生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文，歡迎大家分享。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文1
初冬，悠遠(yuǎn)淡云中的那個(gè)溫暖的背影，芳香微風(fēng)里那個(gè)天真的側(cè)影；微醺陽光下那個(gè)動(dòng)人的剪影，都在敘說著感動(dòng)……
天空的陰霾已過，銀色的光撥開密布的云，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。但是我卻無心欣賞我正在擁擠的樓道里，與一大堆自行車較勁。每天樓道里的自行車都塞得滿滿的，一輛輛自行車相互擠壓著，幾乎讓人取不出去，也推不進(jìn)來。每天從自行車堆突圍出來都要花將近5分鐘的時(shí)間，然后窩著一肚子火心急火燎地上學(xué)。
這一天我起個(gè)大早，便看見車堆中的一個(gè)背影，那是門房阿伯的背影。他正推著我的車，努力想殺出重圍�？墒莿�(dòng)作卻有些笨拙，一個(gè)不穩(wěn)便將旁邊的自行車推倒，倒了又扶起，重復(fù)了好幾次這樣的動(dòng)作，終于將我的自行車推出。我快步向前去，“阿伯，你這是……”門房阿伯轉(zhuǎn)過頭來，寬厚的笑容在他臉上快速漾開：“丫頭，你的車給你搬出來了，上次看你上學(xué)急吼吼的……”
感動(dòng)，是門房阿伯溫暖的背影。
冬日里的風(fēng)帶著些許暖意，輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，將山茶花的氣息帶到遠(yuǎn)方。眼前的山茶花一朵緊挨著一朵，簇滿了整個(gè)枝丫，那粉紅色好似天邊的朝霞，在風(fēng)中悠揚(yáng)擺動(dòng)。最前端的一朵山茶花，卻有些格格不入，纖細(xì)的枝干是那么弱不禁風(fēng)，風(fēng)一吹便往一邊傾斜。這時(shí)一個(gè)七八歲的小男孩蹦跳著走過來，將那朵搖搖欲墜的山茶花扶正，稚嫩的眼神中充滿了關(guān)切。他彎下腰，輕聲對(duì)山茶花說：“你要好好的！”稚氣的話語不禁讓人莞爾。
感動(dòng)，是小男孩天真的側(cè)影。
微醺的陽光，此時(shí)正像清澈的流水一般，嘩啦啦漫瀉于天空。公交車上我正坐在窗邊，欣賞這天邊的流云。這時(shí)一位不速之客打破了這份寧靜，一位藏族裝扮的婦女，坐在了我身旁的空位上。對(duì)于陌生人，我一向保持著適當(dāng)?shù)木嚯x。不自覺的，我向窗邊蜷縮。就在這時(shí)，她在包里掏出了一包嶄新的干果遞給我，臉上掛著善意的笑容，用她不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話熱情地說；“試試，好吃�！蔽乙徽�，身后窗外的陽光透過玻璃照了進(jìn)來，照在她的身影上，明亮而又光潔，我內(nèi)心溫暖而明亮。
感動(dòng)，是陽光下那動(dòng)人的剪影。
漫漫人生路，感動(dòng)如鮮花徐徐開放，信手拈花便清風(fēng)自來……
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文2
窗外，小雨默默地沖刷著土地，像一位默默無聞的雕刻家不厭其煩的打磨著自己的作品。
“鈴�！鼻宕嗟拟徛晞澠铺祀H，歸家的號(hào)角倏然響起，老師一聲令下，枕戈待旦的同學(xué)馬上迫不及待地沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢爭先恐后地魚貫而出，那模樣，活像背后有只兇神惡煞的老虎正在追殺，雨兒似乎也為他們那興奮勁急促了幾分，嘴角帶著一抹愉悅的弧度，我背著書包興高采烈地離開了教室。
剛出校門，父母們那恢弘的陣勢就嚇的我一陣哆嗦，怎生模樣？但見：數(shù)百家長嚴(yán)陣以待，兩排父母夾道相迎。有的家長左右踱步，不時(shí)張望四周，唯恐放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老成的偵探，一絲不茍的搜尋兒女的身影；有的家長表面鎮(zhèn)定自若，但那銳利雙眼卻早布下“天羅地網(wǎng)”，順著發(fā)梢流下的雨滴更是暴露出他們的急切，此情此景真當(dāng)門庭若市，車鳴不絕，更不時(shí)有家長滿臉笑容地接回子女，不斷噓寒問暖。
我有些愕然，子女“寒窗苦讀”，想家自然理所應(yīng)當(dāng)，然而瞧這情形，家長怎么卻也急得和個(gè)孩子似的？為什么？是責(zé)任？是義務(wù)？不，那是親情！那是愛！
雨，淅淅瀝瀝，深沉平緩地下著。
我心中一陣感動(dòng)抽搐，一股濃濃的悔恨夾雜著一些莫名的情緒涌上心頭，往日父母的音容笑貌一幕幕閃現(xiàn)，過往那嚴(yán)厲的批評(píng)下的良苦用心不斷地沖擊著我的神經(jīng)，我心中掀起萬丈波濤：父母到底有多少隱而未現(xiàn)的愛�。�
雨，如傾盆潑灑而下，濺起一汪汪水波，濺起我心中片片漣漪，雨如怨如訴，纏綿嗚咽，似乎在抒發(fā)父母永不止息的愛。耳畔突然響起一聲天籟——那是父母的呼喚。愛，回頭，瞥見母親那熟悉的臉，默默注視著她臉上的每一道皺紋，愛，無言。幸福，蔓延。
窗外，雨愉悅地下著，似乎一位雕刻家欣慰地欣賞著自己的得意之作。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文3
生活中隱藏著許多小秘密，他們都在一些顯眼的地方，只要我們細(xì)心觀察，那么，就一定能發(fā)現(xiàn)它們，這次，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，讓我們一起去看看它到底在做什么吧。
