生活萬花筒作文

時(shí)間:2021-03-14 08:59:01 生活作文 我要投稿

【熱門】生活萬花筒作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活萬花筒作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】生活萬花筒作文

生活萬花筒作文1

  我是個(gè)愛動(dòng)腦、動(dòng)手的人,我發(fā)明了一些小玩意兒,如:羽毛書簽以及不畏風(fēng)雨的“晾衣架”……因此我得了個(gè)“小發(fā)明家”的稱號(hào),這讓我興奮不已。

  去年暑假,我在電視上看到了一位農(nóng)民伯伯發(fā)明了28個(gè)機(jī)器人,我感覺他好了不起,我也就突發(fā)奇想的要著手弄個(gè)小輪船。

  說干就干,我把我壞了的玩具上的電線、馬達(dá)、開關(guān)和齒輪等一些零件全都拆了下來,我又找來膠水盒、電線、螺絲刀,打算大干一場(chǎng)。準(zhǔn)備工作完成后,我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個(gè)小孔,接著又把馬達(dá)涂上膠水粘在上面,同時(shí)兩邊都露出了一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小棍在外邊,然后用電線和電源接在了馬達(dá)上,開關(guān)和齒輪都固定在了預(yù)留的小棍上。

  就這樣我自制的電動(dòng)小輪船就“出世”了。我跑進(jìn)衛(wèi)生間,找了臉盆裝滿水,迫不及待地讓它下水試一試,它在水里橫沖直闖,一個(gè)急拐彎翻船了。我只好無可奈何的搬來“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸給我重新改裝了線路,有了爸爸的支持,我干的更起勁了。最后經(jīng)過仔細(xì)研究,我做出了會(huì)拐彎的可以控制方向的馬達(dá)。

  完成后,我拿著船在水盆里試航,看到它自由的航行,心里別提有多高興了!

生活萬花筒作文2

  生活中發(fā)生許許多多的事情,就像海灘上的貝殼一樣。現(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧!

  我對(duì)游泳這門運(yùn)動(dòng)感興趣,于是在暑假里,我報(bào)了碧桂園的游泳訓(xùn)練班。初到那里,只見陽光明媚燦爛,周邊綠樹環(huán)繞,游泳池里的水清澈透亮,干凈見底,讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動(dòng)。可我并不會(huì)游泳,只好聽教練的。首先我換上泳衣泳褲,戴上泳鏡,跟著教練來到淺水區(qū),教練先叫我們學(xué)憋氣!跋任豢跉,把頭埋進(jìn)水里,屏住呼吸!蔽艺兆隽耍墒菦]有經(jīng)驗(yàn),才把頭放進(jìn)去沒多久就憋不住了,連灌了幾口水,嗆得眼淚直流!難受極了?赡鼙还嗨怯斡镜谋匦拚n,之后,慢慢掌握技巧,終于學(xué)會(huì)憋氣。

  接下來教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣,連帶簡(jiǎn)單的劃水,可是我總是難以掌握平衡,幾次劃著劃著就掉進(jìn)水里了,幸好只是淺水區(qū)!教練告訴我,不能急于求成。在我掌握平衡之后,教練又教了我?guī)讉(gè)動(dòng)作,分別是:收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作慢慢練了起來!幾個(gè)小時(shí)之后,已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)的我可以在潛水區(qū)緩慢游動(dòng)了。

  一遍,兩遍,三遍……我終于學(xué)會(huì)了游泳,快樂得就像一只剛接觸到水的小鴨子,在水里玩的不亦樂乎,不想上岸!

  游泳的過程雖然不是很順利,到結(jié)果還是很讓人高興的,不僅鍛煉身體,還心情愉悅!

  生活真像萬花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂趣,體會(huì)不一樣的人生!

生活萬花筒作文3

  每當(dāng)我回到媽媽的老家時(shí),就會(huì)想起和表哥之間發(fā)生的那件事。

  那年,我和媽媽、爸爸一起回老家,因?yàn)槭窍奶欤岳牙押途藡尵桶延斡練鈮|鋪開,充滿水,讓我和表哥玩。

  我們把衣服脫光,換上了泳褲、泳帽。表哥輕輕地從臺(tái)階一躍就“撲通”一聲鉆進(jìn)了水里,然后猛地抬起頭來,大口呼氣。

  而我見狀,就小心地爬到水池里,扶著邊緣試探一下,才小心翼翼地玩了起來。

  過了一會(huì)兒,表哥又給我表演了憋氣,只見他先潛到水里,臉朝著底部,然后一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)木樁子一樣。接著,他的腳突然蹬了起來,往前躥出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段距離。我對(duì)表哥的游泳技術(shù)贊不絕口,連連豎起了大拇指。表哥謙虛地笑了笑,說道:“過獎(jiǎng)啦!過獎(jiǎng)啦!”

