生活的快樂作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼纳畹目鞓纷魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的快樂作文1
人生充滿了快樂，生活中的快樂，如海邊的貝殼，似森林中的樹木，像夜空中的繁星。父母的關(guān)懷是一種快樂，得到表揚是一種快樂，朋友的祝福是一種快樂。
考前父母的一聲叮嚀，得到優(yōu)異成績后父母的稱贊，送給我一件意外的禮物，盡一切可能滿足我的愿望，傾盆大雨為我送來的雨傘。父母的關(guān)懷是一種快樂。
我努力學(xué)習(xí)了一學(xué)期，得到了學(xué)校的表揚，我堅持練字，得到了老師的表揚，我體貼勞動了一天的父母，得到了父母的表揚。得到表揚是一種快樂。
在我生日那天，朋友為我送來的一個禮物，在新春時，朋友帶來的一聲聲真摯的祝福，在節(jié)日時，朋友寄來的一張張賀卡。朋友的祝福是一種快樂。
夢想著荒漠里升起綠云，夢想著綠云里閃出嫵媚的花朵，夢想著嫵媚的花朵帶來潔白的小鳥，夢想著潔白的小鳥銜來綠色的草地，夢想著綠色的草地生長著永不消逝的快樂。
生活的快樂作文2
小時候的我覺得快樂是能出去玩，能穿上漂亮的衣服，能吃到美味的蛋糕，能讓媽媽爸爸都對我好，不罵我，不打我。長大之后，我知道了快樂是什么：
小時候，我看見別人騎自行車，感覺好像很好玩，我硬吵著爸爸教我騎自行車。好不容易，爸爸終于答應(yīng)了。星期天的早上爸爸騎出自行車，我高興極了，可那種高興在騎自行車的時候就變成哭臉，耳邊聽到的卻不是爸爸的安慰，就是那幾個字：“你現(xiàn)在還小，怎么騎自行車，我每天都很忙，硬拉著我教你騎自行車，現(xiàn)在哭了吧，別學(xué)了，爸爸要工作了啊�！闭f著，爸爸把那輛車推回家里，剛推進(jìn)家門口的時候，我哭著對爸爸說：“爸爸，我不怕疼，別人騎自行車，多么快樂，我就不能學(xué)嗎？”我走到了家門口，推開爸爸，扶著自行車自己學(xué)。我辛苦的學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了，當(dāng)時，我無比的快樂，那種快樂好比吃上了美味的蛋糕，穿上了漂亮的衣服或出去玩或得到父母對我的好。
我知道了快樂是很容易得到的，快樂并不是那些用東西或玩來得到的，而是自己努力得的。
生活的快樂作文3
我的初中生活是充滿快樂的，身邊有很多關(guān)心我的人，也有很多和我有友好關(guān)系的人，這一切讓我快樂。
初中生活豐富多彩，有學(xué)習(xí)上的，有生活上的，也有娛樂的，我的學(xué)習(xí)樂趣是跟同學(xué)們一起做題，一起答題，一起體驗?zāi)菚r答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心，在人家困難時多幫助一下。還是游戲上的，和小伙伴們玩玩樂樂，是又不損眼睛又沒有利益的友誼。
我年少，我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境，讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。
初中生活是年輕的，我的朋友是年輕的，在這么一個人努力地過后取得很大的輝煌，人要是不努力的話，什么也不會做，人要是努力的話，什么都能成功。人生好比一杯水，學(xué)習(xí)了之后，就代表一部分水被充分利用了，虛度人生過后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。
人生如水，初中生活說過去就過去了，我們要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我們就抓住了人生。
生活的快樂作文4
鄉(xiāng)下很好玩，好玩得能比得上深圳的歡樂谷。今天，我就帶大家去江蘇蘇北的鄉(xiāng)下玩一玩吧。
早晨，你剛起床，就會有一大群小伙伴來找你玩，你肯定會說，我還沒有刷牙洗臉吃早飯呢。他們有的是辦法。他們先帶你去湖邊，把蘆薈掰開，把一半的蘆薈用力擠壓，拿著蘆薈往你嘴巴里擠蘆薈肉，再拿另外一半像牙刷一樣刷起來，這樣，既可以讓嘴巴變香，還可以美白牙齒。吃早餐更奇特！那里有一種很奇怪的水果，有點像椰子，可又不是椰子。
我不知道這種水果叫什么名字，可是它真的非常美味。他們每個人都拿了一把彈弓，朝著樹發(fā)射，不一會兒，就射下了幾個奇怪的水果，他們用小刀在水果上挖一個大洞，插一個吸管，把自家做的饅頭拿出來，沾一點里面的汁，吃一口饅頭，再喝一口汁，可香了！這樣，吃一口饅頭，喝一口汁，饅頭吃完 ，水果汁也喝完了。
