生活話題作文

時(shí)間：2023-12-27 08:37:07 帥帥生活作文我要投稿

生活話題作文（通用26篇）

　　相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文，話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的生活話題作文，歡迎閱讀與收藏。

生活話題作文（通用26篇）

　　生活話題作文 1

　　時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬之間，時(shí)間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈，我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光也度去了六年。在這

　　即將過(guò)去的六年里，我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里，也對(duì)母校含蓄了深深的情感。遙遠(yuǎn)的回憶起了那六年之前的小學(xué)一年級(jí)，初來(lái)乍到的我面對(duì)一片陌生的學(xué)校和同學(xué)，初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過(guò)去，陌生的校園已變得親切，如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。

　　在學(xué)校的生活中，我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí)，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。六年，說(shuō)長(zhǎng)，卻只是漫漫人生路的開(kāi)始；說(shuō)短，卻能使一個(gè)人改變?cè)S多：由初入學(xué)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的知識(shí)淵博；由初入學(xué)的幼稚可笑，到現(xiàn)在的'成熟穩(wěn)重；由初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的勇敢堅(jiān)毅這樣的變化還有許多許多，都銘刻在了六年的歲月之中，此刻，我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的快樂(lè)，又回想起了教室的朗朗書(shū)聲、音樂(lè)室的悠揚(yáng)琴音、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮往事如煙一般的飄散了，卻又飄入了我們的心靈深處，浮現(xiàn)在我們眼前，記憶猶新。這都是我們快樂(lè)的影子，可真是我們記憶寶庫(kù)中的一顆明珠��！

　　�。∥揖鸵焺e這親愛(ài)的母校了，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)敬愛(ài)的老師們。

　　�。「兄x老師的培養(yǎng)和關(guān)懷，感謝母校對(duì)我們的教育。

　　難忘小學(xué)生活，銘刻在心中。

　　生活話題作文 2

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如捉迷藏、貓捉老鼠、踢足球、跳繩……但是，其中我最喜歡的是捉迷藏。

　　暑假里，記得有一天下午，我和蔣嘉偉、孟祥聲、齊文暢，一起玩了一場(chǎng)有趣而又快樂(lè)的捉迷藏。當(dāng)時(shí)齊文暢找，我們幾個(gè)藏，孟祥聲和蔣嘉偉藏在假山后面。只有我自己藏在草叢里，我當(dāng)時(shí)心情可緊張了，我屏住呼吸，只感覺(jué)心臟怦怦的直跳，害怕讓齊文暢找到我。我回頭一看，只見(jiàn)蔣嘉偉和孟祥聲他倆用手捂住嘴巴，連大氣也不敢喘。這時(shí)，齊文暢開(kāi)始找我們了，只聽(tīng)見(jiàn)他大聲喊：“你們?nèi)齻€(gè)快出來(lái)，再不出來(lái)我可要出發(fā)了。”我們?nèi)齻€(gè)小聲的`笑了笑。忽然，一直可惡的蚊子咬了我一下，我忍不住的來(lái)回動(dòng)了一下，這下可糟了，齊文暢發(fā)現(xiàn)我這邊有動(dòng)靜。他立刻跑了過(guò)來(lái)，把我捉住了。過(guò)了一會(huì)兒，蔣嘉偉他倆也被找到了。這時(shí)，我們大家便哈哈大笑起來(lái)！

　　就這樣，我們大家高高興興的玩著，一直玩到很晚才回家。這是我的課余生活。同學(xué)們，你們喜歡嗎？你們的課余生活呢？

　　生活話題作文 3

　　校園的生活豐富多彩，每一天是那么充實(shí)，那么快樂(lè)！

　　早晨，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像在提醒我們快起床了。同學(xué)們匆匆洗漱后，來(lái)到操場(chǎng)做廣播操。做完廣播操后，同學(xué)們便會(huì)排著長(zhǎng)龍似得隊(duì)伍走向餐廳，吃過(guò)美味的早餐后，便回到寬敞明亮的教室讀書(shū)。你聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩，新的.一天開(kāi)始了。

　　每年我們都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上灑下了多少成功的汗水，大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。為了增進(jìn)同學(xué)們與家長(zhǎng)的感情，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，還會(huì)舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日�！傲还�(jié)”是我們最盼望的節(jié)日，我們會(huì)參與到“六一節(jié)”的演出中，還會(huì)欣賞到那么師生精彩的節(jié)目，搞游園活動(dòng)，同學(xué)們一起玩游戲，是多么的快樂(lè)呀！

　　快樂(lè)大課間，當(dāng)然是必不可少的。每當(dāng)上完第二節(jié)課，同學(xué)們就會(huì)隨著音樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。最近，我們學(xué)校正在教同學(xué)們跳足球操。還不止這些！我們學(xué)校還會(huì)舉行一些競(jìng)賽：如數(shù)學(xué)技能大賽、十大小作家等競(jìng)賽，以及每到節(jié)日就會(huì)舉行一次手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。同學(xué)們將在這些活動(dòng)中進(jìn)步。小記者活動(dòng)最讓人開(kāi)心。我們小記者采訪過(guò)許多運(yùn)動(dòng)健將，也去春游，參觀博物館等，我們有了更多的寫(xiě)作素材。

　　在美麗的校園四處，散發(fā)著沁人心脾的花香。校園還有圖書(shū)館，同學(xué)們只要有時(shí)間，便會(huì)去看書(shū)，增加了不少知識(shí)。校園生活真是豐富多彩，讓我們愉快生活，健康成長(zhǎng)！

　　生活話題作文 4

　　“人，從來(lái)都是生活的強(qiáng)者。”每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，每逢情緒低落時(shí)，我總會(huì)想起這句話微笑面對(duì)生活，你會(huì)生活的更好。

　　我喜歡微笑，在這當(dāng)中，有許多笑是對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　微笑的感覺(jué)是樸素的、圣潔的。它擁有紅色的熱情。綠色的活力、紫色的高貴黃色的忠義。微笑擁有神奇的魔力。他能消除人心中的雜念和煩惱;凈化人的心靈，世界上就不會(huì)有太多的惡行得人和無(wú)所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