  我們又開心地打起了水仗。我首先發(fā)起攻擊,一個(gè)“超浪”就像千萬匹白色的馬奔騰而去,表哥也不甘示弱,朝我也打來一個(gè)浪,突然,兩條浪碰到了一起,化開了。我趁機(jī)跑到表哥那邊想壓到他身上,不料卻被表哥發(fā)現(xiàn)了,表哥“嗖”地游了出去,我卻嗆了一口水,“咳、咳”地咳起來,哥哥卻笑地揉肚子,我也不禁的笑了起來。

  這件事至今讓我難以忘懷。

生活萬花筒作文4

  我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩,但看書是我最喜愛的課余生活,它給我?guī)砹俗畲蟮纳顦啡ぁ?/p>

  我經(jīng)?磿吹萌肓嗣裕瑺敔斉挛医,不讓我看太久,可我最喜愛的事就是看書,爺爺提醒的話,我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,每次我都是“嗯”一聲,然后繼續(xù)看自己的書。記得有一次,我坐在沙發(fā)上看《歷史真有趣》,看著看著突然想上廁所可又不舍得放下,就拿著書去衛(wèi)生間邊上廁所邊看書,一不留神尿到了馬桶外面,害得我被媽媽罰打掃衛(wèi)生。

  媽媽說我是“小書蟲”,只有書蟲看書才這么著迷,但我認(rèn)為讀書與多看課外書并不矛盾,就如吃飯有主食也有配菜,吃主食的同時(shí)也需要搭幾樣菜。有時(shí)候配菜吃完了,我就會(huì)要媽媽再給我訂幾樣“配菜”,來滿足我眼饞的心里。

  我的書可多了,有《經(jīng)典童話》、《十萬個(gè)為什么》、《恐龍歷險(xiǎn)記》等等,家里的書架上都是我的書,什么五花八門的我都有,我可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”!

生活萬花筒作文5

  一想起那只蛾子,我就氣不打一處來,是怎么了呢?我們一起來看看吧。

  原來是前幾天的一個(gè)晚上,我正在做作業(yè)。不知道怎么的,忽然從客廳飛來一只蛾子,一頭撞在我的頭上,然后一溜煙飛到書架上去了。我當(dāng)時(shí)就有些生氣,但是沒有理它。誰知,它竟然又飛回來了,并且落在了我的手上,這回我徹底被激怒了,抄起一本書就朝它扔了過去,咦!這個(gè)小家伙還挺靈活的,竟然躲開了,于是我便用手打,它揮舞著翅膀躲閃著,絲毫沒把我當(dāng)回事!結(jié)果我的手都打紅了,連蛾子的尾巴都沒碰著。見怎么也打不著那只蛾子,我便準(zhǔn)備靜下心來寫作業(yè),君子報(bào)仇,十年不晚。寫完作業(yè)再去收拾那只該死的蛾子。

  可是就在我正打著自己的如意算盤時(shí),那只不怕皮開腿斷的蛾子又回來了,居然敢在我眼前晃來晃去。好,初生牛犢不怕虎,那今天就讓你見識(shí)下老虎的厲害!我順手操起一本書,朝它猛地扔了過去,書在我的指揮下猶如把利劍向它射去,個(gè)個(gè)刀光劍影,其中一本正好打斷它的腿。我歡呼起來!“啪”書桌上的水杯掉到了地上,真是殺敵一千自損八百!

  這場(chǎng)人蛾大戰(zhàn)在媽媽的批評(píng)聲中結(jié)束了。

生活萬花筒作文6

  我的課余生活豐富多彩,就像萬花筒一樣色彩斑斕。跳舞、唱歌、畫畫和聽音樂我都喜歡,但我最喜歡的還是跳拉丁舞。

  每當(dāng)晚上做完作業(yè),我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有時(shí)在客廳,有時(shí)在陽臺(tái),擺好跳舞姿勢(shì),一會(huì)兒扭頭,一會(huì)兒擺手,一會(huì)扭跨。我仿佛變成了一個(gè)舞蹈王后,展示著自己優(yōu)美的舞姿,特別得自豪。這時(shí)的我特別快樂,所有的煩惱都拋到了九霄云外。

