收藏生活的美麗作文

時(shí)間:2021-03-23 18:02:11 生活作文 我要投稿

收藏生活的美麗作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的收藏生活的美麗作文,希望能夠幫助到大家。

收藏生活的美麗作文(精選15篇)

收藏生活的美麗作文1

  生活中到處都是美麗的,但能否發(fā)現(xiàn)他們,就取決于你是否有一顆美麗的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。

  我喜歡拿著相機(jī),游走于街頭巷尾,對(duì)收藏生活的美麗。

  早晨,騎單車上學(xué)時(shí),見到環(huán)保工人在路邊和公園里辛勤工作,忙碌地打掃著地上的垃圾,清洗著臭氣熏天的垃圾桶,還有滿地的落花落葉,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾堆小孩或?qū)櫸锪粝碌呐判刮铩麄儭坝H密“接觸這么多臟東西,一定又臭又污濁吧。但是,你看到他們額頭上的汗水了嗎?汗水在初升太陽的照耀下竟反射出如此美麗的光芒!我不由得停下腳步,拍下這美麗的瞬間。

  放學(xué),經(jīng)過花園,一股股濃郁的清香撲面而來;▓@里的花開了,盡情散發(fā)著一陣夾帶著傲氣的清香。我被迷倒了,園丁卻沒有,他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時(shí)而給花草澆水,時(shí)而鉆進(jìn)花叢里除蟲,花兒們?cè)谖L(fēng)中盡情搖曳?矗∧莻(gè)園丁又鉆進(jìn)去捉蟲啦,只露出個(gè)模糊的背影,可是,在艷麗的花兒們的陪伴下,他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地,對(duì)準(zhǔn)這個(gè)畫面按下了快門。

  我在交通燈前停下,等待紅燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈,旁邊有一位警察在指揮著交通。有個(gè)老婆婆推著嬰兒車走了過來,卻被路邊高坎,她試了幾次,仍推不上去,還險(xiǎn)些摔倒了。我看著心里難受,正準(zhǔn)備丟下單車去幫忙時(shí),那位警察地?fù)屜纫徊剑瑤屠掀牌虐褘雰很囂夏莻(gè)坎后,還護(hù)送老奶奶過了馬路。正午的烈日披在那警察身上,為他穿上了件金色耀眼的大衣,顯得格外美麗動(dòng)人。我再次拿起相機(jī)定格下這和諧的一幕。

  只要你細(xì)心觀察,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美,讓這個(gè)世界變得更美……

收藏生活的美麗作文2

  郁悶了一整個(gè)秋天,靜默了漫長(zhǎng)的冬天,春天真的來了。

  走在河邊的小路上,和風(fēng)吹拂著柳樹的長(zhǎng)辮子,那一條條柔細(xì)的長(zhǎng)辮子上,鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)綠芽,。經(jīng)不起雪的束縛,小草性急地探出了頭,我似乎聞到了一股春的氣息。

  瞧那長(zhǎng)在河岸兩邊的迎春花,黃燦燦的,和它名字的寓意一樣,迎接著春天的到來。桃樹枝上的一簇簇芬芳的粉紅,剛好和金黃搭配。

  河水也不是那么死氣沉沉的了,等待了一冬天的解放,似乎也到了。架在河上的橋,也那么挺拔,那么端正!橋墩子上的石獅子,高傲的抬起了頭,望著那歡快的河水,嫩綠的柳芽,金黃的迎春花,與那一抹粉紅的桃花。

  春天的雨淅淅瀝瀝的,毛毛細(xì)雨打在身上,感覺像是有有了朝氣,又有了活力一般。干板了一冬天的土地,擁抱著春天的雨;春天的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了萬物的生機(jī)。真如同仙境般的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。

  春天的光是溫暖的。小時(shí)候最喜歡在那春光下,把媽媽拉到公園玩,山色是青的,春光是燦爛的,水是綠幽幽的,天是藍(lán)的……五光十色。我被春天深擁。

  春天是快活的小鳥,勾起了人們無限的希冀。

  春天是頑皮的孩子,會(huì)有那“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的小玩笑。

  春天是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的,優(yōu)美的詩,蘊(yùn)含著無限的快活與愜意。

  一年之計(jì)在于春,春天是無限,春天是朝氣,春天是快活。

收藏生活的美麗作文3

  現(xiàn)在的生活就是美好。〔幌褚郧啊眿寢屚蝗桓锌。我好奇地問:“媽媽,以前到底是什么樣的?請(qǐng)您給我講一下過去的事情吧!”媽媽說:“當(dāng)然可以!”

