生活中的一件事作文

時間:2021-08-10 13:29:28 生活作文 我要投稿

生活中的一件事作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活中的一件事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的一件事作文15篇

生活中的一件事作文1

  在人的一生當(dāng)中,你會遇到許多感人至深的事情,而總有那么一兩件事情會讓你無法忘卻,陪伴著你的成長!

  記得我小學(xué)一年級的時候,在一個寒冷的冬天,我感冒發(fā)燒了,爸爸陪同我去醫(yī)院看病。只見老爸跑前跑后,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,我坐到了靠椅上,護士幫我把水掛上了。這時,窗外刺骨的寒風(fēng)像暴怒的獅子吹打著窗戶,我全身顫抖著。爸爸用他那溫暖的大手撫摸著我的額頭,皺了皺眉頭,對我說:“兒子,你待在這,爸爸出去一下,馬上回來!”

  這時,外面下起了雪,看著爸爸漸漸遠離的背影,我心里不禁委屈了起來,“爸爸出去干嘛呀,我正難受呢!”望著窗外,雪花漫天飛舞,紛紛揚揚的落下。狂風(fēng)與雪花摻雜在了一起,我的心提到了嗓子眼上。

  沒過多久,爸爸的身影終于出現(xiàn)在我眼前,氣喘吁吁地向我跑來!只見他額前頭發(fā)上的雪花變成了水珠滴落下來,嘴里“呼呼”的哈著熱氣,這時,爸爸從他懷里掏出了一個灌滿熱水的熱水袋來,放到了我的懷里,“兒子,捧著熱水袋,這樣掛水你的手就不冷了!”我捧著熱水袋,眼淚不聽話的掉了下來,先前還怪爸爸不陪我,原來是我錯怪了他?粗职謨龅陌l(fā)紅的大手,我感動了……

  從小到大,爸爸媽媽不知道為我付出多少的心血,是你們給予我生命,給了我一個溫暖的家。你們不辭辛勞地撫養(yǎng)我長大,在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;在我收獲成功時你們與我一同高興,灑下喜悅的淚花!你們對我的愛,我將用我的實際行動來報答。在父親節(jié)即將到來之際,我想對老爸說:“老爸,我愛你!”

生活中的一件事作文2

  童年,像一條彎彎的小河。小河里翻騰著幾朵浪花。浪花有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱,有時……其中,在那朵浪花里,發(fā)生了一件令我覺得后悔的事。

  那天,數(shù)學(xué)老師說,過幾天要進行一次模擬考試,他要我們回家好好復(fù)習(xí),所以不布置作業(yè)嘍!回家后,我把書包一丟,心想:最近我都在緊張地復(fù)習(xí),多累!要是我能放松放松,說不定還能盤活死腦筋呢!這幾天,我別說復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,連書皮也不碰一下,除了玩,還是玩,早就把模擬考試的事情拋到九霄云外去嘍!

  到了模擬考試那一天,數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來。同學(xué)們都說這份卷子有點難,我想:哼!有什么難得過我!卷子上來來去去不就是那幾類簡單的應(yīng)用題嗎?看著同學(xué)們苦思冥想的樣子,我覺得可笑。瞧他們那副熊樣,我一定能做得又快又好!我看了看卷子,還挺容易嘛!看完便埋頭“唰唰”地填卷子。剛開始,我還信心十足,因為前面幾道題目很容易,可后面——我可驚慌失措了。怎么辦呢?我記得老師講過這幾類題目。我閉上眼睛,盡力地想出答案。可腦子依然是一片空白。唉!只好聽天由命了!我憑著自己模糊的記憶,胡亂地寫了答案,然后就垂頭喪氣地交卷了。

  回到家后,我總覺得忐忑不安,腦里面總盤旋著那幾道題目……

  第二天,數(shù)學(xué)老師捧著一疊已經(jīng)改好的試卷。老師嚴肅的眼神似乎告訴給我聽我這次考得很差。老師開始發(fā)卷子了,我忽然覺得心里忐忑不安的。發(fā)下卷子后,我仔細地看著鮮紅的“69”,看著一個個鮮紅的×,一股熱潮又涌上了心頭……

  我非常后悔!我忘不了考試前那得意洋洋的樣子;我忘不了考試時那忘乎所以的情形;我更忘不了交卷是那驚慌失措的樣子!為什么我不好好復(fù)習(xí)呢?為什么我總要那么驕傲自信呢?