這次，我在兩棵小樹之間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，他在干嘛?原來，它在織網(wǎng)啊!它先把一根雪白而又纖細(xì)的蛛絲從樹上垂下來，前面的牙齒一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在說：“風(fēng)兒吹，風(fēng)兒吹，快把我的蜘蛛絲吹到對(duì)面去吧�！惫唬痪镁凸蝸砹艘魂囆★L(fēng)，把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊，它一挨到樹桿上，就緊緊地貼在上面，根本就扯不下來，蜘蛛見大事已成，便來回爬動(dòng)，我想：它這是干嘛呢?我正想著，不知哪來的一塊石頭，我重重地摔了一跤，我不小心把手彈了一下蛛絲，嘿!這就怪了，這蛛絲不但沒有壞，還重重地彈了回去，這到底是怎么回事?
原來，它來回爬動(dòng)是讓蜘蛛絲更牢固呀，我終于懂了。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。它就把一個(gè)放射型的網(wǎng)做好了，接著開始織圓形網(wǎng)，織好后，蜘蛛便回到了網(wǎng)中休息。正好，一只蜻蜓飛了過來，它不小心的粘到了網(wǎng)上，蜘蛛見有獵物上門了，便爬過去大吃大喝，好好地享用它這美味的超級(jí)大餐，我看見它還意猶未盡的樣子，便費(fèi)力地找來一只死蝗蟲放到網(wǎng)上，沒想到，它頭也不抬，看也不看它，我后來才知道，蜘蛛的視力很差，只能通過振動(dòng)來辨別食物在哪里，我又起了一個(gè)疑問，既然蜘蛛網(wǎng)能粘住獵物，為什么不能粘住蜘蛛呢?
我先拿一根木棍碰了碰它，沒想到緊緊地粘住了，我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來，那只蜘蛛用餓狼般的眼睛瞪著我，我又仔細(xì)觀察了一下，蜘蛛走在網(wǎng)上很滑，我想是不是要把棍子涂上油?我把棍子擦上油，又撥弄了幾下，這次果然沒粘上，可是，這幾天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜歡搭一些“電話線”也就是在蜘蛛網(wǎng)的一側(cè)向外修一根線，線的末端用樹葉包住，蜘蛛住在里面，但是它會(huì)把一只腿搭在線上，只要有獵物上門，振動(dòng)就會(huì)通知蜘蛛，它就會(huì)從線上爬過去，把獵物吃掉，連渣渣都不剩。
這就是我觀察的結(jié)果，大自然中還有非常多秘密，正等著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察!
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文4
世界在進(jìn)步，生活中的機(jī)械味道越來越濃，人們不約而同地用無情來武裝自己，甚至認(rèn)為，感動(dòng)是一種無知�？墒牵袆�(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動(dòng)。就像人需要戀人，肚子需要面包，魚兒需要水源。
生活需要感動(dòng)。就在你的愛情不如意的時(shí)候，或許有人會(huì)用溫柔的語言安慰你，會(huì)一心一意地幫助你�；蛟S你當(dāng)時(shí)并沒有真正地在意，但當(dāng)你的愛情如意的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來就是有人在默默地幫助你。這時(shí)，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。就在你生病的時(shí)候，或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張地對(duì)你噓寒問暖。不難發(fā)現(xiàn)，你又再次擁有了一種感動(dòng)，一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。就在我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，或許有人會(huì)在晚上陪伴我走夜路回家，會(huì)經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品，會(huì)經(jīng)常問起我的學(xué)習(xí)狀況，會(huì)聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個(gè)人或許是父親，或許是母親。但我總在這以后，才赫然發(fā)現(xiàn)，我擁有了一種感動(dòng)。這種感動(dòng)，好真實(shí)，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥兒更快樂，比純釀的美酒更香，更甜……生活需要感動(dòng)。不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，還是生活無憂的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動(dòng)，因?yàn)樗麄兊男撵`都是一樣的饑渴。
花盆里的花開了，門外的那棵小樹長葉了，干旱過后下起一場雨了，大雨過后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹了……其實(shí)，人隨時(shí)隨地都在感動(dòng)，隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。
記得有位哲學(xué)家說過，世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬物總在無時(shí)無刻地感動(dòng)著它，而它也正無時(shí)無刻地感動(dòng)著萬物。
花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開得更好，小樹因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己長年相伴而長得更壯。人是不是也能因?yàn)楦袆?dòng)而讓自己生活得更快樂，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢?