開始玩了，他們給你一個彈弓，悄悄的走到田里，趁老黃牛不注意，發(fā)它一彈，老黃�；仡^一看，我們就藏起來，這樣，老黃牛就不能發(fā)現(xiàn)我們，我們不停地跟老黃牛玩這樣的游戲，老黃牛痛得跑了，我們就哈哈大笑。
這只是鄉(xiāng)下好玩的一部分，還有許多好玩的呢，趕快跟我一起去玩一趟吧。
生活的快樂作文5
在許多人心里，校園＝考試＋作業(yè)，只有憂愁，沒有快樂�？晌也挥X得，我覺得校園＝快樂＋有趣。
在一個明朗的星期二的下午，當(dāng)體育老師宣布解散后，在番閑逛后，我看見了幾位同學(xué)在玩“老鼠偷油”，可看起來還沒開始，我連忙跑過去，參加了游戲。參加游戲的有6人，其中有2只“貓” ，4只“老鼠”。只見胡思雨和王子怡竊竊私語一番后，游戲開始了。為了試一下兩只“貓”，我們分開了跑，這時“貓”慌了神不知道抓哪只“老鼠”，左顧右盼。這么好的機會，我怎么哪能錯過呢？便飛奔過去，兩只“貓”發(fā)現(xiàn)了我，向我沖來。就在這時，李佳家挺身而出幫我引開了兩只“貓”的注意力。“鐺鐺”大豐收！可我并不自豪，因為李佳家為了救我，差點被“貓”抓住了！經(jīng)過來上次，我們得出了這樣一個方法：“集體出動！趁‘貓’的注意力集中在一個人的身上時，‘我們傾巢而出’這下讓‘貓’為難了，該怎么辦呢？” 不用說，我們“小老鼠”全部成功了！這次的游戲既讓我感受到了快樂，又感受到了集體合作的重要性。
生活的快樂作文6
快樂，無處不在，無處不有；快樂，其實就在你身邊。
空氣與快樂
睜開惺忪的睡眼，打開窗戶。啊！清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么清新，那么舒暢。雨過天晴，嗅一口那濕潤的空氣，也是那么醉人，讓人仿佛上了癮一般。漫步在茂密的樹林中，我總是把這里看成一個天然氧吧，空氣里充溢著清香和草香，讓人陶醉。
陽光與快樂
清晨，第一縷陽光透過無暇的玻璃，給了我迎接新一天的活力，迎著第一縷陽光，我的也快樂歡暢。而夕陽呢？它讓我結(jié)束一天疲憊的身心，放松心情，哼起不知名的歌，踏上歡樂的回家之旅。��！陽光，有你，我就快樂無比，你讓我享受到了奮斗成功的歡樂。
水與快樂
每當(dāng)一縷甘霖輕輕淌過干燥的喉嚨，心中總有一種激動，眼前頓時出現(xiàn)絲絲流水從青山綠草間流過，詩情畫意。柔柔的水，悠悠的水，正悄悄地流過我的心田。清水，流水，給了我無限的陶冶和想象。智者樂水，我雖不是智者，但我從水體會到了不可言及的快樂。
快樂的方式有千萬種，可快樂的態(tài)度不能改變。我愛生活，我愛快樂！
生活的快樂作文7
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。許多活動不但給我們帶來了歡樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個個都懷著必勝的決心，準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。
隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的'勁，拼命地往后拉。還差一點，我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終于，把5班的隊員拉過了界線�！暗谝痪�，四（1）班獲勝！”“太棒了！”我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現(xiàn)在我們力氣都用盡了，手腳也在發(fā)軟，實在想放棄。但堅持就是勝利！皇天不負(fù)有心人，我們再次獲勝！“這場拔河比賽的冠軍是四（1）班！”聽到這句話后，我們一蹦三尺高，那時，我們激動的心情是無法用語言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂，通過這次活動也使我明白了：團結(jié)力量大，齊心協(xié)力能勝利！
生活的快樂作文8
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫，畫里記錄著我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
開學(xué)不久，老師便把我選取去學(xué)奧語，聽到這個消息，當(dāng)時的我，一蹦三尺高。心想：我終于可以不被別人看扁了.在我沒學(xué)奧語之前，當(dāng)我看到其他的同學(xué)，有參加這個活動小組，有參加那個比賽，看著他們帶回來的一張張獎狀，心里羨慕極了。可爸爸媽媽卻老對我說：“沒事，女兒，以后咱們也參加，也拿獎狀，沒拿獎沒關(guān)系，以后再努力�！笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機會，我當(dāng)然會好好珍惜這次機會，好好學(xué)習(xí)。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