  生活中往往會有一些不經(jīng)意的小事,就是要我們重視。如果不以為然,就會導(dǎo)致自己后悔、失望。

生活中的一件事作文3

  在生活中有許多事情,有大事也有小事,一般大家都不把小事放在心上。可是這件小事深深地打動了我。

  我想我和大家一樣,你只要一上公交車看到有座位都很想去坐,我一開始也是這樣,但是……

  那天我坐車放學(xué)回家,上了163路公交車,那時人很多,把車堵得水泄不通,司機叔叔也在抱怨,不知今天坐車的人怎么會那么多。我也好不容易才有一個位子,剛坐下來,沒一會兒功夫來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我想:我好不容易才爭到一個位子太累了,我就不讓了吧!我也沒把事情放在心上?戳丝赐饷,車輛漸漸起步了,車子很陡一路上顛顛倒倒的,這時我想:如果我不讓坐的話車子顛顛抖抖的,爺爺年紀也大了萬一摔倒了骨折傷到哪怎么辦呢?這時一個小弟弟站了起來,我連忙說:“小弟弟你坐下,我讓給老爺爺!彪S之我就站起來把位子讓給了老爺爺。老爺爺也十分感謝我,我也很自豪。

  從此以后我每次都會讓老人做,如果是你們,你應(yīng)該也會這么做的吧。

  生活中的一件事作文八:生活中的一件事

  在我們的生活中,有很多美好的事情,但它們所代表的意思卻不同,我想說:心靈美才是真的美!

  最近,我碰到一件事:我看到一對白發(fā)蒼蒼的老婆婆和老公公他們雖然年紀大了,但是他們卻很有活力。附近的煙火、鞭炮還不停地在燃放著,噼里啪啦不時傳入我們的耳中。

  我走上前,與老婆婆和老公公一起交談了起來。原來,他們把地上留下的鞭炮給清理干凈,是為防止發(fā)生火災(zāi)啊!我還了解到他們并不是本地人,問到他們怎么還不回家過年時,只見他們眼睛里不時出現(xiàn)了淚花,他們說:“我們也想回家啊,但為了給大家一個干凈的環(huán)境,減少春節(jié)時不小心引起的火災(zāi),我們更愿意留下來!

  我聽了他們的話,心想他們的心靈真美!

  生活中美的事情有很多,但這件事情讓我印象更深刻,如果每個人都有一顆善良的心該有多好!

生活中的一件事作文4

  今天是一個美好的日子——星期五。

  上午就要發(fā)語文試卷了。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我對這次考試胸有成竹。課間休息的時候,老師偷偷摸摸走到我身邊,悄悄說:“沒有想到,你竟然榜上有名!蔽乙宦犘睦飿烽_了花,心想:“等了六年,花兒都謝了,終于到我風(fēng)光一下了。”邁著外八腿,我大搖大擺的走回座位。

  上課了,老師抱來一堆如山高的試卷,同學(xué)們都跟打了雞血一樣,目不轉(zhuǎn)睛、屏氣凝神的盯著老師。只有我像骨頭散了架一樣,懶洋洋地好不像話!巴醵〖,黃亞莉……以上九位同學(xué),九十分以上!蔽乙宦牐趺礇]有我呢?心想難道我一百,不可能吧。我用疑惑的眼神望向老師,可她馬上用一種嚴肅的眼神,硬生生把我給壓了回去。緩緩說道:”魏梓濠77分,上來領(lǐng)卷!