  媽媽望著天空回憶道:“三十多年前,媽媽和你一樣小,家里每個(gè)月的米和油都很有限,很少有純白面做的饅頭吃。有時(shí)吃一塊蛋糕,都覺得非常奢侈,不像現(xiàn)在,想吃什么就有什么。以前的房子都是平房,每家每戶只有一輛自行車,路非常窄,路上有很多馬車、驢車,時(shí)不時(shí)的還有拖拉機(jī)駛過。媽媽只穿過一條裙子,衣服、褲子都是外婆親手縫的。只有過年時(shí),才會(huì)穿新衣服。有的十幾戶人家才有一臺(tái)電視,看春節(jié)晚會(huì)時(shí),大家都湊在一起,熱鬧得很。哪像我們現(xiàn)在,家家戶戶都有彩電!

  說著,媽媽的臉上洋溢起笑容,她說:“那個(gè)時(shí)候也很美好,我們的作業(yè)很少,都在院子里玩各種各樣的游戲:跳繩、滾鐵圈、跳皮筋……我還種過菜哩!有胡蘿卜,有白菜,自己種的菜,吃起來都很香。不過我們上學(xué)很辛苦,因?yàn)橐吆荛L(zhǎng)的路,要爬山,還要坐船。但一路上和小伙伴們打打鬧鬧,有苦也有樂!

  “所以你要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后要做對(duì)社會(huì)有用的人。有一句話說得好,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’”。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。

  聽完媽媽的故事,我下定決心,以后不僅要珍惜美好的生活,還要努力把生活變得更美好。

收藏生活的美麗作文4

  秋,無聲無息的走了,帶走了大雁,留下了寒風(fēng)。幾片枯黃的樹葉伶仃的掛在枝頭,在焦急的等候它們的班車。而我沒有班車,只有孤零的一人走在“受刑”的路上,任憑寒風(fēng)吹打每一寸裸露的肌膚,臉部早已變得冰涼,但我沒有像無頭的蒼蠅一樣搓著手,以求一絲溫暖。因?yàn)榻裉煲荚嚨南⑾褚话牙写掏粗遥揽荚噷?duì)我來說是多么討厭的事!我早已厭惡學(xué)習(xí),反感考試,它在我心中已化身為瘟神。

  離“監(jiān)獄”近了,腳步也慢了,心情也徹底跌入低谷,忽然,路邊石縫里一株淡黃色的小花吸引了我的眼珠,好奇心也迫使我湊近觀看,這是一株在石縫里生長(zhǎng)起來的小野花,旁邊還點(diǎn)綴著幾棵枯草,天寒地凍,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,毫不遜色于一棵高峻挺拔的白楊,我不禁產(chǎn)生疑問,究竟是什么力量使這么弱不禁風(fēng)的生命在如此惡劣的環(huán)境下綻放它生命精彩的一面?

  我陷入深思,聯(lián)想到自己,我感到無地自容,比起這朵小野花我又有什么資格瞧不起它,它雖然沒有菊花那么燦爛,沒有梅花那么高貴,但它的精神品質(zhì)是每種花卉里的花都不能與它相提并論的,它不僅擁有非凡的意志,更對(duì)生活充滿了自信,不低頭,不放棄,努力釋放著自身的芬芳,雖然是個(gè)不起眼角落,但它的心中充滿了希望。

