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校園生活三則作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的校園生活三則作文，歡迎閱讀與收藏。
校園生活三則作文1
校園生活三則
愿你們永遠記得我---------我的朋友們
我迷戀電腦,但我更重視友情。友情能給我電腦不能及的快樂,當只能選擇兩者之一,我愿意放棄前者。
小學六年的漫長生涯讓我留念,不過初中短暫的三年卻使我向往。新的校園生活的開始,讓我結(jié)識了風多或是風趣幽默,或是絕頂聰明的朋友。這樣的校園生活,將我從小學幼稚的思維中拉了出來,迎接我的是一個新的起點,也是一個全新的開始。
零的開始
踏入新集體的那一剎那,我的心從小學的無知瞬間成為了一個新的“求知欲”。剛開始,與周圍的環(huán)境不太適應,上課時總覺得不太自在,下課沒有許多熟識的朋友,除了幾位小學同班同學,我覺得十分的無聊,直到有一位同學(是男生!)伸出他友誼的雙手,面帶笑容親切地說:“可以做個朋友嗎?”我當然爽快地答應了,之后,我的朋友愈來愈多,班上的同學也全都認識了,漸漸地,我融入了這個集體,讓我體會到了集體的力量。
新的突破
第一個學期過去了,很漫長,那是因為我們大家沒有心與心的溝通,交流。雖然形式上在同一個班集,處在同一個教室,同一個老師講課,我們卻彼此有些疏遠。我相信，那樣的日子不會持續(xù)太久，相信大家相處時間長了，心與心之間自然就架起了溝通的橋梁。這不，上個學期認識的幾個好友，這個學期一來，大家都面帶笑容，相互握手，以表尊敬，大家像紳士一般，彬彬有禮，相互討論假期里的所見所聞，自己的學習心得與感悟，就這樣，又一個學期開始了。
質(zhì)的飛躍
與大家相處的一年，似乎也都成了“老相識”。大家不再像紳士一般有禮有節(jié)，相互擁抱（指男生）以示想念。既然成為了好朋友，自然就不會太拘緊，反倒變本加厲，開起了玩笑，新學期來了一個新生，花了一周的時間就與我和我的難兄難弟們打成一片，甚至與一位諸位兄弟中最幽默的一位與我們開起了玩笑。會時不時地從你身后向你偷襲，往你的水瓶里摻雜一些其它無公害的“化學藥品”。前幾天我不甚小心“中了毒”，還神不知鬼不覺地在一位兄弟的背后畫上了N個不像耐克的耐克標志。這下兄弟發(fā)火了，可他們卻笑著說：下次一定畫好點.”接著就看見兄弟拿著筆向他們追去，消失在了茫茫人海中。
雖然馬上要期末了，我的這群“狐朋狗友”卻一點不緊張，還自信地夸道“期末第一我包了。”說是這樣說，可實際怎么樣？這就得看期末了。
愿你們一路走好！
校園生活三則作文2
也許是經(jīng)歷的事情太少，不敢相信，曾經(jīng)一直相信是不會背叛同學去做老師的奴隸的人，居然也去做了那種只討好老師的那種人。
今天，苗苗又被光桿拉出去談話了，這些天，光桿居然對苗苗做的事了如指掌，就算是在課間發(fā)生的事情老師都不在場�；丶业穆飞�，苗苗心情一直很差，苗苗大吐不快后，和我們同行的好多人都開始抱怨自己曾經(jīng)也都有過相同的遭遇，我們都決心揪出那個叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。
也許是因為光桿在剛剛并不小心說漏了嘴，提到了“王”，自然，那個人姓王，推來算去班里只有一個人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他，我立刻就否認了，雖然他很愛惹我，苗苗和橙汁，但是他還不至于到這種地步，再說老師也不喜歡他，他干嗎去討好光桿呢。苗苗對他也是將信將疑，和他平時打打鬧鬧也只是開開玩笑，我們幾個還算得上是朋友的吧。
懷疑了垃圾王子幾天，我就為他辯解了幾天，直到星期五的體育活動課上，圓圓過來告訴我和橙汁，她親眼看見垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話，中間就提到過苗苗。
當時就傻眼了，接著可想而知，我是絕對饒不了他的。
“說，你為什么去告狀？”我?guī)缀跏呛俺鰜淼摹?/p>
“告什么��？”他看著我，一臉天真的樣子，好象對我說的話是一頭霧水。
“你說呢，苗苗是不是你打的小報告？”我絲毫不給他面子。
“沒有�！彼念^搖的跟撥浪鼓似的。
“不是你是誰，啊？”
“我怎么知道，有病�！彼R了一句。天，什么世道，現(xiàn)在的男生一點紳士風度也不沒有。
“你有種再罵一句！”話剛落音，我就跑過去k他。
媽媽咪，什么人，飛毛腿，去參加校運會準會拿個第一。好漢不吃眼前虧，追不上我就不干了，他不承認就算了�？墒敲缑绮幌嘈潘�，沒辦法，我答應過她，一定為她報仇的�，F(xiàn)在又不生氣，讓我怎么打嘛。沒辦法拉。
“喂，過來�！蔽覜_著垃圾王子說。
“干嗎？”他一臉無辜的樣子。
“和我打一架�！蔽抑北贾黝}。
“為什么？”他還在裝傻。
管不了這么多了，我沖上去就是一拳。不過閃地倒挺快的。
“你到底干什么？！”他好象生氣了。
“我說過了，和我打一架�！�
“給，”他拿出一只手說：“給你打�！�
好，不打白不打，我剛剛舉起手，要打下去了，垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。s小子，算他識相，又伸了出來，我狠狠地敲n下，他痛地嗷嗷直叫，也可憐他了，我把最近的不快都發(fā)泄在他身上了。
苗苗好象差不多了，我才手下留情了。看他樣子好象很難受，雖然不知道他為什么白白讓我打，可我還是覺得很不爽。
“果果，你剛剛是不是在打垃圾王子��？”圓圓跑來問我。
“是啊，誰讓他不承認打過小報告的�！蔽疫�有些憤憤不平地說。
“他不承認？？我路過光桿辦公室的時候，經(jīng)常在窗戶里看見他，有是門還開著，可以聽見他在說苗苗怎么樣怎么樣的。”
什么？他居然趕騙我？！
我氣不過，又找他理論了一番，可他還是s鴨子嘴硬，就是不承認，也懶得和他說話了，干脆和橙汁與他割席，以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成，還說誰要是里他就請吃飯，西西，明顯是沖著我的，這輩子，我還沒有真正地和一個絕交過。不過，像垃圾王子那種人，我干嗎里他，是啊，我干嗎里他。
從那以后，我就真的沒有和他說過一句話。其他男生故意說我壞話，他也在，我只和其他人吵架。他和我說話，我只當沒聽見，或者干脆把臉側(cè)過去。橙汁也這樣。他好象也察覺到了，但還是不死心。實在受夠了這種打不還手，罵不還口的日子，終于把橙汁說服，接觸約定之后，我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他，好爽啊~
可是，苗苗和小婷婷又被光桿叫去了，果然又是垃圾王子。天，怎么又是他。橙汁說這是江山易改，本性難移。也許吧，自然，那個約定又恢復了。
到現(xiàn)在還覺得這不是真的，垃圾王子居然也會是那種人。
今天，苗苗又被光桿拉出去談話了，這些天，光桿居然對苗苗做的事了如指掌，就算是在課間發(fā)生的事情老師都不在場�；丶业穆飞�，苗苗心情一直很差，苗苗大吐不快后，和我們同行的好多人都開始抱怨自己曾經(jīng)也都有過相同的遭遇，我們都決心揪出那個叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。
也許是因為光桿在剛剛并不小心說漏了嘴，提到了“王”，自然，那個人姓王，推來算去班里只有一個人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他，我立刻就否認了，雖然他很愛惹我，苗苗和橙汁，但是他還不至于到這種地步，再說老師也不喜歡他，他干嗎去討好光桿呢。苗苗對他也是將信將疑，和他平時打打鬧鬧也只是開開玩笑，我們幾個還算得上是朋友的吧。
懷疑了垃圾王子幾天，我就為他辯解了幾天，直到星期五的體育活動課上，圓圓過來告訴我和橙汁，她親眼看見垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話，中間就提到過苗苗。
當時就傻眼了，接著可想而知，我是絕對饒不了他的。
“說，你為什么去告狀？”我?guī)缀跏呛俺鰜淼摹?/p>
“告什么�。俊彼粗�，一臉天真的樣子，好象對我說的話是一頭霧水。
“你說呢，苗苗是不是你打的小報告？”我絲毫不給他面子。
“沒有�！彼念^搖的跟撥浪鼓似的。
“不是你是誰，啊？”
“我怎么知道，有病�！彼R了一句。天，什么世道，現(xiàn)在的男生一點紳士風度也不沒有。
“你有種再罵一句！”話剛落音，我就跑過去k他。
媽媽咪，什么人，飛毛腿，去參加校運會準會拿個第一。好漢不吃眼前虧，追不上我就不干了，他不承認就算了�？墒敲缑绮幌嘈潘瑳]辦法，我答應過她，一定為她報仇的�，F(xiàn)在又不生氣，讓我怎么打嘛。沒辦法拉。
“喂，過來�！蔽覜_著垃圾王子說。
“干嗎？”他一臉無辜的樣子。
“和我打一架�！蔽抑北贾黝}。
“為什么？”他還在裝傻。
管不了這么多了，我沖上去就是一拳。不過閃地倒挺快的。
“你到底干什么？！”他好象生氣了。
“我說過了，和我打一架。”
“給，”他拿出一只手說：“給你打。”
好，不打白不打，我剛剛舉起手，要打下去了，垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。s小子，算他識相，又伸了出來，我狠狠地敲n下，他痛地嗷嗷直叫，也可憐他了，我把最近的不快都發(fā)泄在他身上了。
苗苗好象差不多了，我才手下留情了�？此麡幼雍孟蠛茈y受，雖然不知道他為什么白白讓我打，可我還是覺得很不爽。
“果果，你剛剛是不是在打垃圾王子��？”圓圓跑來問我。
“是啊，誰讓他不承認打過小報告的�！蔽疫�有些憤憤不平地說。
“他不承認？？我路過光桿辦公室的時候，經(jīng)常在窗戶里看見他，有是門還開著，可以聽見他在說苗苗怎么樣怎么樣的�！�
什么？他居然趕騙我？！
我氣不過，又找他理論了一番，可他還是s鴨子嘴硬，就是不承認，也懶得和他說話了，干脆和橙汁與他割席，以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成，還說誰要是里他就請吃飯，西西，明顯是沖著我的，這輩子，我還沒有真正地和一個絕交過。不過，像垃圾王子那種人，我干嗎里他，是啊，我干嗎里他。