  我心想老師騙人,還說我榜上有名。這時老師拿出一張名單,陰著臉就如快要下雨的烏云,黑沉沉的,我感到壓力大到不敢呼吸,只聽見一種可怕的聲音在我耳邊回響:“魏梓濠榜上有名,喜提退步最大獎,放學(xué)留堂!边真是榜上有名,老師太絕了。

  放學(xué)了,我的心極為沉重,教室里只有我一人,只聽得見時鐘“咔嚓——咔嚓——”的響,以及筆尖書寫的沙沙聲。四周是如此寂靜,可我的心如石沉大海,一種消沉的情緒仿佛磚頭,不停敲打我那顆玻璃似的心。

  這時候,老師來到桌邊,將那些錯題又詳細講了一遍。我恍然大悟,原來是自己審題不牢。最后,老師語重心長地說,“只要你努力,就一定會榜上有名,老師相信你!”。我抬頭望向窗外,不知什么時候,學(xué)校的路燈已經(jīng)亮如白晝了。

生活中的一件事作文5

  過了這么多年的暑假,我最難忘的暑假中的一件事,是在我讀小學(xué)三年級的時候的暑假。

  那年暑假的一天,爸爸他從祁陽回來了。給我?guī)Щ貋砹艘慌_奔力牌的電腦學(xué)習(xí)機,我看著爸爸為我?guī)Щ貋淼亩Y物,我高興的一蹦三尺高。

  那臺學(xué)習(xí)機是由一個鍵盤還有一個電源和兩根數(shù)據(jù)線,還有兩張卡兩個游戲手柄組成;卡分為學(xué)習(xí)卡和游戲卡,使用的方法也很簡單,只要把學(xué)習(xí)機的電源插在直流電源上然后將另一端插在學(xué)習(xí)機的鍵盤上的電源接口上便可以了;接著用數(shù)據(jù)線連接好電視選好頻道就可以了。

  做好這些準(zhǔn)備工作之后就是插好卡然后打開學(xué)習(xí)機上的電源開關(guān)就可以了,我天天都用它來練習(xí)五筆字型字根還有一級簡碼。首先進入選擇界面,選擇右邊第三排的第二個五筆字型練習(xí),然后按回車鍵選擇它再在下一個選項中選擇字根或者是一級簡碼。進入練習(xí)界面。根據(jù)上面顯示的字根或一級簡碼,按下鍵盤上相應(yīng)的鍵就可以把該字根或簡碼消除掉。

  打字根需要看清楚因為鍵盤上除了Z鍵以外全部都有字根,而且一個鍵上有幾個字根,所以要看清楚。而打一級簡碼只要看清楚是什么字,再按下相應(yīng)的鍵就可以了,一級簡碼一般都是一個字母打一個的。

  剛開始的時候我打的很慢,不過掌握了方法和規(guī)則之后我漸漸的打的快起來了。爸爸看到我的表現(xiàn)滿意的笑了。學(xué)習(xí)卡上除了可以練習(xí)五筆字型之外還可以進行文字輸入不過不像真正的電腦沒有那么豐富的文字。

  爸爸買回來的那臺學(xué)習(xí)機,為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電腦奠定了扎實的基礎(chǔ)。我要謝謝那臺學(xué)習(xí)機。

  我忘不了那年暑假的這件事!

生活中的一件事作文6

  前兩天,爸爸媽媽帶我去好視力測眼睛。阿姨先帶我來到二樓一個很多機器的房間里,讓我坐在一臺正方的機器前,把額頭跟下巴靠牢機器,我一看里面有個小房子在動,嚇了一跳,動來動去。阿姨溫柔地說,動來動去要測不準(zhǔn)的,坐好不動一會就好了。然后讓我坐到另一臺很大的機器前,先捂住左眼測右眼,再捂住右眼測右眼比比畫畫好一會工夫,又讓我?guī)涎坨R在外面走走試試。

  帶眼鏡很難受,我不想帶眼鏡,爸爸說趁暑假好好先按摩看看。阿姨就讓我躺在一張床上試試眼部按摩儀。閉上眼睛,貼上眼貼,再戴上按摩儀按15分鐘,我感覺眼睛辣辣的,疼疼的,酸酸的。之后阿姨還給我用手按了一會。睜開眼睛時我感覺看東西很亮,很舒服。