  想到這,我的心跳加快了,血液也迅速流動(dòng)起來,身體的寒意消失了,心情插上翅膀飛出了低谷,邁出堅(jiān)定的步伐,昂首挺胸,我看見了太陽那迷人的微笑……

收藏生活的美麗作文5

  當(dāng)春風(fēng)輕拂大地,路邊的小花綻放了美麗;當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地,停留在葉片上的露珠閃亮了美麗;當(dāng)搗蛋的雨點(diǎn)落到土地上,潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……

  收藏生活的美麗,便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗,走到哪兒,心靈依舊溫暖如春。

  那是一份最自然的情感,用慧黠的雙眼洞悉事物的本質(zhì),看到他們最美麗的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的!無論是怎樣的事物,最本質(zhì)的一面是最美麗的。綻放的野百合,雖不起眼,但最美麗的不是外表,而是純澈的心靈。即便再不起眼它們也有春天,它們和任何事物都一樣,它們擁有春天,它們擁有屬于自己的天空。

  漸漸地,學(xué)習(xí)的壓力壓在了我的身上,每次都悶得喘不過氣來。孤獨(dú)和寂寞如潮水般向我襲來,一浪接一浪,一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂。偶然間,發(fā)現(xiàn)了一朵野花,生長(zhǎng)在沒有水分,貧瘠的土地上,它很頑強(qiáng)。即使并沒有水,沒有營(yíng)養(yǎng),它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼,但它是美麗的,那是一種不愿屈服命運(yùn)的美。我心中的陰霾漸漸淡去。

  自那以后,我便喜歡上追逐美麗。我把那些美麗漸漸地藏在心里,心中早已不復(fù)以往一般的陰霾。那是明亮的心境。在那里,收藏著我挖掘來的美麗。那是空明澄澈的美麗,那美麗隱藏著世間百態(tài)。

  追逐美麗的腳步不曾停過,收藏美麗的欲望更不曾消散過。我早已愛上這種滋味,這是一種奇妙的滋味,甜甜的,淡淡的,卻如蜜般在我的心頭蕩漾開來。

  收集生活的美麗,止不住不伐,不斷地探索,不斷地追求,用獨(dú)到的眼光探索生活,品味生活,不讓一絲一毫的美逃過眼睛,再把這些美收起來,放進(jìn)心中的保險(xiǎn)柜,不讓歲月的竊賊把它們偷走,這是要珍藏一輩子的守候。

收藏生活的美麗作文6

  初中學(xué)習(xí)生活已悄然過去兩年了,再過不久,迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。兩年來,雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨,自然收藏了不少生活的美麗。

  從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí),一切都是嶄新的,但心里多少也有些不安,一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快,甚至不清楚老師的話,下課后開始打量著身邊的同學(xué)。互相熟悉著、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語,接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去“旅游”。校園里又是別一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗,將被我永遠(yuǎn)收藏于心。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過,帶走的是歡笑,是快樂。記得有一次,我與幾位同學(xué)合伙做了一件終生難忘的事——拿了學(xué)校語文、政治(基訓(xùn))的答案。當(dāng)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)后,將要報(bào)學(xué)校嚴(yán)肅處理。我們幾個(gè)心里都忐忑不安,心里想象著將會(huì)承受的各種懲罰。卻沒想到的是,這事被語文老師“冷處理”了。經(jīng)過一番透徹人心的教育后,我們都受益匪淺。這次教訓(xùn)將永遠(yuǎn)銘刻于心,這又怎么不是生活的美麗?細(xì)細(xì)品味之后將永久珍藏。

  電閃雷鳴,風(fēng)雨大作。已是放晚學(xué)時(shí)間,這突然到來的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安:如何冒著暴風(fēng)雨回家?不一會(huì)兒,五彩繽紛的“雨傘”過來了,那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)!這愛也是生活的美麗,又怎能不珍藏?!

  生活中不是缺乏美,收藏也并不困難。困難的是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛,一起發(fā)現(xiàn)生活的美,傳遞生活的美,收藏生活的美!

