我的假日生活作文

時間:2021-04-04 12:00:12 生活作文 我要投稿

我的假日生活作文(通用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的假日生活作文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的假日生活作文(通用7篇)

  我的假日生活作文1

  一說到暑假,大家一定會想到很多詞匯,如果要我來形容我的暑假,我一定會用“郁悶”這個詞。

  我剛回到家的時候,可以說是活蹦亂跳,因為爺爺和媽媽暑假會回來,上帝可能是故意耍我,馬上就給我潑了一盆冷水,他們不回來了,說是要存錢,供我上大學(xué)。霎時,我的心情跌到了谷底:“大人們計劃長遠(yuǎn),但這計劃也太長遠(yuǎn)了吧!現(xiàn)在是暑假,他們這么做,他們累我也累呀!”

  過了幾天,成績出來了,奶奶是大發(fā)雷霆——我的成績她不滿意。古人有云:“善有善報,惡有惡報!笨晌以趺词率虏荒茼樞娜缫?難道是我行善不夠?那么,今天來幫奶奶做些家務(wù)吧!過了一會,當(dāng)我看著我的勞動成果,沾沾自喜的時候,奶奶的話又讓我傷心了:“你怎么把家里弄得這么亂呢?你要做家務(wù)也要把東西放好啊......”“好吧!霸谀棠踢B珠炮般的話語下我根本不可能頂嘴,可我只不過是因為有些累想休息一下!奶奶,為何我做的事總是錯的呢?為何您做錯了事,我說了也沒有用呢?帶著無奈和郁悶,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  盼星星,盼月亮,暑假終于要結(jié)束了,可耳邊依然是奶奶無休止的嘮叨:“作業(yè)寫完了嗎?快點寫,要上學(xué)了!薄拔业奶欤∵@是十幾天前的事了吧?我服了奶奶了。

  我對暑假是望而生畏了,我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不會結(jié)束。

  我的假日生活作文2

  時間過得真快!最讓人期待的國慶節(jié)又來了!今年的國慶節(jié)遇上了中秋節(jié),一共8天呢!我可以來個短期旅游了。

  第一站,我去了杭州。美麗的西湖邊,人山人海,人人都在觀賞美景,尤其是斷橋邊,人頭攢動,我都擔(dān)心它快被擠斷了!不過,斷橋看似斷其實不斷,真是百聞不如一見!

  第二站是衢州。剛進(jìn)衢州,我就看見了一座座非常古老的房子,就像穿越到了古代一樣,好有趣!聽說衢州最具代表的就是城墻,我興奮地跑上了城墻,站在城墻的最上面,放眼望去,可以看到衢州城東的每個角落,頓時有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢!

  第三站我去了江郎山,在江郎山上,最著名的就是“三片石”和“筆神尖”!叭遍L得像三片蘿卜面包一樣,好想咬一口!“筆神尖”就好像一支鉛筆,可愛極了!爬到距離山頂300米的時候,大人們爬不動了,我只好遺憾和不舍地下了江郎山。

  這個假期我過得很開心!看到了很多美景,真滿足!

  我的假日生活作文3

  今年暑假我沒回家,在飄蕩中度過了一個不尋常的暑假,經(jīng)歷頗多,感悟收獲也頗多。

  末考一考完,我就到一個親戚家去了,說的親戚的是堂姐的舅奶奶,輪著輩分,我也跟著叫舅奶奶。舅奶奶是個很慈愛的退休的人民教師,去她家本來我就抱著“求真經(jīng)”的目的去的。她當(dāng)過老師,有豐富的人生閱歷,能說會道,剛巧可以彌補(bǔ)我的許多不足。