  我不喜歡帶眼鏡,我對爸爸說,我一定要每天堅持按摩,好好保護眼睛。

  今天,媽媽和姑姑帶我去銀泰城里去一家名叫海盜船的餐廳吃飯。一邊吃飯一邊還有表演看,同時還有射飛標(biāo)贏獎品的活動,吃完飯,我們在一外角落里發(fā)現(xiàn)了一家新開的7d電影院。老板告訴我們因為是新開的,今天搞活動,所有影片都半價,只要十五元。我就找算試一試過把癮。我和媽媽買了兩張票,選了一場漂流的短片。

  等里面的叔叔阿姨來后,我們進了場地,在里面找了一個位置坐了下來,我發(fā)現(xiàn)每一個人的座位旁邊都有一把搶,老板告訴我們這搶是等下用來打怪獸的。我是2號搶,媽媽是3號搶,還有一個阿姨是1號搶。系好安全帶,帶好眼戴,拿起手搶,做好一切準(zhǔn)備工作,漂流開始了。椅子開始左右搖擺起來,上面還有一個東西在噴水,這水撒在身上不會濕反而十分的涼爽。突然一只只水怪從我身上撲過來。我們爭先恐后的向一只只水怪打去,水怪可多了,每只都撲我而來,大大小小的,嚇得我叫了起來。我開始標(biāo)準(zhǔn)它們,大家齊心協(xié)力將它們都消滅干凈。我們打了好久,游戲結(jié)束了。外面的顯示屏顯示了我們的分數(shù),哈哈,我是第二名呢。

生活中的一件事作文7

  光陰似箭,日月如梭。六年難忘的小學(xué)生活如煙似云般過去了。成為一年級小學(xué)生時,好像還是昨天的事情,轉(zhuǎn)眼間,我即將踏入初中的大門。

  看一眼那間寬敞的教室,在那里,老師教我們讀書寫字,樹立遠大的理想;看一眼那田徑場上寬闊的跑道,在那里,我們踏過堅韌的步伐網(wǎng) ,灑過努力的汗水;再看一眼那食堂里的窗口,在那里,大家曾排過整齊非凡的隊伍。

  往事記憶猶新,歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級的那一件事……

  那一次,學(xué)校舉行運動會。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊使勁地喊著:“加油!加油!加油!”我們班的選手聽到這加油聲,都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領(lǐng)巾越來越近,只離10厘米的時候,我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉。“耶!”第一局我們班贏了!

  休息片刻后,第二局又緊接著開始了。

  第二局,對手他們好像個個都吃了大力丸似的,使勁地拉著。紅領(lǐng)巾離我們越來越遠,最后落在了對方的“陣地”上。

  后來我們知道我們第二局為什么輸了,是因為我們開始有些不團結(jié)了、得意了。選手們商量了一會兒,又團結(jié)了起來。

  比賽進入白熱化階段了,全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊也全身冒汗了起來。

  第三局,紅領(lǐng)巾好像有了靈魂似的,左移一下,右移一下。我方和對方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領(lǐng)巾一下離我們近,一下又離我們遠。我們突然發(fā)現(xiàn)對方有點分神了,便立馬使勁,紅領(lǐng)巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。

  哦,耶!我們贏了!我們贏了!經(jīng)過那一次比賽,我們?nèi)喽济靼琢艘粋非常重要的道理,那就是團結(jié)力量大!