收藏生活的美麗作文7

  身為初三的學(xué)生的我,平常沒什么愛好,除了看書,復(fù)習(xí),課內(nèi)的書,課外的書就大概沒什么時(shí)間做些其他的事了。

  我很喜歡春天的花,姹紫嫣紅,我總是收集各種各樣的花,放在書里夾著,做成書簽。春天真的很美,很美。在書里夾著的花,都會(huì)余留著淡淡的花香,因?yàn)榕禄ㄖ粼跁锶旧仙,所以我?huì)把花上隔上一層保鮮膜,但是依然隔不住它的花香。

  我最喜歡春天的桃花帶著花香,帶著露珠。經(jīng)常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我經(jīng)?纯从H手制作的書簽,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。

  但是在夏天我最喜歡菊花,菊花不易制成書簽,我常常把菊花曬成花干,制成菊花蜜茶,帶著一種清淡飛香味,令人向往就仿佛身在夏天一樣。

  在秋天可就不一樣了,秋天可是果實(shí)豐收的季節(jié),五谷豐登。沒有什么比金黃金黃的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飛舞,它們總是很活潑,我偶然也能抓到一兩只,又讓它們逃走了。

  在秋天有一種葉子是我最喜歡的葉子,那就是楓葉了,我常常在周末去學(xué)校在楓樹下坐這這。靜靜地仿佛我與大樹的思想連為了一體。我是從初一時(shí)開始收集學(xué)校的楓葉,不忍心它被踩下腳下,也總是讓同學(xué)們一起幫忙了撿拾,制成書簽,留住秋天。

  而到了冬天。冬天的時(shí)候有什么花會(huì)盛開的?如果你是這樣問那么我會(huì)告訴你,在下雪的時(shí)候臘梅花就開了,我家的院子里有一顆臘梅,花開的時(shí)候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,這水仿佛有了生命力,也變的清香。這時(shí)雪像鵝毛一般飛舞了下來,也有一種別樣的美感。

  別人的書中有黃金屋,顏如玉。而我的書里有我的四季風(fēng)景,讓我們一起收集四季中最美的花朵制成書簽,收集生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗吧!

收藏生活的美麗作文8

  生活總會(huì)埋藏許多細(xì)細(xì)小小的寶藏,待你一一發(fā)現(xiàn)它們的美麗。

  走在路上的時(shí)候,看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機(jī)茂盛。小而矮的簇?fù)碇蠖叩,形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上,由于葉莖弱小而導(dǎo)致三葉草微微傾斜。風(fēng)兒一吹,雨滴就被推了下來,蹦到土壤上,濺起微微的水花,爾后深入泥土,漏進(jìn)縫隙中。葉片隨著雨滴的落下而彎下了腰,卻沒有抓住一絲雨滴的衣袂。最后無奈的起身挺背,汲取著那滴藏在土壤的雨滴,把它融入到自己的身體里。我佇立在一旁,待收藏完這份生機(jī)美之后,走向遠(yuǎn)方。

  紅燈使我的腳步暫停,與我一起的是素不相識(shí)的行人。無聊的在那塊地方蹦跳著,抬頭望向那紅燈,心想,這紅燈好慢啊。轉(zhuǎn)眼看著那群行人,似乎可以透過那微皺的眉毛,抿著的唇,以及無處安放的雙手,看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國(guó)式過馬路”,他們也會(huì)不會(huì)闖紅燈呢?我不禁有些厭煩?粗羌t燈,似乎也在鼓勵(lì)著他們前進(jìn)?伤麄兂私辜敝,卻沒有下一步動(dòng)作,難道?綠燈亮了,他們似乎得到了釋放,走向了對(duì)面。我愣了愣,也跟上他們的步伐。原來是我“以小人之心,度君子之腹”了。想著,心情就好了許多,打臉的尷尬卻沒有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀(jì)美,我回到了家中。

  父母忙招呼著,說晚飯已經(jīng)做好了,叫我趕緊過來。我小跑著過去,果然一盤盤菜已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在桌上了。而那碗湯是離我最近的,我喜歡喝湯,全家人都知道,他們一邊嫌棄的說我像個(gè)老年人,卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣了。收藏這份親情美,我的心又暖了起來。