如果說雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文5
我舒適地躺在溫暖的床上，我捋想著生活的往事，溫暖突然涌向心頭。牽拽著我的情緒，帶著我走進(jìn)那感人的一幕。
炎熱的下午，和幾位同學(xué)在跳長繩，輪到我時(shí)本想著也像別人一樣連跳幾個(gè)�？刹盘粋�(gè)，就不幸摔了一跤。倒霉的事，摔的地方正是水泥地。
一股疼痛感飛快地向我襲來，眼淚一下子從眼眶里“蹦”了出來，一滴一滴落在地上。關(guān)系和我格外好的紫櫻，連忙小跑到我身邊來，立馬看了看我的雙手：手上滿是灰，和沙子一只破了皮，另一只還出了血。紫櫻并不慌張。輕輕地小心翼翼地把我的手放在她的腿上。對(duì)我的手受傷的地方，慢慢的吹氣。現(xiàn)在正好是太陽最強(qiáng)烈的時(shí)候，光芒照在身上，就像針刺一樣疼。站在太陽底下，一分鐘就會(huì)滿頭大汗�？伤朕k法讓我曬不到太陽光，而自己卻曬到了。她蹲著給我吹，一連就蹲了十幾分鐘，一吹就吹了十幾分鐘，也被炎熱的太陽給曬的十幾分鐘。豆大般的汗水不斷，從她的額頭和鼻尖上流淌下來，滴進(jìn)嘴巴里帶著咸絲的堿味。但她并沒有找這樣的地方去涼快，而是將汗水用手抹去，繼續(xù)吹。我看了她一會(huì)兒，心想：唉，她被曬到了，而我卻沒被曬到。按道理，我應(yīng)該被曬到。停止了哭泣，心仿佛被溫暖籠罩了起來。
“還痛嗎？”她的聲音輕輕的，很柔和。
我慢慢地?fù)u頭�！澳_也受傷了吧？”“嗯！”我小聲回答道。
“不如這樣，這里也曬。我背你去樹蔭下看看好嗎？”她小心謹(jǐn)慎地扶我起來，將兩只手放在她肩上，身子蹲下來。兩手抓住我的腿。她背著我慢慢的向樹蔭走去。我心里很明白：從這里到樹蔭底下，差不多足足有100米。差不多也得走上三四十步。就等于要在太陽底下曬上四五分鐘。還要背個(gè)人。本想讓她不背，可她不同意。不知是我太重了，還是她力氣太小了，還沒走幾步口間念到：“哎呀，哎呀，好累呀！”過了許久，她終于把我背到了樹蔭下。一邊氣喘吁吁，一邊抹掉頭上的大汗。只不過她累成這樣，也沒休息。又迅速把我的褲子往上拉，仔細(xì)看了看膝蓋，確定沒事了才松下這一口氣。
“你下次跳繩一定要小心點(diǎn)呀，幸好只有一點(diǎn)小傷！背你可累死我了！”紫櫻又把褲子拉下來，我呆呆的看著她朝操場走去……
回想起她滿頭大汗的場景，我念念不忘……
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文6
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)瞬間，七月即至，六年的小學(xué)生活也在時(shí)間的步履匆匆中一閃而過�；胤拍屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的一幕幕似乎只是在昨天，似乎只是在那回眸瞬間的感動(dòng)里。六年小學(xué)生活，如電影一般記錄了無盡的美好……
感動(dòng)，是在黑暗中點(diǎn)燃的一根燭；感動(dòng)，是迷失方向后的一個(gè)指路牌；感動(dòng)，是手牽手去尋找幸福的起點(diǎn)......在這六年中，有這么一個(gè)人，在我困惑時(shí)，把我奮力拉上來，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我成長的人。她就是我親愛致敬的語文老師——馬老師。
我是一名插班生，剛來時(shí)在新的環(huán)境里，有興奮與喜悅，同時(shí)籠罩在我心頭的還有孤單與不適。是馬老師，教我學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)寬容。漸漸地，我收獲了友情，收獲了朋友。
那是三年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)寫作無從下手的我，因焦急而“焦頭爛額”，是老師幫助了我，鼓勵(lì)了我。她教給我寫作的方式法，教我在寫作時(shí)應(yīng)注意哪些，先寫什么，然后再寫什么，教我們畫思維導(dǎo)圖......此外，她還推薦給我們好多的名家名著，名人傳記來增加我的閱讀量，同時(shí)還給我們拓展背誦許多的唐詩宋詞及文言名篇！像《將進(jìn)酒》《水調(diào)歌頭》《虞美人》《岳陽樓記》《出師表》《愛蓮說》《陋室銘》……以此來提高我們的寫作能力。現(xiàn)在的我，已經(jīng)掌握基本的寫作方法，一點(diǎn)都不發(fā)愁了。是馬老師，將我從寫作低谷拉出，我感激我的老師更感動(dòng)于她在我們身上付出的心血。
