夏丐尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫(xiě)道:在弘一法師的世界里,百衲衣,破毛席,毛巾一樣好;青菜,蘿卜,白開(kāi)水同樣好。咸也好,淡也好,樣樣都好。能在瑣屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以歡愉的心情關(guān)照出人生本來(lái)面目。這種自在的心境,宛如一輪明月,是何等的境界。
生活百態(tài),只能由自己去體會(huì),生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余,獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上,感受夏天那夾雜著泥土的氣息,伴隨著一絲草花香,閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空,孤獨(dú)猶然而生。但也因?yàn)檫@樣,才會(huì)有獨(dú)立的空間來(lái)感受生活的旋律。
當(dāng)你嚼著可口的食品香甜襲來(lái)但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞,因此你學(xué)會(huì)為此而感動(dòng),因?yàn)槿绻麤](méi)有辛勤的勞動(dòng),哪來(lái)那豐收的果實(shí)。從此你知道人生的不意,你學(xué)會(huì)了珍惜自己,不讓自己輕易的受傷,因而你知道了穩(wěn)重的含義,要記住在感受香甜的同時(shí)也要學(xué)著體會(huì)被那熾熱的日光刺傷的感覺(jué)。
辣,是人們生活中不可缺少的,它仍激情得以綻放,展現(xiàn)青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說(shuō)言:“歲月讓人衰老,但如果失去激情,靈魂也會(huì)蒼老!奔偃缛碎g沒(méi)有所謂這樣的“辣”,也許就沒(méi)有那光彩動(dòng)人的歲月。失去激情,世界將黯然無(wú)味。
其實(shí),生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你認(rèn)真去品嘗就一定會(huì)感受到它特殊的滋味。
咀嚼生活的滋味作文6
當(dāng)我們有感受于大自然的一草一木一景,鐘情于一人一事一物,往往感慨良多。
小時(shí)候,總愛(ài)抱一本連環(huán)畫(huà),抱在腿上癡癡地看著,我驚訝于這些插圖竟畫(huà)得如此美麗、精巧、活靈活現(xiàn),不禁讓我浮想聯(lián)翩,我傾刻間就愛(ài)上了繪畫(huà),憧憬著自己也能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。那時(shí),我嘗出了生活的真味?——憧憬,那是對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)夢(mèng)想的追求。
曾經(jīng),我曾一次一次把未完成的畫(huà)作扔進(jìn)垃圾筒,為不能畫(huà)出頭腦中的形象而苦惱,而抓耳撓腮,我曾彷徨過(guò),我曾迷茫過(guò),我曾懷疑,自己是否適合繪畫(huà),自己是否有這方面的天賦,但我從未放棄過(guò)。那時(shí),我嘗出了生活的真味——堅(jiān)持,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
同時(shí),我也喜歡觀賞臨摹名人的名畫(huà),梵高的《向日葵》顯示出了梵高的熱烈的情感,一顆小小的向日葵,傾注了作者的心血與思想,它包含了梵高的情感,也許是快樂(lè),也許是憂愁,也許是依戀,也許是苦悶,它之所以是名畫(huà),不但是它成熟高超的藝術(shù)繪畫(huà)技巧,更是作者所表達(dá)出的深不可測(cè)的意境,我的筆在紙上移動(dòng),卻總感到不能畫(huà)出那種境界,也許那便是藝術(shù)大師與普通人的區(qū)別吧。那時(shí),我嘗出了生活的真味——?dú)J佩,那是喜愛(ài)上的崇敬。
我拿起畫(huà)筆,細(xì)致地在白紙上勾勒出線條,畫(huà)出服飾、背景、神情,就像母親給她可愛(ài)的女兒著裝一般,我將我心中的夢(mèng)想,曾經(jīng)的想過(guò)的,現(xiàn)在正在想的,都將他們形象的畫(huà)在白紙上。我將我理想的翅膀插在畫(huà)筆上,讓它在畫(huà)板上飛梭、移動(dòng)。當(dāng)我把畫(huà)作呈現(xiàn)給同學(xué),或父母,或朋友時(shí),在他們驚嘆的神情中。我嘗出了生活的真味——自豪,為我多年的努力而自豪。
生活是豐富多彩的,咀嚼它們,意味著我們是沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我們是充實(shí)的。
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