愛生活作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛生活作文 篇1
生活是因?yàn)閻鄱?/p>
——可口可樂
我問爸爸媽媽：“生活是因什么而精彩
呢？”爸爸說：“生活是因至高無上的權(quán)力而精彩�！眿寢屨f：“生活是因有用不盡的錢而精彩�！鄙畹降资且�?yàn)槭裁炊誓�？我想著�?/p>
學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我看到別的同學(xué)
拿著零花錢去小賣部買零食吃的時(shí)候，我的心里就癢癢的，羨慕極了，不過我沒有錢去買，因?yàn)榘职謰寢尳o我的零花錢很少，這時(shí)我渴望能撿到很多錢。一天，在一旁路上我撿到了5元錢，心里不知到有多高興，高興的我都無法用語言來表達(dá)了。在那以后的幾天，我?guī)缀醵纪≠u部跑，每天晚上放學(xué)嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。原來生活也不是因?yàn)殄X而精彩。一天早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備去散步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見一個(gè)比我大多了的男孩，他手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。那只鳥走起路來一瘸一拐的，我一看就知道這只鳥受了傷，我看著那只鳥可憐的樣子，真是讓人心疼，不知我哪來的勇氣，我大聲對那個(gè)男孩喊到：“放開那只可憐的鳥！”那個(gè)男孩轉(zhuǎn)身回過頭來，用很兇的眼神望著我，大聲說到“你誰呀你，你叫我放我就放��！”我也許是被他的言語和眼神給嚇著了，半天不敢說句話。過了一會(huì)兒，我摸了摸口袋，拿出僅有的5角錢。對那男孩說：“把你那只鳥賣給我吧�！蹦悄泻⒁婂X眼開，一口就答應(yīng)了。我抱著那只受傷的鳥，走回家，我和爸爸媽媽把那只鳥醫(yī)治了一下，經(jīng)過一段時(shí)間，那只鳥康復(fù)了。我便把那只鳥給放走了。雖然，我花了5角錢什么也沒得到，不過我卻使那只鳥，重新獲得了自由，還拯救了那只鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。
哦！原來生活是因?yàn)閻鄱省?/p>
愛生活作文 篇2
愛在生活中那是處處都有，你要是問我愛是什么？我可以告訴你：愛是一件溫暖的皮大衣，愛是冬天里的一把熊熊燃燒的火焰；愛是一種不能缺少的東西，她是無形的，但能讓人覺得溫暖。愛就在我們心間，愛讓我們的生活更加美好。
星期天的早晨，外面飄著鵝毛大雪，天地間一片白茫茫。媽媽叫我去逛商場，縱然天氣寒冷，但我毫不猶豫的答應(yīng)了，急忙跑到公交車站，還好我跑得快，為了搶到座位，我們是早30分鐘到公交車站臺(tái)上，占到了二個(gè)位置，公共汽車?yán)锶松饺撕５�，看到那些沒有占到位置的人，我不由自主的得意起來。沒過一會(huì)兒，又有一大波人群上公交車上搶僅有的位置，其中有一位年近花甲的老爺爺，站在了一位大哥哥旁，明白人都知道，老爺爺是想讓大哥哥讓個(gè)座位，但那大哥哥坐視不理，還用一種譏諷的眼光看了看老爺爺，那大哥哥又把目光轉(zhuǎn)向了手機(jī)絲毫沒有讓座位的.意思�？吹竭@一幕，我很是氣憤。那位無辜的老爺爺似乎站不住了，我剛想給老爺爺讓位置時(shí)，媽媽急忙讓出自己的位置。我又看了看旁邊不遠(yuǎn)處的老奶奶，連忙起來給老奶奶讓座。整個(gè)車?yán)镅笠缰环N歡樂的氣氛。那大哥哥臉紅了起來，我那得意的心情變自豪起來�？吹酱巴獾涅Z毛大雪緩緩飄落時(shí)，我懸著的心也緩緩下落。
愛讓生活更溫暖；愛是生命中不能缺少的東西；我不覺得寒冷了，反而覺得額外溫暖。愛讓世界變得更加美好！
愛生活作文 篇3
有時(shí)，能讓別人溫暖的，僅僅是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，一句簡單的話�！}記
下午，天氣晴朗，些許微風(fēng)帶動(dòng)著慵懶的陽光，灑呀灑呀，在每個(gè)角落散開來。
在這個(gè)晴朗的日子，我和爸爸一起去超市置辦些下星期研學(xué)的小零食，上了車，一路西行。
車速慢了下來，我不禁抬頭打量了一番：旁邊是棟居民樓，對面有一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也難怪車會(huì)多，車速會(huì)慢。原來是有個(gè)補(bǔ)習(xí)班吶，我心想。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)十多歲的小男孩引起了我的注意。只見他身著一件夾襖，眼神中帶些慌亂和膽怯，手欲舉欲抬，想讓車停下來穿過馬路。可面前一輛輛汽車像一雙無形的大手硬生生地將他的手勢摁了下來。時(shí)間在一分一秒的流逝，小男孩也愈發(fā)焦急地將目光投向后方的車輛。傾刻，便到了老爸的車前，爸爸用腳輕輕地點(diǎn)了一下剎車，停了下來。小男孩的身體在猶豫中，這時(shí)爸爸微笑地沖小男孩擺了一個(gè)示意前行的手勢，小男孩這時(shí)才堅(jiān)定地快速通過了。
原本，故事到這兒也就結(jié)束了。但令我和爸爸吃驚的是：小男孩走到對面馬路邊上回過頭，露出了燦爛的笑容，一只手對著我和爸爸高高地比了一個(gè)大拇指，然后快速跑去補(bǔ)習(xí)班了。
我笑了，爸爸也笑了，大家心里都是暖暖的！
回家時(shí)爸爸的車子放在超市旁邊的車行保養(yǎng)了，要明天一早才可以來拿車，我和爸爸叫了滴滴打車，兩分鐘車就到了，上了車，感覺滴滴師傅有點(diǎn)悶，他只是問了爸爸一句：尾號0500？
一路上，只有我與爸爸在小聲談話，我透過后視鏡，望見一張放大的臉，眉頭緊鎖著。這時(shí)前面又堵車了，車程的不順愈發(fā)在這對眉頭上添下了不少戾氣，這種壓抑的環(huán)境使得車內(nèi)靜寂得如一個(gè)狹窄的容器。我決定幫滴滴師傅理理一天的勞累，天已晚，或許這是他今天的最后一單了，這樣他回到家時(shí)不至于把這種陰郁的心情帶給他的家人。我期待著，在心中種下陽光的種子
到了小區(qū)門口，下車時(shí)，我微笑著對師傅喊了聲：謝謝叔叔！后轉(zhuǎn)念一想，又補(bǔ)了一句：叔叔再見，早點(diǎn)下班回去與家人一起吃飯喲！隨后悄悄地瞄了一眼后視鏡，只見一對緊鎖的眉頭松開了，眉角向上挑了挑，露出了笑容，說了聲：嗯，再見！
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