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時(shí)間生活作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的時(shí)間生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間生活作文 篇1
只要你仔細(xì)地觀察,在我們的日常生活中散落著許許多多的碎片時(shí)間,在火車站候車的大廳里,在地鐵里,坐公交車的時(shí)候……如果能充分利用這些碎片時(shí)間,試想這些累計(jì)的時(shí)間我們會(huì)創(chuàng)造怎樣的成績(jī)?
記得法國(guó)科幻家凡爾納在旅行的途中完成了《海底兩萬(wàn)里》這部名作。奧地利大音樂(lè)家莫扎特在理發(fā)時(shí)也在構(gòu)思新樂(lè)曲,創(chuàng)作出許許多多經(jīng)典名曲。只要你抓住了碎片時(shí)間,那它就不會(huì)偷偷地溜走。平時(shí),在我需要學(xué)習(xí)工具的時(shí)候,總是東找西找,沒有好好地收納學(xué)習(xí)用品和物件,花在找東西的時(shí)間可不少,我比需養(yǎng)成整理的好習(xí)慣,這樣就能把碎片時(shí)間組織起來(lái),在車站的候車站立燈待火車時(shí),可以利用半個(gè)小時(shí),在火車行駛途中可以利用兩個(gè)小時(shí),這樣,不知不覺中,一本書便讀完了;晚上散步的`時(shí)候,我們可以仔細(xì)觀察人們的生活方式,看一看新建的高樓大廈,感受城市的活力和變化,為作文積累素材。所以碎片時(shí)間無(wú)處不在,它對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要你去善待它,它就會(huì)善待你,給予你生命中最大的價(jià)值。
因?yàn)闀r(shí)間會(huì)流逝,所以我們才要努力抓住每一分,每一秒。時(shí)間雖然是無(wú)窮無(wú)盡的,但是我們的生命是有限的,就我們的有限生命來(lái)說(shuō),時(shí)間也是有限的,時(shí)間也是短暫的,讓我們把我有限的時(shí)間和生命,在有生之年做出一番成就。
時(shí)間生活作文 篇2
再回眸,已是回憶,昨夜的夢(mèng)與今日并無(wú)任何干系,舊夢(mèng)不須記。對(duì)于消逝的日子,我只能做出無(wú)奈的微笑。回憶,像蜂蜜里的苦瓜,即使有那么一絲絲甜,是如今只能回味,終究只留下苦澀,不如盡早忘記。
曾經(jīng),時(shí)間對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)沒有任何的意義?涩F(xiàn)在我寧愿沒有時(shí)間。時(shí)間對(duì)于女人來(lái)說(shuō),時(shí)間讓他們變老。對(duì)于男人來(lái)說(shuō),時(shí)間使他們變的勞累,無(wú)以復(fù)加的負(fù)重越來(lái)越多。時(shí)間對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),讓他們離童年越來(lái)越遠(yuǎn),獲得的自由也越來(lái)越多。時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),是責(zé)任的增長(zhǎng),煩惱的與日俱增,也是被迫放棄了自由。它把我甩在后面,抓不到,摸不著,速度越來(lái)越快,距離越來(lái)越遠(yuǎn),身影越來(lái)越小。它是太陽(yáng),而我不是夸父,我只好放棄更多,付出更多。是我逐漸明白舍去。
生活是一頭倔強(qiáng)的'驢子,而我是笨重的石磨。被生硬的拉起。知道我變成一面光滑的磨刀石。任由繁瑣的碎事擺布,再也磨不平一把卷刃的刀。無(wú)憂無(wú)慮我做不到,那只是逃避,不是解脫。自強(qiáng)不息的圣甲蟲頂著糞球義無(wú)反顧的向太陽(yáng)走去,面對(duì)失敗,從頭再來(lái)。想它終有一天會(huì)頂起太陽(yáng),光輝艷麗的陽(yáng)光照耀她的全身,威武莊嚴(yán)的黃金甲他成功的象征。也許就在那一刻回眸間。生活如同加減乘除,經(jīng)歷了是非善惡,體驗(yàn)了酸甜苦辣。忘卻回憶,舊夢(mèng)不須記,是飄絮的楊柳,是梔子花掩蔵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是醉夢(mèng)初醒時(shí)分,續(xù)寫人生獨(dú)舞之路。
時(shí)間生活作文 篇3
俗話說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話讓我們深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴,和它的一去不復(fù)返。我要珍惜時(shí)間,不能再浪費(fèi)掉我寶貴的青春了!