  一起用火眼金睛去尋找寶藏吧,你將會(huì)收藏到更多的美麗。

收藏生活的美麗作文9

  美,不僅是向日葵瓣上的燦爛,不僅是朝陽中一輪昏黃的光暉,不僅是清溪汩汩地聲響,更是一種品質(zhì)和高貴的精神。

  ——題記

  夏日連綿,“滴答滴答……”我撐著一把淡雅脫俗的青傘,漫步在山間的小路上。小路凹凸不平,令人感覺閑適愜意,又與城中一塵不變的道路形成對(duì)比,有些許的陌生。樹林陰影翳,鳴聲上下”形容此時(shí)恬淡的美景再不為過。雨水匯成的小溪從山林深處向山腳奔去,像新生嬰兒般用稚嫩童音描繪著夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的海。我的心中釋然,考試帶來的緊張,憂郁一掃而空。山間美景與心中的感慨融為一體,這何嘗不是幅絕美的圖畫?

  過了一會(huì),雨聲漸密,在雨點(diǎn)鞺鞺鞳鞳的歌聲中,我還依稀聽見了白發(fā)老人的步調(diào),她背著竹簍緩緩走下來,看見我便熱情的問到,“小姑娘一個(gè)人來山里玩。俊薄班拧蔽也恢撜f些什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知她有沒有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰,用那布滿老繭的手,洗凈了兩個(gè)幼嫩光澤的筍尖遞給我。咱山間沒啥好東西,就將這筍兒贈(zèng)與你吧”,老人的臉上泛起窘迫的笑容,向我擺擺瘦如骨干的雙臂,似溪水版緩緩走向山腳。我握著那美麗的筍尖,想要說什么卻不知該如何表達(dá)。幼嫩細(xì)筍尖上晶瑩的露珠,何嘗不是幅絕美的圖畫呢?

  老人的背脊已然屈曲,但我仍從那青翠的筍中看見她心靈的美麗高雅,這不正是我所要尋找的美麗嗎?這一縷對(duì)萍水相逢的朋友的真情,正是這世間最華麗,偉大,無私的美麗呀!

  許多攝影師拼命找尋時(shí)間奇特的風(fēng)景,最詫異的圖畫,然而他們卻忽略了生活中的美麗,忽略了樹林深處的寂靜之美,忽略了白發(fā)老人的善良之美,忽略了竹筍尖兒的純樸之美。人世間最美麗的是什么?是人與人之間最無私的感情,羈絆!

  現(xiàn)在,我用筆記錄下我心中最純凈的感情,最動(dòng)人的美景,用心靈收藏生活中最驚艷的美麗……

收藏生活的美麗作文10

  生活就猶如浩瀚夜空,那滿天的星星是我一次次的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它們美好又璀璨,絢麗又可愛。在那里,有那么一顆渺小但又讓我印象深刻的星星,一直感動(dòng)著我,在我的記憶中熠熠生輝。

  太陽東升西落,山的那頭,火紅的晚霞漸漸開始變黑。夜,正悄悄地向我們走來。

  第一節(jié)晚自習(xí)下課,我焦急地坐在座位上,等待著英語測(cè)試。英語老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,打開電腦,發(fā)下試卷,等著那“叮鈴鈴”的鈴聲來宣判考試的開始。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,安靜地讓人害怕。

  英語老師,氣勢(shì)強(qiáng)大,站在講臺(tái)上。我們的一舉一動(dòng),她都看得很清楚。教室中,清脆的寫字聲音,十分悅耳。夜,慢慢暗了。

  考試的過程中,一股刺痛向我襲來,我的身子慢慢趴下了。同桌發(fā)現(xiàn)我的表情很痛苦,關(guān)切地問我:“你怎么了,有什么事?”我有氣無力地回應(yīng)她,但聲音軟綿綿的,她并沒有聽清。我只能強(qiáng)撐著,繼續(xù)做題。鐘表滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的流逝,對(duì)我來說是一種煎熬。

