高二生活需要寬容作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的高二生活需要寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二生活需要寬容作文1
“媽媽,這個(gè)詞怎樣念?”一個(gè)面臉疑惑的小女孩指著“寬容”這兩個(gè)字問(wèn)道
“這兩個(gè)字念‘kuan-rong’”媽媽答道。
“哦,可是什么叫做寬容呢?”小女孩仍不死心,繼續(xù)問(wèn)道。
“呃……寬容就是……”那位母親一時(shí)找不到適宜的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),于是就借口說(shuō):“我此刻忙得不可開交,以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……
一個(gè)星期后的一天,小女孩與母親一齊去逛街,正當(dāng)她們準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一幅慘不忍睹的畫面:一個(gè)騎自行車去上班的人因車速太快,而把沖過(guò)馬路的一位小男孩撞到。那個(gè)人連忙把小男孩扶起來(lái)并對(duì)他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢(shì)后,緊縮的眉頭頓時(shí)松開了,忙說(shuō);“沒(méi)事了,年輕人,你去忙吧……”
“這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
隨著年齡的增長(zhǎng),小女孩對(duì)寬容的認(rèn)識(shí)越來(lái)越豐富,于是,她決定做一個(gè)懷有寬容之心的人。
于是,當(dāng)別人不細(xì)心撞到了她,跟她saysorry的時(shí)候,她會(huì)一笑了之,不再追究;當(dāng)別人因誤解她而去傷害她的時(shí)候,她會(huì)拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對(duì)待那個(gè)人——不去反擊,而去行動(dòng)——用行動(dòng)去洗清別人對(duì)自我的誤解……
寬容的力量是龐大的,它讓懷有寬容之心的她受益匪淺,讓她獲得友誼,體驗(yàn)幫忙別人和自我、包容別人的歡樂(lè)!所以,聰明的你,想獲得歡樂(lè)的你,做一個(gè)懷有寬容之心的人吧!
值得驕傲的是她(這個(gè)小女孩)便是我,而寬容是我的歡樂(lè)之源!
高二生活需要寬容作文2
寬容是快樂(lè)之本!
寬容朋友無(wú)意的誤解,能使友誼之樹常青不倒;寬容同事背后的中傷,能使同事之間團(tuán)結(jié)諒解;寬容領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)的失察,能使上下之心協(xié)調(diào)一致;寬容下屬無(wú)心的冒犯,能使下屬之行自覺(jué)規(guī)范;寬容親人一時(shí)的過(guò)失,能使幸福之花長(zhǎng)開不敗。如果我們不深刻理解寬容的含義,不理會(huì)寬容的價(jià)值,心胸狹隘,睚眥必報(bào),言語(yǔ)刻薄,生性嫉妒,得理不饒人,得勢(shì)不容人,就會(huì)如黑夜摸行,處處碰壁,時(shí)時(shí)摔跤,陷入無(wú)窮的煩惱。
總之,多一些寬容,我們的生命就會(huì)多一份空間;多一份愛(ài)心,我們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。多一些寬容,你就會(huì)心平氣和的生活著。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)更好的過(guò)好每一天。生活需要寬容,寬容使人豁達(dá)。
世界是精彩的,因它容納了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)事物;大海是遼闊的,因?yàn)樗鼌R集了無(wú)數(shù)條彎彎小溪;而我們的生活是五彩繽紛的,因?yàn)槿耸歉魃鳂拥,不?huì)有相同的一個(gè),每一個(gè)人的面孔不同,每個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解也會(huì)不同。
人生活在人群中,總是要面對(duì)許多的考驗(yàn)和磨難。和自已相似的人寥寥無(wú)幾,和自己不同的人卻是多數(shù)。我們每個(gè)人只是滄海一粟,凡星一顆,百草一株,萬(wàn)花一朵。可謂是:山外青山樓外樓,一山更比一山高。比自己強(qiáng)的人如天上的星星。
每個(gè)人都有對(duì)事物的理解,而我們每個(gè)人都不是衡量他人的標(biāo)準(zhǔn)尺子。人與人之間最難得的是理解,最重要的是寬容。善于理解別人的人才會(huì)被人理解,能夠?qū)捜輨e人的人才能得到別人的寬容。無(wú)論對(duì)朋友,還是對(duì)親人。每個(gè)人都應(yīng)釋放你的理解和寬容。
雨果說(shuō)過(guò):比山大的是海,比海大的是天空,比天空更大的是人的心胸!
高二生活需要寬容作文3
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?其實(shí),寬容是一種境界?