  在舅奶奶家住了四十多天,的確學(xué)到了不少的東西。舅奶奶近六十歲了,一點也不顯老,倒像四五十歲的樣子,在她的身上你似乎找不到時間刻畫的痕跡。為什么呢?她的身上有一股很強(qiáng)的生命活力,一種對生活充滿熱情的積極。在家她會很自在放松的樣子,和常人別無二樣,但只要一出家門,走起路來像個青年人一樣精力充沛,精神狀態(tài)極好。我看到她第一眼,映像特別好,她那精神抖擻的樣子,讓我想到了描寫魯迅那豎起的根根直發(fā)。我想,一個人的精神面貌就應(yīng)該是這個樣子吧,更何況年輕的我們,還有什么資格去萎靡消沉,一蹶不振。

  在那也認(rèn)識了一個馨馨妹,她是個非常懂事勤奮的孩子,小我七歲,她也是來她外婆這里度假來的。不過,從我看到她起,假期一直就見她持之以恒的學(xué)習(xí),沒有任何人的督促、要求。夏日的氣溫持續(xù)十多天高達(dá)四十多度,室內(nèi)的人不開風(fēng)扇空調(diào)都受不了,她一個人正中午的,沒午睡就去上補(bǔ)習(xí)班,她的自覺讓我這個作為一個在校的大學(xué)生欽佩乃至慚愧。

  最值得學(xué)習(xí)的還是她的那份認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度了。我?guī)状坞S意看她作業(yè),字跡工整有序,連試卷的改錯標(biāo)記都井井有條。這讓我就想到了曾經(jīng)自己在改錯中的胡亂圖畫的雜亂和潦草,一個人如果像這樣做,一次可以,而把它形成一種習(xí)慣,真的是不太容易。她做作業(yè)又快又準(zhǔn),一心一意,絲毫都不會受到外界的干擾,這對于一個十多歲的孩子又是一件多么難能可貴的。所有這一切都是我這個做姐姐的自嘆不如的`。

  記得有一回,她要我給她講講課文,我就翻了第一篇《沁園春雪》給她講了起來。自認(rèn)為講得還可以,但她的接受能力著實讓我嘆服,很多我在大學(xué)里才學(xué)到的一些東西講給她聽,她都能夠去理解把握。

  假期,我還做過小小老師,小孩的外婆要我?guī)揖蛶Я,教小孩上五年級的英語,這也是一段新鮮有趣的經(jīng)歷。我教的孩子是個十一歲的小男孩,極其聰明調(diào)皮。他叫老師,不稱“老師”,稱作“老獅子”,讓你又好氣又好笑,原因他說是我對他太嚴(yán)了。上課呢,偶爾他跟你捉迷藏似的鬧著玩,給他布置任務(wù),他總喜歡拖泥帶水要督促才能完成。令人欣慰的是他的進(jìn)步很大,一次比一次好。他看似不太聽話,常常頂撞老師家長,事實上他已經(jīng)到了懂事的年齡,許多時候,只是大人們不能很好的去理解去幫他改正自己的缺點。有一回,我因為他沒能好好聽課而盡是鬧,批評了他,他回家挨了打,第二天沒有來上課。他外婆告訴我他老早走出家門的,不知哪去了。我等到快九點了,也沒見他來,就去網(wǎng)吧忙自己的事情去了。剛到網(wǎng)吧,就收到他信息了!袄蠋熃裉煳也粊砩险n了”,我看了看這幾個字良久,感動了,這不是一個什么都不懂的孩子。我一直在想一個問題,我們教育要的真的不是教訓(xùn)孩子,也不僅僅只是傳授知識,而是如何用愛心和細(xì)心關(guān)注還自己的成長,關(guān)注孩子身心發(fā)展。

  暑假后二十多天,我待在學(xué)校,沒事了就去做些臨時工,發(fā)傳單、推銷產(chǎn)品等。每天和形形色色的人打交道,更是直接接受社會教育,學(xué)習(xí)社會知識。