  上次六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們班舞蹈組的三個(gè)人上臺(tái)表演拉丁舞,那歡快的音樂聲一響起,我就開始瘋狂地跳起舞來。不知不覺,我們表演完了,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。這時(shí)的我心里美滋滋的。

  跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體,讓我永遠(yuǎn)保持苗條的身材;還讓我更加有氣質(zhì),更加自信,我越來越喜歡它。

生活萬花筒作文7

  “嘩啦啦!嘩啦啦!”哎呦喂,這雨可真大呀,出門買個(gè)棒棒糖,轉(zhuǎn)眼間就被淋成了個(gè)“落湯雞!”我的那個(gè)心情呀,郁悶極了。

  耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音:“喲!這不小老妹兒?jiǎn)?怎么被雨淋了哇!哈哈哈哈!活該!”這尖聲尖氣不就是我那二貨二哥嗎?我的火直往腦門上竄,真想狠狠一拳打過去!我必須忍,畢竟旁邊有爺爺奶奶。我“蹭蹭蹭”地上了樓,換了件衣服,走下樓來。

  深吸兩口氣,強(qiáng)扯出笑,慢慢地走到二哥面前,溫和地對(duì)他說:“二哥呀,走走走,上樓,我給你看件好東西!

  二哥好奇地問:“什么好東西?”

  “去了不就知道了嘛!蔽夜首魃衩氐卣f。

  “走吧,那我倒要去看看是啥好東西。”我心里默念道:“忍住忍住,一定要忍住,等他上了樓,一切事情就好辦了!”

  二哥隨我上了樓。他一進(jìn)門,我趕忙把門鎖上,露出了我的廬山真面目:“剛才不是挺猖狂嗎,繼續(xù)說呀!你繼續(xù)說呀!看我的‘九陰白骨爪’‘佛山無影腳’……”真解氣,看你還敢嘲笑我,哼!

生活萬花筒作文8

  生活總是會(huì)多姿多彩,每天都有一些好玩的事情發(fā)生,就像萬花筒里的花紋一樣,繁多美麗,而在我的生活里也有很多有趣的事情……

  這天我跟媽媽和弟弟去金水區(qū)總醫(yī)院跑步,我在跑步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一處草地在噴水,水是一圈一圈噴灑的,像一把寶劍四處揮舞,我很好奇,剛想過去,卻又想我是來運(yùn)動(dòng)的,不過等會(huì)兒我可以和弟弟一起來玩兒。

  我跑完步后拉著弟弟到噴水處,我對(duì)弟弟說:“弟弟,我們等一會(huì)兒過去的時(shí)候你要拉緊姐姐的手,然后跑過去,一定要快,否則就被淋濕了哦!”弟弟聽完后說道:“好的!毖劭粗八畡^去了”,我拉著弟弟飛快的跑了過去,在那一瞬間我感覺頭腦清晰,身體突然涼爽的起來,好舒服啊,仿佛我游蕩在水滴里,自由自在的玩耍著,不知不覺我和弟弟眼看就要跑過“危險(xiǎn)區(qū)了”,可就在這時(shí),“水劍”向我們射來,他噴到了我和弟弟的背上,弟弟對(duì)我說:“姐姐,我背上好像有一些水!蔽铱戳丝,沒錯(cuò),有三四處濕的地方,我對(duì)他說:“沒事,一會(huì)兒就干啦!蔽液孟朐賮硪淮,于是我讓弟弟在這里等著,我飛快的跑了過去,身體感覺涼涼的,過了一分鐘后,我又跑回來了,要不是我跑得快,就早變成“落湯雞”啦,弟弟在那邊哈哈大笑說我跑步的樣子好好笑哇,我不明白,也沒有再問他。就這樣我們歡笑著回家了……

  生活中,你有沒有也遇到一些有趣的事情呢?

生活萬花筒作文9

  說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項(xiàng)是我的最愛,那就是——騎自行車。

  我每天晚上去公園玩的時(shí)候,看見那些大哥哥騎自行車,好酷,羨慕死我了!于是,我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上,我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車,但我的腳剛剛要抬起來的時(shí)候車就倒了,我整個(gè)人都被壓在了車下,好不容易才爬了出來,我生氣地說:“這車太難學(xué)了,我不學(xué)了!眿寢尠参课艺f:“不是這車太難學(xué),是你剛學(xué)不太熟,還不能掌握好平衡,再說了,這點(diǎn)小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭。我開始靜下心來,按著媽媽教我的方法練習(xí),先用力蹬幾下,再快速地把腳抬起來,最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個(gè)醉漢一樣走S型路線,經(jīng)過不斷地嘗試,總算是找到了一點(diǎn)感覺。就在一瞬間,車子開始走直線了,我馬上有了信心,努力練習(xí)了好多次,我好像有了魔法,自行車聽話多了,它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳,我的心也跟著飛起來了,太開心了,我終于也會(huì)了騎自行車了。