在我九歲之前,我被眾人稱為“邋遢大王”,我一向丟三落四,對(duì)時(shí)間視而不見,但因?yàn)槲业囊淮芜t到經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性,讓我懂得珍惜時(shí)間了。現(xiàn)在我就把我的“光榮”經(jīng)歷給大家說(shuō)說(shuō)吧!
星期一,晨霧彌漫窗簾外,媽媽早早就叫我起床,說(shuō)要升旗,得早點(diǎn)去學(xué)校?墒俏疫昏昏欲睡,迷迷糊糊賴床不起。直到媽媽叫我第三遍時(shí),我才看到時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)50分了:“完了完了,這下遲到了!”我立刻從床上撲起,模糊的眼睛使我東倒西歪,我隨便穿了件衣服,臉都沒洗就向?qū)W校跑去。
當(dāng)我上氣不接下氣的跑到學(xué)校后,升旗儀式早就結(jié)束了,所有同學(xué)都回到教室開始早讀了,只有我一個(gè)人孤獨(dú)的被罰站在教室門口。值日的同學(xué)都用異樣的眼光看我,使我尊嚴(yán)大失,就這樣,我活生生的在門口站了一節(jié)課,所有經(jīng)過(guò)的老師都用疑問(wèn)的眼神看我。
下課了,老師把我叫到辦公室,大罵了我一頓,還罰我把“上學(xué)不遲到”抄了50遍。哎!我太慘了,心里想都怪自己時(shí)間觀念太差,沒把老師的話放在心里。
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻認(rèn)識(shí)到遵守時(shí)間,珍惜時(shí)間的重要性。爸爸經(jīng)常說(shuō)一分鐘可以做好多事情,可以練寫二十個(gè)字,可以背一首古詩(shī),一分鐘你可以領(lǐng)悟到很多道理。浪費(fèi)時(shí)間,不遵守時(shí)間規(guī)則,就等于浪費(fèi)你的青春和你的.人生。
時(shí)間的重要性無(wú)所不在,這件事后,我上學(xué)沒再遲到過(guò)一次,我的生物鐘也變得合理起來(lái)……總而言之,即使短暫的一分鐘你也不能忽視它。請(qǐng)大家和我一起從珍惜一分一秒的時(shí)間開始,珍惜這世上的一切美好事物,讓我們的生活變得更美好。
時(shí)間生活作文 篇4
我們的生活是忙碌的,處處上演著人山人海分秒必爭(zhēng)的景象;我們的世界是美好的,四周徜徉著幸福的氣泡;我們的日子是平凡的,仿佛是一杯平淡無(wú)奇的白開水。這就是,我們所身處的空間,但是只要我們?cè)敢饨o生活“擠”出一些時(shí)間,我們的視野就會(huì)變得寬闊,一切都變成了一幅用色彩涂滿的油畫。
請(qǐng)給生活擠出一些時(shí)間,在你覺得疲憊的時(shí)候,不要再去為那月薪、電費(fèi)水費(fèi)、學(xué)習(xí)而費(fèi)心,讓自己好好地趴在桌子上休息一會(huì)兒吧;在你眼睛感到疲勞的時(shí)候,不要再執(zhí)著于眼前的電腦、工作安排、書本上,擠出十多分鐘的時(shí)間看看窗外吧,你會(huì)看到一些你平時(shí)因?yàn)榇颐Χ赃^(guò)的事情;在你認(rèn)為受了傷的時(shí)候,不要在乎那心中的一道傷口在擴(kuò)大,在往外流血,看看身旁衣衫襤褸的乞丐或是那些顛沛流離無(wú)家可歸的人們吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的傷口只是一道淺得幾乎看不見的疤痕;在你埋怨工作不夠順利、家庭不夠美滿的.時(shí)候,去試著養(yǎng)一朵花吧,等到花朵盛開的一刻你會(huì)領(lǐng)略,這個(gè)世界是美好的,生活是幸福的。我們不要貪心,不要讓自己受委屈,人生苦短,請(qǐng)給生活擠出一些時(shí)間,觀看四周的所有,你會(huì)明白我們其實(shí)是最幸福的人!