寬容如水
通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?
寬容似火
因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?寬容,不僅融化了彼此的堅(jiān)冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心?
選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?
寬容是詩(shī)
寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的一種氣概?
為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門生活的藝術(shù)?
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復(fù)雜?正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!
高二生活需要寬容作文4
寬容是和煦的春風(fēng),可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水,可以滋潤(rùn)心田的干涸;寬容是溫暖的陽(yáng)光,可以驅(qū)走心靈的黑暗。的確,生活需要寬容,讓我們一起來(lái)享受寬容帶來(lái)的快樂(lè)吧。
寬容是一種愛(ài)。這種愛(ài)是天空,容得下白云,也容得下彩霞;這種愛(ài)是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛(ài)是大海,容得下魚蝦,也容得下白帆。俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大!
因?yàn)閷捜荩覀兡苷徑馔瑢W(xué)間的矛盾,收獲誠(chéng)摯深厚的友誼;因?yàn)閷捜,我們能理解父母的苦心,享受質(zhì)樸無(wú)華的親情;因?yàn)閷捜,我們能體會(huì)鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉(xiāng)情。是寬容,讓我們?cè)跇?lè)享愛(ài)的同時(shí),也樂(lè)于付出愛(ài)。
寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船。”戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅態(tài)度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒(méi)有生氣,反而屢屢相讓。
廉頗明白了個(gè)中道理后,深受感動(dòng),親自登門負(fù)荊請(qǐng)罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事,我們都會(huì)被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一心,不可欺侮的形象。
我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的氣度,這會(huì)讓你在生活和學(xué)習(xí)中獲得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒,原來(lái)一切都可以如此從容,如此淡然。
高二生活需要寬容作文5
“嘿!胖子,等我一道上學(xué)。”看到熟悉的身影,我忙喊了一聲。他停住腳,扭過(guò)頭,臉上沒(méi)有了往日的笑容!鞍Γ≡趺蠢?踩狗屎了?滿臉晦氣的!”我自恃關(guān)系不錯(cuò),想打趣他活躍一下氣氛。他搖搖頭,心事重重的說(shuō):“我倆關(guān)系還不錯(cuò),我告訴你,你可千萬(wàn)別亂說(shuō)!”“知道,怎么這么婆婆媽媽的?”
“七班的**要找人打我。我?guī)Я烁摴鞣郎。他要?lái),我就打死他!笨粗荒樀膽嵟抑绖癫蛔,但打心底怕事情要鬧大。
下第一節(jié)晚自習(xí)時(shí),教室外的操場(chǎng)上來(lái)了很多人。我想攔著他別外去,可是他不聽(tīng),還對(duì)我說(shuō):“是他先挑起來(lái)的,我奉陪到底!你別管!”別班趕來(lái)的人越來(lái)越多,有圍觀看熱鬧的,有準(zhǔn)備來(lái)幫忙的。他們叫囂著、唆使著、起哄著……七嘴八舌,唯恐天下不亂?茨悄サ痘艋舻年噭(shì),我班的幾個(gè)“好漢”怕他吃虧,便挺身上前。雙方只有幾米的距離,huo藥味很濃,大有一觸即發(fā)之勢(shì)。
看來(lái)我是無(wú)法平息這場(chǎng)紛爭(zhēng),便急沖沖的跑進(jìn)了老師辦公室。幸虧老師及時(shí)介入,制止了這場(chǎng)糾紛。聽(tīng)說(shuō)老師后來(lái)為了化解他們的矛盾,還請(qǐng)了雙方的家長(zhǎng)一起協(xié)調(diào)。說(shuō)來(lái)可笑,他們之間根本沒(méi)什么大不了的事情,就為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,互不相讓,差點(diǎn)造成不堪設(shè)想的后果。其實(shí),我想他們只要能多一份寬容,遇事冷靜一些,又何至于好險(xiǎn)大動(dòng)干戈呢?要為此受傷則更加不值!
事后有兩個(gè)“好漢”怪我多管閑事,讓人家打上門來(lái)還就這么算了,太丟面子。我卻不這么想,反倒認(rèn)為自己挺有成就感的,畢竟一場(chǎng)可能的就這樣消弭于無(wú)形。
“胖子,你也怨我嗎?我可是為你好!”我相信他一定會(huì)明白生活是需要一份寬容的!