老師別看上課時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅，其實(shí)在馬老師內(nèi)心中，始終藏著一顆未泯的童心。在課間十分鐘，她會(huì)和女生跳皮筋，丟沙包，和男生掰手腕，打乒乓球……笑容覆蓋了她的臉上深深淺淺的皺紋，仿佛她自己也成為小學(xué)生，在與我們的嬉戲打鬧中，她與我們從師生關(guān)系進(jìn)升為朋友，我們愛她，她也愛我們。
我不知道她教過多少學(xué)生，但她臉上的皺紋足以證明歲月的漫長；她眼神里的亮光，足以證明她的聰慧�！疤依顫M園”，哪怕多年后，經(jīng)過漫長歲月，我永不會(huì)忘記馬老師的教誨，“為人師母”，永不忘。
感動(dòng)，是老師的“春蠶到死絲方盡”執(zhí)著，是“蠟炬成灰淚始干”承諾，六年師生，六年情，我怎會(huì)忘記？
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文7
生活是物質(zhì)的，但也是精神的；生活離不開物質(zhì)，但也離不開精神；生活是現(xiàn)實(shí)的，但也應(yīng)該是理想的。一個(gè)人不能不現(xiàn)實(shí)，也不能太現(xiàn)實(shí)；
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我們一般都認(rèn)為生活是平淡的，沒有什么詩意，讓我們感動(dòng)的事情不多，我們感動(dòng)的時(shí)候也不是很多，但不管怎么說生活還是有讓我感動(dòng)的時(shí)候，讓我們內(nèi)心感到溫暖的時(shí)候。當(dāng)然這樣的時(shí)候不是很多，但我們要善于抓住和把握這樣的機(jī)會(huì)，也就是在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)詩意，發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)能夠使我們感動(dòng)的事情。這就需要我們用心去思考，用心去發(fā)現(xiàn)，而不僅僅是用我們的眼睛，這樣你才能發(fā)現(xiàn)生活中的詩意，找到生活中讓你感動(dòng)的東西。
2
感動(dòng)來自生活，自來自己的內(nèi)心，關(guān)鍵是自己對(duì)生活有一種信心，對(duì)生活充滿愛和激情。沒有對(duì)生活的愛，就等于沒有熱情，對(duì)什么事情都無動(dòng)于衷，對(duì)什么都冷漠的人，就不可能在生活中找到令自己感動(dòng)的事物。
無論什么時(shí)候都不能喪失對(duì)生活的愛與熱情，不要因?yàn)樵谏钪杏龅搅艘稽c(diǎn)兒挫折和打擊就一蹶不振，灰心喪氣，總是抱怨生活對(duì)自己不公平，這樣你是永遠(yuǎn)也不會(huì)從生活里找到讓你感動(dòng)的事物，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有感動(dòng)的時(shí)候。
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對(duì)生活要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，不要把生活過于理想化，生活是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一定要有這種認(rèn)識(shí)，對(duì)生活要有精神準(zhǔn)備，才不至于在生活中遇到困難的時(shí)候產(chǎn)生畏難和悲觀絕望的思想。只要自己對(duì)生活的心還是熱的，生活就有希望，就有讓我們感動(dòng)的事物，我們的生活就會(huì)有更多讓我們感動(dòng)、讓我們快樂的時(shí)候。關(guān)鍵還是看你了，看你的心態(tài)了。對(duì)生活要有一個(gè)清醒的人生，有正確的態(tài)度，態(tài)度是很重要的，態(tài)度決定一切，決定你生活的走向和的走向。