　　當(dāng)你熱切追求那些金錢(qián)富貴時(shí)，傾聽(tīng)那位撿廢品的老人對(duì)幸福生活的解讀;當(dāng)你飽食終日，游手好閑時(shí)，請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)重病患者在生命最后一刻的表白;當(dāng)你失敗沮喪，一蹶不振時(shí)請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)成功者，對(duì)摔倒了又爬起來(lái)的`擲地有聲的慷慨陳詞;當(dāng)你在困難面前畏縮不前時(shí)請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)勇敢的水手訴說(shuō)他在驚濤駭浪中航船的故事。

　　仔細(xì)想想，大膽的想想，微笑面對(duì)生活，你會(huì)學(xué)得更好;努力想想，你一定會(huì)明白微笑的重要意義。只要生活中處處充滿歡樂(lè)，處處充滿微笑，生活必將變的充實(shí)，更加讓人值得細(xì)細(xì)品味。

　　生活是一首歌，太陽(yáng)和月亮畫(huà)出條條底線，生活的瑣事標(biāo)上了音符。往事如煙，歲月如歌。這首歌，時(shí)斷時(shí)續(xù)，抑揚(yáng)頓挫，或如泣如訴，或悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)微笑著面對(duì)生活，堅(jiān)實(shí)地向著明天去!

　　生活話題作文 5

　　當(dāng)你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意，當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)那么滿意，當(dāng)你對(duì)自己愛(ài)的人或自己感到失望，當(dāng)你覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候，請(qǐng)記得對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們都是這樣長(zhǎng)大的。

　　所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實(shí)的�？诳诼暵暟褠�(ài)掛在嘴邊的人也許并不懂得愛(ài)，愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ)，不是山盟海誓，愛(ài)是真實(shí)生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛(ài)是生活中的一份細(xì)心的關(guān)懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。

　　每個(gè)人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán)，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業(yè)上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情�？墒钱�(dāng)一切光環(huán)都消失的時(shí)候，剩下的卻是本色的.生活狀態(tài)。

　　生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過(guò)完每一天，每天的作息時(shí)間一層不變，每天重復(fù)著同樣的事情，就連每一天的心情都不會(huì)有很大的變化。

　　可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭(zhēng)吵不休，平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛(ài)護(hù)。愛(ài)人就像一只小小鳥(niǎo)，而我就是她生命中的一棵樹(shù)。

　　生活的道路沒(méi)有一條是容易的。走過(guò)一些路，才知道辛苦;登過(guò)一些山，才知道艱難;跨過(guò)一些坎，才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事，才知道經(jīng)驗(yàn);閱過(guò)一些人，才知道歷練;讀過(guò)一些書(shū)，才知道財(cái)富;過(guò)了一輩子，才知道幸福。

　　生活話題作文 6

　　學(xué)習(xí)，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺(jué)，多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗，它到處充滿著快樂(lè)，每個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。

　　沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的.言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

　　沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但是還是會(huì)有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起，但是心里卻明白海不會(huì)枯，石不能夠會(huì)爛，擁有絕對(duì)的完美，這一個(gè)可能微乎其微，但是還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話，雖然終究會(huì)離開(kāi)，但是還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴，沒(méi)有白走！”

　　理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥，但是我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

　　生活話題作文 7

　　總是在有些時(shí)候，忽然就莫名其妙的感到生活好沉重。學(xué)習(xí)上的事，朋友間的事，以及家里的事，方方面面的事都?jí)涸谛念^。當(dāng)自己難過(guò)了，傷心了的時(shí)候，也不懂的去找個(gè)人傾訴。只能吶喊在心底的無(wú)助。是以我希望生活有一首歌，一首充滿激情的'歌。

　　真的不需要太多。夢(mèng)想的桃源，一世的自由只能是一種奢求。我們只請(qǐng)求那一首短短幾分鐘的歌曲，可以全身心的投入，沉醉地將內(nèi)心深處的吶喊歌唱。直到嗓子沙啞，喉嚨干涸也渾然不覺(jué)。能夠解脫那早已不堪重負(fù)的心靈，讓我們脆弱的心也放松放松。等所有的苦悶都忘了，內(nèi)心空空，眼淚泛濫，耳畔才消失那最后的歌聲。盡情地唱完那一首，生活中不是生活的歌。

　　我們不管過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。再苦再累，美好的日子也會(huì)有。盡管害怕失去，我們也可以在掛著淚痕的時(shí)候微笑，會(huì)記得一次幸福眼淚就不再流，因?yàn)橐淮蔚拿溃阋宰屔罾_紛。

　　希望在每個(gè)人心中，都有一首歌。一首在生活中心煩的時(shí)候，能大聲歌唱的充滿激情的歌。

　　生活話題作文 8

　　憧憬很美好，但并不意味要得到。遠(yuǎn)方的景色很美，人們多少都會(huì)去追求，卻忘記了路程和距離的限制，最終得到的僅是迷失。

　　對(duì)你的想念，用笑去打發(fā)，對(duì)你的愛(ài)戀，用心去感化，讓我的感覺(jué)轉(zhuǎn)變。

　　盲目的掙扎拯救不了什么，我選擇善待它，讓它飛，讓它遠(yuǎn)，讓我不再想，不再牽掛。

　　有一種愛(ài)叫放棄，有一種恨叫原諒。

　　把一生的'眼淚刻成祝福，刻出幸福，愿你記住。曾經(jīng)一個(gè)女孩為你笑了一生，無(wú)奈的選擇，但是她感謝你。

　　只有讓你犯錯(cuò)，你才會(huì)知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)。如果不犯錯(cuò)，你又能怎么知道你的對(duì)其實(shí)是錯(cuò)？

　　幸運(yùn)草種在夢(mèng)的花園~別讓青春的花越開(kāi)越孤單。

　　沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂就沒(méi)有長(zhǎng)久的生命。

　　有時(shí)我真像是只小小的蝸牛，慢慢地爬呀，爬呀，卻始終也爬不到岸。

　　僅僅是方位的不同，同本質(zhì)的東西卻遭到不同的待遇。一樣的東西，兩種命運(yùn)；一種悲哀，卻有著不同的結(jié)局。

　　生活仿佛就是一條時(shí)間隧道，你走的快了，就離死亡不遠(yuǎn)，但如果你走慢了，就會(huì)被世間淘汰。所以，無(wú)奈，活的快樂(lè)就自在！

　　生活話題作文 9

　　我是地道的廈門(mén)人，每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)筼筜湖，每天我都能感受到它不同的美。