  感覺,這個暑假可真不一般。

  我的假日生活作文4

  端午節(jié)來源于屈原的故事。愛國詩人屈原出了一個能夠富國強(qiáng)國的好主意。但是沒有被國王采納,他反而被逐出了宮中,屈原氣得不行,跳了汨羅江。當(dāng)?shù)貪O夫得知劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來大家把竹筒里的米改為粽子,把小船改為賽龍舟來紀(jì)念屈原,也就有了現(xiàn)在的端午節(jié)了。

  今年的端午節(jié)特別好玩,早晨九點多就聽到河邊傳來的很有節(jié)奏的擊鼓聲,還有“嘿喲,嘿喲”的號子聲,媽媽有些興奮的告訴我:“劃龍舟比賽啦快去看吧!”頓時,我興奮到了極點,拉著媽媽的手就往外沖。

  我到了江邊,看到龍舟正在河中央一艘比一艘比劃得快,鑼鼓聲,號子聲和人們的歡呼聲把整條湘江都塞滿了,我抑止不住自己,大聲的對著劃著龍舟的叔叔喊:“加油!加油!”

  突然,狂風(fēng)呼嘯,帶來了大雨,大雨“叭叭”猛下,一眼望去,湘江中的龍舟隊員們似乎不怕風(fēng)雨,他們在大雨中越戰(zhàn)越勇,龍舟象箭一般沖向遠(yuǎn)方……

  在端午節(jié)的龍舟比賽中,下著這么大的雨,龍舟隊員們還堅持著比賽,媽媽說這是第一次看到,我也是。

  我的假日生活作文5

  端午節(jié)放假了,我懷著愉快的心情去奶奶家。

  到奶奶家的時候,在樓道里聞到一陣清香,咦?什么這么香?原來是每家的門上掛了一束束青綠色的葉子,那是什么呢?奶奶告訴我那是菖蒲和艾葉,我問奶奶:“為什么要掛菖蒲和艾葉呢?”奶奶說:“因為艾葉是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康,而菖蒲是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。所以端午節(jié)的時候,人們喜歡在門口掛這兩樣?xùn)|西!比缓竽棠逃謫栁叶宋绻(jié)的來歷,我搖搖頭,奶奶接著告訴我:“你知道屈原嗎?他是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。后來,秦軍攻破楚國京都。屈原眼自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,后來他抱石投汨羅江身死,屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

  以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。”“哦,原來是這樣,他還真?zhèn)ゴ蟀 !?/p>

  講了這些以后,我和奶奶洗凈手去包粽子了。包了老半天,終于包好了。嘗著新鮮美味的粽子,我開心的笑了。

  我的假日生活作文6

  春節(jié)期間,我隨著爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下婆婆家。

  我每次去婆婆家都要去魚塘玩,以前我從來沒有在冬天的時候去過魚塘,還不知道冬天時魚塘?xí)鞘裁淳跋竽。我懷著好奇的心情,和婆婆一起去魚塘上玩。走過一段羊腸小道,就到了魚塘。一陣風(fēng)吹過,可是水面上一點兒波紋也沒有,走近一看,原來水面上結(jié)了一層冰,我快速跑到小碼頭上,用手指壓了一下冰面,沒想到周圍的冰也被我壓得輕輕顫動起來,發(fā)出了“吱呀吱呀”的聲音。突然,我看到水中的石板上有幾個灰黑色的小點迅速地移動了兩下,定睛一看,原來是一些只有手指甲大小的蝦子。我立馬起身跑進(jìn)屋子里,找了一個孔眼比較密的抄網(wǎng)和一個小塑料盆。我雙腿跪在碼頭上,先用木棍敲碎周圍的冰,再瞄準(zhǔn)小蝦密集的地方,迅速地用抄網(wǎng)使勁一撈,小蝦子都在網(wǎng)里了。