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生活是物質(zhì)的，但也是精神的；生活離不開物質(zhì)，但也離不開精神；生活是現(xiàn)實(shí)的，但也應(yīng)該是理想的。一個(gè)人不能不現(xiàn)實(shí)，也不能太現(xiàn)實(shí)；一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想，但也不能天天都生活在夢(mèng)想之中。我們不可能天天都生活在感動(dòng)之中，但我們也應(yīng)該尋找和創(chuàng)造感動(dòng)的機(jī)會(huì)。我們的心永遠(yuǎn)都是熱的，對(duì)生活的愛與熱情不能減，只能與日俱增，對(duì)生活的愛要越來越熾熱，感動(dòng)的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。
生活應(yīng)該多一些感動(dòng)，應(yīng)該多一些感動(dòng)，不知道感動(dòng)的人是乏味的人，不懂得感動(dòng)的人是沒有趣味的人。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文8
不同于村上春樹那彷徨中夾雜著陽光的青春故事；亦有別于張愛玲那滄桑中透著凄涼的老式愛情……猶如那原野上自由綻放的藍(lán)錦葵，帶給人們一種特別的感動(dòng)。
我有一顆不安分的心靈，總愛在殘缺中尋找完美的身影；也樂于在廢墟下尋找天使的翅膀；而于泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》中，尋找到那些特別的感動(dòng)。
“雖然我的生命已沉寂，但我的歌聲依舊從你活著的心中唱出來”。泰戈?duì)柫钗腋袆?dòng)于生命的偉大。生命，一段永不停息的征程，如果說歷史的長河是一串盛開的紫藤蘿瀑布，那么生命便是這上面的細(xì)碎，用微小組成龐大，用柔弱歷成堅(jiān)韌，交織纏綿，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界，于人們心中留下深深感動(dòng)。
生如夏花之絢爛，死如秋葉般平靜便是戈老一生的追求。
“小狗看到云端的閃電，以為是大宇宙要謀奪它的位置”，“天穹下白云與流星的接吻變成了火花樣的閃電”。泰戈?duì)栆嗔钗腋袆?dòng)于自然的神圣。自然，是上帝給予人類最完美的恩賜。如果說奇妙的大千世界是一座多彩的森林，那么自然便是一只蹁躚飛舞的花蝴蝶，帶著季節(jié)的脈絡(luò)，淡雅，幽素，卻又散發(fā)出誘人的迷迭香，充斥了這個(gè)繽紛的世界，給人們心中留下深深的感動(dòng)。
若是因?yàn)殄e(cuò)過月亮而潸然淚下，那么你也要錯(cuò)過美麗的群星了。這便是戈老一生的信仰。
泰戈?duì)�，仿佛一位音樂巨匠，將文字組成三百六十五個(gè)美妙的音符，深深地銘刻在我心中，最后化作一道花型的疤，印在永不磨滅的特別感動(dòng)！
而他的《飛鳥集》，猶如原野中自由綻放的藍(lán)錦葵，在這片清新的土地上，開向通往天堂的窗。給予你，我，他——一切天堂的朝圣者——一種特別的感動(dòng)！
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文9
人生最長不過一生，最短不過一瞬間，雖人生有許多瞬間，但又有幾個(gè)瞬間會(huì)使你感動(dòng)呢?
五月，本應(yīng)是草長鶯飛繁花似錦的時(shí)節(jié);五月，本應(yīng)是春陽暖照，大地復(fù)蘇的時(shí)辰;五月，本應(yīng)是心存感恩，鳥語花香的時(shí)刻。但一場突如其來的災(zāi)難卻毫無預(yù)兆的降臨在中國大地上。地動(dòng)山搖，土崩瓦解，巨大的震動(dòng)摧毀了道路，房屋，無數(shù)的生命被掩埋于廢墟深處。
一瞬間，傷痛卷成烏云，厚重的鋪蓋在大地上空，凝結(jié)成冷霧，死寂般的籠罩著大地。而在這悲痛的瞬間之后卻是一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間。
他，一名消防戰(zhàn)士，在就被埋在廢墟中的孩子時(shí)，因教學(xué)樓即將坍塌被人強(qiáng)行拉至安全地帶，剛剛救出一個(gè)孩子的他跪倒在地上大哭，對(duì)托住他的人說：“讓我再進(jìn)去救一個(gè)，哪怕是一個(gè)也行，我還能再救一個(gè)!”