  終于下課了,同桌交上試卷連忙問我:“你還好嗎?”我哽咽地說:“我肚子疼!甭犞业脑挘鹞业氖,安慰我。有了她的陪伴,我好像沒有那么難受了。

  第三節(jié)晚自習(xí)后,她找我要母親的電話。下課鈴一響,她就沖出去了。穿過匆忙的人群,我發(fā)現(xiàn)她正在電話亭,排著隊(duì)幫我打電話。外面的冷風(fēng)吹來,像刀刺過我的臉。迎著寒風(fēng),我慢慢走到宿舍,趴在床上,室友給我拿了一個(gè)暖水袋。此時(shí),我的同桌還在寒風(fēng)中找老師。

  不知過了多久,她氣喘吁吁地跑進(jìn)宿舍,呼出的氣息被寒冷的空氣映白了,她的臉都被凍紅了。她告訴我,一會(huì)兒我的媽媽就來接我。她一邊說著,一邊遞給我一杯熱水,我想,她的善良熱心,就如這杯溫?zé)岬乃?/p>

  等我們都收拾好了,她又扶著我走到學(xué)校門口,路上還一直不忘叮囑我注意安全。寒風(fēng)中,我看著同桌逐漸消失的背影,我的心,暖暖的。

  這份閃亮的美麗,我會(huì)一直收藏,一直……

收藏生活的美麗作文11

  此時(shí)的我們,初中學(xué)習(xí)生活已悄然過去兩年了,再過不久,迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。有人說這樣的生活很枯燥,其實(shí)非也。生活是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報(bào),在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來的`滋味,只要用心去觀察,到處都有美麗的風(fēng)景。兩年來,雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨,自然也收藏了不少生活的美麗。

  從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí),一切都是嶄新的,但心里多少也有些不安,一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快,甚至不清楚老師的話,下課后開始打量著身邊的同學(xué);ハ嗍煜ぶ、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語,接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗,將被我永遠(yuǎn)收藏于心。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過,帶走的是歡笑,是快樂,是美麗,美麗要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)。記得有一次,已是放學(xué)時(shí)間,電閃雷鳴,風(fēng)雨大作。這突然到來的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安:如何冒著暴風(fēng)雨回家?不一會(huì)兒,五彩繽紛的“雨傘”過來了,那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)!這愛也是生活的美麗。傍晚,我挽著爸爸媽媽的手,在小區(qū)的花園里散步,看著天上的藍(lán)天白云,那也是生活的美麗。仔細(xì)品味生活,生活中不是缺乏美麗,而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛,一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗,傳遞生活的美麗,收藏生活的美麗!

  來吧,同學(xué)們,讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)“美麗的世界” !

收藏生活的美麗作文12

  生活就是一種藝術(shù)畫廊,你看我們的生活如此美麗。

  口渴的考拉

  去年夏天的暑假去了炎熱的澳大利亞,在街頭看到一只考拉似乎很口渴,向人們求水喝,考拉抓住了一位騎車人的腿?祭羌冋娴难劬Γ斐龇勰鄣男∩囝^,本來想把它轟走的騎車人抱起它,撫摸著它的身子,拿出水瓶給它喂水。

  考拉搖著尾巴,快活地喝著甘甜的水?祭瓌偛拍羌冋,渴望的眼神變成了現(xiàn)在感激的目光,騎車人想把它放在地上,可是小考拉卻不想走,它想留下為騎車人加油——生活中的美麗就是騎車的人給考拉喝水的那一幕!

  為貓咪準(zhǔn)備的雨傘

  在大雨傾盆的晚上,一只貓咪蜷縮在一個(gè)還沒有被雨水打濕的空地睡覺,雨中的貓咪不住地顫抖著,有時(shí)還打幾下噴嚏。

  這時(shí),一位打著黑色雨傘的年輕人輕輕把傘撐在了貓咪身旁,為他遮雨,貓咪喵了一聲,好像在向人表示感謝,然后那只黃色的貓咪把身子蜷做一團(tuán)呼嚕呼嚕的睡起覺來——生活中的美麗是給貓咪打傘的那一瞬間!