  心想逮到這些小蝦子一定是十拿九穩(wěn)的事,哪知我抬起來的時候用力過猛,小蝦子一下子都被我拋到了空中,重又掉進(jìn)了水里,真是“竹籃打水--一場空”白忙活了。第一次撈小蝦子失敗了!我不甘心,又瞄準(zhǔn)了目標(biāo),這一次我輕輕地把抄網(wǎng)慢慢移到小蝦的下面,我輕手輕腳地慢慢提起抄網(wǎng),速度非常慢,生怕再一次把可憐的小蝦子拋到空中,當(dāng)我把抄網(wǎng)提出水面后一看,我傻眼了,抄網(wǎng)里除了兩根水草外,小蝦子都不見了蹤影,哪去了?我低頭冥思苦想了一番,依然沒有想出其中的原因,就在我無意中手指輕觸了一下水面,我發(fā)現(xiàn)小蝦立即逃走了。

  我恍然大悟,明白了為什么網(wǎng)里會一只小蝦也沒有,雖然我從水中提起抄網(wǎng)的時候輕輕地,速度很慢,還是會有輕微的震動,小蝦的觸感很靈敏,它們感覺到了危險,小蝦子就趁我慢慢提起抄網(wǎng)的這段時間,以迅雷不及掩耳之勢消失得無影無蹤。我明白提網(wǎng)的時候我必須快,而且提出水面時一定要穩(wěn)住,以免小蝦再次拋出。經(jīng)過了幾次嘗試,我不斷總結(jié),經(jīng)驗,改進(jìn)方法,很快就逮到了一盆小蝦。

  在這次玩的過程中,我明白了面對問題和困難,我們不應(yīng)該退縮,要學(xué)會冷靜思考找出原因,想出對策解決問題。在失敗中不斷摸索總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善方法,這樣才能有所啟發(fā),有所收獲,有所進(jìn)步。

  我的假日生活作文7

  人的一生,總包括許多地感動,因別人,因某件事,但大多數(shù)早已遺忘了。但就這樣,僅有可以觸動內(nèi)心的,這也是我覺得真實實際意義上的感動。

  趕到了熱情如火的夏季,心里還牽掛著中小學(xué)的歲月。暑假里我打開電視,發(fā)覺了一群人,她們才就是我值得尊重和感動的人——她們是一批海里精銳,巡街在祖國湛藍(lán)的領(lǐng)海中,伴著“三三七”號潛水艇,兵士們擺脫重重的阻攔,完成了一個又一個不太可能完成的艱難總體目標(biāo)。她們盡管在潛水艇內(nèi),卻能夠感受到地球赤道與南北極的溫度轉(zhuǎn)變。即便在那樣的極端化標(biāo)準(zhǔn)下,她們依然持續(xù)訓(xùn)練,加強(qiáng)鍛煉……想起這兒,我禁不住感慨,是什么讓她們這般勤奮?是什么讓她們可以承擔(dān)極端化溫度?只有心里的使命感!這類責(zé)任感把她們推上去極限,讓她們?nèi)デ趭^守護(hù)祖國的水域,維護(hù)保養(yǎng)祖國的領(lǐng)土主權(quán)!她們保證了……難道說那樣的人不值大家尊重與感動嗎?很有可能有些人要說,它是她們應(yīng)負(fù)的責(zé)任,可是相信也僅有有著那樣磨練意志的人民兵士存有,祖國的國境才得到安全性安心。

  阿斯圖里亞斯并不是也在他的諾貝爾文學(xué)著作《玉米人》中提及:“僅有這些英勇鎮(zhèn)靜的人,才可以熬成黑喑,邁入光輝”。他人在慢跑,而你在洗澡;他人跳蛙跳,而你在入睡。是的,不必抱怨他人比你強(qiáng),一分耕耘,一分收獲!他人的投入早已從生命上擊敗了你,剩余的戰(zhàn)勝肉體僅僅一朝一夕的事。

  根據(jù)這一部電視連續(xù)劇,我心里已被深深打動,兵士們保衛(wèi)祖國的親身個人事跡讓人民感動。心懷感恩,并不是一件漫長的事,它就在我們之間……

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