請(qǐng)給生活擠出一些時(shí)間,讓自己出外散心,旅游,該放松的時(shí)候?qū)W會(huì)怎樣睡是最舒適的;讓自己聆聽鳥兒的歌唱,聽它嘰嘰喳喳地說(shuō)著它的見聞與自由;讓自己仰望那湛藍(lán)的天空,心房變成如白云般柔軟的一處;讓自己時(shí)刻去回顧一下昨天,再去觀望一下今天,明天的事情讓它明天再說(shuō)吧;讓自己去回味一下童年,返璞歸真的機(jī)會(huì)其實(shí)就藏在你的記憶里,你每回想一次所露出的笑容就是這次“時(shí)光旅行”的收獲。每一天里的一個(gè)時(shí)間段或許會(huì)出現(xiàn)昨天曾發(fā)生過(guò)的事情,日子就是這樣庸庸碌碌平平凡凡地重復(fù)過(guò)著,可是給自己一些時(shí)間去感受,體驗(yàn)人生,風(fēng)就會(huì)變成一道目光來(lái)凝視你;云就會(huì)變成一朵棉花糖來(lái)哄你開心;陽(yáng)光就會(huì)變成一抹光線來(lái)指引你。只要,你給生活擠出一些時(shí)間。
不要站在原地對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人群揚(yáng)眉吐氣,不要坐在公交站臺(tái)拿著你的預(yù)算本蹙眉深思,不要為你那不平等的故事而感到悲哀,這個(gè)原地的圈圈有很多的驚喜在等著你去探索。
請(qǐng)給生活擠出一些時(shí)間。
時(shí)間生活作文 篇5
自從上世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)泡沫的崩潰催生了web2、0使互聯(lián)網(wǎng)作為平臺(tái)向所有人開放,條目在人們隨意更改,編輯之后,互聯(lián)網(wǎng)主見成為了二十一世紀(jì)的人們無(wú)法擺脫的工具。它充斥在每一個(gè)人生活的環(huán)境中,不斷地為人帶來(lái)便利,但同時(shí)也帶去了碎片化的生活方式。碎片化的生活方式為有許多不利之處。
試著回想自己一整天的生活:清晨,被手機(jī)鬧鐘叫醒。收拾妥當(dāng)出門,在上學(xué)的路上不忘打開手機(jī)新聞關(guān)注時(shí)事的動(dòng)態(tài)。上學(xué)時(shí),課間休息時(shí)間放棄休息,而是用社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行聊天。放學(xué)后回到家中,打開網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)開始購(gòu)物貨手機(jī)閱讀。最后困到不行,沉沉睡去。這一天都在被電子產(chǎn)品所支配著。人已經(jīng)無(wú)法去想象沒有網(wǎng)絡(luò)的生活將會(huì)變得如何;ヂ(lián)網(wǎng)讓我們對(duì)其產(chǎn)生依賴性。
每天被網(wǎng)絡(luò)切成一塊一塊的生活讓我們的思維模式被僵固起來(lái)。通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)我們的確足不出戶,了解到了很多事情,但與此同時(shí),我們也失去了探索新鮮事物與前進(jìn)的動(dòng)力。有一個(gè)很有天賦的圍棋少年,在之前的比賽中一次都沒有輸過(guò)哦?删驮谶@一次的失敗,讓他萌生了放棄圍棋生涯的念頭并且后來(lái)他真的放棄了。得到過(guò)的所有稱贊,在失敗的那一刻都顯得微不足道。因?yàn)樗ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)知道了這個(gè)世界上比他圍棋下得好的人有很多,而自己的失敗似乎只是證明了他“其實(shí)并不聰明”。這一種僵固的思維模式讓他產(chǎn)生了不自信,進(jìn)而選擇逃避解決問(wèn)題。下圍棋史,一直被網(wǎng)絡(luò)上更好的出棋方法混淆著、打斷著,著變成了一種禁錮住他的限制,只能以放棄收尾。