  被救的貓咪

  這個(gè)強(qiáng)大的消防員正抱著一只白色的小貓,它的眼睛里寫滿了恐懼,身子弓著用爪子緊緊地抓住了這個(gè)消防員,好像又想起了剛才的火災(zāi),消防員一邊拍著它的身子,一邊安慰著,過了一會(huì)兒,這只貓咪才恢復(fù)平靜,剛才豎著的毛和睜大的眼睛又恢復(fù)了正!钪械拿利悾沁@位消防員安慰小貓的時(shí)候!

  生活中不是缺乏美麗,而是人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,讓我們一起收藏生活中的美麗吧!

收藏生活的美麗作文13

  是啊,轉(zhuǎn)眼間的兩年初中生活即將過去,F(xiàn)在讓我們閉上眼睛,去回味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得剛上七年級(jí)以來,我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個(gè)浩大壯觀的學(xué)校,孰不知在這個(gè)學(xué)校中將會(huì)發(fā)生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。

  剛進(jìn)班的時(shí)我就不幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),面對(duì)一張張張牙舞爪,恐怖的面孔,我會(huì)有些束手無措。但過了一段時(shí)間,我發(fā)覺這個(gè)班級(jí)也并不是那么可怕,這里有我學(xué)學(xué)多多的學(xué)習(xí)伙伴,我們相互幫助,其樂融融,讓我認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”的大錯(cuò)特錯(cuò)。我記得,我曾經(jīng)和我班最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時(shí)愛?,生氣時(shí)像獵豹似的,但我并沒有懼怕,我認(rèn)為他就像一個(gè)小孩子,很需要他人的關(guān)愛。于是,我便施行“獎(jiǎng)罰制”,看來這種方法很適合他,平時(shí),我只給他布置少量的任務(wù),使他已完成就能體會(huì)到成功的喜悅。

  期末考試后,他成功了,盡管他仍然還是老樣子對(duì)我,但我看出他的感恩之心已有。

  八年級(jí)了,我還是一個(gè)班長(zhǎng),我懷著信心去管理這個(gè)班級(jí),而它卻像只森林里的野獅子,難以馴服,與之而來的就是我對(duì)班級(jí)有嚴(yán)加管理,導(dǎo)致同學(xué)對(duì)我的憤恨,我的成績(jī)也隨之而然的下降。后來,我找準(zhǔn)了原因,對(duì)癥下藥,從幫助同學(xué)做起,與他們相處做起。漸漸地,我與同學(xué)之間的那層無堅(jiān)不摧的墻倒了,班上也漸漸融洽,我相信再過不了多久,沙子與水泥混合在一起,那將是一個(gè)無堅(jiān)不摧、雄偉壯麗的大堡壘!

  ……

  睜開眼睛,回想那些以往的事情,就像剛剛發(fā)生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花,雖然一潮起一潮落,但我已把它的美好形象定格,裝在一個(gè)寶盒里,過段時(shí)間,一年甚至以后,他仍然萬丈光芒!

收藏生活的美麗作文14

  再次聽家鄉(xiāng)的歌謠,關(guān)于姥姥的回憶像波濤般涌上心頭,仿佛春風(fēng)拂過新抽的枝芽,無比溫暖與美麗,這份美麗我定將收藏在心。

  小時(shí)在鄉(xiāng)下姥姥家度過一段美好的時(shí)光,記得那是一次午睡睡醒,看著周圍空蕩蕩的房間,窗外天空像調(diào)色盤一般,藍(lán)色由深到淺變幻著,我無法抵抗這孤獨(dú)的感覺,放聲大哭起來,姥姥聞聲而來,急匆匆的把手上的水在圍裙上擦了擦,一邊抱起我一邊唱著家鄉(xiāng)的歌謠,我漸漸停止了哭泣,姥姥便把我放在一邊,給我做魚湯。