　　每到放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽便會(huì)停下腳步，站在湖眀橋上，細(xì)細(xì)欣賞筼筜湖的美。

　　落日余暉灑滿平靜的湖面，耀眼極了!湖面上佇立著一些小白鷺，有的一動(dòng)也不動(dòng)，像沉思的女神;有的猛然朝水里撲去，迅速地捕食美味的小魚(yú)小蝦;有些膽子大的，撲扇起翅膀，急飛到湖邊的石欄上，啄起觀鷺的人們手中的面包屑……由于白鷺們棲居在筼筜湖周邊，所以它們一點(diǎn)兒都不怕生，這些姿態(tài)各異的市鳥(niǎo)引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者的追拍。湖兩邊種滿了紫荊樹(shù)，榕樹(shù)，樹(shù)下是五顏六色的三角梅。這是美麗的筼筜湖，這份美是筼筜湖治理工作人員默默無(wú)聞地工作為我們帶來(lái)的。

　　湖濱北路上的'地鐵2號(hào)線正在如火如荼地建設(shè)著，聽(tīng)著機(jī)器的轟鳴聲，我不由地想到：未來(lái)地鐵將給我們美好的生活增添一份炫麗的色彩，便捷的交通工具與筼筜湖形成了一條最美的地鐵風(fēng)景線，這現(xiàn)代化的美是地鐵工作人員辛苦地忙碌為我們創(chuàng)造的。

　　我們生活在祖國(guó)成立70周年的美好年代，我身邊的風(fēng)景如此美好，城市建設(shè)發(fā)生了日新月異的變化，我們生活在祖國(guó)的愛(ài)里，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!我們一定會(huì)珍惜一切，努力學(xué)習(xí)，用我們的雙手讓生活的環(huán)境越來(lái)越美，用我們的知識(shí)讓我們國(guó)家建設(shè)更加現(xiàn)代化，成為中國(guó)建設(shè)接班人，腳踏實(shí)地用實(shí)際行動(dòng)做好一顆螺絲釘!

　　我愛(ài)我身邊的美景，我愛(ài)這些創(chuàng)造美景的勞動(dòng)者，我也要努力成為創(chuàng)造美景的人!

　　生活話題作文 10

　　從小我就覺(jué)得，書(shū)有一種神奇的魔力，以至于我愛(ài)書(shū)到了癡狂的地步。難怪說(shuō)，書(shū)是人的精神食糧。

　　書(shū)能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡，好與壞。它就像一把金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，幫助我們到達(dá)成功的彼岸。

　　我自認(rèn)為與書(shū)有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候，每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧，安靜入睡。大了一點(diǎn)，成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候，我便天天捧著像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》不放�，F(xiàn)在，我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚(yú)的善良天真，忘不了諸葛亮的足智多謀，更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。

　　書(shū)中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí)，都能通過(guò)讀書(shū)學(xué)到。閱讀一本好的.書(shū)籍，就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣，咂咂嘴，令人回味無(wú)窮。

　　書(shū)是人一生的摯友。在書(shū)的海洋里永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，書(shū)的高山我們也永遠(yuǎn)無(wú)法登上頂峰。

　　我在寂寞、無(wú)聊的時(shí)候，總愛(ài)靜下心來(lái)，捧一本書(shū)看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來(lái)，也能夠使我從中體會(huì)到快樂(lè)，更會(huì)讓我有種說(shuō)不出的滿足感。

　　這就是我這些年來(lái)讀書(shū)的體會(huì)，不知大家有什么見(jiàn)解。我由衷地希望，書(shū)能成為大家日常生活中的一部分，陪伴大家走過(guò)一生。

　　生活話題作文 11

　　節(jié)儉樸素－是農(nóng)村人生活的美德．鄉(xiāng)間的人們雖然住著小小的房子．但總愛(ài)在房前搭一瓜架，爬上屋檐，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾．

　　破曉時(shí)分，房前的公雞＂喔－喔，＂把人們從睡夢(mèng)中喚醒．就這樣，又開(kāi)始了勤勞的忙碌了．從不下田的我也開(kāi)始銘發(fā)了好奇的心．心想，我也得去忙碌忙碌．

　　午飯過(guò)后，別有一無(wú)的＂品茶＂總卻不了的．直到陽(yáng)光稍微變軟了，就又開(kāi)始＂上班＂了．

　　人們牽著牛到田見(jiàn)放開(kāi)肚皮吃個(gè)飽飯，當(dāng)然，不僅僅是吃飯，還要幫人們耕田的，耕田后，人們就可以種田，接著人們就施肥，然后，要有人管理．直到收成過(guò)后，便又等下一季的耕種．人們辛辛苦苦所換來(lái)的.成果，我們可不能浪費(fèi)，俗話說(shuō)的好＂粒粒皆辛苦＂啊！

　　吃晚飯時(shí)，人們總喜歡把桌椅飯菜搬到門(mén)前天高低闊的地方吃，這樣邊省下了用電扇的錢(qián)咯，因?yàn)橄奶斓陌砜偸俏L(fēng)不斷，吹得也很舒坦．

　　到了夜里，青蛙們爭(zhēng)著響亮的叫，真不知叫得最大聲的有什么好處；有時(shí)，真是被吵的誰(shuí)不著覺(jué)；有時(shí)也感覺(jué)挺有意思的，叫聲也不是說(shuō)特別難聽(tīng)嘛！可以當(dāng)它是＂催眠曲＂，聽(tīng)過(guò)＂催眠曲＂，讓那辛苦一天的人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　鄉(xiāng)間的人么和諧,大方,熱情;鄉(xiāng)間的生活更是平凡,獨(dú)特,迷人。

　　生活話題作文 12

　　就在這時(shí)，我突然感到無(wú)法呼吸。像一個(gè)溺水者，他漂浮和下沉。就像舉起一百磅的石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我被生活的痛苦所禁錮。一切，結(jié)果，考試，批評(píng)，努力沒(méi)有結(jié)果，甚至倒退到最壞的情況。這一切都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，請(qǐng)讓我醒來(lái)。

　　我打開(kāi)窗戶，瘋狂地呼吸著，不管它是否新鮮。我盡力探出窗外。只有這樣，我才能暫時(shí)逃離這個(gè)荒謬的世界。我躺在地板上，地板上的陰影能讓我感覺(jué)更好。在我的耳朵里是不知疲倦和煩人的秒針聲和我自己急促的呼吸聲。我覺(jué)得我被吞沒(méi)了。我閉上眼睛，考試不及格，老師拒絕，努力工作后放棄……所有的'一切都一幕幕展現(xiàn)在我面前。