他，作為一名普通的消防員，他向我們?cè)忈屃松嵘×x的概念，也為我們上演了一幕感動(dòng)的瞬間。
她，在房子垮塌的那一刻，雙腿跪地，身子前傾，雙手撐住身體，用彎曲的脊背頂起房體的重量。在她身下的三個(gè)月大的嬰兒卻奇跡般的毫發(fā)無損。救援人員在孩子的襁褓中發(fā)現(xiàn)了母親用手機(jī)給孩子的留言：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。
她，作為一名無名的母親，他向門詮釋了母愛的偉大，也讓我們發(fā)現(xiàn)了真正的感動(dòng)的瞬間。
女教師用柔弱的身體保護(hù)了學(xué)生，老父親用血肉模糊的手挖出女兒，年過花甲的總理親臨指揮搶險(xiǎn)，人民子弟兵徒步冒險(xiǎn)進(jìn)入余震不斷的震區(qū)，志愿者成群結(jié)隊(duì)的涌進(jìn)災(zāi)區(qū)。
感動(dòng)的瞬間，如同電影般的不斷閃現(xiàn)，無名的英雄也在不斷的奔赴災(zāi)區(qū)。世界各地也紛紛伸出援助之手。俄羅斯的直升機(jī)，日本的救援隊(duì)，美國的抗震帳篷，他們用行動(dòng)來證明大愛無言，用行動(dòng)來彰顯感動(dòng)的瞬間。
人生很短暫也很漫長，說它漫長，那是因?yàn)楦袆?dòng)太多;說它短暫，那是因?yàn)樗查g太短。如果我們可以有效的將短暫的人生和漫長的人生融為一體，那么，我們將會(huì)得到一件人生中難能可貴的東西，一件千金不換的東西，那便是——感動(dòng)的瞬間。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文10
童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳
我有一個(gè)好朋友，她正巧和我在一個(gè)小區(qū)，正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡！
瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對(duì)，就是說話！都說“鸚鵡學(xué)舌”可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過了我的培養(yǎng)，成為了一只擅長說話的鳥！
每當(dāng)放學(xué)是，我總會(huì)不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來，對(duì)它說“你好，你好！”每天我都堅(jiān)持著，哪怕是刮風(fēng)下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì)了！此時(shí)，我越發(fā)喜歡它了！過了一年，它經(jīng)過了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會(huì)了“你好，我愛你！哈哈！”等詞了！它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥�，從此我們形影不離！
一天天過去了，黑黑不問自說，每當(dāng)我經(jīng)過那，總會(huì)對(duì)我說：“你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！ 好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它，對(duì)我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見，我的心快要碎了！她竟然還對(duì)我罵道：“你不就是個(gè)小偷嗎！”從此我們像互不相識(shí)一樣！
但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折，徹底改變了我倆的關(guān)系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當(dāng)時(shí)她傷心地跑開了
我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動(dòng)了我的心靈，它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是處理困境時(shí)的最好方法。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文11
時(shí)光太長，長的就像一幅鋪展不盡的畫卷。在這無盡的時(shí)光中，也總有一些人、一些事如微風(fēng)拂過我時(shí)光的湖，泛起一湖的漣漪，帶給我些許微感動(dòng)。
烏云壓城的一天，寂靜的街道因?yàn)榭耧L(fēng)的侵襲，早已人影無蹤。我獨(dú)自走在無人的街道，略顯迷茫。但是，雨卻并不顧忌我的心情，毫不猶豫地落下。而此時(shí)的我，因?yàn)闆]有帶傘，只能箭一般地往家里沖去，然而并沒有擺脫渾身上下濕漉漉的“命運(yùn)”。雨越下越大。
為了躲雨，我選擇暫避一家小店。這是一家我從未進(jìn)去過的小店。