互聯(lián)網(wǎng)所造成的碎片化生活還會(huì)導(dǎo)致我們精神世界的空虛。因?yàn)殡娮娱喿x,讓我們的閱讀形式從書面變成了屏幕。網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們存檔閱讀進(jìn)度,給我們營(yíng)造書一種“書不用一次讀太多,反正可以存檔,下次找也很方便”的氛圍。以至于我們很久都沒有完整地閱讀完一本書了。我們對(duì)知識(shí)的渴求,正在減少,這或許會(huì)讓我們感到恐慌,不知所措。于是拼命尋找補(bǔ)救的方法,然而卻不慎有效,因?yàn)槲覀兊木袷澜缡强仗摰。所思所想也逐漸被互聯(lián)網(wǎng)侵占,他人的評(píng)價(jià)成為我們判斷一樣?xùn)|西好與壞的重要憑證,人逐漸失去主心骨,因?yàn)槲覀兪强仗摰摹?/p>
現(xiàn)在這個(gè)流動(dòng)的世界,總是會(huì)有源源不斷的新事物將舊事推翻,立即淘汰成為了這個(gè)拼湊整合的'世界的法則。當(dāng)下的不確定,來(lái)自于不知為何和不知目標(biāo)終點(diǎn)。
活在這樣的一個(gè)世界,我們的思維方式逐漸碎片化,除了立即、持續(xù)和不假思索的自我滿足外,仿佛沒有任何事情值得持續(xù)投入,永恒追求。
即使我們的生活已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)影響,生活也分裂成一張張無(wú)法整合的無(wú)邏輯可言的碎片,而我們,卻樂(lè)此不疲。是時(shí)候,從碎片化生活中醒來(lái),去尋找生活的本源,這才是正確的我們應(yīng)該有的生活方式。
時(shí)間生活作文 篇6
初三生活,會(huì)讓人感覺有一種緊張,忙碌,勞累的氣流襲來(lái)。會(huì)讓人們漸漸的的對(duì)初三的生活有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。果不其然,當(dāng)進(jìn)入初三的生活的時(shí)候,不免會(huì)讓人覺得緊張,忙碌,開始時(shí),還會(huì)有一些壓力。當(dāng)慢慢適應(yīng)的時(shí)候,會(huì)感到作業(yè)也漸漸的增多了,課堂更重要的是達(dá)標(biāo),當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo),因?yàn)橐呀?jīng)沒有多余的時(shí)間,讓自己補(bǔ)不會(huì)的知識(shí),所以必須當(dāng)堂達(dá)標(biāo),在課堂上,必須高度集中,還要有高效率,因?yàn)檎n堂上會(huì)隨時(shí)提問(wèn),往往自己走一下神,很多的知識(shí)點(diǎn)就過(guò)去了,不會(huì)也回不來(lái)了,所以同學(xué)們一堂課下來(lái),是非常累的,感覺精力不足,我們同樣是這樣,別的學(xué)校的同學(xué)也一樣。
課上的生活,如此緊張,一開始課下的生活是如此美好,老師不占課,不拖堂,有可能是開始的課程不太緊張吧,這樣的'生活,已經(jīng)會(huì)讓我們緊張的,結(jié)果后來(lái),慢慢的課程難了,老師漸漸的都占課,拖堂,這讓我們的生活,更加緊張,有壓力。我們已經(jīng)認(rèn)為,這應(yīng)該就是最高境界吧。這樣緊張的學(xué)習(xí)的生活,就一直存在的嗎。再后來(lái)又有一個(gè)升級(jí)版的,就連課下時(shí)間都不能先喝水,要先背小科,更要命的是跑完操還要跑著上樓,然后再默寫題,來(lái)眼保健操時(shí)間,都要邊做邊背,然后在默寫。有時(shí)老師在課堂上完成不了的,就要我們課下做,而且,還要哥幾個(gè)課間就交,交不上就是沒完成作業(yè)。課下時(shí)間已經(jīng)沒有時(shí)間了,怎么做。就要課堂上,認(rèn)真聽講,同時(shí)在課堂上做完練習(xí)時(shí),要自主關(guān)于這節(jié)課的知識(shí),這要就會(huì)節(jié)約很多時(shí)間。緊張生活中的時(shí)間,如果好好利用,會(huì)掌握更多的知識(shí),知識(shí)會(huì)更豐富。
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