　　我害怕、膽怯、孤僻，所以我想頹廢，扔掉所有的累贅。但是我知道我現(xiàn)在正站在人生的十字路口。四個(gè)聲音同時(shí)對(duì)我說(shuō)：“走這邊，走這邊！”我在流浪，流浪，我不知道去哪里，誰(shuí)會(huì)幫我？我想像犀牛一樣吼叫。我想對(duì)這個(gè)比雨果的悲慘世界更悲慘的世界進(jìn)行報(bào)復(fù)。

　　也許你會(huì)嘲笑我，這是不是有點(diǎn)沮喪，你需要關(guān)心嗎？從你跌倒的地方爬起來(lái)！是的，我很虛弱。我不知所措。就像杜爾卡爾的惡魔一樣，它掉到了谷底。一次又一次地爬，試圖爬上去，但總是一次又一次地跌倒。我放棄了，但是我心里的另一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“再一次，你能做到的，加油！”你認(rèn)為我應(yīng)該做什么？我該怎么辦？

　　這是我，一個(gè)小紙條，記錄著高女的心情。

　　生活話題作文 13

　　我從來(lái)不知道我也會(huì)有這樣落魄的一天，生活的意義到底是什么，可能所以的人都知道，就我一個(gè)人還在那里傻傻的什么也不知道。我一直以為追求自己喜歡的，做自己能夠開(kāi)心的.事情，就是我的人生全部分，但是生活不只有這樣。生活有酸甜苦辣，有時(shí)候把生活想象得太美好，反而無(wú)法去接受生活里某些陰暗的一面了。

　　從小我就沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù)，我不懂自己到底想要什么，也不懂我能給我在乎的人些什么。我從來(lái)不知道在自己的手里我能夠在生活里決定什么，世界很大，什么都有，什么都有可能，可是我就是不知什么是屬于我的�？赡苁俏沂裁炊枷胍部赡苁俏沂裁炊疾幌胍�，所以我才什么也沒(méi)得到。

　　人在做一個(gè)的決定的時(shí)候，可能并不知道自己到底在做一個(gè)什么樣的選擇，可能在成功之后也可能在失敗之后，不管是悔恨的落淚還是喜極而泣，人生都應(yīng)該被值得細(xì)細(xì)的品味。就好比如一盤(pán)色香味俱全的菜肴卻沒(méi)有任何味道，食之無(wú)味，又有何吃之的必要呢？

　　我可能什么都沒(méi)明白，也可能做了什么錯(cuò)誤的選擇。我會(huì)迷茫，會(huì)難過(guò)，甚至讓自己活在懺悔中，但是又有什么關(guān)系呢？菜總要添加點(diǎn)材料才會(huì)有味道��！如果什么都品不出來(lái)的人生，和行尸走肉又有什么分別呢？所以當(dāng)你在做一個(gè)決定的時(shí)候，不管結(jié)果會(huì)是什么樣的，你都要當(dāng)做是一種調(diào)料，細(xì)細(xì)的品也許還能品出不一樣的味道出來(lái)。

　　生活話題作文 14

　　生活就像一杯水，淡淡的。我喜歡往水里加些東西，感覺(jué)一切都變了。

　　透明的水杯，微溫的水，如果生活真如這水一般簡(jiǎn)單多好啊，我們就不必再考慮長(zhǎng)大后的職業(yè)，就業(yè)后的薪金，薪金后的開(kāi)支，開(kāi)支下的生活。沒(méi)有那么那么多的煩惱。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的`沉思，長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆。用手撫摸臉頰，感到自己還活著�；钪囊饬x就不同了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)：人一生都在干一件事－－呼吸，呼是為了出一口氣，吸是為了爭(zhēng)一口氣。

　　太過(guò)于留意表面，而忘了實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，這個(gè)世界就這么荒誕地演變著。慶幸自己陷得不深，慶幸自己在亂世里還能找到自己的良心。

　　這個(gè)世界讓人有些迷茫，太多的好與壞的東西充斥著眼球，太多的誘惑讓大多數(shù)人不能自已。想過(guò)太多太多，想了太多太多不該想的事。消耗了太多，漸漸空虛了。

　　人生是一次性的東西，是一種無(wú)論怎樣節(jié)儉都不能循環(huán)利用的東西，但不到最后的一剎那，誰(shuí)對(duì)這種體會(huì)都似有似無(wú)。

　　蔚藍(lán)，微藍(lán)，淺藍(lán)，湛藍(lán)的天空，需要我們用心認(rèn)真品讀……

　　生活話題作文 15

　　隨著時(shí)光的飛逝走，走過(guò)一段無(wú)悔的青春，年少的無(wú)知，年少的輕狂，年少的傷痛.一切經(jīng)歷過(guò)后，蹉跎的歲月已在掌心糾纏著留下無(wú)言的刻痕，生活讓我在這段歲月中不知不覺(jué)中懂得好多。

　　猶清晰的記得有一天自己和母親上街，第一眼看到那一套紫色窗簾時(shí)，自己心中的渴慕，那種淡淡的紫，素凈而又充滿神秘，在一瞬間吸引住了我的眼球。我盡力拽住她前進(jìn)的腳步，眼巴巴地盯著母親，可是母親卻表示家中已經(jīng)有不少的窗簾了，再買(mǎi)回家就是浪費(fèi)，回家后我一直念念不忘，在心中想像了很多遍房間掛上那條紫色窗簾的場(chǎng)景�？墒�，今生喜歡的東西太多，哪能件件都擁有?那一次生活讓我明白有遺憾的人生也是值得人去探究的。

　　記得有人說(shuō)過(guò)生活像是一本攤開(kāi)的無(wú)字書(shū)，需要你細(xì)細(xì)品味里面暗藏的玄機(jī)。可是我卻一直不贊同這句話，與其說(shuō)生活是一本充滿玄機(jī)的深?yuàn)W的書(shū)，不如說(shuō)他是一位老師。事實(shí)上不是生活太復(fù)雜而是我們的.心容易被自己上鎖，我們總是一路追尋無(wú)法企及的烏托邦，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，最快樂(lè)的時(shí)光卻是可以享受現(xiàn)在的美好。其實(shí)生活這位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)和提醒著我們這點(diǎn)，生活里，像在車(chē)站的告別，剛剛還相互擁抱，轉(zhuǎn)眼已各自天涯，這個(gè)現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景就已經(jīng)足以讓我們感悟到應(yīng)珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。