生活的快樂作文9
今天當(dāng)然是一個快樂的一天，你們肯定猜到了，我除了微日記別的作業(yè)都寫完了一想到這件事我就想說：“耶！再次突破寫完作業(yè)并超過姐姐的記錄了！”一提到這件事我都高興。寫完作業(yè)的經(jīng)過是這樣的。
早晨，也是像昨天一樣晚晚的起床，晚晚的穿好衣服，也是洗好了淑就開始吃飯，還沒吃完飯媽媽就去送弟弟了，睡覺我起床起的那么晚呢，吃完飯后我又想昨天一樣快速的寫作業(yè)，可是就因為快寫完作業(yè)了所以，我就懶得在寫那么點，所以媽媽就讓我休息5分鐘，我在這五分鐘里開始玩起“大富翁”這個游戲來，剛玩兒了一局，就到點了。這一次我來勁兒了，瘋狂的開始寫作業(yè)，不久就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，又開始聽寫英語單詞，聽寫完讓媽媽簽了名，就開始讀14—19頁的句子，我一下子從14頁讀到了20頁。讀完以后我就大叫：“我寫完作業(yè)嘍！”（語文早在學(xué)校寫完了）
今天可真是一個快樂的一天。
生活的快樂作文10
何為生活？從片面意思上理解就是‘生命活著’，對，沒有千姿百態(tài)的生命就沒有我們所謂的生活，所以想要有生活就必須活著，它們之間的關(guān)系是相輔相成的誰也離不了誰；想想，如果一個生命活著但只是麻木得存在，則他就不能說是在生活著。
那么怎樣生活呢？有人會說：有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人；是的，這個回答很符合實際；可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羨慕的卻有遙不可及；沒有幾個人有全面的人生，這正如一幅畫，如果上帝不遠(yuǎn)花費時間去給你的人生增添靚麗的顏色，那么這幅畫就不再那么完美了，那么這個人生就不會有完美無瑕的了。
那么怎么盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢？答案是堅持奮斗，去試著把生活變好；很多人聽到這個答案可能會說這很簡單，可我會回答他們聽著容易做著難，試問為什么達(dá)爾文在發(fā)表物種起源的時候有些人后悔當(dāng)初沒有想到，他們?yōu)槭矔没�？那是因為他們親眼看著達(dá)爾文的成功，擁有美好生活時而自己卻無動于衷。所以堅持奮斗這個答案聽似簡單，但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。
那么，現(xiàn)在創(chuàng)造屬于自己的完美生活還不晚！
生活的快樂作文11
朋友組織，去農(nóng)莊。
中午安排在農(nóng)莊吃飯，農(nóng)莊被群山圍繞，到處郁郁蔥蔥一片，農(nóng)莊旁邊一條清澈的小河，河水嘩嘩地沖著河里的大石頭，河里還有小魚，有的小魚好像披著紅色的披風(fēng)，甩著尾巴嘩嘩的很漂亮；有的好像穿著銀袍，銀光閃閃；還有的全身黑乎乎的，雖然不怎么好看，但是在水里游得很快。這勾起了我玩的興趣。來到飯店，我已沒有心思吃飯了�？粗』锇槎纪巴馑坪醪恢挥形矣羞@種想法，桌上的飯菜都沒人動。一吃完飯，大家飛出了門外，看著水里的魚，農(nóng)莊的主人好像猜出了我們的心思，微笑著讓我們進(jìn)屋拿魚竿。
說起釣魚，我以前在學(xué)工釣到過一條一指寬的小魚，有經(jīng)驗，于是我一拿到魚竿就像老手似的裝上，甩進(jìn)水里，可不知道是誰故意往河里扔了一塊大石頭，濺起了水花，這下還釣什么魚啊。大家紛紛放下魚竿，玩起了扔石頭，整條河被弄得瘴氣的。
夕陽西下，空曠的田野上傳來我們爽朗的笑聲，我們帶著快樂回家了。
生活的快樂作文12
生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎？他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué)，碩士，博士，以后成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。
生活中，學(xué)習(xí)中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風(fēng)微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家，讓自己安心的睡覺。