雨并未有停下的想法，仍舊自顧自的自我揮灑。我才得以有機(jī)會(huì)關(guān)注到躲避的小店，這竟然是一家書店——隱喻書店，門頭上四個(gè)略顯樸素的大字在向我無言的問好。懷著強(qiáng)烈的'好奇心步入小店，混著雨水的氣息，一股清新的書香氣息迎面襲來，讓我久久回味。
此時(shí)，書店里的讀者寥寥無幾。一位個(gè)子不高、衣著干凈，戴著眼鏡略顯斯文的男人闖入了我的視野。他認(rèn)真看書時(shí)嘴角情不自禁的微微上揚(yáng)，和安靜祥和的書店構(gòu)成了一幅絕美的風(fēng)景。
那時(shí)，我的內(nèi)心猶如微風(fēng)拂過，泛起一圈圈的漣漪，不斷地蔓延蔓延。轉(zhuǎn)過視線，隨手拿一本書籍，不久后漸漸的忘記了身邊的一切。
“滴答、滴答”雨落房檐的聲音讓我從沉浸的狀態(tài)中驚醒。不知何時(shí)雨已經(jīng)停下來了，只留下了安靜的世界與房檐上雨滴構(gòu)成的美妙交響樂。環(huán)顧四周，斯文男人好似未察覺到身邊的一切。天空在朦朦朧朧的狀態(tài)中又隱隱透出一絲絲光線，彩虹架在云朵上。
我放下書，正打算離開書店。斯文男人站起來，放下手中的書，整理了平整的衣服，臉上透露出一絲留戀、眉頭緊皺，成熟的臉龐上無故增添了幾絲細(xì)細(xì)的皺紋。他正要離開，我開口問道：“你為什么看得那么認(rèn)真？”他回答說：“當(dāng)內(nèi)心有太多的雜念時(shí)，只有書籍才能消除內(nèi)心的雜念，讓心靈歸于平靜�！彼麤_我笑笑，撐著一把傘走出書店，背影消失在我的眼前。我站在原地似有所悟，卻久久邁不出離開的腳步。
不知呆呆地站了多久，思考了多久。是的，他的話讓我有了深深的觸動(dòng)，一瞬間百感交集。輕輕邁開步伐，快步走回家中。
此時(shí)此刻，回想起那個(gè)場景、回想起那個(gè)斯文男人、回想起那句話，竟是讓我如此的感動(dòng)。不管境遇如何改變，只要案頭枕邊還有幾本好書相伴，一切都不會(huì)太壞。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文12
一個(gè)周六的傍晚，天空下起了綿綿細(xì)雨。我上完補(bǔ)習(xí)班趕著回家，于是加快腳步走到車站等候公交車的到來。我坐在椅子上，天色漸黑，雨還在“淅淅瀝瀝”地下著，馬路上的燈也陸陸續(xù)續(xù)地亮了起來，裝點(diǎn)著我們的城市。
忽然，我的眼睛一亮。我不是被馬路上的燈光所吸引，而是車站旁的一顆大樹下有一個(gè)小“池塘”！其實(shí)那只是一個(gè)被雨水填滿的樹坑，在五顏六色的燈光的照射下，它的水面十分平靜，反射出了五彩繽紛的光芒，隱隱約約地，還倒映出了我們美麗的城市。
在“水池”旁，靜靜地臥著一只小蝸牛，雨一絲絲地打落到它的殼上，將它從美夢(mèng)中輕聲喚醒。它先擺動(dòng)著胖乎乎的身體，從殼里慢悠悠地探出兩根觸角向外探了探，確定沒有危險(xiǎn)后就大搖大擺地伸出了整個(gè)身體，又伸了一個(gè)懶腰，不滿地動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在向我抗議：“喂！是你打擾我睡覺嗎？你干什么打擾我睡覺呀！我睡得正香呢！你看這兒環(huán)境多好呀！你可不許跟我爭！”說完就又懶洋洋地縮回殼里睡大覺去了。
一切又恢復(fù)了平靜。我把目光從水池上收回來，整體打量了一下這個(gè)小“池塘”。樹根輕輕繞著它，形成了一個(gè)精美的裝飾，一根剛長了兩片嫩葉的小樹枝垂在“池塘”邊，好像一個(gè)小士兵在保護(hù)著它似的。有幾只螞蟻正勤勞地工作著，爬來爬去搬運(yùn)食物……就連旁邊呼呼大睡的蝸牛也可愛了起來。一陣風(fēng)輕輕、溫柔地從水面拂過，漾起了一圈圈淺淺的漣漪。一瞬間，蝸牛醒了，螞蟻?zhàn)吡�，水中的畫面也不再是那樣清晰，可是卻給我?guī)砹艘环N不一樣的感覺，不一樣的美。
我不由地感嘆：“雖然這些只發(fā)生在一瞬間，但這里的世界卻是那樣的和諧�！边@自然的美著實(shí)令我感動(dòng)不已！我想，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，或許就在我們身邊，就在那樣的瞬間，就會(huì)被那些美深深地感動(dòng)。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文13
生活中，一句關(guān)愛的話語、一個(gè)簡單的動(dòng)作、一個(gè)善意的眼神都會(huì)令我感動(dòng)。打開塵封的記憶，往事隨著時(shí)間的流逝而褪色，但有一件事卻令我記憶猶新，感動(dòng)至今。
20xx年1月份，我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。當(dāng)我被安排到14號(hào)病床時(shí)，門外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見一行人推來了一個(gè)剛做完手術(shù)的13號(hào)病床的小孩�？粗杳缘摹⑸裰静磺宓奶稍诖采�。我被嚇了一跳，心里涼了半截，我小聲的問爸爸：“手術(shù)那天我也會(huì)這樣嗎？”，爸爸沉默了片刻“兒子，要堅(jiān)強(qiáng)，別人比你小好幾歲都不怕，你還是大哥哥，怕啥？”爸爸語重心長的對(duì)我說。