  六年了,這六年里,我由不懂事的小女孩成長為別人眼里的大姐姐。時光匆匆,小學(xué)生活的酸甜苦辣,是那樣令人難忘、令人回味,點點滴滴都縈繞在我腦際……

生活中的一件事作文8

  昨天晚上,我把語文書放進書包里時,覺得有些怪怪的,我左看看,右看看,就是想不出來哪里怪了。果然,今天就發(fā)生了一件“怪事”。

  今天早晨,我拿著包好的語文書,高高興興地走進了教室。在放下書包的那一刻,我就翻出語文書,準(zhǔn)備和同學(xué)一起交流昨天預(yù)習(xí)好的課文!澳隳芙栉铱纯茨愕恼Z文書嗎?杜心滌同學(xué)。”“可以啊!”杜心滌說,“給你!”“精巧、配合……咦,杜心滌,你怎么多了一個‘白鶴’呢?”我奇怪地問。“讓我看看,本來就有啊!”杜心滌說!拔业脑~語怎么比你的多幾個呢?”我有點擔(dān)心地問。“咦?你的詞語跟我們不一樣!边@時,我的同桌不知道什么時候來的,說了一聲,把我嚇了一跳。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)的我眉毛開始一點一點地皺了起來。這時,機靈的周毅坤走了過來,二話不說,一下子把我倆的書翻了過來,翻到了最后一頁!澳憧,藍詩琪的這本是20xx年5月的,我們的是6月的,你的這本肯定不一樣!”他說。這時,我突然想到:為了預(yù)習(xí),媽媽在暑假里給我網(wǎng)上買了一本五上的語文書,兩本封面一模一樣,但我不知道其實內(nèi)容不一樣,所以我今天應(yīng)該是拿錯了一本。想到這里,我又著急了起來:課文內(nèi)容有點不一樣,今天的語文課咋辦呢?不過換個角度想,幸好今天發(fā)現(xiàn)了,不然我一直拿著版本不同的語文書上課,那就慘了。

  想到這,我又慶幸起來。生活中的很多事不都是這樣嗎?看起來是件壞事,換種角度想,卻是件好事,所謂“塞翁失馬焉知非!保5溝嘁腊!

生活中的一件事作文9

  在生活中有許多難以預(yù)測的事情或危險。這不,有一天我也遇上了這樣的事……

  那是一天晚上,我上完古箏課正準(zhǔn)備回家。我匆匆告別老師,便踏上了回家的道路。我學(xué)古箏的地方,離我家小區(qū)有好長的一段距離,所以我得盡量快點走。

  我看了一眼手表,上邊顯示著九時十三分,我急忙地快步走了起來。突然,我覺得后邊好像有腳步聲,扭頭一看:發(fā)現(xiàn)并沒有人。∥也唤南耄鹤蛱炜戳颂鄠商叫≌f,我應(yīng)該是想太多了吧,應(yīng)該是幻聽。安慰完自己后,我仍繼續(xù)向前走著?墒菦]一會兒,腳步聲又響起來了,我迅速轉(zhuǎn)身一看,可是我連一個人影都沒看見。我不禁有些疑惑了:到底是自己太神經(jīng)兮兮了?還是真的有人跟蹤我?我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)離我五六米遠的路旁有一棵可以藏住一個人的樹,我又心想:會不會是有人藏在了樹后?為了驗證我的想法,我轉(zhuǎn)身向前走了幾步,頭微微斜著,用眼角余光努力瞅著那棵樹。事實證明了我的想法!那棵樹后面果然走出了一個人,一直在跟蹤的人。只見他頭戴鴨舌帽,壓得很低,穿著一套黑色的衣服。我害怕極了,在腦海拼命搜索著可以甩掉這人的辦法。

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口快到了。靈機一動,心想:小區(qū)門口不是有人在值班嗎?向保安求救不就可以了,我飛快地向小區(qū)門口跑去。跑起來時,我還發(fā)現(xiàn)跟蹤我的那人也跑了起來。好不容易到了門口,我對值班的阿姨輕聲說著:“阿姨,幫我開一下門,后面那個黑衣服的人不是我們小區(qū)的人!他一直跟著我!”阿姨點點頭,放我進去了。那個黑衣人這才知道原來我是住在這個小區(qū)里的,眼見我進了小區(qū),他灰溜溜地逃走了。

  有了這次的經(jīng)歷,現(xiàn)在每次獨自回家都會提高自己的警惕性,晚上回家也會拉上一個人陪我回家。所以以后我不論是一個人回家,還是獨自去買東西,都會警惕身邊的每一個人,不再放松自己的警惕了。

生活中的一件事作文10

  小學(xué)生活是絢麗多彩的,有許多事值得我回憶,這里我就來寫一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!