　　生活是一位老師，只是它的授課方式與眾不同，生活沒(méi)有任何教科書(shū)，他教給我們的一切都需要我們?nèi)?shí)踐,我們沒(méi)有任何捷徑可走，但或許也因如此，生活給予我們的教育也是最深刻、最有效的!在生活中，當(dāng)有人遇到困難，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)別人傷心時(shí)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“別難過(guò)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”當(dāng)看到有人飽受病魔折磨時(shí)，我會(huì)勉勵(lì)說(shuō)：“注意身體，不要太辛苦!”其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)挫折后，我才會(huì)懂得什么是“堅(jiān)持”，才會(huì)知道“堅(jiān)持”的滋味;只有在受過(guò)傷害后，我才明白自己一個(gè)無(wú)意識(shí)的舉動(dòng)有多大意義;只有在經(jīng)歷了病魔的折磨后，我才知道鍛煉身體的重要，這些都是生活告訴我的。似乎冥冥之中一切都有安排，而這些，都是在我們經(jīng)歷之后才會(huì)幡然醒悟，懵懂是一種幸福，這個(gè)公式在許多時(shí)候都是成立的，所以，我們?cè)摫３帜欠莩跎　俨慌禄⒌木�，不要有所顧忌，即使被生活中的種種所搞的遍體鱗傷，也一定要有勇往直前的勇氣，因?yàn)樽哌^(guò)路過(guò)，我們才不會(huì)錯(cuò)過(guò)，我們才會(huì)成長(zhǎng)。干枯的說(shuō)教永遠(yuǎn)沒(méi)有真實(shí)的生活給我們的痛擊來(lái)得徹底。只是，我們?cè)诮?jīng)歷以后，必須要學(xué)著原諒，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著淡定，而不是頹廢，懦弱，對(duì)生活失去信心。

　　生活即老師，它教會(huì)我們思考，使我們成長(zhǎng)，讓我們理解人生，留下難忘的記憶。

　　生活話題作文 16

　　生活中還有生活?你知道嗎?你想知道所謂的“生活中的生活”是指的什么嗎?告訴你，其實(shí)，所謂生活中的生活，就是，算了——先別忙說(shuō)，你先看看下文吧，看了之后，不用我說(shuō)，你就會(huì)明白所謂的生活中的生活是指的什么了。

　　綠茶，你喝過(guò)吧?不知你覺(jué)得它的味道怎么樣，我覺(jué)得它的味道十是分的好�。喝肟跁r(shí)，先是有那么一丁點(diǎn)兒的苦澀，之后就是令人回味無(wú)窮的濃濃甜意。人生亦如此啊。其實(shí)要我說(shuō)，這呀，就是生活的味兒——先苦后甜。

　　再說(shuō)“俄羅斯方塊”，你玩過(guò)吧?至少也該見(jiàn)過(guò)吧?許許多多的小方塊從上方落下，游戲就是要你把這些小方塊填成一排，使小方塊消失掉。我認(rèn)為，這一個(gè)個(gè)落下的方塊就像人生路上的一個(gè)個(gè)困難，只有用平常心去對(duì)待它，才會(huì)戰(zhàn)勝它，它才會(huì)消失，您眼前又是一方廣闊的新天地。而且，當(dāng)我們因一時(shí)不能戰(zhàn)勝一個(gè)困難時(shí)，千萬(wàn)不能泄氣呀。如果是玩游戲，不高興嘛，還可以重來(lái)，可是一細(xì)想，游戲，哪兒能和生活比呀，您想想，游戲能夠重來(lái)，可人生不能夠重來(lái)呀。這呀，就是生活的路途?滿布荊棘。

　　竹子，您見(jiàn)過(guò)吧?又結(jié)實(shí)又高，很少被風(fēng)吹垮，被雨淋倒。為什么?因?yàn)樗鼉?nèi)部每隔一段都有一個(gè)竹節(jié)呀。因此，竹子才那么高，很少在生長(zhǎng)過(guò)程中倒下。這啊，也像是生活，如果一個(gè)人只想著那些遠(yuǎn)大的'目標(biāo)，而不腳踏實(shí)地，不從小目標(biāo)抓起，那只能叫做好高騖遠(yuǎn)，就像沒(méi)了竹節(jié)的竹子一樣，不能經(jīng)歷風(fēng)雨，用不了幾下子就倒下了，因而，就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大的目的。這呀，就是生活的追求?腳踏實(shí)地。

　　說(shuō)了這么多，您知道了什么是所謂生活中的生活了吧?對(duì)，就是在實(shí)際生活中實(shí)現(xiàn)生活的味兒，生活的路途，生活的追求等有關(guān)生活的事兒。其實(shí)啊，在生活中，這一類(lèi)的事兒是十分多的，說(shuō)也說(shuō)不完，只是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受。只要您這樣去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中是無(wú)處沒(méi)有生活的。

　　生活話題作文 17

　　旅行，是一件一舉多得的事情。在旅行中，我們既可以欣賞風(fēng)景，又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以鍛煉身體。所以，我認(rèn)為旅行讓我們的生活更加美好。

　　去年寒假，我和媽媽、姨姨以及表妹一起去了北京。在那里，我們收獲了許多。觀看了天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式，一種身為中國(guó)人，我驕傲，我自豪的情感油然而生；登上了高大巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，不禁為古人建造能力而驚嘆，來(lái)到宏偉雄壯的故宮博物院，也會(huì)有一種“房屋還在，只是那些叱咤風(fēng)云的帝王將相已不在了”的感慨。旅行，還能讓我們了解歷史，故宮中每一件器用，每一座宮殿，甚至每一棵草木，都有它們自己的經(jīng)歷，了解這些鮮為人知的往事，也是一種樂(lè)趣。

　　古代的.詩(shī)人們?cè)诟鱾€(gè)地方留下流下流傳千古的詩(shī)作，每當(dāng)我們旅行到一個(gè)地方，都會(huì)想起這些名句。來(lái)到姑蘇城，就會(huì)想起唐代詩(shī)人張繼寫(xiě)的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”；游至黃鶴樓就會(huì)想起唐朝詩(shī)人崔穎寫(xiě)的“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”；行到廬山，就會(huì)想起盛唐詩(shī)人李白所寫(xiě)“日照香廬生紫煙，遙看瀑布掛前川”。這也許就是古人所說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，把旅行和讀書(shū)給合在一起。