  通過學(xué)騎自行車,不僅充實(shí)了我的課余生活,而且讓我明白了:學(xué)任何東西都不能急于求成,要不怕困難堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有收獲的。

生活萬花筒作文10

  洗涮涮,洗涮涮,值日那天,我給教室洗澡。

  一放學(xué),等所有同學(xué)走光了,我和同學(xué)便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把,從講臺(tái)開始掃,掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲音,好像在說:“小寶貝,加油噢,努力啊,可別偷懶!”我掃得更快了,因?yàn)檠剑瑨甙讯挤路鹪诠膭?lì)我,再說,我可不想當(dāng)大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈,開始拖地了!呀,好沉呀,這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀,加油,加油啊,我能行!我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于,地面被我們拖得干干凈凈,亮得像一面鏡子,都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋,但是我都沒有停歇,我又去洗好抹布,開始擦黑板。我剛擦好一塊,就被和我值日的那個(gè)搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆,氣得我哇哇大叫,只好重新擦一次,可是,搗蛋鬼又畫一筆,我虎視眈眈地看著他,嚇得他馬上擦了。最后,我們把桌子對(duì)整齊,就像四隊(duì)排列整齊的士兵一樣,站在教室里。

  看著光潔如新的教室,我們開心地笑了!

生活萬花筒作文11

  我們都要守誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才有信任,有了信任才有榮譽(yù)。

  記得有一次,媽媽答應(yīng)我和姐姐出去玩,這時(shí)天突然下起了小雨,媽媽臨時(shí)決定不帶我和姐姐去了,我很難過,于是我和媽媽討論了起來,我對(duì)媽媽說:您不能不講信用,本來答應(yīng)好的就不能臨時(shí)決定不去。

  我跟媽媽講了好一會(huì)兒,媽媽終于決定帶我們?nèi)チ恕?/p>

  記得還有一次,我的一個(gè)同學(xué)約我出去玩,可是她卻臨時(shí)有事去不了了,我等了她好一會(huì)兒,可它她卻遲遲不來,于是我就很失落的回到了家,在家里我很無聊,便看見了手機(jī),便看到她發(fā)來的消息。這次之后我對(duì)她有點(diǎn)失望。最終我還是選擇了友誼,我們約定了不遲到的規(guī)定。我們的.友誼勝似親人。

  誠(chéng)信就像我們身后的一顆大樹,我們都需要靠著樹站得筆直,如果樹倒了我們也就很難站得筆直了。

  有了誠(chéng)信才有信任,有了誠(chéng)信才有榮譽(yù),誠(chéng)信,讓生活更美好。

生活萬花筒作文12

  生活就像一個(gè)萬花筒,有喜悅,有興奮,有沮喪,有傷心。這,是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的,記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中,我們可以悟出許多人生道理。他們看起來很深邃,但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見這樣的道理。其中最顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。

  那是個(gè)陽光明媚的上午,因?yàn)榕R近期末,我們這學(xué)期要畫的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課,老師便讓我們做簪子。說可以一人做一個(gè)小簪子,也可以六人結(jié)合起來做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開始制作了,雖然我拼盡全力的做,唉,第1節(jié)課快下課了,我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了,我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起,在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品,用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致,進(jìn)度最快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰做吊飾,誰來拋光揉平,誰來粘貼錫紙。合作的力量真大,過了30分鐘,一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來了。我們把它一起交給了老師。老師看過之后贊不絕口,連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。

  合作的力量真大!

生活萬花筒作文13

  科技的發(fā)展給我們的生活帶來了便利。在以前,這些現(xiàn)代的科技是本無法想象,只要樓上樓下,電燈電話就很好了,而現(xiàn)在,這些幾乎是不值一提的事情,只要有一部手機(jī),就足以去全國(guó)旅游。從原來的座機(jī)到現(xiàn)在的手機(jī),從原來的蠟燭到現(xiàn)在的電子聲控?zé),我們看到了科技的進(jìn)步。科技推動(dòng)了人類的進(jìn)步,人類推進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)推動(dòng)了地球的進(jìn)步!

  一次暑假,我和家人去了上海,在上海,我們感受到了科技的魅力!