從那以后，我就真的沒有和他說過一句話。其他男生故意說我壞話，他也在，我只和其他人吵架。他和我說話，我只當沒聽見，或者干脆把臉側(cè)過去。橙汁也這樣。他好象也察覺到了，但還是不死心。實在受夠了這種打不還手，罵不還口的日子，終于把橙汁說服，接觸約定之后，我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他，好爽啊~
可是，苗苗和小婷婷又被光桿叫去了，果然又是垃圾王子。天，怎么又是他。橙汁說這是江山易改，本性難移。也許吧，自然，那個約定又恢復了。
到現(xiàn)在還覺得這不是真的，垃圾王子居然也會是那種人。
校園生活三則作文3
初三的第一次期中考試剛剛過去，默然（驀然）回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂（零亂）的腳印，一年的尾聲又將來到，新的一年又再（在）向我招手——十一月的鐘聲以（已）敲響！哎！��！"光陰似箭，日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了！
還記得剛進入初三的時候，老師語重心長的對我們說："今年寧可多掉幾斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校長也對我們班拖（寄）以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下，原本不緊張的我們也……
初三，對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。初三，沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲，初三只是在家與學校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動！若要用顏色來形容初三與兒時的差別，那么兒時是五光十色的，而初三則是黑白的！
初三到了，一切"干擾"是不是應該靜靜的走開？我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海？
在初三，我們成熟了許多，懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分復雜：是感謝還是抱怨！我毅然選擇"感謝"。
"初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，吹起了最后沖刺的集結(jié)號！
加油！現(xiàn)在就行動起來，去爭取那屬于你的美好明天！
評語：面對初三各種無形的壓力，作者沒有抱怨，而是選擇“吹起最后沖刺的集結(jié)號”！作者有這樣的心態(tài)對待學習最為可貴，壓力也是動力，相信你能一定取得好成績。
二。
初三是什么？
媽媽說：“初三是奮斗三年的體現(xiàn)�！崩蠋熣f：“初三是中學時代的關(guān)鍵。”同學說：“初三是鎖閉的寶塔�！蔽艺f：“初三是多彩的顏色�！背跞恰�
黑色
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X，Y，Z，那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
紅色
初三的測驗比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測，三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安，發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉，那無情的分數(shù)，回到家后手臂上那淤紅的傷痕，這一道道的紅色線條，構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風景線。
金色
每次取得成功后，站在高高的領(lǐng)獎臺上，金燦燦的獎牌，明晃晃的獎狀，那籠罩在我周圍的金色光環(huán)，讓我的生活充滿了金色的陽光，充滿了希望，同時也充滿了內(nèi)心的歡喜。
透明色
初三的生活中，有許許多多的機會，但機會是摸不著，也看不見的。而且機會也不會主動來找你，而是你主動去尋找機會。有人曾說過：“機會是給做好準備的人的。”你稍不留神，機會就會無聲無息地從你身邊溜走。當你失去了機會，不要怪別人，只怪自己沒有留心，沒有用心地去發(fā)掘這透明的機會。生活中不是沒有機會，而是缺少了發(fā)現(xiàn)機會的眼睛罷了。
初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活，珍惜彩色繽紛的初三生活，把握生活中無處不在的機會，就會成為生活的勝利者。