　　旅行的全過(guò)程都是快樂(lè)的，去時(shí)的路上，觀賞窗外的風(fēng)景，到達(dá)目的地，游覽景點(diǎn)，返種的途中，思考此行獲得的知識(shí)。

　　這便是旅行，它讓我們了解到不少知識(shí)；這便是旅行，它讓我們快樂(lè)地玩耍；這便是旅行，它讓我們的生活更美好。

　　生活話題作文 18

　　生活如香茗，細(xì)細(xì)品味仍留滿口余香。

　　——題記

　　伸出頭，看看窗外。生活以它獨(dú)特的外表呈現(xiàn)在眼前，散發(fā)著無(wú)窮的魅力，以致光彩奪目繽紛耀眼。也許你時(shí)不時(shí)會(huì)感到生活的無(wú)奈，但只要你付出，生活就一定會(huì)加倍回報(bào)給你。

　　拾起一片枯葉，落下的不僅僅是養(yǎng)分，而是無(wú)私；手捧一本好書(shū)，讀出的不僅僅是知識(shí)，而是道理；細(xì)細(xì)品味生活，帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，而是真誠(chéng)。

　　濛濛水邊，蝴蝶飛舞時(shí)，你可曾想起生活的美好？菁菁校園，書(shū)聲朗朗時(shí)，你可曾想起生活的美好？高樓聳立，樹(shù)木環(huán)繞時(shí)，你可曾想起生活的美好？

　　生活因變化而精彩。成功和失敗注定是生活的兩面派�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”失敗只是一時(shí)的陰霾。只要燦爛的陽(yáng)光升起，光明的.生活中將消除黑暗，無(wú)名的小草，也會(huì)讓鮮花簇?fù)怼?/p>

　　如夢(mèng)一般的生活，讓人似醒似幻，像被迷惑了一般。又如行云流水的暢快，使人心情舒暢。我們需要生活，不論何時(shí)何地。因?yàn)橛猩钆惆椋覀兙筒挥X(jué)得孤單。

　　走進(jìn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的韻味。

　　可以體驗(yàn)陶公“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的舒暢，也可以感受“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁�？梢該碛小袄象K伏櫪，志在千里”的理想。收獲“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的恬靜”，還可以品味李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲验�。

　　生活像一盒彩色的蠟筆，用不同的顏色，就能構(gòu)出不同的圖景，這其中一定會(huì)遇到磕絆。但只要你勇敢的朝前走，就一定是勝利者。

　　讓生活綻出火焰，讓心靈放出色彩。春暖花開(kāi)，回歸心靈的家園，重享生活的美好！

　　生活話題作文 19

　　今年高考中，如皋中學(xué)的“古文奇才”王云飛用文言文創(chuàng)作了一篇作品《綠色生活》，引起了轟動(dòng)，我閱讀了譯文之后深有感觸。地球是人類(lèi)唯一的家園，我們都是地球的兒女，我們不能傷害地球媽媽，要關(guān)愛(ài)地球，節(jié)能減排，綠色生活，造福千秋萬(wàn)代�！岸♀忊�、丁鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了。

　　“吃飯啰、吃飯啰……”教室里一下子沸騰起來(lái)。肚子早就餓得“咕咕”直叫的我，飛快地跑出教室，以箭一般的速度越過(guò)前面的同學(xué)，沖向食堂。見(jiàn)到餐桌上擺著香噴噴的飯菜，大家迫不及待地坐下，大口大口地吃起來(lái)�！巴�，好香��！”飯菜很快被我們一掃而光。我深深地吸了一口氣，擦擦沾滿油的嘴巴，拍拍鼓鼓的肚子，懶洋洋地伸了伸腰，“好飽呀！”然后慢吞吞地拿起飯盒走向水池。嘩嘩的流水聲，摻和著同學(xué)們的笑聲、洗碗聲，匯成一曲美妙的音樂(lè)。一會(huì)兒工夫，洗碗的同學(xué)漸漸散去了，可水還在嘩嘩地流淌著。這時(shí)有一位同學(xué)看見(jiàn)了，他停住了腳步。我一番打量，他矮矮的.個(gè)兒，大約是三年級(jí)的學(xué)生。只見(jiàn)他深深嘆了一口氣，搖搖頭并急忙跑過(guò)去，伸手關(guān)掉了一個(gè)個(gè)水龍頭，臉上才露出笑容。

　　他帶著一絲的滿足和自豪大步大步地向教室走去�？吹窖矍暗囊荒�，我的臉上火辣辣的。我不禁想起一句格言：“如果不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚�！表樖株P(guān)掉水龍頭，這不就是舉手之勞嘛！其他同學(xué)為什么沒(méi)這么做？我自己為什么沒(méi)這么做呢？我低著頭向教室走去……

　　生活話題作文 20

　　在過(guò)不久，我就要初中畢業(yè)了，而迎接我的就是高中生活了，對(duì)于高中生活，在我心中已經(jīng)有了大體的樣子了。

　　在我心中，高中生活是一首悲喜交加的協(xié)奏曲，也是一部跌宕起伏的電影。走進(jìn)高中，便意味著成長(zhǎng)，所以不可避免的，每個(gè)人身上肩負(fù)的責(zé)任也就更重，壓力也會(huì)更大。但同時(shí)也意味著樂(lè)趣更多，挑戰(zhàn)也會(huì)更多。

　　姐姐告訴我，當(dāng)她一進(jìn)高中的大門(mén)時(shí)，就已經(jīng)感到了和諧的校園中彌漫的硝煙，競(jìng)爭(zhēng)從那一刻便已經(jīng)開(kāi)始了。班上每個(gè)人都各自暗地里較著勁，老師再也不會(huì)像初中一樣管得很仔細(xì)，很多時(shí)候老師關(guān)注的就只有比較突出的那一群人。我聽(tīng)到這里時(shí)，都開(kāi)始怕了，我怕自己不夠優(yōu)秀，我怕自己撐不下去，我怕自己不能跑完這一場(chǎng)關(guān)鍵的人生馬拉松。她說(shuō)到了高三，更是緊張，常常是到深夜一兩點(diǎn)才睡覺(jué)，做不完的試卷，看不完的題型，身受煎熬。我想，雖是如此恐怖，但總也會(huì)有快樂(lè)或幸福的事情吧。姐姐笑了笑，繼續(xù)說(shuō)了下去，在這段如地獄般的生活中，最大的幸福就是自己收獲的`友誼和知識(shí)，還有自我的突破與提高，正因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是無(wú)情而又殘酷的，所以才磨煉出了自己越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越充實(shí)的心靈。