  姥姥動(dòng)起手來顯得十分的干練,她用合適的力度刮著魚鱗,且平和的唱著家長(zhǎng)的歌謠。待一切準(zhǔn)備就緒后,姥姥又手起刀落的將魚切成一段段長(zhǎng)短相等的小塊,然后魚塊混著調(diào)料放入鍋中,望著鍋內(nèi)翻滾的魚肉姥姥臉上露出愉悅的微笑。那香氣伴著姥姥獨(dú)特的愛使我感到春暖花開般的美麗與甜蜜。不一會(huì)兒,熱氣頂著鍋蓋起起落落,姥姥將是先切好的香菜撒在魚湯上,嫩綠的香菜配上雪白的魚湯,顯得格外的誘人,忍不住要嘗上一口,香氣吵彌漫了整個(gè)樓上,魚肉入口即化,我滿足的咧開嘴笑著。此時(shí)的姥姥看著魚湯與我滿足的表情,眼睛笑著瞇了起來,耳邊的發(fā)絲隨著微風(fēng)從臉頰撫過,她提高了嗓門兒唱著歌謠。在姥姥的歌聲中我品味著魚湯,品味著姥姥愛的美麗。

  那段時(shí)光是我一生最為溫暖與甜蜜的。關(guān)于姥姥對(duì)我的愛的回憶,我永遠(yuǎn)都無法忘懷,它像鮮艷的花朵綻放在春天,無比的美麗。我定會(huì)將這份美麗收藏在心!

收藏生活的美麗作文15

  初中三年時(shí)光中,總有著無數(shù)的美麗值得我們慢下腳步去收藏。那棵大樹頑強(qiáng)的生命之美深深地震撼了我,它的美麗收藏在我的記憶里,時(shí)常會(huì)想起。

  那是初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,天氣依然燥熱。我走在樹蔭下,也算是消了些暑氣。但正當(dāng)我快步走著,突然感覺腳下不平,正低頭去看,就被一個(gè)堅(jiān)硬的東西狠狠地絆倒。我皺著眉頭一看。是一顆大樹雄厚而粗壯的樹根!

  那褐色的樹根是從堅(jiān)硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的樹根任性地聚攏在一起,像堅(jiān)不可摧的鐵盾,穩(wěn)穩(wěn)地盤坐一方。原先平整的塑膠早已被大樹的根頂成了一座小邱,猙獰著、扭曲著四分五裂,千瘡百孔好似滑鐵盧戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗者,毫無生氣,那般的僵硬。而這大樹平靜得矗立在它之上,樹上一片生機(jī)。路過的行人都情不自禁的駐足觀望,我更是肅然起敬,或許只有這飽經(jīng)風(fēng)霜的老根上,才刻出了那砥礪前行的時(shí)代。

  黑暗中是令人窒息的壓抑,水泥與塑膠的包裹更是讓它難以存活,它和它的同伴們都被上天賦予了相同的命運(yùn),困苦的日子里幾乎所有的人就這樣的放棄。但這棵樹有志向,有骨氣僅存那一點(diǎn)氧氣,一點(diǎn)水分甚至沒有陽光的滋養(yǎng),但它一定要出人頭地。也許當(dāng)它想奮力沖破那堅(jiān)硬的水泥,無法成功,當(dāng)它再試一次,依舊不行,但是一年,兩年,三年,四年……十幾年過去,當(dāng)初堅(jiān)硬的水泥與塑膠終究被雨水浸泡的松軟、退縮。但這棵樹歷經(jīng)十幾年的艱苦卓絕,沖破了十幾年的苦難,傲視一切。

  我彎下腰,摸了摸它那飽經(jīng)風(fēng)霜的老根,那根粗壯、厚實(shí),盡管它的根沒有校中玉蘭花的芬芳,也沒有梅花的一支獨(dú)秀,可我卻深深感受到了它那樸實(shí)無華的美,一種生命獨(dú)有的倔強(qiáng)而頑強(qiáng)的美,我愛這樹的美麗,愛它的堅(jiān)韌。

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