  那天早晨,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們很早就來到學(xué)校,準(zhǔn)備去參加市里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會。

  我們猶如歡樂的小鳥,一路唱著歌來到了比賽地點——西操場。比賽開始了,觀眾們都聚精會神地聽著,嘹亮的歇聲回蕩在整個會場上空。

  我們寧夏的天氣,就好象娃娃的臉,說變就變,剛才天氣還好好的,這會兒,天氣突變,狂風(fēng)夾雜著沙粒狠命地吹打著人們,打得我們的眼睛都無法睜開。氣溫驟降,凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾漸漸地向狂風(fēng)屈服了,受不了這份風(fēng)吹抄打的苦,便陸續(xù)離開了會場,回去了。

  看到其他觀眾都回去了,我們中隊有些同學(xué)也想回去。就在這時,班主任馬老師站了起來,輕聲對我們說:“同學(xué)們,我們是觀眾,應(yīng)該尊重演員,尊重演出單位。如果你們是演員的話,觀眾們因為怕困難,都走了,你們會怎樣想呢?”是的,假如我們是個演員,觀眾們都走了,我們就會覺得觀眾真沒禮貌,也就會喪失再往下演出的信心。馬老師又接著說:“同學(xué)們。我們應(yīng)不應(yīng)該把演出看完?”“應(yīng)該!”同學(xué)們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵下,我們又安下心來,繼續(xù)觀看比賽。

  天氣愈來愈冷了,我們都凍得瑟瑟發(fā)抖,肚子也咕咕直叫?墒,這空空的看臺上,我們這個中隊還秩序井然地坐在那里,聽得是那么專注。我心里只有一個念頭,就是堅持看完,要尊重演員和演出單位。

  每當(dāng)一個學(xué)校唱完了歌,我們總要報以熱烈的掌聲,表示對演員們的祝賀。有一個學(xué)校唱得太好了,我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動了臺上的領(lǐng)導(dǎo)人,他們都轉(zhuǎn)過頭來:呀,這一群少先隊員這種遵守紀律的行為是多么值得提倡呀!在他們贊許目光的注視下,同學(xué)們都不好意思地低下了頭。

  歌詠比賽完畢,已是中午12點了。我們回到學(xué)校,又受到了學(xué)校的表揚,因為我們又用遵守紀律的行為譜寫了一首新歌。

生活中的一件事作文11

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了,回憶起學(xué)校生活六年來的經(jīng)歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。

  記得是在五年級上學(xué)期的時候,數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點光了,但還是沒有一個人做得出來。老師只好讓全班同學(xué)一起思考,于是,我也想嘗試一下。

  剛剛動筆開始做,身邊就傳來一句刺耳的聲音:“我都做不出來,你還想做出來?別想了,你還是去做簡單的'題吧!“我抬頭一看,原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽后一下子臉都紅了,但并沒有出聲,還是低著頭做那道應(yīng)用題。

  一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜,很難分清,我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話,我肯定會放棄不做的,但我這次應(yīng)該為我們中等生爭口氣!想到這里,我更認真仔細地開始了反復(fù)的思考。計算。驗算,最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。

  懷著忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽,我看到老師嚴肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終于露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然后把這道題給同學(xué)們講了一遍,又在班上公開表揚了我,我心里當(dāng)時好高興好高興。

  從此以后,我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話,許多優(yōu)等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過中,我終于找到了自信,學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了!

生活中的一件事作文12

  暑假里,天氣悶熱,烈日當(dāng)頭,空氣中一點風(fēng)都沒有。唉!悶熱的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天了,可一點也沒有停止的意思。不過,像這種天氣正好適合抓蟲子。于是,我叫了幾個伙伴,拿上小籠子,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。走到草地上一看,嘿!“獵物”還不少哩!其中,最多的就是螳螂了。我一看這么多“獵物”,就和伙伴們比起了捉螳螂。

  開始比賽了。不一會,其他伙伴的籠子里已經(jīng)有好幾只螳螂了,再看看我的籠子,空空如也。其他伙伴都在笑我:“你看我們的籠子里,已經(jīng)快滿了,你再瞧瞧你的籠子——腹內(nèi)空空!哈哈!”