　　這就是我心中的高中生活，通過(guò)姐姐告訴我的，我覺(jué)得高中生活一定會(huì)更有壓力，更緊張。

　　生活話題作文 21

　　一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)生活的人，明白生命的意義。”是啊，生活中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們記憶中的寶藏，都值得我們?nèi)ヂ匚�。而走近生活是發(fā)現(xiàn)這些美好瞬間的最好方法。

　　童年時(shí)代的我頑皮可愛(ài)，經(jīng)常做一些讓人捧腹大笑的事情，生活中處處充滿著快樂(lè)。記得有一次，我去爺爺家里玩，由于無(wú)事可干，就翻箱倒柜地尋找有趣的東西，終于在一個(gè)柜子里找到了許多花花綠綠的紙片。幼稚的我不知道那是爺爺收藏的糧票，于是我都找出來(lái)疊紙飛機(jī)玩了。后來(lái)爺爺發(fā)現(xiàn)后很心疼，但心疼歸心疼，還是得把這些糧票還原回來(lái)。幾天后，爸爸知道了這事，狠狠批評(píng)了我一頓，讓我以后不要再亂翻爺爺?shù)臇|西，我也從此知道有些東西是不能玩的。

　　少年時(shí)代的我好奇心很強(qiáng)，經(jīng)常是無(wú)論什么問(wèn)題都要搞個(gè)一清二楚，記過(guò)別人都被我給問(wèn)煩了。有一次我在一本書(shū)上見(jiàn)到：在水里加鹽就可以使雞蛋漂浮起來(lái)。我看完后十分好奇，決心要親自試一試。于是我找來(lái)了這些必要的器材，一試果然和書(shū)上說(shuō)的一樣，我馬上跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是由于浮力的原因。我又問(wèn)浮力是從哪里來(lái)的，爸爸又解釋了這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我還想發(fā)問(wèn)時(shí)，爸爸打斷了我，說(shuō)：“你明白這些足夠了�！蹦鞘巧畹�.一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)“謎”，我什么都想知道。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)充分體會(huì)到父母的辛苦和對(duì)家庭的付出，開(kāi)始經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù)，并從中找到了樂(lè)趣。一天晚飯后，我主動(dòng)掃地，擦桌子，媽媽見(jiàn)了十分高興，好好表?yè)P(yáng)了我一番，我也感到十分快樂(lè)，生活真的十分美好。

　　生活真是很多變，有時(shí)它是一杯糖水，讓人幸福，有時(shí)生活是一杯濃茶，苦中透著香醇;有時(shí)它又是一杯果汁，吸引了我們將它“喝完”。讓我們走近生活，感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受生活的美好。

　　生活話題作文 22

　　今年暑假，爸爸教會(huì)我打羽毛球了。星期日我和爸爸媽媽興高彩烈的一起回姥姥家了。哥哥聽(tīng)說(shuō)我會(huì)打羽毛球了，就非要和我比試比試。比就比，我才不怕你呢！

　　于是我們就在姥姥家門(mén)口一個(gè)比較寬廣的地方開(kāi)始了。前兩局都是哥哥贏，我怎么都找不到感覺(jué)。第三局我先發(fā)了一個(gè)高球，哥哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×�，給我發(fā)了一個(gè)中球，我心里暗喜，就猛的.一扣球，來(lái)了一個(gè)低球，球剛剛過(guò)線，哥哥沒(méi)有接住球，我心里非常高興，我終于可以贏哥哥了，我贏的了一局，哥哥有點(diǎn)不高興了，連發(fā)幾個(gè)猛球，我都沒(méi)接住，哥哥又連勝幾局，一會(huì)兒我們倆滿頭大汗。準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我一看哥哥的鞋不知到啥時(shí)跑丟了，光著腳丫和我打球呢！雖然我輸了，可我還是蹲在地上哈哈大笑。

　　看來(lái)我的球技還是不行呀，以后我要加強(qiáng)練習(xí)，下一次我一定要贏哥哥。

　　生活話題作文 23

　　小時(shí)候當(dāng)別人人談起科技，我總覺(jué)得它是那么深?yuàn)W枯燥，那可是科學(xué)家的事兒，跟小孩兒沒(méi)有多大關(guān)系。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始上了科學(xué)課，老師用淺顯易懂的方式為我們展開(kāi)了各種科學(xué)問(wèn)題，這是我認(rèn)識(shí)的`科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此貼近，從此，我對(duì)科技漸漸深感興趣，于是我開(kāi)始注意我們身邊的科技，發(fā)現(xiàn)科技與生活真是息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兠刻於荚诳萍嫉膽驯е�，享受科技給我們帶來(lái)的便利。

　　科技是交通更快捷、出行更方便，在以前出一次遠(yuǎn)門(mén)，坐綠皮火車(chē)，至少也要五六個(gè)小時(shí)，不僅慢，還很陡，可現(xiàn)在不同了，出門(mén)可以坐高鐵、飛機(jī)，高速路上遍布的汽車(chē)，只要你想去，就沒(méi)有到達(dá)不了的地方，四通八達(dá)的立體交通聯(lián)系各國(guó)地域。

　　科技是購(gòu)物更輕松，如今家家戶戶遍地互聯(lián)網(wǎng)，人們也越來(lái)越喜歡網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為了人類(lèi)生活的一部分，忙碌的快遞員、還有雙十一，雙十二大家盡情買(mǎi)！買(mǎi)！買(mǎi)！這也證實(shí)了科技的力量。