高二生活需要寬容作文6
寬容是一種美德,使人與人之間相處得更加融洽,寬容是一縷陽(yáng)光,它能化解干戈,沖突、仇恨、斗爭(zhēng)……寬容是一根魔術(shù)棒,它可以改善自己與他人社會(huì)的關(guān)系,使人與人相處的更和諧;寬容還是一劑良藥,它能減少情緒的困撓……因此,在生活中懂得寬容猶為重要。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或無(wú)意冒犯我們時(shí),我們應(yīng)該得饒人處且饒人,給予他們理解、關(guān)懷和幫助。蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更為強(qiáng)烈!”一位在IBM工作的經(jīng)理,因一次決策失誤導(dǎo)致公司損失1000萬(wàn)美元,董事長(zhǎng)小沃森將這位經(jīng)理叫到辦公室,并沒(méi)有開除他,而是說(shuō)了這樣一句話:“我剛剛花了1000萬(wàn)元讓你學(xué)習(xí)!比缓笏参窟@位經(jīng)理,鼓勵(lì)他繼續(xù)開拓,果不其然,這位經(jīng)理為IBM公司作出了突出的貢獻(xiàn)?梢(jiàn),寬容別人,也同樣會(huì)得到別人更多的回報(bào)。
做人懂得寬容,人與人之間如此,在社會(huì)上更是如此。
據(jù)《后漢書·陳輔傳》記載:東漢末年,河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來(lái),陳輔裝作沒(méi)看見(jiàn),召集子孫,對(duì)他們說(shuō):“所謂壞人,并不是本性如此,而是壞習(xí)慣或形勢(shì)所迫才致此!毙⊥德(tīng)了,很慚愧。于是,他走到陳輔面前恭敬地認(rèn)了錯(cuò),并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò),而且減少了其它財(cái)產(chǎn)被侵的可能。據(jù)聞宋太祖一次飲酒時(shí),兩個(gè)臣子醉酒失了禮節(jié),內(nèi)侍請(qǐng)求將其定罪,太祖不肯,還送他們回家。次日,他們前來(lái)謝罪,太祖不肯,不送他們回家。次日,他們前來(lái)謝罪,太祖卻裝糊涂,既寬恕了臣下,表現(xiàn)了大度,又獲得了人心。
兩個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有了寬容,我們的生活將充滿戰(zhàn)亂,所以寬容是我們處世的必要課題。當(dāng)然,寬容并不是絕對(duì)的,侵犯社會(huì)秩序,民族尊嚴(yán),國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng)都是不可容忍,是要嚴(yán)厲打擊的。
高二生活需要寬容作文7
10月27日,重慶萬(wàn)州的一名女乘客因?yàn)樽^(guò)了站,不斷騷擾并用手機(jī)擊打司機(jī),司機(jī)用右手抵擋并還擊,最終導(dǎo)致車輛失控撞斷護(hù)欄,墜入江中,造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們?cè)囅胍幌拢喝绻翘,那位阿姨坐過(guò)了站,選擇的不是惱羞成怒,而是理解和寬容,等到下一站下車或者到了終點(diǎn)站再乘過(guò)來(lái);如果那天,那位司機(jī)叔叔選擇了理解和寬容,再耐心一點(diǎn)和那位阿姨解釋勸說(shuō),或許這樣令人痛心的事故就可以避免。
生活中,我們經(jīng)常能遇到這樣的事情:下雨天,你撐著傘走在路上,一輛車疾馳而過(guò),濺了你一身水,你可以想成司機(jī)叔叔可能是著急去處理很重要的事,沒(méi)注意到水坑;公交車上,你很累,卻沒(méi)有人給你讓座,你可以看成自己已經(jīng)長(zhǎng)大,或許那些乘客更需要坐著休息;圖書角里,你想看的那本書在你伸手的時(shí)候有人搶先了一步,你可以想成那本書實(shí)在太吸引人,那位讀者太想一睹為快了……
相反,如果你心存怨念,那么你會(huì)一整天都不開心,甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態(tài)會(huì)讓你一直心情美美的,整個(gè)人就像向日葵,暖暖的,溫暖著身邊所有人;寬容的心態(tài)會(huì)讓你渾身都是輕松的、積極的,包容的東西多了,你才能欣賞到更多的美好,你才能學(xué)到更多的東西;寬容的心態(tài)可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯。馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上!边@就是寬容。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該告別狹隘之心,學(xué)會(huì)用寬容之心包容一切,做那留人清香的紫羅蘭!