  我扭回頭不滿地瞪了他們一眼,心里憤憤不平地想:哼!你們不就是捉了半籠子嗎,有什么了不起的!還有,你瞧瞧你們籠中之物,個個瘦巴巴的,無精打采的。我一會一定要捉一只比你們肥、比你們精神的螳螂!

  我一邊憤憤不平地想著,一邊更努力地尋找著。突然,我眼前一亮,一只肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽哩!我心里陰森森地笑了一聲,“哼哼!你的死期到了!闭f完,我對準(zhǔn)那只螳螂撲了過去。但是,這只螳螂躲了過去,我再一撲,它再一躲,我又一撲,它又一躲。天啊!這只螳螂真機靈呀!這時,累的我都快不行了,還是沒有捉到它。

  我吸取了前幾次的教訓(xùn),決定從它背后來一次偷襲,我悄悄來到它的背后,對準(zhǔn)了它,猛地向那只螳螂撲去,!終于捉到它了,我把它放進籠子里,陰深深地笑著說:“跟我回去過小康日子吧!”

  通過這次捉螳螂的事情,我知道了,無論做什么事情,只有思考以后再做,成功的幾率才會更大。

生活中的一件事作文13

  媽媽工作很忙,常常一年四季不在家里,但又對我要求很嚴格,一天三四個電話不停的打來,問我的生活、學(xué)習(xí)情況,但是我總覺得很啰嗦。但是有件事深深的印在了我的腦海里,現(xiàn)在想起來仍然記憶猶新。

  那是一個星期天早上,正趕上我上小提琴課,我因為媽媽說我平時不好好練琴,和媽媽爭吵了起來。因為我的任性這時候,媽媽發(fā)起了脾氣,說道:“你自己走路去吧,我不送你了!”我也不甘示弱說道:”自己去就自己去,哼!”話音剛落,我撒腿就跑。一眨眼的功夫就消失在了媽媽的視線里,媽媽走出了院子,看見一輛駛往我學(xué)習(xí)的地方的101路公交車,以為我在那上面,便急忙跑了過去,可惜還兩只腳還是沒四個輪子快,公交車一發(fā)動,一溜煙的開走了。媽媽又焦急的攔了一輛的士,要的哥開足馬力,追上公交車,終于在一個停靠站邊追上了,媽媽使出平生的腳力,追上那輛停在?空镜墓卉,媽媽生怕開走了,以光速登了上去,上去就問道公交車司機:“有沒有見到一個背著小提琴,十歲左右的孩子?”司機一邊搖搖頭,一邊撥通了公交車總站的電話,讓所有司機注意一個背著小提琴,十歲左右的孩子。媽媽下了公交車,又進了的士,坐著的士上沿著101公交車的線路,走了一圈又一圈,四處尋找我,這時候,坐在的士里的媽媽突然接到了電話,就是我在學(xué)習(xí)小提琴的地方用電話給媽媽打的,媽媽一聽,連忙以最快的速度趕了過來,看到媽媽那滿臉的憔悴而著急的眼神,我心里酸酸的,一股淚水不由的涌了上來。

  后來,聽爸爸說起,媽媽因為沿途找不到我的時候,在電話中都哭了起來。因為我的任性和不懂事,讓媽媽傷心、著急!翱蓱z天下父母心”這件事深深的印在我的腦海里,讓我終生難忘!罢l言寸草心,報得三春暉!痹谖乙院蟮娜松飞希乙欢〞煤玫幕貓蟾改笇ξ业年P(guān)愛。