我在煎熬和爸媽的鼓勵(lì)下完成了手術(shù)的必備檢查。第二天一大早開始手術(shù)，我躺在病床上，我心情無比沉重，心里好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事，鼓勵(lì)我說：“沒事的，兒子，你一定行的，我相信你！”我聽了爸爸的話，心里暖滋滋的。忽然，站在前臺(tái)的醫(yī)生說：“14號(hào)病床準(zhǔn)備麻醉�！碑�(dāng)我被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我聽到在我身后的爸媽說：“煒烘，你行的，記得手術(shù)后出來，爸媽叫你一定要吭聲哦！”
我被推進(jìn)了手術(shù)室，醫(yī)生拿著一個(gè)大針頭扎進(jìn)我的血管里時(shí)，我突然啜泣了一下，但是想起爸媽說過的話，我止住哭泣。打完麻醉針后，不一會(huì)，我的眼睛就慢慢的閉上了，陷入了眼前一片漆黑之中……
許久，我從病房里被推了出來，爸媽沖過來，叫了我“煒烘，煒烘，聽到嗎？我們?cè)谶@里，就在你身邊�！蔽业男∈直皇煜さ拇笫置�，我很困，不想吭聲，但還是盡力的點(diǎn)了一下頭，讓爸媽知道我聽到了他們?cè)诮形摇?/p>
爸媽又安撫我入睡……在爸媽的精心照顧下，一個(gè)星期過去了，我的鼻子很快就好轉(zhuǎn)了。在這個(gè)星期里，爸媽都沒睡上一個(gè)好覺，時(shí)刻陪在我的身旁，生怕我有不適之狀。當(dāng)我興高采烈地?fù)Q上自己的衣服準(zhǔn)備出院時(shí)，看著正在辦理出院手續(xù)的父母，我鼻子一酸，眼淚突然在眼眶中打滾，怎么才一周，爸媽就都瘦了一大圈，爸爸神色憔悴，媽媽更是疲憊不堪……
這就是我刻骨銘心的“感動(dòng)”。生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，也因?yàn)檎湎В屛矣涗浵铝怂械母袆?dòng)。沒錯(cuò)，生活中感動(dòng)無處不在。它如一碗茶、一杯酒，越品越醇；它如一盞燈、一支燭，日夜閃爍……
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文14
“明天一起出去吧!我在老地方等你�！彼陔娫捔硪活^說道。
我聽了，滿心歡喜：“好啊!不見不散!”
第二天清晨，朦朧睡意中，打了個(gè)激靈，趕忙掀開窗簾，下雨了，急促得沒有規(guī)律，頃刻間就把我的心也打亂了。壞了!怎么突然下大雨了，看來天氣預(yù)報(bào)也不可信了。
這可怎么辦?還去赴約嗎?懷著滿心忐忑，撥打電話，一串音樂后，只留下了機(jī)械的提示音。難道她是出門了嗎?還是沒聽到?無數(shù)問號(hào)一股腦向我砸來，毫不留情，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
很久沒見她了，昨晚興奮得差點(diǎn)睡不著，相信她也一樣，不會(huì)因?yàn)檫@雨，忘記赴約。
我咬咬牙，推開門，傘一打開，就變成了一朵喇叭花，只好把它收起來。終于，乘上公交車，趕到約定地點(diǎn)。
進(jìn)了商場，心定下來，可她還沒到，不禁又感到些焦躁。找了個(gè)位置坐下，靠著空調(diào)，希望吹干身上的狼狽。這時(shí)，商場里開始放電影，屏幕一側(cè)，滾動(dòng)著鮮艷的警示標(biāo)和提示語。空調(diào)帶來的干爽和有趣的電影，都無法澆滅心中的不安。
她家住得有些遠(yuǎn)，還得轉(zhuǎn)公交，已經(jīng)過去好久，她還會(huì)來嗎?我敲敲腦袋，不讓自己胡思亂想。一定要相信她。
“這糟糕的天氣，真是見鬼!”一位婦人用熟練的方言，抱怨道。她拍打著雨水，走遠(yuǎn)了。
我依然告訴自己：要相信她!
時(shí)間一分一秒地過去，看著人來人往的大門，遲遲不見她的身影。耐心漸漸熄滅，起身收拾。終于，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門口。只見她左右張望，看到我的那一刻，眼睛里閃過一道光。她像只小鳥一樣張開雙臂向我飛撲過來：“你還在呀?我還以為你不會(huì)等我了。路上很堵，我特意打的，催師傅開得很快了，可還是晚了很久�！彼坪跤行┳载�(zé)……
“沒事沒事，你能來，我就很開心，很滿足了�！毙念^涌上一股暖意。
拉著她冰涼的手，心里暗嘆自己真幸運(yùn)，能擁有這一位朋友。因?yàn)樗娜缙诟凹s，因?yàn)樗倪@份小激動(dòng)，讓我心里也泛起一陣感動(dòng)。這一刻才明白，所有的等待，都是值得的。
生活中，有那么多讓人莫名感動(dòng)的瞬間，細(xì)微，卻彌散心間;自然，又暖意蕩漾。
生活的感動(dòng)中學(xué)生主題作文15
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮
喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的
白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。 朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
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