高二生活需要寬容作文8
寬容是一劑良藥,可以消除人與人之間的隔閡;寬容是一杯熱茶,可以溫暖人與人之間的心靈。寬容可以使人心胸寬闊,容納百川。
早上我和老媽去英語(yǔ)班學(xué)習(xí),隔壁家屬院里一輛車飛奔而來(lái),眼看就要壓在我的腳上了,我“腳急眼快”一下子收了回來(lái),可是卻踢在后面的一個(gè)石獅子上,啊!好疼呀!我氣得一邊揉著腳一邊嘴里嘀咕著:“這個(gè)司機(jī)有病啊,怎么開車的?”老媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):“兒子啊,做人呢,要學(xué)會(huì)寬容,不能因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要想讓別人對(duì)你寬容,你要先對(duì)別人大度,這樣你才會(huì)適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大家庭,才會(huì)找到真正的'朋友!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,似懂非懂的“嗯”了一聲。
上午大約上了半節(jié)課,英語(yǔ)老師突然有事出去了一小會(huì)。這時(shí)我鄰桌的兩個(gè)淘氣包你推我,我推你的開始斗起來(lái)了,其中的一個(gè)順手拿起一個(gè)尺子拋了出去,哎,怎么那么倒霉,尺子不偏不斜正好砸在我的臉上,在我的臉上劃了一道,血瞬時(shí)流了出來(lái),他倆一看嚇壞了,像霜打得茄子一樣傻傻的看著我,半天說(shuō)不出一句話,看得出他們感覺(jué)要大禍降臨。這時(shí)我反到冷靜了下來(lái),媽媽的話,又在耳邊響起,“做人要寬容,你寬容了別人,別人才能寬容你!
我從衣服口袋里掏出餐巾紙擦了擦臉上的血,兩個(gè)淘氣包,不,是那倆位同學(xué),嚇得結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)我說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,你沒(méi)事吧?我們不是故意的,你,你別告訴老師,行嗎?”我笑了笑說(shuō):“我沒(méi)什么大事,下次你們玩的時(shí)候要小心點(diǎn)就是了”,就這樣我們成了好朋友。
“與人玫瑰,手有余香”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這些話沒(méi)錯(cuò),寬容就像膠水,能黏住人與人之間的友誼,在我們生活的大家庭中,只要你寬容了別人,別人同樣會(huì)用寬容來(lái)對(duì)你。
高二生活需要寬容作文9
寬容,是一個(gè)很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。
寬容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失,不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容,可以用愛(ài)和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng),我在一本書上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事:是說(shuō)有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無(wú)其事行走自如,并沒(méi)有和普通的馬一起撕咬。后來(lái)普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說(shuō):“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來(lái),讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來(lái)后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會(huì),普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑耍瑢捜菟四模?/p>
寬容,還代表著對(duì)日常生活事件的處理上,而且不計(jì)較個(gè)人過(guò)失。從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯~馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
高二生活需要寬容作文10
“對(duì)不起!我不是故意的!”“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn)哦。”每當(dāng)想起這段對(duì)話,我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕,也總會(huì)感慨不已。
那是某一天上午,第二節(jié)課剛一下課,我便和何同學(xué)嬉戲打鬧了起來(lái),我倆你追我趕,鬧得教室里一片嘈雜。“詭計(jì)多端”的何同學(xué)神不知鬼不覺(jué)地在我面前橫了一張椅子,正50米沖刺般快跑的我來(lái)不及“剎車”,硬生生地撞向了正在認(rèn)真寫字的“學(xué)霸”周子軼的桌子。由于沖擊力太強(qiáng)了,周子軼桌上的好幾支筆瞬間墜向地面,我本想極力挽回,可它們像涂了潤(rùn)滑油似的,哧溜一下就滾走了,怎么抓都沒(méi)抓住。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲,有一支筆腦袋與身體分了家,筆芯蹦了出來(lái),口吐黑墨,其它的筆也摔得傷痕累累。再一看,周子軼正在用心寫的“習(xí)字冊(cè)”,因?yàn)槲业淖矒魧?dǎo)致被筆刺了兩個(gè)窟窿,真的慘不忍睹。
周子軼怒氣沖沖地站起來(lái),兩眼瞪得比銅鈴還大。我知道大事不妙,心虛地垂著頭,不停地向他道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!敝茏虞W撿起筆,放在手心里,無(wú)奈地說(shuō)道:“看,這是你的完美杰作。”我不好意思地說(shuō):“周子軼,對(duì)不起啊,我明天一定賠給你一模一樣的筆!彼麌@了一口氣,把筆一一收進(jìn)筆袋,擺了擺手:“算了吧,你今后要小心些。還有你們幾個(gè)不能再像這樣在教室里追逐打鬧了,摔壞筆也就罷了,撞壞同學(xué)怎么辦哪?你說(shuō)多危險(xiǎn)呀……”我愣了一下,連忙說(shuō):“我下次一定會(huì)注意的!