生活中的一件事作文14

  童年像一條灣灣的小河,有許多的快樂和苦惱,他們就像河中的浪花,為小河增添了幾份美麗。下面我就為你說一件我童年的趣事。

  那時,我剛上一年級,不知為什么,我很喜歡螞蟻,正好我們學(xué)校建好了天井院,于是我和幾個朋友組成了一個小組,觀察螞蟻的起居生活。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)下課了,我們飛一樣的來到天井院,那里剛好有一群螞蟻正在搬食物,我的一個朋友說:你們看,螞蟻太可愛了。是的,它們不僅可愛還好玩,你瞧,它們有的三五成群正在搬;有的不上去幫忙,自己開始大吃特吃起來;還有的大功告成,拿著自己的戰(zhàn)利品正打道回府。我們一路跟去,來到了螞蟻洞。哇塞!那里的螞蟻簡直太多了,黑麻麻的,但感覺他們還是很有秩序的,猶如坐車的乘客,說起乘客,一個問題在我腦海中油然而生,螞蟻洞是不是相通的呢?于是,我在一只螞蟻的背上涂上紅墨水,做了個記號,然后將它趕入洞中,可過了不一會,它竟然出現(xiàn)從另一個洞口出來了,我便知道了答案。我繼續(xù)跟蹤它,頭都不抬一下,邊追邊想:小樣,跟我比賽,你還嫩了點。等我抬起頭時,我已經(jīng)來到了班里的小黑板處,那里不僅有一個較大的螞蟻洞,而且我還發(fā)現(xiàn)有許多的丁蟻呢!丁蟻是個淘氣包,好象兩天沒吃飯似的,愛咬人。我真想對它說:好狗不擋道,好蟻不咬人。其實這也正是它作為保安的職業(yè),使得螞蟻和蟻后才會安然無恙的。

  我得知螞蟻愛吃糖,就買了一顆,誰知道還沒給,就被它們偷吃了。我一看,心想:小螞蟻呀小螞蟻,我明天帶個泡泡糖,看不把你的小牙粘掉。第二天,我故意把泡泡糖放在地上,螞蟻們果然上鉤,結(jié)果還沒吃到就動彈不得了。我躲在樹后一陣竊喜!

  哈,這就是我童年生活中的一件趣事。

生活中的一件事作文15

  在生活中發(fā)生過許多高興和傷心的事。但最讓我難忘的,是在我們班級里發(fā)生的一個真實感人的故事。

  在周五上午的一個課間,老師嚴肅的對我們說:“第二節(jié)課聽寫第三單元的詞語,抓緊時間復(fù)習(xí)。要是誰寫錯一個字,我就拿小棍兒打手心兩下,我還沒有懲罰過你們,是你們逼得我!蔽衣犃死蠋煹脑,心想:天哪!要是我錯一個字,就要打兩下。老師真狠心那,不過,要是我認真復(fù)習(xí)的話,我就不會有錯字了。

  到了第二節(jié)課,老師給我們聽寫詞語!胺曳、挺拔、沃野......”老師一邊讀著我們一邊認真的寫著!巴,終于寫完了。我到底有沒有錯誤呢?”我用這種焦慮的心情小聲說。第四節(jié)課,要公布聽寫成績了。我兩手緊緊握在一起,非常緊張!跋旅,我公布全對同學(xué)的名單:高原、胡梓若、張思琦......”天哪,我真沒想到有自己。但老師非常生氣,說:“這次怎么只有九個同學(xué)全對呀?其他人呢?”我們注視著老師。這下,好多同學(xué)要遭殃了。當(dāng)時,教室里一片靜寂。

  不一會兒,老師平靜了下來,對我們說:“同學(xué)們,是我不對,是我沒有教好你們,不然你們也不會學(xué)習(xí)那么不好,你們打我吧!”聽了這話之后,我詫異了。 “先讓金辰宇來吧,就你錯得最多!敝灰娝刈叩角懊鎭,“拿著棍子,使勁打!”老師連看也不看,擺出一副毫不畏懼的樣子。只見金辰宇輕輕的將棍子放在老師手上。“不行啊,使勁,用力再用力!”接著一個個同學(xué)紛紛上來,將小棍輕輕的落在老師手上,老師的手被打得通紅?吹竭@里,好多同學(xué)們都心疼的哭了,我心里抱怨著:明明是我們不對,這不怪老師,是我們沒有學(xué)好。該受懲罰的是同學(xué)們,為什么老師替我們受這份罪。

  我明白了老師的良苦用心,真是恨鐵不成鋼啊?老師是想讓我們好好學(xué)習(xí),做任何事都要認真,而我們卻讓老師失望了。我以后一定會認真學(xué)習(xí),不辜負老師這片苦心。

  這件事讓我永生難忘,我想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

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