　　科技是聯(lián)絡(luò)更方便，在古時(shí)想要聯(lián)系只能靠書(shū)信，用飛鴿傳達(dá)，可現(xiàn)在科技不斷進(jìn)步，只要你有一部手機(jī)，不管你們相距干里，都可以通話，甚至可以視頻聯(lián)系，看見(jiàn)對(duì)方，足不出門(mén)就能了解天下事。以前出門(mén)買(mǎi)東西還要隨身帶錢(qián)包，而現(xiàn)在你只要一部手機(jī)就萬(wàn)事OK，媽媽在買(mǎi)菜時(shí)，掃一掃二維碼就能支付，非常方便快捷，坐公交車(chē)也可以用手機(jī)刷碼支付，還可以在手機(jī)上點(diǎn)外賣(mài)、買(mǎi)車(chē)票…。

　　科技可真是方便了人們的生活，科技無(wú)處不在，科技讓我們的生活更加美好，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，因?yàn)樽鎳?guó)的明天還是由我們來(lái)創(chuàng)造。

　　生活話題作文 24

　　我是一名初一的學(xué)生，每天在忙碌的學(xué)習(xí)生活結(jié)束之后呢，我還要做自己喜歡的事情，那就是跳舞。在很小的時(shí)候，看到電視上那些漂亮的大姐姐在電視熒幕上，跳著優(yōu)美的.舞姿，臺(tái)下的觀眾為她們吶喊，歡呼，我覺(jué)得那是非常值得驕傲的事情，她們用自己的努力為人們帶來(lái)快樂(lè)，那是多么偉大的事情啊。那個(gè)時(shí)候，我就和媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大后，我也要像漂亮姐姐那樣，做一顆璀璨的明星，在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。

　　在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我越來(lái)越喜歡舞蹈，有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響起，就會(huì)不由自主的跟著翩翩起舞，跟著電視上那些漂亮姐姐學(xué)著跳舞，媽媽覺(jué)得這也許是我的一個(gè)天賦，所以就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈了。從最開(kāi)始，什么都不會(huì)，到現(xiàn)在，我可以自己跳完一支完整的舞蹈，有的時(shí)候，我也特別煩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈需要不停地練習(xí)，有時(shí)候會(huì)特別累，但是我還是一直的堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁矚g，學(xué)習(xí)舞蹈是我的夢(mèng)想，每當(dāng)學(xué)好一支舞蹈，我就跳給爸爸媽媽看，他們總是很高興的為我鼓掌，伴著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我覺(jué)得跳舞的時(shí)候，我也很美，很漂亮。

　　我覺(jué)得在課余的時(shí)間，做些自己喜歡的事情，不僅可以鍛煉自己，還能夠豐富我們的課余生活，這真是一件幸福的事情。

　　生活話題作文 25

　　那是一張熟悉的臉，是我上心時(shí)最親熱的臉，眼里閃爍著浪花，話里閃爍著力量，那一刻，我感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

　　舊生活

　　那是一個(gè)舊生活，紅軍戰(zhàn)士們說(shuō)‘他們每天洗手最少三次，可是還是臟，經(jīng)常流著鼻涕，他們常常用袖子擦，露著牙齒笑。他們沒(méi)有歇停過(guò)一會(huì)兒，他們?cè)诘厍蛏献铍U(xiǎn)峻的峰巒溝壑和荒無(wú)人煙的雪上草地，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，紅軍戰(zhàn)士們吃的半生半熟的蔬菜，而以前他們睡得還是石頭床。戰(zhàn)勝了艱難的困苦最終創(chuàng)造了奇跡。新生活這是新生活，小孩子們，不用睡是頭床。每天想洗多少次臉就洗多少次臉，不用流著鼻涕，拿著袖子擦，而現(xiàn)在想用多少錢(qián)就用多少錢(qián)，不用爬地球上最險(xiǎn)峻的`峰巒，溝壑和荒無(wú)人煙的雪山草地，也不用經(jīng)歷九死一生的激烈戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在也不用吃半生半熟的蔬菜，而現(xiàn)在吃的全是大街上賣(mài)的熟肉�！靶拍畈皇氰F錘，繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火：不是夜空中閃爍即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強(qiáng)�！卑�！祖國(guó)我愛(ài)你！

　　生活話題作文 26

　　生活是一本大《百科全書(shū)》，它告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功……是它給予我們勇氣，給予我們快樂(lè)，給予我們美好。以前，我總認(rèn)為作文好寫(xiě)極了，當(dāng)我第一次寫(xiě)作文，才知道寫(xiě)好一篇作文并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。在作文課上，老師經(jīng)常為我們講解寫(xiě)好作文技巧，并讓我們多練習(xí)寫(xiě)作文。

　　每當(dāng)聽(tīng)到寫(xiě)作文這幾個(gè)字時(shí)，我便開(kāi)始唉聲嘆氣，心情也變成了“晴陰”，那是我無(wú)精打采的爬在課桌上，想著我要寫(xiě)的題目，等到我想好后，時(shí)間已經(jīng)一分一秒的從我眼皮悄悄的溜走了一大半。我開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，剛寫(xiě)了一會(huì)兒，卻又停下來(lái)，不知道下面該怎么寫(xiě)，這就是我斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)作文，而作文內(nèi)容空洞，詳略不分，有時(shí)與題目背道而馳，描寫(xiě)不夠細(xì)致，使作文枯燥乏味。

　　現(xiàn)在，作文成了我的奴隸，寫(xiě)起來(lái)不再斷斷續(xù)續(xù)了，而是更加流暢，也不像以前那么枯燥。在這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我進(jìn)步了！原來(lái)進(jìn)步是這樣得高興。這時(shí)，是生活告訴了我成功是何等的艱辛，需要用長(zhǎng)久的時(shí)間驗(yàn)證，喜悅是何等的幸福，讓你回味著它，久久不能忘記。

　　在我第一次去交朋友時(shí)，那又是另一種感覺(jué)。那天上午，我獨(dú)自在街心花園玩兒，但我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，想找個(gè)伙伴一起玩兒，我還沒(méi)有找到同齡人，我的心已經(jīng)砰砰的`跳個(gè)不停，像揣了一只小兔子似的我自我安慰到：“有什么好緊張的”。這時(shí)，生活這本書(shū)給了我勇氣。信心，鼓勵(lì)我，讓我找到了一個(gè)好朋友。經(jīng)過(guò)一番自我介紹，我們很快玩了起來(lái)，那種緊張得心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我們玩得很快樂(lè)，久久不愿離開(kāi)。就這樣我交上了我第一個(gè)朋友。

　　生活，是一位老師，教會(huì)我生活中怎樣去感受友誼。歡樂(lè)。成功……

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