周子軼用他超人的智慧和寬容大度擺平了一場(chǎng)風(fēng)波。回想平時(shí)在學(xué)校里,我和一些同學(xué)經(jīng)常因?yàn)殡u毛蒜皮的小事鬧得不可開交,最后引發(fā)了大的矛盾,真是很不應(yīng)該。所謂“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,一位俄國(guó)作家也說(shuō)過(guò):“人心不是靠武力而是靠愛(ài)與寬容征服的”。是啊,在生活中難免會(huì)與別人產(chǎn)生矛盾或沖突,我們不妨放寬心態(tài),讓他三分,用寬容把大事化小,小事化了,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好。
高二生活需要寬容作文11
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心,因?yàn)閷捜荻兊锰谷;?ài),因?yàn)閷捜荻删蛡ゴ蟆?/p>
寬容是心境,是涵養(yǎng),是境界;它是處世的經(jīng)驗(yàn),待人的藝術(shù),為人的胸懷。人生挫折難免,失敗時(shí),對(duì)自己多一份寬容,停止向自已的申訴,驅(qū)散“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的陰影,心中就會(huì)少一份懊悔,少一份沮喪,就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的安慰,就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
寬容是一種給予,這種給予能使別人安慰,自己則變得更加充實(shí);相反刻薄則是斤斤計(jì)較,不但傷害了他人,對(duì)自己更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,而對(duì)雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人,多為對(duì)方設(shè)身處地地想想,相信你一定能體會(huì)到對(duì)方的無(wú)可奈何和身不由己,此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí),當(dāng)你原諒別人時(shí),并不意味著你有多么的大度,或是多么高尚,實(shí)際上,你只是將心比心,你去感受別人,也就等于祝愿你自己什么。幫別人開啟一扇窗,其實(shí)也就是為了讓自己看到更完整的天空。
寬容是一顆感化石,“惟寬可以得人”,寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到寬容的巨大感召,而放棄傷害,歸順于美好的人生中來(lái)。寬容還是一樣很神奇的東西,只要你身邊有它,你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量,沒(méi)有人能夠抗拒,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。
人人多一份寬容,生活中就會(huì)多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章,譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難求的美德,是一類生活的藝術(shù),一股無(wú)形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它,追隨它,直到永遠(yuǎn)。
高二生活需要寬容作文12
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心,因?yàn)閷捜荻兊锰谷;?ài),因?yàn)閷捜荻删蛡ゴ蟆?/p>
寬容是一種給予,這種給予能使別人安慰,自我則變得更加充實(shí);相反刻薄則是斤斤計(jì)較,不但傷害了他人,對(duì)自我更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,而對(duì)雙方造成永久的傷害。
如果我們都能用善意的目光去看待他人,多為對(duì)方設(shè)身處地地想想,相信你必須能體會(huì)到對(duì)方的無(wú)可奈何和身不由己,此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí),當(dāng)你原諒別人時(shí),并不意味著你有多么的大度,或是多么高尚,實(shí)際上,你只是將心比心,你去感受別人,也就等于祝愿你自我什么。
幫別人開啟一扇窗,其實(shí)也就是為了讓自我看到更完整的天空。
寬容是一顆感化石,“惟寬能夠得人”,寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到寬容的巨大感召,而放棄傷害,歸順于完美的人生中來(lái)。寬容還是一樣很神奇的東西,只要你身邊有它,你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。
它是一種力量,沒(méi)有人能夠抗拒,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。
人人多一份寬容,生活中就會(huì)多一份理解,多一份真善,多一份珍重與完美,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章,譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難求的美德,是一類生活的藝術(shù),一股無(wú)形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它,追隨它,直到永遠(yuǎn)。
高二生活需要寬容作文13
有人說(shuō):“寬容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實(shí)!庇腥苏f(shuō):“寬容是巍峨的山峰,真誠(chéng)是它的基石。”還有人說(shuō):“寬容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈。”而我卻認(rèn)為,寬容是世間一切真情與博愛(ài)紡織而成的花環(huán)。
寬容不是口頭上的承諾,也不是虛無(wú)縹緲的保證,它是需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕矬w現(xiàn)出來(lái)的。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事:
食堂里,一位同學(xué)不細(xì)心碰翻了你的飯盒,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對(duì)他謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍,與你大打出手。從此,你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué),這難道是事先不可預(yù)防的嗎?