早上，太陽照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣毒品，販賣盜版DVD，VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂，就是生活。
現(xiàn)在我們有一個快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。
這就是快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)！
生活的快樂作文13
我很高興能成為班級里的領(lǐng)操，所以我要做好這項工作。平日在家我首先要熟練每一套動作，才能帶領(lǐng)同學(xué)們。
早晨，每當(dāng)火紅的太陽升起的時候，我們排著整齊的對伍到操場出操。首先我們做預(yù)備動作，原地踏步三分鐘，一聽到老師嚴(yán)厲而又響亮的聲音“立定”同學(xué)們即刻停了下來。隨著熟悉而又歡快的廣播聲我們就象一群快樂的小天使跳了起來。我排在最前面，兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來，緊聽廣播聲的節(jié)拍。我認(rèn)真而又有力地做好每一套動作，因為后面的同學(xué)都在看著我呢！我就是他們的火車頭，當(dāng)然同學(xué)們也配和得很好。讓我們的這輛小火車緩緩向前駛著……過一段時間我們的小火車還要去比賽呢！
每一個早晨能為同學(xué)們領(lǐng)操是我最快樂的事，我要好好當(dāng)好這個火車頭！
生活的快樂作文14
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了四年級，有人很不喜歡上學(xué)，認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩，我可不這么認(rèn)為，在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識，參加活動······等等。
有一次，我們班趙老師舉辦了一個活動，去千佛小學(xué)、倉頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校，我們四年級一班的同學(xué)們將聚集在那里，形成一股強大的友愛力量，包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先，我們升國旗、唱國歌。然后，聽趙老師和千佛小學(xué)的校長講話，他們的講話很精彩。然后，我們把禮物放在一個大桌子上面，最后，我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛心卡，我們依依不舍的走了。
接著我們來到了倉頡的故地，倉頡陵是美麗的地方，這里風(fēng)景如畫，猶如仙境，小草綠的生輝，小花開的漂亮，我們先來到了大門前，上面寫著倉頡陵三個大字。我們跟著導(dǎo)游，她一邊走一邊講解倉頡造字的艱辛，發(fā)激勵我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。
最后，我們里來到了草莓園，草莓園里結(jié)出的每一個草莓又大又紅，一股香氣撲鼻而來，吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜，嚇的我都不敢采草莓了······
我喜歡這次活動，他給我的小學(xué)生活帶來了許多樂趣。
生活的快樂作文15
星期六上了半天課后，我和媽媽、奶奶乘車回到姥姥家。車站人很多，我們站了好一會，才上了車。六點鐘剛過，我們就到了老家。
由于旅途太累，我們休息了一會，就立刻進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天我們睡醒來，今天陽光明媚。媽媽說：“要不要吃點羊肉泡饃？”我立刻就答應(yīng)：“要吃�！庇捎谖液苷�，所以就讓就讓媽媽給我?guī)Щ貋�。我等了好久好久，媽媽才把好吃的羊肉泡饃帶回來，這時候我的肚子已經(jīng)叫壞了。我就趕快泡上饃，狼吞虎咽的吃起來。吃完飯，我們來到姥姥家的果園，摘上好吃的蘋果，我還偷了別人家的一個蘋果呢。做了一個美夢就到第三天了。
爸爸天氣預(yù)報沒看準(zhǔn)說：“明天西安會下雨，要是咋們明天會的話淋成落湯雞的�！笨墒�，小姨晚上打來電話說：“你爸爸說錯了。今天西安雨很大，要是你們今天回來，會淋成落湯雞的。”
又一個美夢起來以后我們就要回西安了。我們拿上好多行李到了我弟弟家要拿水果的時候，我媽媽都說不要南瓜了，可是姐姐堅持給我們抱了個南瓜放到車上。
這次的旅途真高興，下次有時間我還要回。
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