三。感悟初三
初三，乏味的初三。它把我?guī)肓艘粋�無助的世界。沒有假期，沒有空閑，沒有快樂，沒有自由。激烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。如果自身不付出努力，不奮斗，不爭取，那么，你就會成為戰(zhàn)敗的一方。
黑板上那醒目的字跡：“中考倒計時XX天“促使我更加緊張。想想重點高中的錄取線，我。有時甚至不感想象，我會考出怎樣的成績，然后家人都在我的腦海里徘徊。我。我的將來。唉。好像我的眼前只是一片空白。
爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視，不過半個小時就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意，又坐回了那個再熟悉不過的`椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住，打開了電腦。帶上耳機，聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助，好委屈。于是，眼淚奪眶而出。
后來，靜下心來。對自己的行為進行反思。是啊，媽媽是為了我好呀。初三的苦也是應該的。想想奶奶對我說的那句“沒有苦，哪來的甜��！“我的心似乎平衡了許多。因為不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�？粗芭_上幾盆盛開的花朵，又想起了小學的班主任劉老師曾經(jīng)對我說過的一句話：“花有重開日，人無再少年。“想想自己虛度過的這十六個春秋，后悔莫及。于是，自己下定決心要珍惜時間，充分利用時間。將自己以后的生活度過的富有意義。既要效率，又要質(zhì)量。兩者一起抓。
四。補課完畢，展望初三新學期
取完這個題目，我就覺得后半句像是開學初的黑板報名字。
不知初三是否還有時間給我們幾個苦命人出黑板報。以前都是星期五下午留下來出版報的�，F(xiàn)在可好，數(shù)學老師已經(jīng)先下手為強，搶奪掉了整個星期五下午長達四個小時的寶貴時間。以后肯定得周末跑來學校了，我已經(jīng)考慮著是不是應該寫封辭職信交給咱宣傳委員，讓她以后別老陰魂不散的盯著我。學校也是，都初三了還出什么黑板報？！記得我初二時查初三黑板報，那群人沒有一個是準時出完的。不是可憐兮兮的請求拖后幾天，就是趾高氣揚地說咱就是不出怎么著了，無論是哪種態(tài)度，背后都有一句潛臺詞充當背景：我作業(yè)還有那么多沒做呢，出啥黑板報呀~~~
我上面那屆的學姐曾在去年開學第一天和我抱怨，說他們連那個化學老師一面都沒有見過，化學老師就已經(jīng)把開學第一天的課搶好了。我安慰她這不是已經(jīng)初三了嗎，老師搶課也情有可原。幸好老師還有僅存的一點良心：體育課不搶。這也是有原因的。語數(shù)外物化的老師倒是想向體育課下手來著，但我們學校一個體育老師本著大無謂的犧牲精神把那些老師告到了校長室，再加上中考算體育分后，就沒見到那個老師的賊手敢觸摸體育課那塊純潔無暇的圣地了。體育課也成了我們初三唯一的安慰——唯一可以明目張膽在外活動的機會。
說到外出出游，就想到了春游秋游。據(jù)說初三是沒有這些活動的，但去年校長室學會了資本主義欺壓農(nóng)民工的那一套，居然想出了外出散散心，回來后可以更好壓榨我們的狠招。其原理基本與草雞散養(yǎng)相同。就算我們知道出去玩了之后，會有一堆類似于日記游記之類的作業(yè)等著我們。我們也義無反顧的向往這那一片藍藍的天空。只要能讓我們出去玩玩，回來后讓跳火坑也跳了。更有意思的是，上屆初三的同學因為要區(qū)統(tǒng)考無法進行春游，于是就發(fā)動全體綁了N個雨天娃娃，詛咒老天下雨春游取消，全校都玩不成。用心何其歹毒��！這事兒被初二初一的后輩們不齒了很久。不過如果要我初三碰到這事兒，肯定也會這么做的。那個時候的人格就是這樣一點一點被扭曲滴~~~~~
初三的生活可以編成鬼故事嚇人了。我在外面補課時，就有一老師沒事兒老陰森森的盯著我們，然后緩緩開口道：“你們是不知道，每年的初三學生自殺率都是很高的……就是上頭壓著不讓披露出來……回頭下一個自殺的指不定就是你啊……”我記得當時全班的氣氛只有另一個老師開課放《飛天》講《畫皮》才可與之比擬。有不少人被嚇得幾乎面無人色。我心里冷哼了一聲，膽小鬼。
初三的生活被妖魔化了，
我是這么堅定的認為的。
多少屆學長學姐們不就這么挺過來了嗎？除了做卷子會累一點，上課會困一點，老師會兇一點，臨別會傷感一點。也沒什么大不了的吧。
反正到時候會有一場又一場的戰(zhàn)役要打響。我們還需要養(yǎng)精蓄銳，與老師和家長奮斗到底。我們會用小強一般頑強的生命力，尋找對方防守的每一個漏洞，抓住每個可以玩耍的時間。不放過任何一個可以大笑的機會。直到黑色六月的來臨。
到了那個時候，惟別而已。
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