在生活中,也不乏有這樣的小插曲:
食堂里,一位同學(xué)不細(xì)心碰翻了別人的飯盒,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”這樣,這二位同學(xué)不僅僅沒(méi)有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?
你看,同一件事,發(fā)生在不一樣的人身上,結(jié)果也大不相同。然而構(gòu)成這截然不一樣的兩種結(jié)果的原因是什么呢?對(duì)!就是寬容。
要做到寬容,就要先學(xué)會(huì)理解。僅有在理解別人的基礎(chǔ)上,才能做到寬容。
有時(shí),作為學(xué)生,教師批評(píng)你,教育你,因?yàn)槟忝靼姿麄兪菫槟愫,所以你寬容;有時(shí),作為行人,警察禁止無(wú)照駕駛,因?yàn)槟忝靼姿麄優(yōu)榱吮WC你的人身安全,所以,你也寬容……
相反的,如果你心中對(duì)他們憤恨不已,那么你的生活將還會(huì)有歡樂(lè)嗎?
寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風(fēng);秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽(yáng)光。寬容是美的享受,是心境的釋放,是歡樂(lè),是永恒!
學(xué)會(huì)寬容吧,你必須會(huì)受益匪淺;學(xué)會(huì)寬容吧,你的心境必須會(huì)隨之愉悅;學(xué)會(huì)寬容吧,世界將因你而變得更美麗,更精彩!
高二生活需要寬容作文14
寬容,是人最大的美德,生活需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下,生活會(huì)變的更美好!正所謂“退一步海闊空!
寬容不是口頭上的耍花腔,也不是虛無(wú)縹緲的口號(hào),它需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕锶ホ`行,這種美好的品質(zhì)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事:食堂里,一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的飯盒,或者走的過(guò)急,將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方,每天總會(huì)難免發(fā)生這樣或者那樣的小插曲。
碰到這樣的事,我看到其中有些人是這樣處理的:不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜,但是受害者不依不饒,謾罵不已,直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍,與被害者大打出手。從此,兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的同學(xué),這難道是唯一的解決之道嗎?
當(dāng)然不是,有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭(zhēng),那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí),如果我們對(duì)那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,這雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻可以避免一場(chǎng)大戰(zhàn),化干戈為玉帛,從此彼此也就多了一個(gè)朋友,并且這種對(duì)待他人的態(tài)度會(huì)影響到他人,你這樣做寬容了他人,他人寬容了別人,我們的班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)便會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。
你看,同一件事,不同的處理方式,結(jié)果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結(jié)果的根本就在于你是否在生活中寬容對(duì)待別人。
當(dāng)然要做到寬容,就要先學(xué)會(huì)理解,理解非常重要,只有在理解別人的基礎(chǔ)上,才能做到寬容。
在雨天,汽車開過(guò),濺起了許多的水花,弄得我們一褲子的水時(shí),在被別人的車阻擋時(shí),……我們要做到理解,多想想他或許正趕時(shí)間,或許他不是故意的,做到了換位思考,做到了理解,也就做到了寬容。
相反的,如果你心中對(duì)他們憤恨不已,那么你的生活將還會(huì)快樂(lè)嗎?
學(xué)會(huì)寬容吧,你一定會(huì)在其中受益匪淺;
學(xué)會(huì)寬容吧,你的心情一定會(huì)隨之愉悅;
學(xué)會(huì)寬容吧,世界將因你而變得美麗!
高二生活需要寬容作文15
那是星期四的早晨,我匆匆地洗涮飯盒。要知道,嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到洗碗槽邊,心中長(zhǎng)吁一口氣。顧不上得意,為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始洗涮。三下五除二,大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推,身體往右一歪,整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的水,且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,原來(lái)是一個(gè)小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧,那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
驀地,我仿佛看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著……沒(méi)想到大姐姐爬起來(lái),并不在意自己的衣服和腳上的傷,而是問(wèn)我有沒(méi)有磕痛。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事后,她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至覺(jué)得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福。
可是現(xiàn)在的我卻……,我慚愧極了。不自覺(jué)地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上。“沒(méi)關(guān)系的!蔽颐摽诙觥P∶妹迷尞惖赝,嘴巴張得大大的,似乎不敢相信這是真的。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!生活需要寬容,寬容,和早餐一樣重要!
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