  在上海,我們經(jīng)常乘坐的地鐵已經(jīng)煥然一新。在鄭州,我們導(dǎo)坐地鐵需要購(gòu)票或月票,而在國(guó)際大都市上海,你只需要在手機(jī)上下載大都會(huì)就可以直接刷卡入站,且能帶多人刷卡進(jìn)站。

  在上海中心大廈,我們看到了與以往不同的風(fēng)光。來到125層,首先映入眼簾的,是一個(gè)可以伸縮的大屏幕,非常的具有動(dòng)感,當(dāng)我看到那臺(tái)阻尼器(阻擋風(fēng)的機(jī)械)時(shí),不由得贊嘆,大廈這臺(tái)阻尼器竟有1000多噸重,接著,我的目光轉(zhuǎn)到了講解員手里的平板上,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)要講的時(shí)候每次都會(huì)點(diǎn)一下平板,然后那個(gè)要講的東西就會(huì)隨著去變化,去舞動(dòng)。

  下來時(shí),我們的電梯以每秒10米的速度下降到地面,從一樓到125層只需58秒。這次的科技之旅也就告了一個(gè)段落。

  總的來說,科技讓我們進(jìn)步,而人類也讓科技進(jìn)步。他們是相輔相成的,只有科技卻沒有人是不行的,它們?nèi)币徊豢桑且蛩鼈儓F(tuán)結(jié)互助,才造了我們今天的美好生活!

生活萬花筒作文14

  我們的生活豐富多彩,就象一個(gè)萬花筒一樣。我更喜歡的是在戶外活動(dòng)的萬花筒。

  當(dāng)天日起來的時(shí)候,我最喜歡的是游泳。在我們四川交通學(xué)院的南區(qū),就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。每當(dāng)游泳池開放后,我們學(xué)校的學(xué)生和外面的人都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)游泳池。我先在女更衣室換好泳衣,然后套上游泳圈。我就在冰涼的池水里開始游起來。我老實(shí)說,我還不會(huì)游泳呢。不過,我相信,我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。

  我又抖動(dòng)了一下手中的萬花筒,萬花筒里顯示我在我們學(xué)院的操場(chǎng)里騎自行車。我已經(jīng)九歲了,是個(gè)大孩子了,我騎的是大人的自行車了。我的車是寶石藍(lán)的,很漂亮的哦。我騎起來就更漂亮了,速度那是沒話說的,就是男孩子也不一定比我快呢。我在我們操場(chǎng)最多騎過二十圈,就是八公里。我下來后也不覺得累。

  我爸爸又碰動(dòng)我的萬花筒,萬花筒又換了個(gè)圖景,F(xiàn)在我的萬花筒里面是個(gè)小姑娘在滑滑板車。她的頭發(fā)不是很長(zhǎng),也不是很短,是用“流行美”發(fā)飾夾起來的很漂亮的盤發(fā)。她身上穿的是牛崽背背褲,里面一件是白色的體恤衫。她滑行的速度真快,只見她象一枝脫弦的箭一樣,飛快地在操場(chǎng)的跑道上滑行。她超過了一個(gè)個(gè)騎電動(dòng)自行車的人,更超過那些騎自行車的人,兩邊的樹木在眼睛一晃就過去了。這個(gè)小姑娘就是我耶。你們說,我厲害嗎?

  在戶外活動(dòng)真的很好玩,不僅僅可以學(xué)到我們書本上學(xué)不到的東西,還可以讓我們小孩子更加熱愛生活和我們的學(xué)習(xí)。

  生活就像萬花筒,不能只有圖書和圖書館一個(gè)顏色哦。

生活萬花筒作文15

  一天,我們?nèi)ツ棠碳彝,突然一人提議:“我們一起去捉泥鰍吧!”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍,我也跟著去了。

  我們高高興興地來到了小河邊,水位不高,還沒沒過我的膝蓋,而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳,挽起袖子,向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河,向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”,就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方,瘋狂地拍打著水面,想把泥鰍嚇出來,不一會(huì)兒,我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長(zhǎng)又肥的泥鰍,向它沖去,可惜它發(fā)現(xiàn)了我,閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍,這次我小心翼翼地伸出雙手,對(duì)準(zhǔn)它,猛的一合攏。“哈哈”,我捉住了那條泥鰍,當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí),那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來,躍入水中揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  失落之余,我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事,我向裝泥鰍的籮筐看去,只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去,原來他們都拿著簸箕,放到水里,再抬起來,水就“嘩嘩嘩”地漏到河里,好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳,比我用手捉方便多了,難怪他們捉得那么多,那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套,高興極了(因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大,防滑),我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。

  夕陽西下,我們滿載而歸,大家都特別的高興。

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