我一天的生活作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我一天的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我一天的生活作文1
前幾天，我獲得的小星星已經(jīng)滿五十顆了，媽媽答應過我，積滿了五十顆小星星，就可以帶我去文具店，買一樣我最喜歡的文具。于是，在一個陽光明媚的下午，媽媽和我出發(fā)了。
來到了一家文具店門口，我懷著無比激動的心情沖了進去，文具店里的文具琳瑯滿目、五顏六色。每一個望過去，都像是在向我招手。我摸摸這，看看那，個個愛不釋手。最終，我挑選了一套我最喜歡的櫻花款手賬本。
那個櫻花款手賬本套裝里，有帶著防水外殼的手賬本，有印著櫻花圖案的美麗小書簽，還有著各式的膠帶和貼紙。它們整齊的放在一個盒子里。輕輕打開手賬本，發(fā)現(xiàn)它又是有三個獨立的小本子組成的，每一個小本子里有著不同的格子，有橫線格的，有方格的，還有米字格的。三種格式可以滿足不同的寫作需求，真是完美。
媽媽給我買下了這套手賬本，回來的路上，我一直抱著它，心里美滋滋的。因為這是我用努力換來的小獎品。我以后還需繼續(xù)努力，用我心愛的手賬本記錄下我每一天的`生活。
我一天的生活作文2
站在微風中等待著公交車的來臨，昂首挺胸，雙目有神的面對著來往的車輛與人們，開始了我新一天的早晨。
來到學校，我微笑著向老師同學們問好，然后拿起書本，開始用最洪亮的聲音早讀。
下課后，你總能看見我趴在桌上，咬著筆桿，勇敢的與作業(yè)作斗爭。最后，我被打敗了，只好拿著作業(yè)找班長……。
中午，用過午餐后，要想找我的話，肯定在圖書館，看我那勤奮的樣，認真的看著我最喜歡的文學書和歷險故事，偶爾也會在操場上漫步，和我的好朋友嘻嘻哈哈的打成一團，然后躺在地上捂著肚子哈哈大笑……。
下午有兩節(jié)自習課，當同學們都在安安靜靜得寫作業(yè)時，而我卻在那寫字的刷刷聲中呼呼大睡，這我已經(jīng)習慣了，改不了了，為此，媽媽費經(jīng)心思讓我改，結(jié)果還是沒用，所以媽媽就懶得管我了。
昏睡了兩節(jié)課，現(xiàn)在我已經(jīng)充滿活力了，瞧，我真在操場上盡情的揮灑的汗水，跑步，跳繩，打羽毛球……樣樣有我的份，看我玩的這么開心，好多好多的同學都加入進來了，我玩得更有勁了…..。
放學后，我會主動留下來掃地，把我們的教室打掃得干干凈凈，讓衛(wèi)生老師贊不絕口，那時我會很自豪，蹦蹦跳跳的回家去……。
晚上，寫完作業(yè)后，我會呆在書房安安靜靜的看著書，9點鐘不用爸爸媽媽催，就早早的爬上了床，呢喃道“今天過得真開心啊”！
我一天的生活作文3
我等啊等，終于等到了！今天爺爺帶著我去了那家我期待已久的文具店。
��！一進這家文具店，我就發(fā)現(xiàn)這家文具店的面積好小。但是里面卻擺滿了形形色色的東西，有本子、筆等文具，還有各種生活用品，看得我眼花繚亂。
我首先看中了一塊印著花的橡皮，但是后來想了想，決定買另一塊上面有芭比圖案的橡皮。
后來，我又看中了一支“水筆”。它長得跟胡蘿卜一模一樣，橙色的身體，頂端長著三片圓圓的綠葉子，非常可愛！爺爺拿著筆問老板：“這支自動鉛筆是零點幾的啊？”老板回答說：“這要看它的標簽��！”老板接過筆看了看標簽說：“是0。5的�！卑�？難道這是一支自動鉛筆？我連忙湊過去看，原來它真是一支自動鉛。我按了按上面綠油油的“葉子”，一下子就彈出了鉛芯。爺爺又問：“多少元？”老板說：“6元，加上橡皮11元�！焙髞恚瑺敔斢纸o我買了一包零點五毫米的自動鉛芯。老板說：“加上鉛芯13元�！比缓螅瑺敔斀o我付了錢，我們便高高興興地回家了。
看著這些文具，我心里美滋滋的。我很喜歡這些新的學習好朋友們！
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